【實(shí)用】圣誕禮物的作文錦集三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的圣誕禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕禮物的作文 篇1

　　聽大人們說在平安夜，圣誕老人會(huì)送給聽話的小孩一份最喜愛的禮物。雖然我不相信，但還是很想得到它。

　　平安夜那晚，我早早地來到房間乖乖地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著圣誕老人的到來。早上醒得很早的我，剛睜開朦朧的睡眼，就開始尋找禮物。終于，我在床頭邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的包裹，便迫不及待地打開它，里面放著我最愛吃的零食和最想得到的'文具。包裹旁還躺著一張精美的賀卡，上面寫著：送給可愛的何慶怡小朋友———圣誕老人。

　　雖然我知道，這不是真正的圣誕老人送來的，可我還是非常開心。

圣誕禮物的作文 篇2

　　下午，上完體育課后，我一進(jìn)教室，眼前驚呆了，講臺(tái)上有很多圣誕禮物，琳瑯滿目，有紅的、紫的、黃的……形狀有長的、方的……

　　上課了，老師還沒來，我們?nèi)�班同學(xué)一直盼望著禮物，恨不得趕緊去講臺(tái)上搶，終于老師來了，我們看 見老師手上拿著一個(gè)抽獎(jiǎng)罐，一盒禮物，我們激動(dòng)極了。

　　我們?nèi)コ楠?jiǎng)罐里抽獎(jiǎng)，可是老師讓我們坐端正，大家的坐姿像戰(zhàn)士一樣的直，老師想了想，先讓第一排的同學(xué)抽，抽完就繼續(xù)輪下去，輪到我的時(shí)候，我心中充滿了好奇，到底子是幾號(hào)呢？

　　呀！是22號(hào)！我高興地去講臺(tái)上領(lǐng)禮物，找了一會(huì)兒，終于找到了22號(hào)，我把這份禮物捧在手上像捧著金子似的，小心翼翼地把它捧回坐位。

　　但運(yùn)氣的.是王紫儀，因?yàn)樗�得到的是徐老師的禮物，徐老師讓她到講臺(tái)上拆禮物，哇！是巧克力耶！王紫儀吃的津津有味，大家都被這香味吸引住了，我很羨慕。

　　教室里很安靜，如同一根針掉地上都聽得到似的，我拆開禮物看了看，原來是薛嵐軒的呀！這個(gè)禮物是貓頭鷹書簽，我非常的喜歡。

　　我們班真熱鬧呀！是個(gè)難忘的一個(gè)下午。

圣誕禮物的作文 篇3

　　在今年的圣誕節(jié)，我過的非常高興。

　　記得在圣誕節(jié)那一天的時(shí)候，我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我給你們兩節(jié)課時(shí)間，一節(jié)課做圣誕活動(dòng)，一節(jié)課互送禮物。”同學(xué)們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個(gè)v的`字母形狀。

　　在圣誕節(jié)活動(dòng)開始之后，首先是小主持人方淳和苗添雨講話，然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩歌……

　　圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后，我們開始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過節(jié)我們要怎么辦。

　　“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運(yùn)氣。”聽[完老師的話，我的臉一下子紅了，因?yàn)槲覜]有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們！

　　我低著頭暗暗地想道：在下次圣誕節(jié)的時(shí)候，我一定準(zhǔn)備好禮物，送給每一個(gè)同學(xué)……

　　我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧！

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