【熱門】圣誕節(jié)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文，歡迎大家分享。

圣誕節(jié)作文1

　　一年一度的圣誕節(jié)快到了，老師為了讓我們過一個(gè)有意義的圣誕節(jié)，就在班會(huì)課上提議搞一個(gè)“你的愿望我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”的活動(dòng)。老師讓每個(gè)同學(xué)都在一張紙上寫上自己的一個(gè)愿望，寫好后把紙放進(jìn)許愿箱，全部放好后，再一個(gè)個(gè)來摸，一個(gè)人摸一張，摸到誰的，就要去幫誰實(shí)現(xiàn)他的`心愿。要摸心愿卡了，同學(xué)們心里都很激動(dòng)，一摸出來就馬上打開來看，別的同學(xué)也圍過去看。如果沒看到，大家就會(huì)心急地問：“摸到誰的什么心愿啊？”輪到我了，我把手慢慢伸進(jìn)箱子，心里在想：不會(huì)摸到難實(shí)現(xiàn)的吧？摸出來一看，是楊博康的，他想要一本米奇封面的筆記本。“我的愿望誰幫我實(shí)現(xiàn)呢？”正想著，只到到宗保華叫道：“陶江北，我摸到你的許愿卡了！我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的！”我聽了，很高興。

　　圣誕節(jié)到了，宗保華高高興興地把我想要的自動(dòng)鉛筆送到我的手上，當(dāng)時(shí)我心里有一種很高興的感覺：這不是一支普普通通的自動(dòng)鉛筆啊，而是我新年的第一個(gè)愿望得以實(shí)現(xiàn)了！就是說在牛年我會(huì)牛氣大增，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)牛氣沖天。

　　老師要搞這個(gè)活動(dòng)，是想通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步加深同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)集體觀念吧。

　　新年即將來到，我們要在新的一年里，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服困難，也把自己的缺點(diǎn)改正。這樣，我們的學(xué)習(xí)也一定會(huì)“牛”起來的。

圣誕節(jié)作文2

　　星期五的下午，也就是圣誕節(jié)，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依铮�把教室打扮了一下，讓它充滿了節(jié)日的氣氛。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。

　　第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰表演了，正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的'臺(tái)詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái)，我無語了，只好硬著頭皮也上去了，我看見張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》，當(dāng)我們說到精彩的時(shí)候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂得哈哈大笑。

　　時(shí)間不知不覺得過去了，可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

圣誕節(jié)作文3

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼圣誕節(jié)來到了我們的身邊。回憶起今年的圣誕節(jié)，還真是覺得樂趣無窮，令我難忘啊!

　　今天媽媽帶我去南京信息工程大學(xué)參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚(yáng)子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚(yáng)子四小和養(yǎng)怡園的小朋友們組成的快樂圣誕Party。

　　一到那里，就看到姚阿姨手上拿的.圣誕帽，立刻興奮起來，可我的帽子忘了帶咋辦?沒關(guān)系，上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來了圣誕帽給我們帶上，他們每人都帶著圣誕帽，他們的熱情讓我感覺一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節(jié)目就開始了。

　　首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演，他們這些90后都很陽光快樂，歌唱的好，舞跳的美，吉他彈得也棒，還教我們做手語;我們小朋友的節(jié)目就是手語《讓愛傳出去》，大家都很賣力的表演著，我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦;孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個(gè)節(jié)目，他們雖然有殘疾，但他們都很堅(jiān)強(qiáng)勇敢，每個(gè)人表演的都很開心，還有一個(gè)姐姐唱了很好聽的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語鈴兒響叮當(dāng)，我們就這樣邊吃邊玩，邊看邊跳，最后在一曲“江南style”這個(gè)超級(jí)hight的舞蹈中結(jié)束了整個(gè)下午的節(jié)目!

　　這就是我快樂的圣誕節(jié)。雖然已經(jīng)成為過去了，但是我會(huì)記在心里，它會(huì)成為我腦中最珍貴的回憶。一直難忘。

圣誕節(jié)作文4

　　圣誕節(jié)快到了，以前在幼兒園讀書時(shí)，老師告訴我們：圣誕節(jié)是紀(jì)念一位圣人在馬槽中誕生的節(jié)日，那他是誰呢？他就是耶穌。每年十二月，在校園到處都有“圣誕節(jié)”的歡樂氣氛，校園還常常可見穿著圣誕老公公衣服的人到處分送禮物。所以，我超喜歡過圣誕節(jié)。

　　圣誕節(jié)也是一個(gè)值得感恩跟分享的節(jié)日。我謝謝老師教我讀寫字，讓我寫作能力增加許多，也謝謝老師每天早上讓我做的數(shù)學(xué)練習(xí)，讓我的數(shù)學(xué)透過不斷的練習(xí)變得更好，也讓我感覺到數(shù)學(xué)的奇妙之處。在今年的圣誕節(jié)，想給老師一個(gè)特別的祝福，祝老師身體健康、幸福快樂！

　　我也要祝福我親愛的家人，陪伴我成長(zhǎng)。因?yàn)橛兴麄儩M滿的.愛跟關(guān)懷，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，也因?yàn)樗麄儗?duì)于我的支持及包容，讓我不會(huì)害怕挫折。祝福我的家人，健康快樂、幸福滿載！

　　還有一群人，值得我們一起給予他們深深的祝福，他們就是孤兒院的小孩。媽媽說：“我們的心愿娃娃，就是要把我們存的零錢累積起來幫助他們，因?yàn)槭┍仁芨�有福”。他們的年紀(jì)跟我差不多，但是他們沒有疼愛他們家爸爸和媽媽，跟他們比起來，我們真的很幸福。所以，我希望他們能早日找到一份屬于他們的幸福。等我長(zhǎng)大，賺的錢，也希望能想媽媽一樣，每年都捐一些錢幫助他們，讓他們能感受到社會(huì)對(duì)于他們的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。

　　在這一個(gè)寒冷的歲末年終，給我愛的人與愛我的人，一個(gè)衷心滿滿的祝福。也祝大家新的一年充滿新的希望，心想事成。

圣誕節(jié)作文5

　　今天是圣誕節(jié)，來到大路上，只見大路兩邊一家家店都已經(jīng)張燈結(jié)彩，有的用彩燈圍成不同的圣誕圖案，有的用噴霧噴出鈴鐺、花朵以及馴鹿等等，更多的是用彩帶把店裝扮得五光十色。雖然周圍一派歡樂的景象，可是我還是顧不及觀看，因?yàn)槲医裉煊幸粋�(gè)特別重要的任務(wù)，那就是在茫茫人海中找出吳老師，這可就像是大海撈針呀，所以我一定要格外細(xì)心。

　　都說做事要有計(jì)劃，我便站在路旁思考起來：吳老師可能會(huì)在新華書店，我想。我于是到新華書店來碰運(yùn)氣。剛進(jìn)書店，我就眼前一亮，我看見：一個(gè)高高的男人，手很大，穿一件黑衣服。我想：這個(gè)人真“可疑”。為了搞清楚，我便大步走上去一探究竟，“好像呀！”我邊走邊小聲自言自語起來。原來這個(gè)男人不是我要找的吳老師。

　　書店里不在，那就在大統(tǒng)華，我又想道。一來到大統(tǒng)華，到處只有一個(gè)場(chǎng)面，那就是“人擠人”在這人山人海中找人可不是一件簡(jiǎn)單的事，于是我開始了分區(qū)找。我先跑到廣場(chǎng)中央，我先往左走，沒有呀！我再往右走，也沒有。見到也沒，我便飛快地繞著廣場(chǎng)一圈又一圈在跑起來，好像這樣就能與吳老師來一個(gè)“撞車”一樣。時(shí)間一分一秒過去了，我也越來越緊張，因?yàn)椋瑓抢蠋熤v過，只要過了8：00這個(gè)游戲就結(jié)束了。

　　廣場(chǎng)上的人還是那么多，圣誕的.氣氛依舊那樣祥和、歡樂，不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)過了八點(diǎn)鐘了，雖然有少許的失望，但我沒有氣餒和難過，畢竟這是老師布置給我們的一個(gè)游戲，我會(huì)再次等待下一個(gè)圣誕。

圣誕節(jié)作文6

　　雖說圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但是我們中國(guó)人也想來過一過。

　　圣誕節(jié)是星期二，大家都在為圣誕節(jié)的來到忙活著。

　　到了星期二下午，畫畫的就在黑板上準(zhǔn)備，大家都買了人造雪花，到處噴。看著那些被噴的人，真是太好笑了。有的人還拿著買的食品，與別人交換著吃。在大家無比盼望的心情下，令人激動(dòng)的鈴聲終于響起了。

　　當(dāng)大家坐好后，小主持人走上講臺(tái)，宣布活動(dòng)開始。那簡(jiǎn)潔的開場(chǎng)白把活動(dòng)拉開了序幕。

　　第一節(jié)目是陳月和其他同學(xué)表演的小品，上面的演員演得起勁，下面的同學(xué)看得起勁。有的同學(xué)笑得直拍桌子，邊拍還邊說“哈哈哈哈，笑死我了！”有的同學(xué)吃著東西，結(jié)果差點(diǎn)被噎著。

　　接著其他同學(xué)講笑話，同學(xué)們的笑聲一陣高過一陣。那些笑話好好笑，使同學(xué)們“哈哈”不止。

　　最使人感動(dòng)的是，我們看節(jié)目正看得起勁，一些細(xì)心的.同學(xué)就發(fā)現(xiàn)教室里有些雪花。大家盯睛一看，原來是一些同學(xué)為了制造氣氛，噴的人造雪花。

　　“雪”越下越大，但是阻擋不了同學(xué)們的心情，有的在雪中翩翩起舞，還有的同學(xué)到處躲，那場(chǎng)面真的是太美了。同學(xué)們又開始表演了。他們?cè)诓履X筋急轉(zhuǎn)彎，可好像這一題難住了所有的人。那些因猜錯(cuò)人受罰的同學(xué)，極像京劇里的花旦。

　　節(jié)目仍進(jìn)行著。

　　下課了，同學(xué)們意猶未盡，還互相講著課上的情景。

圣誕節(jié)作文7

　　當(dāng)我讀完《圣誕節(jié)的禮物》后，深刻的感受到了父親對(duì)兒子的愛和文章中那個(gè)孩子的懂事。

　　這篇文章講述的是圣誕節(jié)即將到來，當(dāng)兒子聽到父親的一番話后，感受到了父親對(duì)自己的愛，決定在圣誕節(jié)時(shí)送父親一個(gè)意外的禮物。第二天，他一大早就起來，幫爸爸?jǐn)D好了牛奶，父親看到以后，十分感動(dòng)……

　　是啊!也許送禮不一定是走進(jìn)禮品店，來購(gòu)買一些精致的'禮物，或自己親手制作的禮物，但這些都是物質(zhì)禮物，我覺得送給他人最好的禮物莫過于自己的行動(dòng)了。比如：送給老師和父母最好的禮物是努力學(xué)習(xí)，送給……

　　想著想著，我不禁又想起了三年級(jí)下冊(cè)是送給老師的圣誕禮物。“該送老師一個(gè)什么禮物呢?”在圣誕節(jié)的前一天，我伴著這個(gè)問題睡覺了。第二天早上，剛一進(jìn)班，楊林源就召集班里繪畫好的、寫字好的。在黑板上活畫了一個(gè)漂亮的圣誕樹，在黑板的兩邊分別寫了兩個(gè)字：“圣誕”“快樂”，中間是一個(gè)和藹可親的圣誕老人的頭像。然后，便讀起了英語，只不過今天的聲音更洪亮。當(dāng)老師剛踏進(jìn)班門一步時(shí)，我們就一下子站了起來，邊鞠躬便向老師說：“祝老師圣誕快樂!”老師聽了之后，自然是高興得合不攏嘴。

　　看來，在節(jié)日時(shí)，禮物可以表達(dá)自己的心意，但行動(dòng)更能表達(dá)自己的心意。

圣誕節(jié)作文8

　　今年的圣誕節(jié)又要到了。每年的安夜，我都能收到一份精美的小禮物。而今年的禮物會(huì)是什么呢?好期待。

　　想能看見在一個(gè)大雪紛飛的平安夜，圣誕老人趕著馴鹿，駕著雪橇，帶著總也發(fā)不完的好東西，挨家挨戶往煙囪里塞禮物。可是每年都是在期待中沉沉睡去，連夢(mèng)也夢(mèng)不著。

　　圣誕節(jié)的前兩天，馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片，告訴我說這是我的稿費(fèi)。真的嗎?那一瞬間我感覺開心極了。從來沒有收到過這么好的圣誕禮物，老師的笑容就像圣誕老人一樣，甜蜜又溫馨，充滿了鼓勵(lì)和期待。我仿佛一下子長(zhǎng)大了，我能賺錢了!

　　手里攥著匯款單，心里盼著媽媽早點(diǎn)來接我。媽媽終于來了，聽完我的敘述媽媽開心一笑說：“真是個(gè)聰明的孩子，但有愛心的孩子才更出色哦，想想更需要幫助的人吧。”

　　媽媽的話讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來。是啊，要想想更需要幫助的人。我熱愛讀書，如果因?yàn)樨毟F而沒有書讀，沒有學(xué)上，我一定非常痛苦。我看過希望工程的.宣傳，知道現(xiàn)在還有很多孩子因?yàn)闆]錢上不起學(xué)，讀不起書，他們真是太可憐了。我要幫助他們，就這么決定了———把我人生的第一筆收入捐給希望工程，就當(dāng)是送給他們的圣誕禮物吧。

　　平安夜到了，晚上回家的路上，我真的看到了漫天飛舞的雪花，好美啊!我在心里默默為那些素不相識(shí)的孩子們祝福：你們沒有幸福的童年，愿你們能都有美好的未來。

圣誕節(jié)作文9

　　今天是西方的圣誕節(jié)，傳說，圣誕節(jié)是西方人最熱鬧最隆重的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我們中國(guó)人的`春節(jié)。在這一天里，他們家家戶戶會(huì)擺上一棵圣誕樹，在圣誕樹上掛滿了各種各樣，五花八門的禮物。同時(shí)，還會(huì)有一位德高望重的老人，打扮成圣誕老人，挨家挨戶地給小朋友們發(fā)禮物。圣誕節(jié)不僅是西方孩子們的節(jié)日，也是男女老少共同狂歡的日子。

　　現(xiàn)在，圣誕節(jié)不遠(yuǎn)千里，飄洋過海地來到我們中國(guó)，我們東方人也開始熱衷于過圣誕節(jié)。

　　今天晚上，媽媽帶我來到街上，我看見大街上人山人海，熱鬧非凡。商店里的物品琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)，而且物美價(jià)廉，人們忙著采購(gòu)冬令商品。在一家小飾品店里，媽媽給我買了個(gè)圣誕帽子作為圣誕禮物送給我。我歡歡喜喜地戴上圣誕帽，繼續(xù)在街上溜達(dá)，在一家照相館前，我和媽媽看見了米奇，米妮分別站在大門左右兩邊，擺出不同的姿勢(shì)，招徠顧客。大門上還張貼著各種各樣、引人注目的圣誕老人的頭像，千姿百態(tài)，變幻無窮，小朋友的眼神常常被大門前的景象所吸引，站在那兒目不轉(zhuǎn)睛看了好一會(huì)兒，才肯跟爸爸媽媽走。

　　我逛了很久，在爸爸媽媽不停催促下，我才依依不舍地回家。

圣誕節(jié)作文10

　　快到圣誕節(jié)了，我好高興呀，因?yàn)椋�聽我的老師說，她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出！

　　上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候，趙老師告訴我一個(gè)好消息，因?yàn)槲依�小提琴的水平比別的同學(xué)都要好些，在圣誕節(jié)的前平安夜，準(zhǔn)備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我，就像電視上那些明星一樣去“走穴”！每個(gè)參加演出的'小朋友，還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢！

　　聽到這個(gè)消息，我一蹦三尺高：到那么多的觀眾面前去演出，那該多有面子呀！于是，每次回到家中，我一做完作業(yè)，就架起琴架，十分賣力地去練習(xí)《大長(zhǎng)今》。幾天的工夫，我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng)，我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上，拿著禮品向觀眾揮手呢！那樣子，可像個(gè)明星啦！

　　可是，這個(gè)星期四，我又去學(xué)琴的時(shí)候，趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息：因?yàn)樘焯�冷了，許多小朋友的家長(zhǎng)不贊成表演，所以，演出就取消了。頓時(shí)，聽到這個(gè)消息，我不禁呆住了，這么長(zhǎng)時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了，太讓人失望了。當(dāng)著老師的面，我的眼淚差一點(diǎn)流了出來。

　　回到家里，我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我，雖然沒能去演出，但這段時(shí)間通過自己的刻苦訓(xùn)練，不是練好了《大長(zhǎng)今》，有了自己的收獲嗎？

圣誕節(jié)作文11

　　“叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！鈴聲多響亮……。”每年到了十二月份，火紅艷麗、熱情奔放的圣誕紅處處綻放，在冷冷的北風(fēng)中，迎風(fēng)搖曳，展現(xiàn)著繽紛的歡樂喜氣。

　　圣誕節(jié)即將來臨，喜氣洋洋的圣誕卡片就如雪紛飛，一張張小巧可愛、活潑有趣的卡片代表著一句句無限的祝福話語。而且，各個(gè)學(xué)校也會(huì)舉辦各式各樣、五花八門的趣味活動(dòng)，來慶祝這個(gè)歡喜的節(jié)日；圣誕歌聲更是響遍了街頭巷尾，到處洋溢著歡樂的'氣氛。

　　我還聽說圣誕前夕的平安夜，圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇，把禮物分別送到這一年來表現(xiàn)很好的小朋友家里。小時(shí)候，我和哥哥信以為真，把家里大大小小的臭襪子掛滿整個(gè)房間的墻上，不論是濕的、干的，有洗的、沒洗的，還真是天真有趣。第二天醒來，我們還如愿以償?shù)牡玫叫膼鄣亩Y物呢！長(zhǎng)大了，我才知道是我們的圣誕爸爸送的，我好感謝我貼心的爸爸喲！

　　圣誕節(jié)不管是對(duì)大人或小孩，都是一個(gè)令人欣喜雀躍、滿心期待的日子，蕓禎在此也祝福大家，向大家說聲：圣誕節(jié)快樂！

圣誕節(jié)作文12

　　終于到了圣誕節(jié)，我急急忙忙趕到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)今年的圣誕節(jié)與以往不同。剛到校門口，就發(fā)現(xiàn)值周的同學(xué)都戴著頂圣誕老人帽，有人還給大家發(fā)禮物。

　　第一節(jié)是英語課。“Merry Christmas！”老師戴著圣誕帽對(duì)我們說，“今天是圣誕節(jié)，我們來做個(gè)游戲。”這節(jié)英語課上得十分輕松，大家都很積極。

　　中午，到了午餐時(shí)間，我們每人有一份豐盛的`西式大餐，外送一件圣誕禮物。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)說：“聽說今天下午的語文課要變成電腦課！”“真的嗎？太好了！”大家紛紛說。我想，一定是假消息，昨天語文老師還搶課做練習(xí)，今天就把課讓給別人了？沒想到，下午果然語文課變成了電腦課，我想：今天太陽打西邊出來了？而且電腦老師網(wǎng)開一面，讓我們自已打游戲。

　　回到教室，里面已經(jīng)被布置得煥然一新，擺上了圣誕樹，掛上了“圣誕快樂”的橫幅，許多五顏六色的氣球掛在門上，還沒進(jìn)教室，就差點(diǎn)踩爆幾個(gè)。這節(jié)課老師沒來，我們?cè)诮淌铱駳g。今年圣誕節(jié)真爽啊！”“就是就是。”同學(xué)們議論道。有人端來一個(gè)大蛋糕，大家狂搶，還好沒踩踏著誰。我隨手抓起一塊蛋糕，朝同桌扔去，瞬間她變成了“奶油小丑”，大家效仿我的做法，打起了“奶油仗”，有人還把圣誕樹打成了”奶油樹”。

圣誕節(jié)作文13

　　圣誕是一首傳奇的歌，為我?guī)�來這動(dòng)聽的歌曲……圣誕的故事往往都是那一套：和平夜里，圣誕爺爺會(huì)從煙囪里出來，為你送上一份帶有祝福的禮物。可是，我卻覺得事情不是老人說的'那么簡(jiǎn)單。我是這么認(rèn)為的……

　　在一個(gè)安詳?shù)暮推揭怪校�圣誕爺爺和他的一個(gè)神秘的朋友騎著圣誕麋鹿車遨游在安靜而和平的夜空中。“嘿，老朋友，你收到了多少份祝福啊？我們的快點(diǎn)去給那些送祝福給我們的孩子送禮物啊！”圣誕老爺爺悠閑地說到，“雖然我一年只上一天班，但是要不是你的話，我可就忙不過來了啊。謝謝啦！”神秘的朋友笑了笑說：“每年你都要說這件事，還要反過來謝謝我，這有什么嘛，對(duì)了，時(shí)間馬上就要到了，我們還有364天聊呢，可是孩子們等不了了，快要到十二點(diǎn)了，走，駕！”說罷，他么來到了第一家，燈已經(jīng)熄了，可是暖暖的焰火還是沒有熄滅，圣誕爺爺剛想下去，誰知最近心寬體胖，莫大的煙囪也容不下他了，圣誕爺爺只好說了聲：“老朋友啊，這又得麻煩你了！”“好吧，不過你在這一年內(nèi)必須減肥。”

　　神秘朋友搖搖頭說，隨即他就下去了，他把禮物放在了平安襪里面，朋友看著這個(gè)小孩熟睡時(shí)都是笑著的，可能是夢(mèng)到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲說：“孩子，祝你在新的一年里收獲平安，在此，我為你送上一份祝福。”說罷他們又上了車，往下一站前進(jìn)著……

圣誕節(jié)作文14

　　“公雞在對(duì)母雞說：‘生蛋生蛋’，母雞對(duì)公雞說：‘快了快了’，祝你圣誕快樂!”對(duì)了，今天是圣誕節(jié)!短信使我驚醒。圣誕節(jié)、圣誕節(jié)……慢慢地我又來到了去年的平安之夜。

　　“今天是平安夜，我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)唄!”，是媽媽在發(fā)話，我極不情愿地和她一起走了出來，但誰想到今天多么有趣呀!

　　來到了大街上，我一下子被那滿天的焰火和一盞一盞的孔明燈迷住了，那一盞盞的孔明燈，在黑暗的映襯下，如同一顆顆美麗的流星，慢慢地走欣賞著平安夜美麗的景象，如同一名紅衣漂漂的仙女，在傾聽人民的愿望……我忙讓媽媽買了一盞孔明燈，看著它升上天空，我高興極了，因?yàn)樗�可以把每個(gè)人的祝愿帶給天空，讓每個(gè)人都開心快樂。

　　不知不覺，我們走進(jìn)了教堂，從講解員的口中，我知道了平安夜的形成，明白了人們信仰的緣由，看著那一幅幅的解說畫，更確實(shí)了我的'觀點(diǎn)。

　　但是，這種觀點(diǎn)、這件事情、這種心情，很快就被我拋到腦后了，因?yàn)槲覅⒓恿艘粋�(gè)戶外聯(lián)歡!

　　這是一個(gè)蛋糕店舉行的聯(lián)歡，大家一起唱歌跳舞……場(chǎng)地中央是一個(gè)大大的圣誕樹蛋糕，音樂就是從那“圣誕樹”頂部的星星上傳來的。“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)”伴著悅耳的歌聲，主持人把蛋糕切開，給每個(gè)在場(chǎng)的人員都發(fā)了一塊，我吃著這個(gè)大蛋糕，節(jié)日的喜悅又回到了身邊。……

　　“短信來了，短信來了”，鈴聲響起，打斷了我的思緒，打開短信，映入我眼簾的是一句問候“祝你圣誕快樂!媽媽。”啊，媽媽，今年的圣誕節(jié)又是什么樣的呢?

圣誕節(jié)作文15

　　我在一個(gè)陽光明媚的日子里度過了一個(gè)心情又好又不好的圣誕節(jié)，那一天，我坐火車去city(市中心），突然，我覺得火車站口的地方很熟悉，之后，我又突然想起來，這是老師帶我們?nèi)�city下車的地方，哈哈！我就成了小導(dǎo)游。

　　我們先要去見第一個(gè)圣誕老人，可是圣誕老人不在了，我們就照了張相，之后，我們?nèi)ヒ姷诙�個(gè)圣誕老人，可是，MYER（一個(gè)店）不開門，但是我們看到了櫥窗上的`故事，很精彩，之后，我餓了，我們走呀走，走到city湖邊，媽媽看見一個(gè)椅子，我們就在那里吃午飯，我把我的面包給一個(gè)鴿子吃，招來一大群鴿子，我好怕，吃完飯后，我們?nèi)ベ�場(chǎng)看表演，表演非常好看，我們又去華人街(中國(guó)人的街），也沒有什么東西可以買的，我們又走了，我們坐109電車回家，路上看見了越南街，有很多市場(chǎng)，我們買了一些東西，回家了。

　　這是我第一次在澳大利亞過圣誕節(jié)，爸爸媽媽也一樣，我也是第一次在夏天過圣誕節(jié)，沒有雪，很新奇，我不知道下一個(gè)圣誕節(jié)我會(huì)怎么過，但是，我知道這個(gè)圣誕節(jié)我過得很完美。

　　我在city的時(shí)候和爸爸打賭，一天不叫“媽媽”，爸爸給我十塊錢，如果我說了，我抄兩篇課文，最后我說了，只好抄兩篇課文，所以我不高興。