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小學生圣誕節優秀作文600字
在圣誕節這一天，我們一定要好好地慶祝才行。下面小編就來分享小學生圣誕節優秀作文600字，歡迎閱讀。
第一篇：最難忘的一個圣誕節
六年級上學期結束了，幾個月的學習生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個快樂的圣誕節。
這個學期有無數個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時，我的心好像要碎了一樣，因為我們全班63位同學在一起生活了六年了，難免會有不舍之情。
本學期的圣誕節是我和同學們讀小學時度過的最后一個圣誕節了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了，所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候，出現了一個我們熟悉的身影，那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的`王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長，去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當我走到圣誕樹下方的時候才知道，哦！原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說：“圣誕節”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領小貼紙，然后把自己的心愿寫在紙上面，貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后，我們才出發到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了，很快就到了九點鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水，六年級的最后一個圣誕節就這樣過去了，我好不舍呀！
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節。
第二篇：圣誕老人
圣誕節將要來臨了，不知我們會收到怎樣的禮物呢？如果世界上有圣誕老人就好了！圣誕老人將會實現我們的愿望。我想著想著，漸漸地進入了夢鄉。我來到一個冰天雪地的地方，有許多樹，被寒風刮得呼呼作響。
我看見前邊有一座小屋，屋外掛滿了圣誕禮品，我走到屋子門前，敲敲門，大聲嚷道：“請問有人在家嗎？”從屋里傳來一個老人的聲音：“有啊請進來吧！”我聽了小心翼翼的推開門，看見了一位衣裝像圣誕老人的老人，坐在沙發上微笑著對我說，他說道：“坐下吧！”老人邊說邊站起來，沖了被暖茶給我，我喝了一口暖茶，身體暖多了，“謝謝您！”“不用謝！”老人對我說道，“請問這里是哪里啊？”“這里是美國，我是圣誕老人！”我大吃一驚，“您…您就是圣誕老人？”“是啊！”
我興高彩烈的，用渴望的眼神看著圣誕老人：“圣誕老人，您能幫助我去英國嗎？”“不行！”“為什么？”“這是你自己的夢想嗎？”“是的！”“這個是你自己的`夢想，應該自己的頭腦和雙手去實現你去英國的夢想，不應該讓別人幫助你實現夢想！你應該先學好語文、數學、英語等科目，你長大了，有錢了以后，再到英國去見識才行，在別人的幫助下，去得也不安心！對不對！”圣誕老人親切地對我說。我頓時恍然大悟：“知道了，圣誕老人，謝謝您，啟發了我！”就在這個時候，我突然從睡夢中醒來，我回憶著剛才圣誕老人說的話。我一定要好好學好每一科目，長大了有錢了，再到英國見識才行。
我嘴角起了絲絲微笑：圣誕老人，謝謝您！
第三篇：圣誕節
12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當于我國的春節。
來到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的擺在大廳，有的放在門口 。塔形圣誕樹，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發出動聽的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門口站著一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”
不過，最引人注目的.還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
專家點評：
這是一篇描寫美麗的圣誕節的文章，看著你的描寫老師仿佛看到一棵身上穿著綠衣裳，掛著的一個個小鈴鐺的塔形圣誕樹了，文章字里行間都流露著節日的快樂。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習作。
第四篇：快樂的圣誕節
20xx年的圣誕節是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的.對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者。
專家點評：
習作開頭用豪放活潑的語言引入激動人心的場景，吸引了讀者，以總結圣誕老人的寓意的方式結尾，既與開頭呼應也使主題得到升華。文章的重點部分注重細節描寫突出圣誕節歡樂激動的場面。
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