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【優(yōu)選】圣誕節(jié)作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的圣誕節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
在美國一個偏僻的小鎮(zhèn)上，有一個女孩。她自幼便沒了父母，大家都認為她是災(zāi)星，都排斥她。她就這么過了10個圣誕。
眼看圣誕即將來臨，她輕輕的敲響了一家人家的門，可是，那家人家立馬把她趕了出去，嘴里還嘀咕著：“上帝保佑，愿我們平平安安，沒有災(zāi)禍！”她聽見了，淚水，劃過她的眼角，她倔強的轉(zhuǎn)過身，仰著頭，不讓淚珠留下。可是，忍耐哭泣真的很難，你哭可以發(fā)泄，你不哭只會給自己增添傷痛。她跑回母親留給她的房子，蒙上被子嚎啕大哭。房子里很簡單，一張床，一個衣柜，一個書桌，一張椅子，一個廚房，一個衛(wèi)生間。她沒有好朋友，只有她自己。圣誕節(jié)，鎮(zhèn)上會開一個派對，可是，每當她用乞求的藍眼睛看著他們時，她總是被趕走。她很漂亮，金色的.長發(fā)，大大的藍眼睛，櫻桃小嘴，很白，手臂上有一個蝴蝶胎記，可總是一襲破衫，沒有人愿意施舍她，她，往往是最遭人嫌棄的。她常常一天吃不上飯，但她用頑強的毅力活了下來。快到圣誕節(jié)了，她已經(jīng)幾天沒吃飯了。她快絕望了，她，是可憐的，但沒人同情她，有的只有冷嘲熱諷，或者辱罵。她早已麻木了。她幻想過父母如果還健在的時候，可是，這都是不可能的事情。
第二天，一個有錢的夫人找到她，看了看她的手臂，上面有一個蝴蝶形胎記，夫人開心極了：“你是我的孩子！”她訝異極了。夫人見她骨瘦如柴，十分生氣：“你們就是這么對待我女兒的嗎！”鎮(zhèn)長虛情假意的說：“夫人，這是您女兒自己不吃飯的啊！”夫人招手，頓時，她面前出現(xiàn)了一頓大餐。她從來都沒有見過，狼吞虎咽的吃了起來。她吃飽后，和夫人說了一聲，便回到了她的房子。她早已生病了，她艱難的爬上床，滿足的閉上眼。這，是她最后一次閉上眼了。因為，她不會醒了，永遠，永遠。那個小鎮(zhèn)，在她慘遭虐待致死后，也變成了冰。因為，她，是冰雪女神。傳說，冰雪女神慘遭虐待致死后，她所居住的小鎮(zhèn)便會變成冰雪的世界，那是女神的懲罰，對惡毒，辱罵，冷嘲熱諷的懲罰。大雪還在紛飛，女神，孤獨的再次度過這個圣誕節(jié)。窗外，大雪還在紛飛，人心，驟變，冷漠，惡毒，歧視，辱罵……
圣誕節(jié)作文 篇2
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學都分工做到圣誕節(jié)的打算，有的賣禮物贈送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的賣圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的'圣誕老人……我賣的是噴出的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天按時到了班上，他們把懸掛氣球和銀片的任務(wù)轉(zhuǎn)交我，我一口就答允了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，打算工作馬上做完，就劣劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她老大我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地掌聲：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進屋就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來，把氣球打爆，把銀片拿走。我們都大吃一驚了，不知所措。看著我們辛辛苦苦打扮好的教室一刻間被損毀，有的女同學氣大哭了，有的男同學氣憤地站一起和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只不會老大自己人”。反正最后還是我們狠狠抨擊了。班主任說道：“今天有篇作文叫‘幸福的圣誕節(jié)’，這下變?yōu)榱恕畟牡氖フQ節(jié)’了！”
寫出到這里，我實在這篇文章應(yīng)當叫“幸福而哀傷的圣誕節(jié)”。
圣誕節(jié)作文 篇3
平安夜那天晚上，周xx、李xx和我?guī)讉�一起聚在馬xx家，等待“圣誕老人”的來臨。
“叮咚”，門鈴響了，馬xx媽媽去開門，“誰啊？哦，圣誕老人來了！”我們一聽到這話，立馬就沖了出來。眼前是一位穿著大紅色的衣服，粉紅的褲子，“長”著一條長長的白胡子，戴著一副眼鏡，手里還拿著好幾包禮物的.圣誕老人。是真的耶！我們高興得在他身邊又蹦又跳，好奇地打量著他。
只見他不慌不忙從袋子里拿出三個平安果遞給了三個女孩子，接著，又拿出一個白色的空盒子和一個平安果。沒等他裝好，馬欣雨媽媽開口了：“男孩子不一樣的呀？”“那當然，包裝都不同。”他邊說邊把蘋果裝進去，“現(xiàn)場包裝呢！”我接過平安果，轉(zhuǎn)手就遞給了媽媽，急切地等待下一個禮物。
“啊！這什么啊？”我們叫道。“掛歷啊！”圣誕老人笑著說，“讓你們大開眼界一下吧！”他又拿出四個大禮盒送給了我們。我迫不及待地想拆開禮物，可膠帶紙粘得太牢，扯都扯不開。媽媽抓住這個機會，好不容易才給我們拍了個照。
圣誕老人理了理他的禮物包，開始跟大人們聊天了。這時，我看見“圣誕老人”的“皮帶”竟然是根塑料繩！我開懷大笑。他拉拉“皮帶”說：“怎么樣？這皮帶高級吧？”
我想要是家里有個壁爐就好了，這樣，“圣誕老人”從煙囪里爬出來可就更好玩了！
我喜歡這樣的圣誕節(jié)，不一樣的圣誕節(jié)，希望下一次也是這樣！
圣誕節(jié)作文 篇4
盼望了很久的圣誕節(jié)終于來到了。每年的圣誕節(jié)前夜，我總會從戴著白帽穿著紅皮襖的圣誕老人那里，得到許許多多好玩的東西。
臨上床睡覺之前，我摟著爸爸的脖子，在他耳邊輕輕地問道：“真有圣大·可洛斯這個圣誕老人嗎？”爸爸眨眨眼睛，毫不猶豫地回答：“當然有了，怎么，你為什么問起這個？”我連忙聳聳肩膀說：“沒什么，沒什么，隨便問問。”
我躺在床上，總想著剛才的問題，翻來覆去怎么也睡不著，干脆起來看看，是否真的有圣誕老人坐著雪橇從煙囪里鉆出來，給我送圣誕禮物。半夜了，四周靜悄悄的，從哥哥的房間里傳來他的鼾聲。樓梯后面的廚房里的燈光還亮著，媽媽還在忙著準備明天的節(jié)日宴會。我輕手輕腳地爬到擺在客廳中間的圣誕樹的背后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的房間門。
突然，響起一陣清脆的`鈴聲。聲音越來越近，來了，圣大·可洛斯老人給我送禮物來了。這時鈴聲消失了，卻傳來了哧哧的笑聲。我連忙從樹后探出頭來看，眼前的情景使我愣住了：只見爸爸懷里抱著一堆五顏六色的大大小小的盒子，手里搖著平時催我起床的小銅鈴，輕輕地推開了我的房門。借著客廳里的燈光，我看見爸爸把那些盒子塞在掛在床頭的高筒襪子里，塞在衣服兜里。一會兒，爸爸抿著嘴，哧哧地笑著又溜進了哥哥的房間。
我連忙跑回自己的屋子。就在這時，爸爸出現(xiàn)了：“你在干什么呢，孩子？”“我……我看見了圣誕老人，真的，是真的！”爸爸說：“你在說什么呀，趕快上床睡覺。天亮了你才能出來，懂嗎？”我點了點頭。
門在背后輕輕地關(guān)上了。我看著那滿滿一襪筒和一兜的圣誕節(jié)禮物，心里想：圣誕老人，呵！將來我也要當一位圣大·可洛斯。
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)快到了，我和以前三年（2）班的一些同學和家長，一齊來到了中華城的“宴遇”吃晚餐，朋友們已經(jīng)好幾個月沒見面了，今天又相遇了，真是太激動了！
進了餐廳，我看見了許多用餐的客人和忙碌的服務(wù)生。開始用餐了，首先上的是“毒藥”，在箱子里有兩杯苦瓜汁，其余的都是百香果汁，誰抽到苦瓜汁誰就“中獎了”，會得到一盒小豬佩奇的QQ糖哦！一打開箱子拼手速時間到了，我喝了一口我的“藥水”，我喊了出來：“我喝的是苦瓜汁！”我又喝了一口，發(fā)現(xiàn)苦瓜汁真好喝！先苦后甘甜的味道讓我記憶猶新。潘頡也喝到了苦瓜汁，他大聲喊到：“太苦啦！”我對潘頡說：“你覺得苦，我?guī)湍愫劝伞！彼腥硕颊痼@了，潘頡說：“我不信，有本事你喝給我看看。”我一口氣把苦瓜汁喝完了，潘頡被我震住了，目瞪口呆。接下來上了小豬流沙包、水果樹、牛排、土豆泥……我最喜歡的就是蛋殼鱈魚，它的外形很特別，是一個蛋殼上面有一個大洞。不僅外形上很特別，口感也很好。蛋殼里裝著的是土豆泥和鱈魚肉，先吃一口土豆泥，滿口醇香濃郁，讓人有一種夢幻般的`感覺。再吃一口鱈魚肉，軟糯的口感令人流連忘返。
我們吃完了飯，滿足地前往下一地點——卡拉OK。我們唱歌、跳舞、抽獎、交換禮物，活動可豐富了。
今晚的圣誕夜真是令人難忘，不僅有快樂的體驗，還增加了友情。愿友誼地久天長！
圣誕節(jié)作文 篇6
平安夜，落雪紛飛。
對于一些人來說這也許是很好的事情——情侶們一起攜手度過這樣寧靜的夜晚，或許會很不錯呢。
仔細地一計算，人生也就過了那么多個年華，莫須有的浪費！未來對我們這一代的人來說，也只是一片迷茫……哪天，我會在哪個地方，有著怎樣的心，是否還是一個人孤獨地走在那寒冷的平安夜的路上？
沒人會知道呢！
平安夜的明天，將會是那圣誕節(jié)，懷有的情感多少有人會不同。
現(xiàn)在的、將來的——情感。
從出生到現(xiàn)在，度過的`圣誕節(jié)也有十五個了。一些，我根本不知道它們的存在，一些，我不去在乎它們。也就這樣過來了
沒想到的是，今年的圣誕節(jié)，是如此地感傷，不知道是什么？也許又是一個平淡的節(jié)日，不同的是——我長大了……
長大了？
遠方很迷茫……
圣誕節(jié)作文 篇7
今天，一朵烏云飛到我的頭上來，美術(shù)要考試了。
考試開始了，考試以圣誕節(jié)為主題。我馬上拿出一張白紙，認認真真地畫了起來，我先畫了圣誕老人的頭，再畫身體，接著畫出了兩只有力氣的.雙手，然后畫上了雙腳，最后畫上了一根長長的皮帶。好了，圣誕老人畫好了。他正對著我們微笑呢！
可是，紙上空得太多了，還要畫些別的東西。哦，圣誕樹，我一拍腦門，興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來。我畫了三個三角形，再畫了一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，然后，畫了一個金光閃閃的星星。圣誕樹像戰(zhàn)士似的，筆直地站在那里。畫雪人，我不太會。我只能畫雪橇，雪橇真簡單。對我來說，簡直易如反掌，先畫一個襪子，再畫雪橇底。好了，一個雪橇畫好了。可是，紙上還空著很多呀，怎么辦呢？寫上圣誕快樂，不就得了嗎？誰知，我正要寫圣誕快樂，手不聽話，把圣誕寫成了元旦，這可怎么辦呀？我急得快要哭了。宛老師報到：”27號，35號，沒有交“。我一急，就用紫色蓋在上面，又用橙色筆寫上”圣誕快樂“。
把圖畫交上去了以后，宛老師在本子上打了A，我才松了一口氣。
圣誕節(jié)作文 篇8
要問我喜歡的節(jié)日，那可絕對不能忽略圣誕節(jié)。
提起圣誕節(jié)，還有兩個美麗的傳說呢！你知道耶穌的誕生日期嗎？哈哈，就是在12月24日晚上和12月25日凌晨呢！所以12月4日取名叫平安夜，12月25日取名為圣誕節(jié)。另外一個傳說是，原來的圣誕老人名叫尼古拉斯，他是一個虔誠的天主教教徒，把自己的財產(chǎn)全都分給窮苦人家，還投身于天主教會，終身為社會服務(wù)。于是，后人就把他的形象打造成長著白胡須、戴著圣誕帽和穿著紅色衣服的圣誕老人。
小時候的我天真爛漫，一直以為世界上真的會有一個慈祥的`圣誕老人，騎著馴鹿拉著雪橇，挨家挨戶、不辭勞苦地給小孩子送禮物。記得有一次過圣誕節(jié)，我一覺醒來，竟然發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁邊放著一款變形金剛的玩具！那可是我最最喜歡、最最想要的玩具。我欣喜若狂，真以為是圣誕老人趁我熟睡的時候從我家的煙囪爬進來偷偷送給我的圣誕禮物。
哎呀呀！圣誕老人能親自送給我禮物，使我感到非常榮幸，以為自己真的是圣誕老人的選中的幸運兒。因為大人說過，圣誕老人只會青睞那些懂事可愛的乖孩子，是不會給壞孩子送禮物的。多年之后，我才知道了一個驚人的秘密——原來這禮物根本不是圣誕老人送給我的，而是爸爸媽媽送給我的！禮物里面包含著爸爸媽媽對我的愛——一份濃得化不開的愛。
我之所以特別喜歡圣誕節(jié)，不僅僅是因為圣誕節(jié)可以收到禮物，最重要的是，圣誕節(jié)是一個很“有愛”的節(jié)日。圣誕老人尼古拉斯把自己的財產(chǎn)全都分給窮苦人家，終身為社會服務(wù)，他本身就是一個不折不扣的“活雷鋒”。我真的希望，這個社會能多一些“圣誕老人”，向家人、向朋友甚至向陌生人傳遞更多的愛！只要人人都能獻出一點愛，這個社會將會變得非常美好！天天都是圣誕節(jié)！
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