圣誕節作文

時間：2024-03-22 17:37:40 圣誕節我要投稿

[精]圣誕節作文7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的圣誕節作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

[精]圣誕節作文7篇

圣誕節作文篇1

　　圣誕節在每年的12月份，相當于中國的春節，在這一天人們把自己的襪子掛在床頭上，等著圣誕老人送禮物，除此之外，人們還用圣誕樹、吃火雞、送圣誕卡來慶祝圣誕節。你快嘗嘗吧，味道很不錯哦。”看著藝術品般精致的巧克力，我還真有點舍不得就這么不留一絲痕跡的吃了。于是拿出了一塊巧克力細細賞玩。陽光下，巧克力外面的錫紙閃著金燦燦的光，我瞇起眼睛，仿佛看到了一顆閃亮的星星在我胸膛里閃耀。

　　就在這時，眼前突然一暗。我猛然抬頭，發現窗外有一個瘦小的陰影。在陽光的照耀下，那就好像是一片枯黃凋落的樹葉，被白雪覆蓋了薄薄一層。我隱約看到了一個模糊不清的臉龐：那是一張巴掌大小的臉，有些駭人的緊貼在玻璃窗戶上，突兀的顴骨好像隨時能穿刺表面薄薄的透明皮膚，大大的眼睛鼓鼓的凸起，好像就要彈出來了，眼神死死的勾住了我手中魚鱗般反著光的一片金黃，望眼欲穿。干裂的嘴唇微微顫抖，好像充滿了渴望。

　　幾乎就是在我打量他的那一瞬間，我先是被嚇到了，手猛地一顫，巧克力滑到了桌底，隨即心里被深深的觸動，洋溢起了一股同情心痛的奇異感受，和他駭人又渴望的眼神交織在一起，我突然很想把手中的巧克力送給他。就在我撿起巧克力時，窗前又一下明亮起來——他早已逃走了。我不顧刺骨的狂風猛烈的吹打窗戶，打開窗戶向外看去，四下里里白雪皚皚，空留下了雪上一串淺淺的腳印。

　　這是多么讓人憐憫又心疼的眼神，它訴說了多少的`渴望、不公與痛苦啊!我默默的回憶著，被它感染，不能自已，無法思考，只是放電影一樣回味著那個孤獨悲慘的影子。它也在我心頭投下了一片陰影，我呆呆的望著桌前的鐵盒，竟然提不起一點興致。腦子里有一種熟悉的悲傷情緒頂撞著眼眶：我想起了那個賣火柴的小女孩和街上乞討的可憐人兒。那時候，我很想做點什么去改變，但我又不知到能做些什么，改變些什么。看著肆意飄飛的雪花，我的淚又下來了。

　　在現實中，如果，富有的人們能在圣誕之夜為窮人提供一個安身之所，一頓豐盛的晚宴，喜氣洋洋的坐在一個屋檐下，共同享受節日的溫暖，這是對整個社會最大的慰藉與貢獻。

　　這也是最美的圣誕。

圣誕節作文篇2

　　時間飛逝，歲月如梭，不知不覺之中，一年又快要過去了。我是一個非常愛好節日的人，只要是有節日的日子，我都會讓自已過得非常快活，就像天空中快樂的小鳥一樣，沒有憂愁，沒有煩惱，盡情地享受在自己的快樂節日里。

　　又是一年的圣誕節來了，今天是平安夜，大家都在為平安夜準備節目，當然，我也閑不住。在我的心里，總以為平安夜是定是平安的，在平安夜不會有什么壞事情發生的，我可以到處走到，什么都不怕，哈哈！

　　作為一個非常天真的在校學生，我一向是最快樂的。就在今天的平安夜，我們班上的同學們一直過了一個開心的平安夜，真的.很熱鬧啊！不僅節目精彩迷人，就是好吃的也各種各樣，大家可真是將圣誕節看得比春節還熱鬧。我記得自己與朋友們一起表演了一個笑話，大家都夸我是一個未來之星，別提多開心了。不知不覺中，平安夜的晚宴結束了，我和幾個朋友一起去外面玩，外面的每個角落都張燈結彩，全世界人都喜迎圣誕！

　　當我們走到大街上的時候，我發現路上的行人真多啊，我的腳都要踩到別人了。在這個熱鬧的節日里，我們還是慢慢地觀賞兩邊美麗的圣誕樹，直到很晚上回宿舍。回來以后，我發現自己的空錢包不見了，原來是趁人多的時候有小偷了，小偷將我的錢包偷走了，幸虧錢包里剛好沒有了錢，還沒來得及取呢！哈哈，我一下子沒有覺得自己被小偷欺負，反而是我騙了那個小偷，小偷以為錢包里一定有錢。不過，我覺得還是圣誕老人救了我，因為他讓我今天將錢花完了，還沒有來得及取錢，這不讓小偷摸了個空，太有意思了，還是圣誕老人高明。

　　大家可能會說我倒運，其實沒什么，不過是一個小小的不值錢的小東西，對我來說，我就覺得這是自己送給小偷最好的圣誕禮物，希望他以后做個好人，圣誕老人會重重地賞他呢！現說今天是平安夜，平安夜一定是平安的，你瞧，我的空錢包丟了，錢沒有丟。雖然失去了一個小錢包，在這個舉國歡慶的平安夜里，我仍然很高興。

　　從這以后，我更加喜歡圣誕節了，今年的圣誕節剛過，我就盼著下一下圣誕節，相信明年的圣誕節會更加快樂！

圣誕節作文篇3

　　在茂密的森林中，有一間白雪覆蓋的可愛小屋，屋里住著圣誕老人忠實的朋友——一個會走動的雪人。它身披紫色斗蓬，頭戴黑色禮帽，又黑又亮的眼睛充滿靈氣和智慧，紅紅的.小嘴巴微微向上翹，樣子十分可愛。小雪人是圣誕老人的巡察員，每年都要向圣誕老人報告哪些孩子有突出表現，好讓圣誕老人多送些禮物獎勵他們。

　　圣誕節終于來臨了，伴隨著優美的歌聲，圣誕老人駕著鹿群來到了小木屋，用他那慈祥的聲音問小雪人：“怎么樣?孩子們都好嗎?我可給他們準備了好多好多的禮物呢！”

　　“好！好！就怕您的禮物不夠分呢！”

　　“寶貝，快說來聽聽！”圣誕老人拍拍小雪人的頭，“你先去了誰家?”

　　小雪人正了正帽子，想了想說：“嗯，我先去的是明明家，他的鄰居是個老爺爺，年紀大了，腿腳不好，又沒有孩子，明明總是幫助老爺爺買報紙、取牛奶，用的全是自己的零花錢。這都是老爺爺悄悄告訴我的。”

　　圣誕老人點點頭，笑著說：“真是個熱心的孩子，這么小就知道幫助別人，值得獎勵！值得獎勵！”

　　雪人接著說：“我又去了小紅家，小紅是個愛護環境的孩子，她看到經常有人在草坪中穿行，花草都踩壞了，就自己動手制了個小牌子，上面寫著‘青青生命，大家關愛’、‘小草有知，腳下留情’等話語插在草坪邊，提醒大家不要踐踏草坪。”

　　“有愛心，又有責任心，是個好孩子！”圣誕老人笑得嘴都合不攏了，白胡子也一顫一顫的。

　　“最后，我去了東東家，天已經很晚了，他的小房間還亮著燈，里面傳出很奇怪的聲音，我悄悄地在窗外看了看，可把我嚇壞了！”小雪人故意頓了頓。

　　“快說！什么東西把你嚇壞了?”圣誕老人著急地問。

　　“東東把一只小狗按在地上，滿手是血，小狗渾身發抖，有氣無力地叫著……”雪人拖長了聲音。

　　圣誕老人的眉頭越皺越緊，胡子也氣得哆嗦起來。他大聲地說：“動物和人類是好朋友，東東怎么能這樣?太不像話了！這樣的小孩不配得到圣誕禮物！”

　　“您先聽我說呀，當時我也特別生氣，沖著東東喊了起來。后來才知道，那是一只被主人拋棄的流浪狗，東東見它受了傷，就把它帶回家，我去的時候東東正給小狗包扎傷口呢！”雪人笑了笑哈哈：“爺爺中計了”。

　　圣誕老人用手杖敲了敲小雪人的頭，呵呵地笑了：“小壞東西，害得我白白傷心了一回。現在我宣布，明年不用你巡察了！”

　　“不要呀！好爺爺，我再也不敢了，求您了。”小雪人哀求著。

　　雪人和圣誕老人在小木屋里說著,笑著，不知何時外面飄起了鵝毛大雪，雪把大地染成了一片潔白，這真是一個美麗的世界啊！

圣誕節作文篇4

　　20xx年12月25日，這原本是20xx年12月中一個特別的日子――圣誕節，卻成了這一年中最平凡的日子。我很不服氣，為什么現實的圣誕節離自己會越來越遙遠呢？爾后只有苦笑一下，因為無言以對。

　　一切的一切都已經在冥冥之中物是人非了，卻顯得那么的理所當然。和曾經朝夕相處的伙伴偶然相遇，大家也之后嫣然一笑，淡淡的，再也嗅察不到一絲的溫馨，彼此的微笑不覺中只是一種形式，一種對過去的釋懷。圣誕節的今天大家依然沒有多余的語言，復制機般的上課下課，我竟從他們的臉龐上看不到一絲陽光，越來越覺得自己被丟下的太遠太遠，遠到看不清前方的背影。忽然有種很強烈的意識，覺得自己像極了小丑，一個孤單的小丑，呆在陰暗的角落里，沒有人理睬。我依舊會笑著把昨晚準備號的棒棒糖遞給身邊的朋友，他們重復一樣的表情，一個一個，不約而同，驚異了一瞬間后會輕輕的道聲謝謝。我真的有些替他們難過，他們早已放下了太多太多的珍貴卻依舊渾然不知。我也依然等待著，等待著那個會改說圣誕快樂的朋友。然而，他在哪兒？我想我會一直尋下去，即使封化成硬重的石碑也會義無反顧。我是個倔強的孩子。他們總是這么說。很自然的，又想起了他們，那些可愛的人兒。尤記得去年的這個時候，大家還是在一起的，會一起笑，一起哭，一起念書，會在節日的時候送上祝福，雖然只是單單的幾句話，或幾個字，卻足以感動的我淚流滿面。可是現在的他們，都在哪里呢？我悲哀的了解，即使他們現在就在我的面前，我也無法再看清楚那一張張熟悉的面孔了。想到這里，心里又開始變得涼涼的.，冰透了那本該被溫暖的心。

　　很諷刺的，今天英語老師的開場白讓我覺得異常的諷刺，他說：“Today is Christmas Day.First ，I will say Merry Christmas and then close your book and take out your exercise book.”他說得很快，就像背課文一樣，我很清楚的看見老師是皺著眉頭說完這些的。我不明白是不是瑣事的過于頻繁讓大家都變得如此冷漠。氣死也不是想奢望些什么，只是突然的很想得到一種祝福，真心的祝福。我不知道這樣的要求會不會過分。

圣誕節作文篇5

　　圣誕節馬上來嘍！圣誕老人每年都會給我送禮物，今年他會送我什么呢？我想要一輛四驅車模型已經很久了，但愿今年就送這個給我！

　　我把這個愿望告訴了媽媽，她問：“你向圣誕老人許愿了嗎？四驅車模型你會拼嗎？你今年對自己的表現滿意嗎？”我不服氣地說：“我當然會拼了，今年雖然犯了幾次錯，但也有很多進步啊！我向圣誕老人許愿的時候向他匯報過了，我想他一定會來的。”

　　其實我心里一直有個疑問：這個世界上真的有圣誕老人嗎？同學說圣誕老人其實就是爸爸媽媽。真的嗎？我想看看圣誕老人到底是什么樣的。

　　圣誕節的前夜，我早早上床假裝睡著，等待圣誕老人的.到來。等了好久，媽媽輕手輕腳地進來了，我一動都不敢動。她沒有開燈，在我的床頭放了一個東西，幫我蓋好被子，親了親我的額頭，輕輕說了句：“寶貝，圣誕快樂！”

　　我終于明白了，送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來真是媽媽！媽媽騙了我，但我知道這是個善意的、有愛的謊言，她希望我的世界像童話一樣美好。

　　媽媽，我也愛你。長大以后我也要做你的“圣誕老人”！

圣誕節作文篇6

　　大家肯定都知道，外國有個節日叫“圣誕節”，可外國的節日也到中國來過了，這不，同學們都在為迎接圣誕節做準備。

　　首先看看我們的教室的變化吧：教室前面的墻上掛著五顏六色的彩帶，這些彩帶圍成了一個半圓，圓中間的兩面國旗交叉擺放，用一個氣球固定住，真是絕妙的主意！對了，教室前面的黑板上空，有一棵圣誕樹，上面有金星、鈴鐺、小圣誕老人等裝飾品。漂亮極了！

　　我們再來看看同學們怎樣迎接圣誕節的吧。下課了，同學們很少玩，都是選一個自己認為安全、隱蔽又妥當的地方，叫上伙伴去演戲，哦不，是演好笑的小品。咦？郭文聰、徐菲那些人在干什么呢？我去看看，不看不知道，一聽嚇一跳，原來徐菲是召集演員的`人，而郭文聰正是這次圣誕晚會的主持人！

　　看看同學們那么忙，我也趕快和我的伙伴去排練小品去嘍。

　　同學們準備的這么充分，真盼望圣誕節趕快來到！

圣誕節作文篇7

　　春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學習的同學們圣誕快樂。

　　——題記

　　小學五年級2班的教室里，語文老師在上課。

　　他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會看看黑板，一會翻翻書本，一會看看這個老師，一會看看講臺上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節，許多同學都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的.禮物才有意義，才更真實些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結束，老師依舊講著杏林子的作品《生命生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點詞語是震撼，強烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了。”“誰還聽那！”同學們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了”同時，同學們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發火，窗外，有一個身影出現了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道。“孩子們，這位是我的學生，他是來這里學習的……”事后，方老師語重心長教育了我。

　　想知道嗎？親愛的朋友。這個老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學習委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當一名教師，所以，隨手拿本四年級下冊的課本，到五年級上課，之前教我備課，寫教案等。

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