圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文1

　　今天，我們六（3）中隊(duì)進(jìn)行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會。

　　伴著時(shí)光的年輪，我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光，滿懷著喜悅的心情。

　　黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會的序幕，同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染，都情不自禁地隨音樂打起了拍子。

　　看！圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細(xì)一看，原來那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳，戴著圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語，同學(xué)們爭先恐后的舉手，得到了精致的禮物。

　　接下來的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動聽的樂器演奏，都使我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，沉浸在歡樂中。

　　不過，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來了歡樂。

　　最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂。

　　在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因?yàn)槲覀兪冀K相信：明天會更好！愿我們這個(gè)集體的友誼天長地久！

　　Merry Christmas!

圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文2

　　圣誕節(jié)那天，我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會，大家有的唱歌，有的跳舞，還有的讀作文，玩得可開心了!

　　從上午起，我就非常盼望著下午圣誕聯(lián)歡會的到來。下午，我和任紫芯就去超市里買給同學(xué)玩有游戲時(shí)的獎(jiǎng)品，然后就去教室里布置起來。只見窗戶和黑板的正中間還有同學(xué)畫的圣誕老人、圣誕樹、雪花等一些與圣誕節(jié)有關(guān)的東西。黑板上還寫“圣誕快樂!”四個(gè)大字，可漂亮了!

　　布置完后，聯(lián)歡會才是真正開始了!同學(xué)們都懷著迫不及待的心情坐在了自己的座位上，主持人就開始宣布圣誕聯(lián)歡會開始了。一共有十三個(gè)節(jié)目，其中給我印象最深刻的是第五個(gè)節(jié)目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時(shí)候，有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線一會兒編成蜘蛛網(wǎng)，一會兒又“環(huán)游世界”，看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想：鄧潔慧真厲害!我平時(shí)也玩過溜溜球，可連最簡單的動作也不會，她平時(shí)要多刻苦，多努力呀!她表演完后，同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著她，下面響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　接下來就是游戲時(shí)間，是主持人選擇完游戲的人數(shù)。教室里一下子沸騰了起來，大家都想玩游戲。第一個(gè)游戲是愛的抱抱，獲勝者都帶著喜悅的心情跑上了講臺，臉上有說不出的高興。

　　聯(lián)歡會結(jié)束后，同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜，大家還在討論玩游戲時(shí)的情景，臉上都洋溢起幸福的笑容，這個(gè)圣誕聯(lián)歡會過的真開心呀!

圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文3

　　“追求完美的偶像萬萬歲，才華洋溢的偶像萬萬歲，十八般武藝每一樣都要學(xué)，會變魔術(shù)又會耍炫。”圣誕聯(lián)歡會就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕。回想起冀宇童她們精心布置的場景，歷歷在目……那么，就讓我們再在一起回味無窮吧!這個(gè)圣誕節(jié)是珍貴的，是美麗的，更是我們在中學(xué)階段度過的第一個(gè)圣誕節(jié)，意義非凡!下午，當(dāng)我們每個(gè)人都走進(jìn)這間別具一格的教室時(shí)，當(dāng)每個(gè)人都激動萬分時(shí)，當(dāng)教室里變得熱火朝天時(shí)，這個(gè)“圣誕聯(lián)歡會”就正式拉開了帷幕。大家摩拳擦掌，躍躍欲試。一個(gè)個(gè)搞笑、動聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。

　　我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目，而最令我喜愛的.一個(gè)節(jié)目，便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品《問題不少》。這個(gè)小品令我們哄堂大笑，一句句經(jīng)典臺詞令我們回味無窮，津津樂道!如：徐釗一露頭，觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁;徐釗二露頭，相聲從此沒看頭;徐釗三露頭，嚇?biāo)捞镩g一頭牛;徐釗四露頭，全國人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出，文藝不突出，腰肩盤突出，上課不發(fā)言，開會不發(fā)言，扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí)，千萬不能偏科。高考中考六七門，缺一難進(jìn)高校門……聽著這些幽默的語言，怎能不歡樂?!而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了TimeZ的《偶像萬萬歲》。也成為了最后一個(gè)壓軸表演!圣誕聯(lián)歡真歡樂，你我大家笑呵呵，邊吃零食邊觀看，真是幸福的一家!

圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文4

　　圣誕節(jié)晚上，爸爸帶我去上語文的課外輔導(dǎo)班。

　　在課上，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“哆來咪”。規(guī)則就是老師在黑板上寫出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符，大家需要按照正確的節(jié)奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí)，就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動作，邊把自己的音符唱出來。唱錯(cuò)、做錯(cuò)的同學(xué)都會被懲罰。

　　游戲開始的時(shí)候，我激動得不得了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在老師所寫出的歌譜里，只有一次是需要我這個(gè)“來”發(fā)聲的。可誰知，老師在不斷地加快音樂的節(jié)奏，我的這一個(gè)“來”也感覺到有些吃不消，不小心犯了幾次規(guī)，還好僥幸逃過了張老師的眼睛。

　　直到游戲結(jié)束，我才長長吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因?yàn)槌鲥e(cuò)被老師帶到講臺上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節(jié)我沒能像別的同學(xué)一樣去購物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節(jié)日的快樂！