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圣誕節(jié)的作文【必備7篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
在我很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。?
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。?
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的`，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。?
這個晚上的故事，即將成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)的作文 篇2
星期天我和媽媽上超市。
一進(jìn)門，我就看到了琳瑯滿目的商品和熙熙攘攘的人們。柜臺上最吸引我的是圣誕頭箍，它讓我停住了腳步。你瞧，頭箍外包了一層軟綿綿的、顏色火紅的絨布。我想：戴上去一定很舒服。兩個銀灰色的彈簧粘在火紅的'頭箍上，你別小看它們，只要輕輕碰它一下，它就可以使上面的圣誕老人自由擺動，仿佛在向我們打招呼。兩個圣誕老人各戴一頂帽子，帽子是紅色的，鑲嵌在上面的有幾顆金色的五角星，一個毛茸茸的白球掛在帽子尖尖上，漂亮極了。圣誕老人芝麻般的小眼睛從帽子下面放射出智慧的光芒，眼睛下面是一個大大的紅鼻子，仿佛一個好笑的小丑，紅鼻子下有一個八字形，那白色的胡子長在八字形下面，真是惹人喜愛。如果戴上這個圣誕頭箍，我肯定會很靚麗。我央求媽媽給我買一個，媽媽見我愛不釋手，就爽快地答應(yīng)了。
今天逛超市，我的收獲真不小。
圣誕節(jié)的作文 篇3
說到圣誕節(jié)，我想每個人都會想到圣誕樹，這似乎就是圣誕的標(biāo)志。關(guān)于圣誕節(jié)的圣誕樹還有很多美麗的傳說。
其中一個是說：大約在十六世紀(jì)，圣誕樹最先出現(xiàn)在德國，德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，將之成為圣誕樹。后來，由德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點燃蠟燭，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒去。而近今日，人們已經(jīng)改用粉色的小燈泡了。
另一個傳說記載。在很久以前，曾有一位農(nóng)民，在圣誕節(jié)那天遇到一個窮苦小孩，他熱情地接待了這個兒童。兒童臨走時折下一根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面都掛滿禮物，以答謝農(nóng)民的好意。圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)時，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，并以其優(yōu)美的姿態(tài)，成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。
圣誕樹的.種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有個特大的星星，而且也只有該家庭的一家之主可以把這棵希望之星掛上。
我喜歡圣誕節(jié)的圣誕樹，它代表的是一種希望，是人們對于生活的美好祝福。把你的祝福掛上圣誕樹，祈禱它早日實現(xiàn)吧!
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天，在清荷作文課上我們舉辦了一個活動—— “圣誕節(jié)，我最閃”。一共有五種游戲，其中有兩種游戲是我非常非常喜歡的：餅干跳舞和驚喜爆破。
我先說說餅干跳舞吧！首先，老師點了四個人上臺，我們四個人都想吃到香噴噴的餅干。我急得要命，不停地眨眼睛，等餅干掉到我的鼻子上我就動一下鼻子，餅干就順利地掉到我的嘴巴里去了，真是太美味了！
我再來說說驚喜爆破吧！老師點了六個同學(xué)一起來夾氣球。我和陳子傲一起把氣球運(yùn)到教室后面，再把氣球運(yùn)回來，夾破。可是氣球太結(jié)實了，我們試了很多次都夾不破，而且我們還用了很大的力氣呢！所以我們就放棄了。
我最喜歡今天的`作文課了！今天真開心呀！
彩點評：你的餅干是圣誕party中的“舞王”啊！真心厲害啊，還嘗到了美味的餅干！*^__^*雖然你們費(fèi)盡全力也未能擠破氣球，但仍然是表現(xiàn)最優(yōu)秀的哦！最佳搭檔喲！繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作起來吧，這樣才能勇往無敵！
圣誕節(jié)的作文 篇5
23日晚上，媽媽說24日為圣誕前夜，明早上學(xué)的時候，帶棵圣誕樹去學(xué)校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。 聽了媽媽的話，我可開心了，晚上做個甜甜的`夢，夢見小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹唱歌、跳舞，吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
24日，我一早就爬起來了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著圣誕樹送我上學(xué)，外面下著雨，媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好，早到的幾個小朋友看到圣誕樹都非常開心。我心里也非常高興!同時盼望著快點到晚上，好去吃圣誕大餐，領(lǐng)取圣誕老人分的禮物。
總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐，我看到了精彩的魔術(shù)表演，還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品，媽媽說25日上學(xué)，讓我把這些糖果都分給大家。
25日早，我?guī)е枪蛬寢寔淼搅藢W(xué)校，發(fā)現(xiàn)校門口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品，我開心地拿了一支鉛筆，向他們說“Merry Christmas”，奔向教室。心里想著今天學(xué)校還會舉辦什么精彩的活動呢?這幾天的圣誕節(jié)活動真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼望著能天天過圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文 篇6
快要到圣誕節(jié)了！吳昕穎爸爸送我們每人一份小禮物，只要打開袋子一看就會發(fā)現(xiàn)里面裝著：形態(tài)各異的蠟燭，可愛的毛絨松鼠和一串五彩繽紛的小手鐲……不過我最喜歡的就是可愛、有趣的小雪人啦！
它長著一個又大又圓的腦袋，一個又肥又大的肚子。一雙烏黑烏黑的眼里閃爍著耀眼的白光。它長著紅彤彤的小臉蛋兒，向我們面帶微笑。
它不僅面貌有趣，而且穿著也很誘人呢！它的頭上戴著一頂黃白條紋的.帽子，裹著一條又厚又保暖的圍巾。
我把它掛在樹葉上，它好像在樹葉上悠閑地蕩秋千。我把它插在帶有花草的筆筒上，它好像隨著清風(fēng)跳起了迪斯科。我又把它放在一塊帶有落葉圖案的手帕上，它好像躺在果堆里，吃著香甜可口的果實。我知道，它最喜歡的是冬天。于是，我又把它放在棉花團(tuán)里，它好像在雪地上盡情地歌唱，在雪堆里快樂地玩耍。它伴隨著我……
圣誕節(jié)的作文 篇7
去年的圣誕節(jié)，我是在媽媽的精心營造的充滿圣誕氛圍的“圣誕大廳”里渡過的：那歡快的笑聲、那熱鬧的場面……現(xiàn)在想起來，還時時浮現(xiàn)在眼前。
放學(xué)后，推開家門，出現(xiàn)在我眼前的是一棵大大的圣誕樹，樹底下堆放著很多五顏六色的禮品盒，樹上到處點綴著許多圣誕飾品：有金光閃閃的小鈴鐺，有穿著紅色大衣的圣誕老人，有棕色的松果，還有許多包裝精致的小禮品，多的令人眼花繚亂。樹的頂端有一棵大大的`星星，亮閃閃的。在大廳的天花板上掛著許多五彩斑斕的彩帶，一個“圣誕老人”在客廳里忙來忙去，聽著著名的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲，我奇怪地問媽媽：“今天為什么叫平安夜呢？”媽媽笑著告訴我，因為圣經(jīng)記載，耶穌出生在此夜，所以12月24日又被人們稱為“圣誕夜”或者“平安夜”。
那天晚上，我把一個圣誕襪掛在床頭，懷著一個美妙的愿望靜靜地等待圣誕老人的到來，媽媽走了過來，對我說：“只要現(xiàn)在趕快睡覺，圣誕老人一定會給你禮物的。”
第二天，我睜開睡意朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)我的“襪子”里果然有禮物！正當(dāng)我欣喜萬分時，媽媽和姐姐走過來對我說：“圣誕快樂！”這時姐姐給我講了一個《圣誕老人的來歷》的故事：圣誕老人原名為尼古拉，他的父母很有錢，可父母卻早逝，尼古拉把所有錢都捐給了窮人，后來他死了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，給他取名為“圣誕老人”。
今年的圣誕夜，爸爸有事外出了，我只好寫這篇文章回憶去年的圣誕節(jié)了。正當(dāng)寫到一半，越寫越難受時，“圣誕快樂……”是媽媽和姐姐從大洋彼岸打電話給我，這樣，我的心情又好了起來。
打開CD，“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”
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