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【薦】關(guān)于圣誕節(jié)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于圣誕節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文1
今天，一朵烏云飛到我的頭上來，美術(shù)要考試了。
考試開始了，考試以圣誕節(jié)為主題。我馬上拿出一張白紙，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來，我先畫了圣誕老人的頭，再畫身體，接著畫出了兩只有力氣的雙手，然后畫上了雙腳，最后畫上了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶。好了，圣誕老人畫好了。他正對(duì)著我們微笑呢！
可是，紙上空得太多了，還要畫些別的東西。哦，圣誕樹，我一拍腦門，興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來。我畫了三個(gè)三角形，再畫了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，然后，畫了一個(gè)金光閃閃的星星。圣誕樹像戰(zhàn)士似的，筆直地站在那里。畫雪人，我不太會(huì)。我只能畫雪橇，雪橇真簡(jiǎn)單。對(duì)我來說，簡(jiǎn)直易如反掌，先畫一個(gè)襪子，再畫雪橇底。好了，一個(gè)雪橇畫好了。可是，紙上還空著很多呀，怎么辦呢？寫上圣誕快樂，不就得了嗎？誰知，我正要寫圣誕快樂，手不聽話，把圣誕寫成了元旦，這可怎么辦呀？我急得快要哭了。宛老師報(bào)到：”27號(hào)，35號(hào)，沒有交“。我一急，就用紫色蓋在上面，又用橙色筆寫上”圣誕快樂“。
把圖畫交上去了以后，宛老師在本子上打了A，我才松了一口氣。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文2
我也參加過好多派隊(duì)，但是最期待的 是下午要開圣誕派隊(duì)，今天是平安夜，明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動(dòng)。
活動(dòng)開始的時(shí)候，跳了一下舞，唱了一首歌，正高興的時(shí)候，老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲，有英語問答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。 哇，我看見了傳說中的圣誕老人，背著傳說中的大袋興高采烈給所有人打招呼，當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物，哇、哇，是我喜歡的巧克力和糖果，還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子，里面還裝很多糖還有巧克力，襪子上掛了一個(gè)寫滿字的卡片，是老師的寄語《時(shí)隔三日當(dāng)刮目相看，是我給你的評(píng)價(jià)，的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯(cuò)別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，愛你的張老師和周老師》。我想對(duì)您說，我會(huì)記住您的話，會(huì)改掉壞毛病，努力、努力、加油、再加油，辛苦了，節(jié)日快樂。劉校長(zhǎng)也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念，發(fā)蛋糕、蘋果，蛋糕是寓意甜蜜，蘋果是平安。到了放學(xué)的時(shí)間愉快的派隊(duì)結(jié)束了，抱著滿滿的幸福，快樂回家了。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文3
人說，父愛是一座高聳入云的大山。有人說父愛是一片無邊無際的大海。還有人說，父愛是冬季里那溫暖的陽(yáng)光可是我卻渾然不覺，因?yàn)楦赣H對(duì)我非常嚴(yán)格。但是我卻錯(cuò)了，其實(shí)父親對(duì)我無微不至的關(guān)懷，只是我感覺不到罷了。
在我小時(shí)候父親常常給我講關(guān)于圣誕老人的故事。在不知不覺中圣誕節(jié)到了。父親告訴我：“圣誕老人會(huì)將禮物送給每一個(gè)孩子。”“那，圣誕老人會(huì)送我禮物嗎﹖”“只要你聽爸爸﹑媽媽的話，圣誕老人就一定會(huì)送你禮物!”。
可是小伙伴告訴我，這個(gè)世界上根本沒有圣誕老人但是我每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)收到禮物到了快要睡覺的時(shí)候，我把圣誕襪掛好，然后，躺在床上翻來覆去睡不著。
小伙伴的話一直在我耳邊回響。剛好我也想看看圣誕老人的真實(shí)面目我假裝睡著，只聽我房間的門被輕輕推開了，進(jìn)來了一個(gè)人，可是那個(gè)人并不是有著白花花胡子的圣誕老人，而是我的父親!他將禮物小心翼翼地放進(jìn)圣誕襪里，然后輕手輕腳地出去了。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)以前我一直認(rèn)為圣誕老人真的存在。
在這個(gè)世界上根本沒有圣誕老人，真正的圣誕老人，就是你身邊最愛你﹑最關(guān)心你的人!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文4
哦！今天爸爸媽媽今天又不在家，在桌子上有一張紙條和20元錢，那張紙條上寫著：今天爸爸媽媽有事，就不在家吃飯了，桌子上的20元錢拿去買吃的，出去的時(shí)候，別忘記拿鑰匙。
哎！又是不在家，每個(gè)節(jié)日都不在家。哦！對(duì)了，今晚不是狂歡節(jié)嗎？他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了，這些大人呀！到了節(jié)日，我一個(gè)也見不到。
哎呀！這不，不爭(zhēng)氣的肚子，又開始咕咕，地叫了！我拿著鑰匙下樓買了許多吃的，然后回到家里，打開了電視，一邊吃著我的零食一邊無聊地看著電視。忽然，我看見了一個(gè)音樂視頻，里面放著一首首美麗的歌，我就伴著這音樂度過這孤單的夜晚吧！
天黑了，爸爸媽媽還沒回來，我心里很煩！把電視的聲音調(diào)到了很大，把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，就聽見了咚咚，的敲門聲，我原以為是爸爸媽媽回來了，沒成想是樓下的老爺爺走來說：小朋友，你把音響的聲音調(diào)低一點(diǎn)，可以嗎？爺爺?shù)男呐K不好，經(jīng)不起這樣大的聲音。
這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的風(fēng)吹過，我想了想這個(gè)圣誕節(jié)過得一點(diǎn)也沒意思，不僅沒有人陪我，反而被樓下的爺爺批評(píng)了。
這個(gè)圣誕節(jié)，狂歡夜，可真沒意思！
教師評(píng)語：節(jié)日中一個(gè)孤獨(dú)的小孩，獨(dú)自在家，沒人陪伴的孤寂和無聊盡情揮灑在文字中，小作者很會(huì)體會(huì)生活中的事，對(duì)自己的感受能及時(shí)抓住這些作為自己的作文素材，并在樸實(shí)無華的言語中滲透著真情實(shí)感，很符合孩子的心理感受，毫無做作之感。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文5
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)！12月到了，圣誕節(jié)也到了，每年這一天都是我最快樂的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校要搞活動(dòng)呢！
校長(zhǎng)說通過四關(guān)就可以去抽獎(jiǎng)，可以找一個(gè)搭檔一起瘋，意思就是玩，于是，我快步走到教室，讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān)，不知不覺的開始了，任務(wù)是讀繞口令，嘿，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起來玩耍！讀完后我去看搭檔怎樣了，不行，她雖然緊鎖眉頭，但進(jìn)度也太慢了，慢吞吞的，氣死我了。第二關(guān)隨即也開始了，不過李金芮在這關(guān)起到了作用，也就是猜字謎，老師剛說題目，她就快速答了出來真厲害啊！于是她一直保存著這個(gè)進(jìn)度，一馬當(dāng)先超越其他小組，她真棒我愛死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開始了，任務(wù)是搶凳子，我們這組最占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲业拇顧n很胖，而且，力大無窮，所以我們搶到了不計(jì)其數(shù)的凳子，別人都朝我們投來了羨慕的目光，我樂得都要蹦到天上去了，這可多虧了我的搭檔。歐耶！
終于來到了第四關(guān)穿過紅外線，其實(shí)紅外線只不過是綁在凳子上的幾條繩子而已，我輕輕松松的就過了這一關(guān)，但我的搭檔，情況不太樂觀，真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友啊！
最后我們過了很多關(guān)，終于可以抽獎(jiǎng)了，我們高高興興地抽到了好多獎(jiǎng)，這一天真開心，我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文6
在電視上看見一個(gè)圣誕老人，愛畫畫的我看后便靈感大發(fā)，一眼看去覺得很困難，我耐心地畫著，只見圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說這對(duì)我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽，小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問題的好壞，會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己！
我打開第二件禮物，只見里面是一個(gè)“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
啊！圣誕老人，謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文7
新學(xué)期的第一天，我打開了剛發(fā)下來的同步閱讀。一打開就到了《艾米的圣誕愿望》這篇課文。這篇課文講的是艾米上學(xué)時(shí)，她患了腦癱。一次偶然的機(jī)會(huì)，艾米從媽媽那里得知電臺(tái)要舉行一次圣誕愿望比賽，艾米的愿望是沒有取笑的一天。她的愿望獲了獎(jiǎng)。從此，她的愿望實(shí)現(xiàn)了。
“這已經(jīng)不是第一次了。從艾米上學(xué)開始，幾乎每一天都有人那樣取笑她。孩子們笑她講話結(jié)結(jié)巴巴，即使全班人都在，她也覺得孤獨(dú)。”這段話讓我記憶猶新。如果我就是艾米，我同樣也會(huì)傷心。想一想，艾米天天都被嘲笑，一定很孤獨(dú)呀！全班人都來了，可是沒人關(guān)心她，她很孤獨(dú)了。
可是，現(xiàn)在的社會(huì)仍然是有許多人在嘲笑別人。記得一次我上體育，四列橫隊(duì)變兩列隊(duì)時(shí)不慎腳下打滑，摔了一跤。前一排的同學(xué)齊刷刷地回過頭來，沖著我笑了好一隈。后面兩排同學(xué)的目光像光柱一樣定格在我身上，捂著嘴大笑起來。可是站起來后，我旁邊的同學(xué)看了我一眼，又大笑開了。下課后，就連好朋友也不理我，去找別人玩兒了。我有苦沒地方訴，心里很郁悶：我就是摔了一跤，她為什么不理我了？我真是想大哭一場(chǎng)。
我們都換位思考一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：關(guān)愛和尊重是每個(gè)人都希望的。正如艾米所在城市的市場(chǎng)說的：“每個(gè)人，都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛。我們有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美麗的愿望……”
關(guān)于圣誕節(jié)的作文8
星星盼月亮，終于盼到了圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日。一想起來，我的心里就會(huì)盛開一朵朵燦爛的花，快樂而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷，外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。
這天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出門一看，到處都能看見那“飄”在商店櫥窗的“雪花”，商店兩旁的圣誕樹掛滿了圣誕老人和玩具，還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光，人們擠得有點(diǎn)水泄不通，人們手上提著許多購(gòu)來的東西，車子來來往往，川流不息。我們走在街上聽到了許多的圣誕歌，我不由自主的跟著哼了起來。
我們走進(jìn)了衣服店，店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選，就是找不到我喜歡的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件紅藍(lán)相間的衣服，這時(shí)姨丈拿來一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的語氣說：“好看么？”我看了，頭搖得像撥浪鼓似地，我拿著這件紅藍(lán)相間的衣服說：“我一定要這件衣服。”姨丈毫不猶豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價(jià)錢，跟店長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)了一番，終于把那高價(jià)的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文9
星期四上有趣的英語課，我心里非常高興。因?yàn)樯洗斡⒄Z課老師說這節(jié)課要開party。
一到教室，黑板上寫著“圣誕快樂”幾個(gè)大字，大家興高采烈，頭上都戴著圣誕帽，老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國(guó)棒棒糖。老師說今天有兩個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是搶椅子，游戲規(guī)則是出來五個(gè)人，拿出四個(gè)椅子，老師拿鉛筆敲黑板，五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，只聽老師不敲黑板時(shí)，同學(xué)們就趕快坐到椅子上，看誰沒有坐到椅子上，誰就要輸了。我和王棋搶一個(gè)椅子，就剩我們兩個(gè)搶了，只聽老師停下了，我迅速的坐到椅子上，沒想到王棋的大屁股一下子給我擠出來了，結(jié)果我輸了，真可惜。第二個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來，石頭剪刀布，誰輸了，誰就來扮演老師寫在黑板上的詞語，誰贏了，誰就來猜同學(xué)做的動(dòng)作是什么。輪到我了，我來扮演，董天樂來猜，老師讓我扮演新娘，我大叫：“老師，我不在行這個(gè)呀!我從來也沒有做到‘新娘’呀!”老師無奈，只好換了人。老師讓董天樂扮演我來猜，他做了個(gè)熊貓的動(dòng)作，我胸有成竹的說是熊貓。這個(gè)游戲可真有意思。
圣誕party結(jié)束后，爸爸還帶著我去吃了牛排， 今年的圣誕節(jié)過的可真開心!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文10
從前，有一只小熊很期待圣誕節(jié)的到來。因?yàn)樗朐谶@一天給媽媽一個(gè)驚喜。盼呀盼呀，終于有一天，圣誕節(jié)來了，小熊拿出平日里自己積攢下來的零花錢，去商場(chǎng)買了一個(gè)可愛的圣誕娃娃，又買了一套圣誕衣服，把自己扮成了一個(gè)圣誕老人的樣子。到了家，它連忙開門，對(duì)媽媽說：“祝你圣誕快樂！”說著便把手里的圣誕娃娃遞給了媽媽，轉(zhuǎn)送就走了。走了不久，小熊就回來了，熊媽媽說：“你剛才有沒有看見圣誕老人呀？”小熊說：“沒有呀，哪來的圣誕老人呀！”小熊心里想：“那個(gè)圣誕老人就是我，媽媽。”
到了晚上，熊媽媽做了夜宵吃，小熊睡了的時(shí)候，媽媽去商場(chǎng)買了許多小熊愛玩的、愛吃的。回到家，媽媽把買的東西全放到了小熊的床頭。這天夜里，小熊做了一個(gè)非常幸福的夢(mèng)，夢(mèng)見圣誕老人來到了自己的床前，買了許多好玩好吃的東西放在它的床頭。第二天早晨，小熊醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床頭真的有很多自己喜歡的東西。小熊會(huì)心的笑了，它知道夢(mèng)里的圣誕老人一定是媽媽，因?yàn)橹挥袐寢屩浪钕矚g什么。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文11
說起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學(xué)校的六年級(jí)舉辦了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們舉辦得真是不錯(cuò)。六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢!害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級(jí)那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱Ｒ驗(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見他們的活動(dòng)舉辦得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!
我真想對(duì)我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文12
既然我們要過一個(gè)有趣有快樂的圣誕節(jié)，當(dāng)讓少不了一份又讓人覺得快樂和開心的圣誕計(jì)劃。
既然是在教室過我覺得就要把圣誕樹放在們的旁邊，讓人一進(jìn)去就看到一個(gè)圣誕樹。
在黑板上裝飾上氣球，當(dāng)然在瓷板上墻上都裝飾上氣球，如果有圣誕老人的貼畫就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品，或者是用一些廢舊東西來做一些小動(dòng)物貼到墻上。
我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語動(dòng)動(dòng)腦子，如果玩膩了可以做一些小游戲。可以我們帶幾樣小玩具或書還有一些小飾品來拍賣，可以做一點(diǎn)假錢，來買東西，從這個(gè)游戲我們要學(xué)會(huì)打價(jià)，想出去買東西，我們會(huì)打價(jià)了就不用多花錢了。
我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服，讓別的同學(xué)認(rèn)不出你來，然后把圣誕禮物悄悄放到她的書包里讓她在不知不覺中就有了自己夢(mèng)寐以求的禮物。我們最后一項(xiàng)是互贈(zèng)禮物，可以給小組的組員一個(gè)驚喜給其中一個(gè)人一張賀卡，讓她覺得有這個(gè)組員很幸運(yùn)。圣誕節(jié)結(jié)束我們可以發(fā)一些小禮物作為老師或同學(xué)的.一片心意。
我的圣誕計(jì)劃就是這樣了。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文13
在12月24日晚，我坐著馴鹿拉的圣誕車去送禮物。雪下的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著銀色的光。靜，真靜啊!只能聽到木輪車軋著積雪發(fā)出的“吱吱”聲由遠(yuǎn)而近駛來。車后裝著各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰呢?
首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。然后，我要把“哈利·波特”故事書送給崔老師，崔老師喜歡看哈利·波特，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的書，仔細(xì)一看，是哈利·波特。我送給他一本，他一定喜歡。仔細(xì)想想，伊拉克的孩子多可憐，戰(zhàn)爭(zhēng)過后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過夜，討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)!這么冷的天，還不凍壞嗎?作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。最后，我取出一本圣誕書，書中描述了全球小朋友一年中的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的，從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物;表現(xiàn)不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭(zhēng)取明年得到禮物……
哎呀，時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，明年圣誕節(jié)，咱們?cè)僖?
關(guān)于圣誕節(jié)的作文14
昨天是圣誕節(jié)的前夕平安夜，一放學(xué)媽媽就帶著我去街上買了一盒電動(dòng)玩具，還買了些學(xué)習(xí)用品作為圣誕節(jié)的禮物送給我，我拿著禮物高高興興的來到了飯館吃平安晚餐。
我叫了一份雞肉蓋飯?zhí)撞停锩嬗械埃猩S瓜，還有雞肉，還有兩個(gè)炸雞腿和一碗香噴噴的湯，吃起來可香了。這是我最近吃過最好吃的飯了。
吃過飯后，我到旁邊的海洋球的池子里玩了一會(huì)兒，我姨姨就帶他的兒子來找我們了，她是來帶我去買圣誕節(jié)的禮物的。一開始，我準(zhǔn)備買玩具的，可是后來想了想，玩具不好，禮物我也買過了，買點(diǎn)什么呢？最后決定還是買學(xué)習(xí)用品，我們先到了xx超市里去看筆盒，可是那里的筆盒沒什么我喜歡的，后來我們就去了xx書店，到了書店里，我選來選去，最后選了兩樣學(xué)習(xí)用品，我很開心。接著xx姨姨又給我買了動(dòng)畫片的片子給我。等東西都買好了，已經(jīng)很遲了，我就和媽媽回家了。到了晚上，我在想圣誕老人怎么還沒送禮物給我啊？想著想著，我好困哦，就睡著了。
圣誕老人也不知道什么時(shí)候悄悄地把禮物塞在了我的枕頭底下。我早上起床去學(xué)校的時(shí)候居然沒發(fā)現(xiàn)，回到家?guī)蛬寢屨泶蹭伒臅r(shí)候，在枕頭底下發(fā)現(xiàn)有一份禮物，媽媽說是圣誕老人送給我的禮物，我高興極了。我以后要再乖點(diǎn)，明年圣誕老人就會(huì)早點(diǎn)把禮物送給我。
今年的圣誕節(jié)過得真是開心啊！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文15
這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。 有的說：圣誕節(jié)去哪里玩？有的說：圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？還有的說：我們開個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣？&&看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說說話，多熱鬧啊！
我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細(xì)的聽著。然而校長(zhǎng)說的卻是，學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物。
這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：圣誕節(jié)就圖個(gè)高興，不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說：就是，就是還不準(zhǔn)開聚會(huì)。
回到家，我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過分了。這時(shí)媽媽說：學(xué)校的決定是明智的。我說：這還明智哪？媽媽接著說：圣誕節(jié)本來就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了。
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)。可我們喜歡它啊，就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下，也算是和國(guó)際接軌嘛！
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