圣誕派對作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的圣誕派對作文10篇，歡迎大家分享。
圣誕派對作文 篇1
今天下午我和起到南信大參加了一場盛大的義工圣誕派對。****福利院的義工媽媽、手語社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂，唱歌、跳舞、折紙、學(xué)手語、看魔術(shù)、吃蛋糕……玩得可開心啦！
我們表演的.是手語歌《讓愛傳出去》，因?yàn)槲覍W(xué)過，所以第一遍我們站在前面當(dāng)老師帶著大家一起學(xué)，第二遍就是所有的小義工一起表演了，我們表演得非常棒，觀眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲，我們心里十分激動。后面學(xué)《鈴兒響叮當(dāng)》手語的時(shí)候，有些小朋友卻很淘氣，尤其是高山峻，唱到最后“我們坐在雪橇上”的時(shí)候他在后面推我一起跑到了舞臺邊的墻上，現(xiàn)場都亂套了。但是我們卻覺得特別好玩。
我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是學(xué)折紙，我拿到一張黃色的正方形紙，手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚，等大功告成時(shí)，我迫不及待地借了一支筆給它畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，這樣小金魚仿佛活了。我手拿著它想象成小海豚，它一會兒潛入水底，一會兒躍出水面，一會兒鉆圈，一會打球……玩得不亦樂乎！
最后一個(gè)節(jié)目是全場一起跳《江南style》，前面一個(gè)哥哥做示范，大家一起跟著學(xué)，小朋友騎馬舞跳得非常棒！很多大人也興高采烈地上場跳了起來，可是我媽跳不起來，只好當(dāng)觀眾去了。我們跳啊跳啊，跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結(jié)束時(shí)大家還嫌不過癮，一直跳了3遍才依依不舍地結(jié)束圣誕派對。
這個(gè)下午可真愉快啊！
圣誕派對作文 篇2
今天我們班要舉辦一場圣誕派對，我們?nèi)客瑢W(xué)都帶了許多好吃的零食來。
終于到了開派對的時(shí)間了，我們都很興奮。老師把桌子全部往后推，講臺前留出了一塊空地。然后老師叫我們把零食拿出來。我們拿出零食很開心的吃了起來。我還把我的.零食分給我周圍的同學(xué)吃，他們也把他們的分給我吃，我們一起分享吃得特別香!這時(shí)候老師說要開始玩游戲了，問有誰要上來玩。我本來不知道為什么要把桌子往后推的，現(xiàn)在終于知道了，原來是要玩游戲的。同學(xué)們都很積極地舉手玩轉(zhuǎn)呼啦圈的游戲。元?jiǎng)僦瑢W(xué)玩得特厲害，他的呼啦圈很久都沒有掉下來，直到他累了。后來老師還給我們每人發(fā)了一份禮物，我們拿到禮物都很高興。
放學(xué)時(shí)間到了，媽媽來接我了，我高高興興地跟媽媽回家了。
圣誕派對作文 篇3
上周天，Tina老師給了我們每人一份入場券，邀請我們?nèi)⒓?2月20日的圣誕派對。
那天晚上，我懷著激動的心情奔向清華外語。一到那里，我真是大開眼界。只見大大的牌子上“長”滿了五顏六色的氣球，以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺，走進(jìn)教室，每個(gè)班級里都為各種游戲做好了準(zhǔn)備，院子里擠滿了人。
“同學(xué)們可以通過游戲獲取蘋果卡片，”校長在舞臺上宣布，“我們今天的游戲有搬運(yùn)工、夾珠子、跳袋鼠等等，除了幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，其他的游戲采用比賽的形式，所有參與的同學(xué)都可以獲得數(shù)量不一的蘋果卡片。”“那蘋果卡片有什么用呢？”一個(gè)同學(xué)問道。“這位同學(xué)問得好！”校長繼續(xù)說，“集夠一定的卡片可以換獎(jiǎng)品。現(xiàn)在，派對開始！”
我馬上跑去玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”。因?yàn)橹挥兴趴梢垣@得兩張?zhí)O果卡片，是獲取獎(jiǎng)品最快的渠道了。但報(bào)名的大隊(duì)如巨龍一樣長，排隊(duì)時(shí)，我的.心怦怦直跳，一會兒想：我要拿到兩張卡片。一會兒又想：“這么長的隊(duì)伍，卡片會不會被搶光了呢？”不知過了多久，終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來。老師按照轉(zhuǎn)盤上的要求，要我用英語說出三個(gè)動物的名稱。兔子、蛇、老虎，這三個(gè)單詞我早就會了！我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說：“我們?nèi)ケ硌莅桑 闭f著，就帶我走了。
《狼來了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場了，我在旁邊講起了故事的起因，講到一半時(shí)，一不小心搶了蘇澤的臺詞。為了繼續(xù)下去，蘇澤只好繼續(xù)大喊：“狼來了！狼來了！”村長洪武聽見了，急忙趕來，舉起雨傘問：“狼呢？”問完才知道自己被耍了，怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來。
表演完節(jié)目，我又玩了許多游戲，袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過去了。這真是一個(gè)別開生面的圣誕派對啊！
圣誕派對作文 篇4
一開始，女舞者輕盈的抱著可愛的小熊，自信昂揚(yáng)的`跳起了美麗的舞蹈，雖然有幾個(gè)男生搶走了小熊，但女舞者還是沉浸在瑰麗的圣誕派對里。
在夢幻的紫色布景下，女孩和男孩跳起雙人舞，顯的繽紛多采，加上舞者燦爛的向笑容，更添增了一份美”，但終究還是要?dú)w功于悠揚(yáng)的旋律，和讓人緩解壓力的感覺吧！
整體來說，這出芭蕾，讓人看了怦然心跳，尤其是舞者的動作，彩繪了觀看者的心靈。
圣誕派對作文 篇5
今天的天氣陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹著，可是我的心情猶如六月的太陽一樣的燦爛！因?yàn)槲医K于可以打扮得像一位漂亮的公主般，懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對。
我和媽媽高高興興地來到戴斯酒店的陽光西餐廳。一走進(jìn)餐廳，門口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫著“圣誕快樂”幾個(gè)大大的字，還有一個(gè)可愛的雪人，它仿佛在向我們送上節(jié)日的問候。餐廳里到處掛滿了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴，還有歡快的圣誕樂曲……，到處洋溢著節(jié)日的氣氛！
圣誕晚會終于開始了！所有的小朋友都興奮不已地跑過去圍繞著舞臺。首先，我們觀看了同學(xué)們的`才藝表演，有的彈古箏，有的拉小提琴，還有小組唱。接著，我們還觀看了由幾個(gè)同學(xué)表演的英文話劇。最激動人心的就是抽獎(jiǎng)時(shí)刻了。老師在箱子里抽到誰的卡片，誰就是今天的幸運(yùn)者！幸運(yùn)者將會有十位。當(dāng)老師抽到第九位時(shí)，還沒讀到我的名字，當(dāng)老師即將讀出最后一位幸運(yùn)兒的時(shí)候，我可緊張了，心里怦怦地跳，眼睛盯著老師的嘴巴，我多么希望我能是最后一位的幸運(yùn)兒！唉！可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運(yùn)的，但是我也感到很快樂，也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個(gè)圣誕派對真讓我難以忘懷！
“這幅畫是不是很美啊？”
“圣誕老人，今年的圣誕節(jié)您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最愛的媽媽哦……！”
“看，我笑得多燦爛！”
“晚會就要開始了，要不是媽媽要給我拍照，我早就沖到舞臺前面去了……！”
“最激動人心的時(shí)刻……！”
“可惜讀的不是我的卡片……，有點(diǎn)失望！”
“不過我也很開心！這是我和好朋友的合照。”
圣誕派對作文 篇6
今天是20xx年12月25號,是圣誕節(jié).下午,一點(diǎn)鐘在我們班舉行了一個(gè)圣誕節(jié)PARTY,我和沈煜佳,飛辰一起做主持人,這是我第一次當(dāng)小小主持人,很緊張很激動也很開心.神秘的圣誕老爺爺出場了,為大家?guī)砹嗽S多好吃的好玩的禮物,大家非常開心!一個(gè)個(gè)接上了禮物,又一個(gè)個(gè)表演了自己的拿手本領(lǐng).我和蔡佳怡表演的'都是拉丁舞,飛辰媽媽說我倆要斗舞了.高一鳴的魔術(shù)表演吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長的眼光,我們看得都目瞪口呆了,把鉛筆和硬幣都變沒了,紙杯也成了有個(gè)洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!
吳李儒德為大家?guī)淼氖枪殴~表演<<金蛇狂舞>>,他全神貫注的彈著古箏,我們都覺得他彈得太好了,他肯定是學(xué)了很長時(shí)間,花了很多功夫.
最后是我們的手抄報(bào)評比,大丁老師拿出了所有同學(xué)的手抄報(bào),看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的畫得好,可以和畫家相比較了呢!
這個(gè)圣誕節(jié)過得好開心啊.拿著圣誕平安果和禮物開開心心地回家了!
圣誕派對作文 篇7
上個(gè)星期四，上海耀中國際學(xué)校里，有一個(gè)圣誕派對。那天，我們是在教室里吃午飯的，全班小朋友都帶來了好吃的沙拉、甜點(diǎn)等。我?guī)У氖乔煽肆Γ业暮门笥腰S麗穎帶的是三明治。我們高高興興地來到學(xué)校，期待著圣誕派對的開始。
終于12：30到了，我們走進(jìn)教室，心情特別舒暢。環(huán)視四周，教室里地毯上有圣誕樹，上方掛著彩帶，可漂亮了，教室被打扮得格外迷人。全班同學(xué)和家長們歡聚一堂，有說有笑。
派對開始，老師發(fā)表了熱情洋溢的圣誕祝福詞，祝福小朋友和家長們圣誕快樂，我還受到了老師的表揚(yáng)呢！老師讓第一組去拿東西吃，我們第二組，因?yàn)橛幸粋�(gè)小朋友沒聽指揮，所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃，可是我們依然很開心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑，開心極了！
吃完午飯，全班小朋友坐到地毯上，圍成一個(gè)圈來拆禮物。其實(shí)大家都早已經(jīng)知道禮物誰送給誰，因?yàn)樵谶@之前老師讓我們抽過簽，我抽到的.小朋友，他最喜歡軟綿綿的小動物，所以我送給他一個(gè)小熊貓，軟綿綿的。她送給我的是Lego，我很喜歡，我爸爸也很喜歡！我們兩人都笑了，全班同學(xué)都收到了自己喜愛的禮物，個(gè)個(gè)歡天喜地。
我和另外三個(gè)同學(xué)，還精心地做了30個(gè)書簽，送給家長。家長們意外地收到我們精美的書簽，特別高興，說“太好了，謝謝你們！”。
我們還看了英文動畫片，非常好看，讓我很感動。我明白了一個(gè)道理，有了成績不能驕傲，驕傲的人總是要吃虧的。我期待：在新的一年里，能在學(xué)習(xí)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、體育每個(gè)方面都取得優(yōu)秀的成績，成為最棒的一個(gè)。
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