【推薦】圣誕節(jié)的作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文 篇1
在美麗的圣誕節(jié)前一天，我寫了一封給圣誕老人的信，請求他送我一份圣誕節(jié)禮物，最好是一件漂亮的公主裙。
信寫完后，我很激動地放在陽臺上。一天后，信被悄悄地拿走了，我興奮不已，期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天，我果然在陽臺上發(fā)現了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開包裝，發(fā)現這是一件好好漂亮的衣服，它是我最喜歡的粉紅色，領子上有一層軟軟的絨毛，腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球，我迫不及待地穿上試了一下，大小非常合適，鏡子里的我像一個真正的小公主。
穿著美麗的衣服，我的腦子里充滿了神奇的.幻想：圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒，他在這個節(jié)日里，乘坐著漂亮的花車，由兩只神鹿拉著，車上滿載各式各樣的圣誕禮物，從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā)，一路上為人們送發(fā)禮物，他該是多么辛苦，而又是讓人感覺多么幸福啊！
我曾經抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物，后來我想，也許，可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物，第四次才發(fā)現了公主裙；也可能是他的法術不夠高明，又修煉了三天的神力，才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿足人們的愿望，不辭辛苦地奔忙，給人們帶來快樂，除了要感謝他以外，我還應該好好學習，做一個快樂的好孩子。并且，從現在開始，我也要做一位快樂使者，學著幫助別人，幫助同學和朋友，幫助老師和家人，給他們帶來快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯歡晚會。
我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越沒勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
圣誕節(jié)實驗小學二年級二班張寒瑞12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國傳統的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)。
來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的'星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門口站著一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”
不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
圣誕節(jié)的作文 篇3
你聽聽！是傳來什么樣的聲音？“圣誕老人來到城鎮(zhèn)上…”我們在教室歡唱著這條圣誕世界名曲，老師要我們唱大聲一點，雖然我們平常很害羞，但是這特別的圣誕節(jié)，教室自己像是開心的跳起舞來！老師還布置了許愿卡，我們在一周之前已經寫了心愿，我的心愿是期待一個特別禮物的到來。我最期待的禮物是一本書，一本有很多豐富知識的'自然科學，我在自然課雖然實驗很多次總不能成功，爺爺知道我喜歡自然科學，總是會耐心的聽我說實驗的過程，我跟爺爺說如果有一本自然百科全書，我一定會連吃飯都抱著這本書，如果這本書破掉或摺毀，我就會很傷心又很生氣！我還想要帶著這本書出國去讀書，其他國家的科學文化和獨特的技術總是吸引著我，我最希望去的是美國，美國的科學知識領導著全世界，所以我要帶著這本書去跟美國科學家請教，把科學問題都記錄在這本自然百科全書上面。我如果收到這本書，我要對著圣誕老公公唱出我心中的歡喜，圣誕老公公也會感到很快樂，我相信我的禮物很快就會到了！
圣誕節(jié)的作文 篇4
今年的圣誕節(jié)是上學后第一次過圣誕節(jié)，和同學們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動場，和同學們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和桂天傲組合，媽媽和桂天傲的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和桂天傲沒有配合好，我摔倒了。桂天傲說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右。”。結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和桂天傲都高興地跳了起來。
周日，毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個鈴鐺。在等魔術師做準備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的'一副牌全部變成紅色了，太神奇了！不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術道具，一根鏈條，一個金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇5
在圣誕節(jié)這一天，我們班上準備了一個圣誕派對，我們一直十分期待這個活動，但活動正式開始時，可能是太興奮導致我們班上的紀律難以維持，盡管老師一次次警告，主持人也拼命維持紀律，但我們卻總是搞壞了氣氛。
在這一天中，每個小組都準備了節(jié)目，如唱歌，跳舞，表演話劇。都花了很長時間準備，下了很多功夫，可在大家表演的時卻沒有得的`掌聲，只得到一句句嘲笑。
在一切，讓我在這一天中獲得一個深刻的反思：在看大家的表演中，要用心的去看，就像看書一樣要用心，當你真正的完全融入進去，就會看到表演者真正想要表達的東西，便會不由自主的鼓掌；相反只是大致的看一眼，并不會了解這些想要表達的東西。
而那些積極表現自己的人，知道什么是怎么表現自己嗎？是嘩眾取寵？并不是，而是做好自己，如果連這一點都做不到，怎么能談真正表現自己呢？
所以，從現在開始，努力做好自己，我相信，在下次的活動中，會更加讓人難忘!
圣誕節(jié)的作文 篇6
湖大附小五年級二班 張?zhí)扃?/p>
每到一年的最后一個月——12月份的時候，我和我的同學們都會特別期待一個節(jié)日——圣誕節(jié)，因為我們會在這個雪花飄飄的季節(jié)，收到一份圣誕禮物，心里當然會開心啦。
但是，我最難忘的還是我剛上小學一年級的那個圣誕節(jié)。
那時候，我剛剛知道圣誕節(jié)和圣誕節(jié)的風俗——圣誕老人會在平安夜的時候從煙囪里爬出來，派發(fā)禮物給小朋友。這是我成為一名小學生后第一次過圣誕節(jié)，心里自然是特別期待的。晚上吃完飯后，我就不停地問媽媽：“媽媽，圣誕老人什么時候會來呀？你可千萬別把窗戶給關上了，要不然圣誕老人就進不來了，我就沒有禮物了。”媽媽微笑著對我說：“放心好了，我一直開著窗戶呢，你這么乖，圣誕老人肯定會派發(fā)禮物給你的。”聽媽媽這樣說，我安心了。
哦，可是圣誕老人會給我什么禮物呢？什么時候來呢？帶著這些充滿期盼的問題，我在平安夜進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
“琦琦，起床嘍，快起來，你看，有禮物哎，昨晚圣誕老人真的來過了。”啊，是嗎？還在夢鄉(xiāng)遨游的我，耳邊聽到媽媽的聲音，一骨碌地爬起來。真的呀，在我的枕頭邊端端正正放著一個長方形的粉色的盒子，包裝得非常精美，上面還扎有一朵漂亮的花，這個新奇的禮物真是充滿了誘惑。我趕緊三把兩下拆掉包裝紙，打開盒子，盒子里端放著一條藍色的圍巾，末端還有一個可愛的'蝴蝶結，摸上去柔柔的軟軟的。我趕緊取出來，圍在脖子上，好溫暖啊！
“這正是我一直想要的！”我激動地說。
我真是太高興了，抱著媽媽興奮得不得了：“媽媽，圣誕老人送給我的禮物太好了咧，我很喜歡！”媽媽也開心地笑了，對我說：“你這么乖，圣誕老人肯定知道，送你的禮物也是最好的。”
那個圣誕節(jié)，我非常開心，沉浸在快樂中。圍著那條漂亮的藍色圍巾，我溫暖地度過了整個冬天。
隨著年齡的長大，我后來知道圣誕老人只會在童話故事里出現，溫暖的圍巾其實是媽媽趁我熟睡后一針針織出來的，漂亮的盒子也是媽媽晚上弄了一個多小時包好的。但是我仍然相信在我年幼時的圣誕節(jié)有過一次奇遇——收到過圣誕老人的禮物，也收到了圣誕老人對我的關愛和祝福，盡管他是托我的媽媽送給我的。那份禮物里不光充滿著我的童年美好的記憶，也浸潤著母親濃濃的愛。
圣誕節(jié)的作文 篇7
悠池 在人生地不熟的美國，在美國人辦的私人學校，那里舒適的環(huán)境和清凈的校園生活，并不是最愜意的。長久的讀書生活，讓我真正體會到了異國同學與我最真摯的友誼。 初來紐約的私人學校，我并不認識那里的一切，陌生感使我孤單。每逢下課，都是同學三五成群地圍在一起說笑，卻只有我在一處很不起眼的角落里看著書。經過一番艱苦地奮斗，我的成績名列前茅，使美國學生徹底改變了對中國同學的看法。于是，他們都和我交朋友，我也欣然接受。
現在離圣誕節(jié)只有12天的時間了。在外國，圣誕節(jié)是一項很重要的活動。雖然離圣誕節(jié)只有短短不到2周的時間，可我卻收到了很多同學對我問候的精美賀卡，甚至是一個小型的圣誕老人。各種禮物琳瑯滿目，各式各樣，雖然只是一些很普通很低廉的裝飾品，但我卻把它們視如珍寶，把禮物放到一個箱子里珍藏。
昨天，在下課的時候，海倫慢慢地從抽屜里拿出許多包裝精美的巧克力，放在我的抽屜里。我見狀，笑著問：“先謝謝你的好意。不過，你為什么要送給我呢？”海倫嫣然一笑，說：“沒有為什么。在美國，圣誕節(jié)代表著非凡的意義，巧克力送給你，祝你圣誕快樂！”我愣住了，過了好久才反應過來，十分感謝地收過了朋友之間的見證——普通的一盒巧克力。
僅僅幾天的'相識，這份純真的友誼，在我和他們的心里，留下了深深的記憶。朋友之間的友誼，像三月的春風，像相互扶持的手，像岔道口一個引導的箭頭，像在寒冷的冬天，最需要的一件棉襖，像在困難時，一個極為珍貴的硬幣``````這份難能可貴的友誼，將永遠印在我記憶的長河，它將在我的腦中，形成無窮的回憶！
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