精選快樂的圣誕節(jié)作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂的圣誕節(jié)作文（5篇）（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的圣誕節(jié)作文1
“42號�！薄斑@是我的�！蔽覀儼嘣趺催@么吵呢?原來我們在發(fā)禮物啊!
前天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮不己啦!大家都在猜測別人的禮物，精心準(zhǔn)備著自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴，已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。
第二天，哇!今天就是拿禮物的日子。下午，我們?nèi)既ゲ賵�，上體育課了。下課了，我爭先恐后地往上跑去。一走進(jìn)教室，只聽一聲驚呼：“哇!哇!哇!”只見講桌上，擺放著各式各樣的小禮物：有方的、有長的、有短的、還就是最特別的，當(dāng)然是三角形的，真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了：有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍(lán)的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子，緊張地猜想著自己會拿到什么樣的禮物：會是水晶球嗎?還是圣誕帽?還是一些糖果…總之，只要能得到令我驚喜的禮物，拿什么都可以。
徐圣誕老人帶著一個神秘的盒子，神氣地走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，同學(xué)們，靜一靜，靜一靜!”歡鬧的人群漸漸得安靜下來�！巴瑢W(xué)們，我們將用抽簽方式來送禮物，不管拿到的禮物是好是壞，都算同學(xué)的一份誠摯的心意，知道了嗎?”“知道了!”同學(xué)們齊聲回答。
老師拿起那只精美的抽簽盒子，遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿：哼，為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢?
可是，想歸想，總不能變?yōu)楝F(xiàn)實。只見幸運女神護(hù)佑著的她伸出一只手，在這只大盒子里的紙條拔來拔去，都不知道要拿哪張紙條了。忽然，她像做了決定一樣拿出一張紙條，她看了一眼上面的數(shù)字伸手，拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個禮物，細(xì)細(xì)地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。
接著，老師又把這個盒子，遞到了另一位同學(xué)的手里，她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開，老師臉上堆滿笑容，將她拉上講臺，她在講臺上輕輕搖動起來，只聽見“咚咚咚——”的聲音。“這個……應(yīng)該是一塊重的，大的�！彼c著頭，像已經(jīng)知道了一樣說道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開嗎?不想知道里面是什么嗎?”聽了老師這句話，她便小心翼翼地打開包裝紙，掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個盒子遞到了每個同學(xué)面前。同學(xué)們?nèi)际巧焓帜贸黾垪l，去講臺上“搶”禮物。不一會兒，講臺上的禮物，就像一秒間全消失了。大家把這些禮物，當(dāng)然我也在其中，把禮物雙手捧著，像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了。”大家正眼巴巴得等著老師的這句話呢!老師這么一喊，同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌，涌到了心頭。同學(xué)們拆開包裝，開心地玩了起來。
今天，真是我最高興的一次交換禮物游戲，真是太好玩了。
快樂的圣誕節(jié)作文2
20xx年12月20日，四班的圣誕聯(lián)歡會在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。
我和幾位同學(xué)在四點左右就到達(dá)會場，幫著家長布置會場。我們在大廳的柱子上掛上彩帶，舞臺上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會兒就讓們布置的充滿十足的節(jié)日氣氛。
晚上五點半的時候家長和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會場，人到齊了后就開始拍集體合影。家長們都根據(jù)按排排好了隊形，可同學(xué)們就不那么好集中了。有的回頭說話，有的來回走動。可把攝像師傅給急壞了，一會過來拉拉這個同學(xué)，一會過去推推那個同學(xué)。經(jīng)過幾次來回的折騰，攝像師傅終于按下了快門，給我們留下了這難忘的回憶。
拍完集體照，晚會正式開始。首先是讓大伙把小肚子填飽，酒店的叔叔阿姨推一大車子一大車子的菜，挨個桌子上菜。菜各式各樣，吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺宣布晚會正式開始。動人的音樂聲響遍整個會場，感覺每個人都興奮起來了。
第一個節(jié)目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》，他們兩個人你一言我一語，模仿的惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑，感覺比原創(chuàng)賈玲阿姨表演的還要好呢!最激動人心的是抽獎活動，由家長上臺抽出一二三等獎，家長抽中的撲克牌。如果哪位同學(xué)手中有相應(yīng)的撲克牌的話就算是中獎了。有好幾位同學(xué)都中了，雖然我沒中，但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》，劉明浩扮演一位老師，叢榕聲、畢建林扮演學(xué)生。老師一說集合，兩位學(xué)生就順拐著上臺了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們?nèi)齻�人表演的是兩個學(xué)生盲目聽從老師的話的小故事。不管老師說公雞能下蛋，還是說老鼠能吃貓，他們倆都說是他們看到的，真的太搞笑了。我也參與到了表演當(dāng)中，我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋果》。在音響師傅的幫助下，我們盡情的演繹了這三首歌曲。
家長們也參與到了表演中來，潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》，聲音粗獷嘹亮，真的有一種草原歌手的風(fēng)范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛可以重來》，引起了下面家長的一片附合聲，看來這是他們那個年代的流行歌曲啊!
節(jié)目告一段落，張淞源媽媽帶領(lǐng)著我們做游戲，蘿卜蹲、學(xué)相反的動作、老鼠和森林。這些游戲?qū)⑼頃粕狭艘粋�又一個的高潮。
晚上11點，晚會結(jié)束。我們排著隊每個人都領(lǐng)了一個小黃人的玩偶。我領(lǐng)了一個戴藍(lán)色禮帽的小黃人，身體胖胖的，穿著一個鮮紅的斗篷;它大大的眼睛上戴了一個大大的眼鏡。每個人臉上帶著笑容走出了會場，各自回家去了。
我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。這是我們小學(xué)時期的最后一次大規(guī)模的聚會，不久的將來我們要分別進(jìn)入不同的中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。希望我們的美好回憶都留在每個同學(xué)的腦海中。
快樂的圣誕節(jié)作文3
今天，是我最最開心的一天。因為我們班舉辦了一場“我最閃亮”圣誕主題班會。老師和志愿者媽媽們把教室裝扮得非常漂亮，教室里到處都掛滿了彩色的絲帶和圣誕裝飾物品，講臺上還有一棵圣誕樹，上面掛滿了禮物，圣誕樹的頭上還戴一頂紅色的圣誕帽子。
在周老師的帶領(lǐng)下，圣誕班會在開場熱身舞甩蔥歌、最炫名族風(fēng)和騎馬舞中正式的來開帷幕。大家在舞曲中高興的跳著、唱著、蹦著。熱身舞結(jié)束后老師讓我們分組介紹自己是誰幾歲了、同桌是誰。接下來老師為我們準(zhǔn)備了好玩又可以學(xué)到知識的游戲，有猜猜我是誰、傳乒乓球、認(rèn)英語單詞、背三字經(jīng)、、、、、、我們這一組抽到的是傳乒乓球，要求把乒乓球放到一個小勺子里，不能掉到地下然后傳到另一個同學(xué)的小勺子里。老師先讓從我這邊開始。我拿著勺子小心翼翼地傳著乒乓球，緊張的我都不敢大點出氣，生怕吹出的氣把乒乓球吹到地上。可是怕是么來什么，乒乓球掉了，這時又要重新開始了，所以這次我要更加的小心。終于成功了，我們組高興得跳了起來，老師為我們每個參加的小朋友發(fā)了獎品。接著是最激動時刻了。周老師問我們：“圣誕節(jié)大家會想到什么?”我們異口同聲地說：“圣誕老人”這時傳說中的圣誕老人閃亮登場了。圣誕老人穿著一身紅衣服帶著紅色的帽子還戴著雪白的胡子，出現(xiàn)在我們一年級十班。我們高興的直呼歡迎圣誕老人。圣誕老人拿著一個又大又紅袋子，里面裝滿了好多好多的糖果。圣誕老人說：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，我給你們送禮物來了�！苯又フQ老人給我們五十三個小朋友每人準(zhǔn)備了一個裝滿我們最喜歡吃的糖果的圣誕紅襪子。正在我們玩的高興時，尊敬的劉校長也來看我們了。劉校長說：“每次來一年級十班，一年級十班的同學(xué)是最有禮貌的。”劉校長還說：“我們是十全十美的一年級十班。”
時間過得真快呀，到了下午放學(xué)的時候了我們排好隊。老師和志愿者媽媽每人發(fā)我們一個小熊蛋糕和一個象征平平安安的大紅蘋果。這也是所有媽媽和老師們的心愿。
最后祝尊敬的老師們、媽媽們、小朋友們節(jié)日快樂。
快樂的圣誕節(jié)作文4
這個星期五，我們學(xué)校迎來了隆重的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)中有各種各樣的活動，像份演卡通人物啊，圣誕抽獎領(lǐng)獎啊，抽出幸運班級幸運同學(xué)啊等等，比比皆是，不甚枚舉。
星期四早晨一到學(xué)校，我就被眼前熱鬧非凡的場面驚訝得呆住了：一大波學(xué)生擁在校門口的幾個老師附近，興高采烈地抽獎、領(lǐng)獎，時不時能從中聽到一聲歡呼聲：“我中獎了!”“哦耶!”聲音響徹云霄，像一只歡樂的鳥兒站在枝頭興奮地歌唱著自己的喜悅。我迫不及待地從電瓶車上跳下，順手帶上書包，三步并作兩步跨進(jìn)校門，鉆進(jìn)人群中，不一會兒就淹沒在了茫茫人海里。我奮力擠到一個老師跟前，使盡力兒把手伸到老師手旁�？珊竺娴囊粋�個“海浪”欺負(fù)我?guī)е鴷眢w笨重，把我卷得離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我無可奈何，只好先拉著書包向教室狂奔。放下書包，拉上好友，便又去抽獎處——校門口了。迎面走來同學(xué)，她急切地說：“快點啦你們倆，那紙都快被抽完了�！蔽乙宦牐睒O了，拉上好友，沖了過去。心想：抽獎的紙頭你們可千萬別那么不爭氣，再等我一分鐘，我可不想一點兒獎品都得不到啊!終于到了，雖然我只用了短半分鐘的時間，但對抽獎心切的我，漫長得猶如過了一個世紀(jì)。在擁擠的人流中，我好不容易找到一個可以抽獎的地方，把小手高舉起來，期盼著老師能快點兒把紙給我�？衫蠋熀孟窆室庾脚宜频�，好多人都已經(jīng)拿到紙了，可我仍沒有。望著老師手中所剩不多的抽獎紙，我心中焦急萬分;老師您快點給我吧!我都等了好久了。但老師手中的紙仍沒有到我手中。于是我不管那么多了，當(dāng)老師將手中的紙朝我們這邊拿過來時，我眼疾手快將它搶來了。攤開一看，呀，上面寫得不是“你中獎了”，而是“MerryChristmas”。不過這已經(jīng)不重要了。當(dāng)我手拿一根用抽獎紙兌換來的棒棒糖時，我心中仍充滿了喜悅。
但不管圣誕活動再怎么精彩，最讓人喜悅還是收到同學(xué)的圣誕禮物和圣誕祝福了。我收到了許多禮物，如：水晶玻璃球、好朋友風(fēng)鈴、6顆糖果、一個雪人布娃娃、一個kitty貓印章等等。但最讓我喜歡的還是死黨送我的禮物了。只見在一個紅色的盒子里，一只小鳥靜靜地立在一只布滿綠毛的盆上。那只小鳥十分可愛。它全身布滿毛茸茸的綠毛，綠毛中冒出兩只黑色的小眼睛和一個黃色的小尖嘴。我十分喜愛它，把它放在我房間里的窗臺上，只要一空閑，我便會輕輕撫摸它背上的綠毛兒，享受那種美好的茸茸的感覺。
我喜歡圣誕節(jié)，它帶給我無盡的歡樂與喜悅，我期盼著下一個圣誕節(jié)的到來。
快樂的圣誕節(jié)作文5
20xx年12月20日，在康利酒店中，我們四班舉行了一個僅次于開國大典的晚會。參加人員有全班同學(xué)(個別人沒去)以及家長，開始迎來6個小時的狂歡。
會場在酒店7樓。走出電梯，映入眼簾的是白色與紫色的大幕布，把墻給遮住了，再往左右看，就是同學(xué)們那一張張充滿笑容的臉。走進(jìn)一個無門的大廳，看到的是一個大型T字臺，上面鋪著一塊又大又長的紅地毯，往上看，是一條大橫幅，上面的內(nèi)容是：祝五四班圣誕晚會圓滿成功。再往前看就是十幾張桌子。
家長和同學(xué)陸續(xù)到場，按照規(guī)定的位置做好，等待晚會的開始。
傍晚五點半，會場爆發(fā)出排山倒海的掌聲，那是王昊爸和孫遜媽宣布晚會開始了!103人的目光一齊投向T形舞臺。
這時，淞源媽說有一個秘密禮物，全場突然安靜，等待著禮物。突然，口戴白胡子、身穿紅衣服，后背背著個大袋子，咦?這不就是大名鼎鼎的圣誕老人嗎?!我如一匹“惡”狼，盯住了圣誕老人后背的大袋子，里面裝的什么?是孩子許下愿望、用心祈禱的禮物吧!圣誕老人開始分發(fā)禮物嘍!有兩件禮物，分別是：一個發(fā)卡上面有兩個迷你圣誕老人，還有一包糖果，大家都很開心。
發(fā)完禮物，就是是我最期待的吃飯!作為超級吃貨的我，我終于可以大顯身手了!上菜了，我的'心里早就躍躍欲試了，結(jié)果……我沒有想到的是我們桌都是吃貨!香噴噴的飯菜一轉(zhuǎn)眼就沒有了，我們桌真是可以練就“吃貨擒拿手”了。
開始表演節(jié)目了，李思璇和王昊開始主持節(jié)目，第一首就是現(xiàn)在紅遍網(wǎng)絡(luò)、紅遍廣場舞屆的《小蘋果》!這首紅歌我們早已熟悉不過了。我們的同學(xué)跑上舞臺又跳又唱起來，我們已經(jīng)嗨到極點了!
我們開始了游戲時間，仍然繼續(xù)去年的傳統(tǒng)：蘿——卜——蹲!43名同學(xué)分為4組，游戲開始，我們組規(guī)定出計劃，我們組是勝券在握了。我們組合其他組大戰(zhàn)三百回合，突然，三個組口誤，我們組就勝利啦!游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們都很留戀。
又開始表演節(jié)目了，小品逗我笑的是人仰馬翻、相聲是讓我覺得風(fēng)趣幽默、舒緩的歌聲把我?guī)У饺缦闾鸬膲糁�，而急速的歌聲把我�(guī)У綋u滾的世界中。
開始抽獎環(huán)節(jié)了!我很激動……每人一張撲克牌，家長又拿出一個神秘的箱子出來，家長拿手掏進(jìn)箱子里，先抽三等獎，抽三次，獎品是電子稱，但我并沒有被抽到，我有點兒遺憾。
接下來又到了玩游戲的環(huán)節(jié)了，游戲規(guī)則是：兩個人的胳膊互相搭起來，飾演大樹一角，一位同學(xué)蹲在大樹的下面，松原媽媽說：大樹，兩組的大樹交換。說老鼠，兩組的老鼠交換。說地震，老鼠、大樹都交換······經(jīng)過幾輪游戲后，我都勝出了，得到了獎勵。
相聲、小品開始了，同學(xué)們一個個捧腹大笑，把整個晚會推向了高潮······
又到了抽獎的環(huán)節(jié)，我夢寐以求的羽毛球拍就在眼前，我開始有些緊張。哎!又是擦肩而過呀!
最后是發(fā)放圣誕禮物。我們都排好隊，一個一個有秩序地領(lǐng)取禮物——小黃人兒。太高興了······
6個小時的時間如流水一般的過去了，我要走了，我感覺開心和悲傷，我找到了一種要畢業(yè)的感覺……
快樂的圣誕節(jié)作文6
昨天晚上我給圣誕老人寫了一封信，請他把禮物放在圣誕襪子里。今天早上起床，我發(fā)現(xiàn)床邊的圣誕襪鼓鼓的，掏出來一看，原來里面有一雙紅色的圣誕手套，是圣誕老人送給我的禮物！哈哈，我真開心！這雙手套是由紅色、白色、粉色、藍(lán)色、黑色的彩線織成的，手背上還有一只可愛的小兔子，真漂亮！我趕緊試戴了一下，手套好柔軟、好溫暖！聽媽媽說，只有做個聽話的乖孩子，圣誕老人才會在平安夜送禮物給她。我明年還會是一個聽話的乖孩子！
今天非常開心！
快樂的圣誕節(jié)作文7
我們的作文班里舉行了一年一度的圣誕節(jié)。一大早，我來到教室里，看見屋子里裝扮著圣誕老人和圣誕樹，圣誕襪子，還有一些稀奇古怪的拉花呢！這令我眼花繚亂，頓時，這情景讓我陶醉了。
同學(xué)們在舞臺上歡快的跳著舞。一會兒像一只只歡快的小烏，一會兒又像在天空的禿鷹，一會兒又像小猴子快活地跳著。
最后進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)，有：終極密碼、搶椅子……但我最喜歡的是搶椅子。首先，老師給我們講了規(guī)則。我們知道后議論紛紛，最后選出6個人。一開始我的心怦怦的跳著，最后，我們頭暈眼花，分不清東西南北，老師吹了一下哨子我們都不敢猶豫，急忙去搶椅子。最后，到了終極大決戰(zhàn)的同學(xué)興高采烈。
第三個環(huán)節(jié)竟然我和陳薏帆進(jìn)行一次決戰(zhàn)，我飛快的跑來跑去，老師一吹哨子陳薏帆飛快的坐在椅子上，把我打得一敗涂地。
最后到了派送禮物的時候了，我把糖果分給了劉國梁。
11點鐘后，我們就要回家了，我依依不舍的回到了家，但我們的歡聲笑語仍然留在教室里。
快樂的圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)那天，天上下著鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長尾猴時，圣誕老人對中音兔說：“中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣，爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球�！敝幸敉谜{(diào)皮地說：“謝謝圣誕爺爺！”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。
然后轉(zhuǎn)過身來又對長尾猴和藹可親地說：“長尾猴呀，爺爺知道你還有一個粗心的毛病，但爺爺也要送你一個玩具——搖控小汽車，因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的�！遍L尾猴激動地說：“謝謝爺爺！我一定要把這個毛病改過來�！�
圣誕爺爺正要走開時，中音兔和長尾猴一口同聲地問道：“爺爺，這圣誕樹是您買的嗎？”圣誕爺爺笑著說：“孩子們，是的，怎么啦？”長尾猴說：“好漂亮哦！”“對呀，對呀！”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道：“孩子們，你們是怎么看出來的？”
長尾猴搶先回答道：“您看，這樹上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結(jié)，還有五彩繽紛的小球。”中音兔慚愧地說：“我講不出來”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說，孩子，沒關(guān)系，今后學(xué)會仔細(xì)觀察你身邊的人和事，下次我再來考你。
中音兔自信地說，好的，下次我一定給您一個滿意的答案。
這是個多么快樂的圣誕節(jié)哦！
快樂的圣誕節(jié)作文9
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個外國人的節(jié)日，這天，外國的人們都戴著奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個節(jié)日的到來。
大約過來40幾分鐘，我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來一個個塑料手拍。我們坐在椅子上看了無數(shù)的節(jié)目。讓一個個英語字母永遠(yuǎn)刻入我們心中。英語節(jié)目表演結(jié)束。我還和結(jié)對的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場’開業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個所謂的“跳蚤市場”。市場里有的在討價還價，有的在高聲叫賣，有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場。我們一邊逛，一邊聊著上次分開后的思念。突然我在一個小攤位上停了下來，我看中了一只棕色的，穿著紅裙子，系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問那位“攤主”：“這只小熊多少錢？”她看了看說：“10元。”我們互相討價還價，最終以2元5角錢買了下來。我拿著這只可愛的小熊，心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會了買東西，而且還學(xué)會了“討價還價”。
這個圣誕節(jié)是我過得最有意義的。我永遠(yuǎn)忘不了！
快樂的圣誕節(jié)作文10
以前，我不知道有個圣誕節(jié)。
現(xiàn)在，我知道圣誕節(jié)，就是圣誕老人會給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因為要考試，有太多作業(yè)要做，等我想起今年的圣誕節(jié)時，已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對媽媽說：“媽媽，我還沒過圣誕節(jié)呢！”媽媽說：“圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過外國人的節(jié)日，我們過我們的春節(jié)！”我還是嘟著嘴說：“可是我太想過圣誕節(jié)了！為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物啊？”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，躬著腰，笑瞇瞇地對著我說：“圣誕老人也會給你派發(fā)禮物的！”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問：“真的啊？在哪？在哪？”媽媽又笑瞇瞇地說：“只要你積極投稿，用不了幾天，圣誕老人就會給你寄來禮物嘍！”我一聽，立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書房，一邊跑一邊說：“那我現(xiàn)在立即動筆寫！”媽媽又樂呵呵起來，我也開心地笑了。
我希望用手中的筆，寫出精彩的文字，投向快樂的信箱，換取圣誕老人派出的新年禮物！耶！
快樂的圣誕節(jié)作文11
今天，又到了我最喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。往年的圣誕節(jié)，回憶起來，仿佛在昨天發(fā)生的一樣。圣誕節(jié)真是一個非�？鞓返墓�(jié)日。
今年的圣誕節(jié)又會怎么樣呢？今年的圣誕節(jié)，其實比往年的更叫我開心。
那天，老師組織了一個個精彩的活動，我開心極了，心里甜滋滋的，仿佛吃了蜜一樣。
其實，圣誕節(jié)早幾天，學(xué)校已經(jīng)布置的煥然一新，非常美麗了。門口擺放著長長高高的拱形的一串串五彩氣球，仿佛橋洞一樣。大廳上空有十字架形的一條條金線，上面點綴了五彩氣球。大廳里面門口擺放著兩棵郁郁蔥蔥的圣誕樹，多么美麗的圣誕樹啊！那上面掛著亮閃閃的星星，五顏六色的彩球，鮮紅色的絲綢布條；還有幾只馴鹿等等。那里的東西，許多好象都會動，還有那些方塊禮盒，好象都是真的，還有一些彩球和普通彩球不一樣，其實那是泡沫雪球，那些雪球象一個噴雪桶里顏料。那上面還有一個個松果，剛開始，我以為那個是真的松果，可是摸了摸，不是真的。那棵樹上有一根根電線，電線上的小燈泡不停的閃爍……真美！那棵圣誕樹旁邊有一個圣誕老人，那個圣誕老人好象在說：我要給好孩子送圣誕禮物去嘍！他有長長的胡須，還有一頂白色的圣誕帽子，他那些原料是氫氣球做的。
吃過晚飯，我迫不及待地來到了活動地點，和小朋友們一起，在大廳里興高采烈地蹦蹦跳跳，準(zhǔn)備開始今晚的狂歡。
第一個活動，是扔氣球。我胳膊肘緊緊地夾著氣球，仿佛逃竄的小貓一樣，哧溜哧溜，飛速地前進(jìn)著。我心里砰砰直跳，仿佛打鼓一樣，生怕后面的人追上我。盡管我拼命地跑，但是后面的人還是快要追上來了，我急出了一身大汗，心幾乎要跳出胸膛，我咬緊牙，瞪著眼，臉色漲的通紅，使用全身的最后一口力氣，“嘩”，縱步一躍，沖到了終點。對手被我甩倒了身后，我勝利了。我癱坐在椅子上，呼哧呼哧直喘氣，心里卻高興得要死。
第二個活動，猜謎語。讀題人把謎語一讀出來，我腦子就飛速地運轉(zhuǎn)，仿佛陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn)，一個個謎語我猜出了好幾個，給我們隊加了好幾分。我們隊都為我的成功而高興，但是也有幾個謎語，盡管我絞盡腦汁地猜，還是被對手先猜中了。最終對手遙遙領(lǐng)先，我們得了第三名。
最后一個活動，才藝表演。輪到我們隊了，我們稀里嘩啦地上臺了，大家你看看我，我看看你，嘻嘻哈哈，開始表演了，我們仿佛通了電一樣，扭一扭腰，甩一甩屁股，擺擺手，走幾步，一起手舞足蹈地跳起來。我們邊跳邊笑，那門口碧綠的圣誕樹，前臺上擺放的兩盆綠蔥蔥的冬青，也仿佛來了勁，精神抖擻地看著我們。可是我們太高興了，大意了，跳的不整齊，最后得了第三名。雖然落后了，但是我不在乎，因為，在表演時，我放得很開，幾乎忘記了自己是在表演，完全是自自在在地跳舞，跳的很開心。
這次圣誕節(jié)，雖然我所在的隊沒有得到第一名，但是我知道，友誼第一，比賽第二，開心才是最重要的。更重要的是，老師給了每一個參賽的同學(xué)都發(fā)了圣誕節(jié)禮物，有彩色小蠟筆，圣誕小紅帽，紅艷艷的蘋果……同學(xué)們高興得蹦蹦跳跳，又喊又笑。碧綠的圣誕樹上五彩閃爍的燈光，仿佛小星星一樣，似乎在對我們不停地眨眼，表示祝賀，圣誕節(jié)晚會結(jié)束了，我們都拿著自己的圣誕節(jié)禮物，高高興興地回家了。
今年的圣誕節(jié)，玩的真開心。
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