圣誕節的作文

時間：2023-09-27 08:36:02 圣誕節我要投稿

圣誕節的作文(推薦)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的圣誕節的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

圣誕節的作文(推薦)

圣誕節的作文篇1

　　在雪花飄落的冬天，那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來了一年一度的圣誕節，世界上有圣誕老人嘛？幼年時候的我，最迷得是圣誕老人送我一份禮物，我好期待。

　　有一年，媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮，為了不讓幼年天真的我知道，她們倆就騙了我。12月25日那天晚上，也就是圣誕節，我一直期待圣誕老人的到來，看看圣誕老人會送我什么禮物。媽媽卻和我說：“圣誕老人是在小朋友睡著的時候才送的禮物哦，你不睡覺，會把圣誕老人嚇走的。”我聽了，連忙蓋上被子，閉上水汪汪的眼睛睡著了。媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里，悄悄地走了。

　　第二天，我趕忙起床，問姐姐：“你收到了圣誕老人的禮物嗎？”“沒有，你有嗎？”“我有”，姐姐裝出一副如無其事的`樣子，驚奇地看著我。又有羨慕的眼神。“我好高興”。“圣誕快樂”“圣誕快樂”幼年時候的我，好天真，好可愛。我至今忘不了這件趣事！~~~

圣誕節的作文篇2

　　圣誕節馬上就要到了，大家可別以為只有小朋友們喜歡過圣誕節。其實小動物們也喜歡過圣誕節，現在我就帶大家一起去看看動物們的圣誕節吧。圣誕節快到了，小動物們可高興了，都在想著送什么禮物給好朋友呢?小兔、小狐貍、小山羊、小松鼠是最要好的朋友，正在分頭準備送禮物給大家!小兔準備了三箱又大又紅的蘿卜，送給小狐貍、小山羊、小松鼠。小松鼠在紅襪子，黃襪子和藍襪子的里面放進榛子，松果，準備把藍襪子給狐貍，把紅襪子給小山羊，把黃襪子給小兔。小山羊采了五朵艷麗的黃花、五朵鮮艷的紅花，五朵淡淡的綠化，準備送給小兔、小山羊和小松鼠。

　　小狐貍從果園里摘了許許多多的.蘋果，又大又紅，非常香甜!準備送給小兔、小山羊，小松鼠。大家都非常興奮，都非常興奮，都非常盼望圣誕節快來臨。圣誕節那天，大家都收到了許許多多的禮物，臉上露出了甜蜜的微笑。

　　動物們的圣誕節是不是也很有意思啊?

圣誕節的作文篇3

　　真的，過節并不是最重要的，其實重要的是人與人之間的親情，節日只是給我們創造了氣氛而已。那么，什么樣圣誕節是最重要的節日。節日期間，親友們互贈禮物，表達真情與祝愿。節日禮物是最可珍惜的嗎?直到今天我們讀了《圣誕節的'禮物》這篇文章才知道什么樣的禮物最可珍惜的。

　　這是一份珍藏在記憶里的圣誕禮物，他十五歲送給父親的禮物，感動了父親，也感動了他自己。他的成長好像就是從那個早晨開始的。因為，那是他第一次，如此真真切切的感受到了愛，也是第一次，如此迫切的想要表示自己的真情。

　　我們可以在吃飯后洗洗碗，在老爸老媽有事的時候可以在家洗洗衣服……這就是一份最好的禮物。

　　人人為我，我為人人。別人幫助我們，我們自然而然的也要回報別人!就像他一樣。過節日，不光是買禮物，幫長輩做某些事情才是最珍貴的!

圣誕節的作文篇4

　　眼看著，圣誕節就要來臨了，這是我最喜愛的節日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過圣誕節時的快樂情景，今年的我同樣也不例外。

　　就從學校開始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書包，小跑在上學的小道上。隔著學校十米多，就能聽到同學們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進學校，映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄，已不在是原來那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學校的操場也不是原來那略顯骯臟的'草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節的祝福語，這樣就很好了！

　　走進教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。大家可以看一些有關圣誕的知識和動畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當。臨放學時，最好還有幾位老師來扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后，就陸陸續續的放學了。

　　接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，圣誕節的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內，一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立，格外顯出了圣誕節濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進家門，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內容為：xx同學，我送給你了一件禮物，請你去找找吧！于是我便找起來。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過圣誕。

　　這就是我夢想中的圣誕節，但愿我的夢想能夠實現！

圣誕節的作文篇5

　　星期五，學校幫我們提前慶祝圣誕節，這下可樂壞了我們。

　　中午，吃完飯后，我們在樓梯口做游戲。正當咱們玩得正歡時，廣播里傳來播報員的聲音：“請四年級同學注意，下面是四年級的圣誕嘉年華活動。”頓時，四年級就像一個炸開的鍋。每個班都沸騰起來了。過不多久，我們班跟著四(4)班后面，一路往下走。來到操場后，我們便排起了整齊的隊伍。我拿著我的積分卡一看，有12個項目呢!我便從心里立下志氣：一定要把這12個項目玩完。不一會，我就拿到了三顆星。我心想，挺簡單的呀!不像老師說得那么難呀!接著，我便跑向一處人很少的地方，仔細一看，原來是唱英語歌呢!我和馬澤宇，唱起了《jinglebells》，新東方學校的阿姨很滿意，在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后，我又跑到了摸卡片的游戲隊伍后，這些卡片上有的是“通過”，有的是“回答問題”，有的'是“不能通過”，我想：“我要挑戰挑戰，給我來個問題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺還是在干什么，沒聽到我的話。我居然摸到了“直接通過”。唉，這次給自己的挑戰沒成功，不過還是能拿到一顆星的。經過我不懈的努力，我終于完成了11項任務，我想：“咦，不是應該還有一個項目的嗎？怎么找不到了？”通過一翻搜尋，我終于找到了最后一個項目。一個大哥哥問：“howmanynosesdoyouhave？”，我一時轉不過彎，以為問我臉上有幾個器官，我回答”“five”，別的同學問我”“你有五只鼻子嗎？”我臉紅了，連忙說：“one”，幸好，我還是獲得了第12顆星星。不過是以一個笑話作為結尾。“嗚……嗚……”，真是太慘了。

　　我帶著積分卡去換禮品，新東方的老師給了我一張光盤，還說“這就當作你們的圣誕禮物吧!”我開心極了，一蹦一跳地走回了操場，那里還有很多同學在為那12顆星星奮戰呢!

　　學校給我們準備的圣誕節活動，真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節。

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