圣誕節的作文

時間：2024-03-26 09:32:08 圣誕節我要投稿

圣誕節的作文6篇（精品）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節的作文8篇，歡迎大家分享。

圣誕節的作文6篇（精品）

圣誕節的作文篇1

　　今年的圣誕節，我們的學校被裝扮得五彩繽紛，校門口掛上了彩帶、花環，還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。

　　圣誕節前夕，我們開展了許多活動，其中最精彩的就數“交換禮物”這項活動了。

　　禮物是我們在圣誕節最期盼的，于是Shally讓我們帶一些5元以內的.小禮品，和同學們交換，同學們都十分興奮，期盼著得到一份精美實用的禮物。

　　終于，在周五下午第三節課時，Shally宣布：“交換禮物活動現在開始！”頓時，全班沸騰了起來，每個人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫有每個人學號的字條弄亂，然后在一張張的發了下去，看自己拿到的是誰的學號，就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動，因為這個禮物我很喜歡：它是一個小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個小領結。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學哄堂大笑，Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。

　　今年的圣誕節給我們留下了太多美好的回憶，有快樂的，有驚喜的，有難忘的……

圣誕節的作文篇2

　　在一個冰冷的冬季，我和同學在快樂的歡笑中放學。天色已暗，我幻想著屋頂上堆滿著白茫茫的瑞雪，在滿天燦爛耀眼的銀河上，笑呵呵的圣誕老人駕著奔跑的麋鹿，一車子大大小小、琳瑯滿目的禮物，將分送給每一個充溢期盼的人，而我就是其中一個。我振奮的預備回家過圣誕節。

　　一回到家，我把又厚又重的衣服，掛在一位直直站立的木頭人身上，以免它凍傷了，在充溢等待和歡喜的圣誕節，誰都禁絕挨餓受凍。

　　“We wish you a Merry Christmas！We wish you a Merry Christmas……”，姐弟們一邊歌唱，一邊面露神秘兮兮的的眼神，蹦蹦跳跳的從樓梯上下來，我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手，我嚇了一跳，他們葫蘆里究竟要賣什么藥？我正懷疑是不是在捉弄我時，弟弟，妹妹，哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物，前面貼著“請選出一件你最喜歡的禮物！”我真的不敢相信，是不是圣誕老公公真的上門了，他真的聽見我的心聲了嗎？喜形于色的我，豪不猶豫的抱起最大的禮物，那一刻真是稱心如意啊！陸陸續續的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物，我刻不容緩的拆開！“啊！奇怪了，為什么包裝那么多層？”我心里直疑惑，拆得我都手疼了。看他人一拆開就是手表、玩具、裙子、糖塊……等，只要我的是一層又一層的包裝紙。“有了！有了！”我們都把頭轉過來看著我，“最后一層了，里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說：“一塊錢！”我的心境登時跌入谷底，全部的'人看見了卻都捧腹大笑，笑我這個最早挑選，挑選“最大”禮物的大傻瓜。

　　這是我收到最“特別”的禮物了，盡管有點絕望，不過很風趣，還讓我學習到貪心是不會有好結果的。我貪心的挑選大禮物，得到的卻僅僅一塊錢，他人不貪心就可以得到好東西，上天是眷顧老實人的。俗話說：“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”教師的教導我怎樣忘了呢？那一年，這“一塊錢”的“大禮物”，真是涵義深重，叫我永生難忘啊！

圣誕節的作文篇3

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲，我們的作文班的圣誕小聯歡拉開了序幕。

　　首先，我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來了四張椅子，三人一組，每組可以玩兩次。老師調好了音樂，我一聽，哈哈，老師調的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了，我們有的用手摸著椅子，還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了，我飛快地坐了下去，那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看，哈哈，江易臻明明身邊有一張椅子，他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了，老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了，有的同學連音樂都沒結束，就把屁股放了上去。音樂又停了，我想坐那個椅子，呀，不能坐！有人已經坐了上去。我又想坐別一張椅子，可都被大家坐上去，就這樣，我被淘汰了。

　　接著，我們開始玩“你比我猜”的.游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來。老師首先請張恩僑上來表演。他發出了一種奇怪的聲音，趴在桌子上，把書本和筆盒都搞亂子，我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈！我找到了，我飛快地說出了那個詞：“張牙舞爪！”老師興奮地說：“對了！”我心中暗暗一喜。

　　“老爸，老爸，我們去哪里呀？……”在《爸爸去哪兒》的合唱中，我們渡過了一個難忘的平安夜。

圣誕節的作文篇4

　　你聽聽！是傳來什么樣的聲音？“圣誕老人來到城鎮上…”我們在教室歡唱著這條圣誕世界名曲，老師要我們唱大聲一點，雖然我們平常很害羞，但是這特別的圣誕節，教室自己像是開心的跳起舞來！老師還布置了許愿卡，我們在一周之前已經寫了心愿，我的心愿是期待一個特別禮物的到來。我最期待的禮物是一本書，一本有很多豐富知識的自然科學，我在自然課雖然實驗很多次總不能成功，爺爺知道我喜歡自然科學，總是會耐心的聽我說實驗的'過程，我跟爺爺說如果有一本自然百科全書，我一定會連吃飯都抱著這本書，如果這本書破掉或摺毀，我就會很傷心又很生氣！我還想要帶著這本書出國去讀書，其他國家的科學文化和獨特的技術總是吸引著我，我最希望去的是美國，美國的科學知識領導著全世界，所以我要帶著這本書去跟美國科學家請教，把科學問題都記錄在這本自然百科全書上面。我如果收到這本書，我要對著圣誕老公公唱出我心中的歡喜，圣誕老公公也會感到很快樂，我相信我的禮物很快就會到了！

圣誕節的作文篇5

　　圣誕節是一個外國春節，當外國孩子會得到圣誕老人的禮物，四年級時，我們有一個中國式的圣誕節。到目前為止我仍然記得當天，我們都有一張賀卡，裝飾品來到學校，最后到了下午的綜合練習活動，我們把桌子放在一個矩形，中間出一個舞臺，第一類我們曾經裝飾的教室，黃鵬濤用他的噴漆在窗上畫了各種圖案;我們班上的書主朱山在黑板上寫道：圣誕快樂。通過我們的努力，我們的教室是全新的。

　　然后我們的圣誕派對開始，在以前的做法，一組小演員在舞臺上表演一個美好的`節目。首先，劉義怡一首贊美詩，她的聲音高高一會兒低，滾滾，她似乎把我們引入詩歌王國;然后我們的班舞團隊舞蹈表演，在旋律的旋律，他們跳舞，我們都醉了;下一個是我們的小號為班上的一首歌，我們剛剛開始吹，我們不想聽，但聽每個人似乎都被我們吸引，也跟著Melody輕輕地點了點頭。結束后，我們得到了熱烈的掌聲，比前一組更明亮，更脆，我的心是美麗的。每個節目的表演后，我們把自己的良好愿望給別人成一個大包，由錢老師送給每個學生。雖然這件事情已經過去，但它將永遠留在我的心中。

圣誕節的作文篇6

　　歐洲的圣誕節具有很強烈的德意志色彩，德國人慶祝圣誕節的不少方式現在已經風靡全世界。

　　比如德國人用冷杉樹枝扎成的基督降臨節花環、圣誕樹以及一些著名的圣誕歌曲，如《平安夜，圣善夜》等。德國的每一個信奉耶穌教的家庭，都會有一株圣誕樹，圣誕樹是在德國最先出現的，古代日爾曼人就有在隆冬時節用冷杉樹的樹枝樹葉裝飾住宅和牲口棚，借以驅冬迎春的.習俗。德國人有一種特殊的倒計時方法來迎接圣誕、他們用松葉和松果做成花環，上面插三根蠟燭，空出一個燭座。從圣誕節前一月開始，每個禮拜日點燃一根蠟燭，等到四根蠟燭都插上，就開始過節了。其實，很多身在異鄉而又過節心切的德國人早在花環上出現第一根蠟燭時，就啟程回國了。

　　在德國，許多城市都有圣誕市場，而且它們都有著數百年的歷史，比如慕尼黑的尼古拉集市早在1310年就有了；紐倫堡的圣嬰市場是德國最受歡迎的圣誕年市，早在1639年就有圣誕禮品上市。每年11-12月長達31天的漢堡年市，又稱基督集市，則是德國北方最盛大的民間集市，屆時集市大街兩旁，攤位林立，各種琳瑯滿目的圣誕禮品應有盡有，每年來此趕集的游客超過500萬人，熱鬧非凡，它已成為漢堡經濟生活中不可缺少的一部分。

　　圣誕市場不僅使人們可在此選購圣誕節所需的各種禮品，而且它還為現代化的城市及人們帶來許多浪漫的節日情調。

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