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關(guān)于圣誕的作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于圣誕的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于圣誕的作文1
今天我來到學(xué)校，到了我們班了，我有點(diǎn)不敢進(jìn)，裝扮這么漂亮的教室，是不是我們班呀，我抬頭看了一下班牌，這就是我們一十班。我這時(shí)想起來了，今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進(jìn)教室一看，我們的教室是多么多么的美麗，多么多么的漂亮，教師和家長們把教室裝扮的五彩繽紛，到處掛的彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。
到了下午，這才叫高興呢，從第二節(jié)課開始到第三節(jié)課下，我們玩了很長的時(shí)間。我們分了6個(gè)組，每個(gè)組都玩一個(gè)游戲。我們組是傳遞乓乒球，這個(gè)游戲主要是我們從第一個(gè)人起傳到最后一個(gè)人不掉到地下就成功。我們每個(gè)人有一把勺子，我們都小心翼翼的'把乓乒球隊(duì)從一個(gè)勺子傳遞到下一個(gè)勺子里。第一次傳到我時(shí)，不小心掉到地上了，只好從頭再開始，第二次，我們又開始傳，傳到我時(shí)，我倍加小心，最后我們順利的完成了乓乒乓球的傳遞。
我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人，他拿著一個(gè)大布袋子從門口進(jìn)來，布袋子可大了，我們剛開始還不知道大袋子里有什么東西呢，最后圣誕老人送給我們祝福，他從袋子里拿出糖果給我們，發(fā)完糖果就發(fā)襪子，襪子里面裝了許多許多糖果，袋子的旁邊還有老師寫給我們的祝福語。
今天的圣誕節(jié)過的可真開心呀！
關(guān)于圣誕的作文2
今天，一朵烏云飛到我的頭上來，美術(shù)要考試了。
考試開始了，考試以圣誕節(jié)為主題。我馬上拿出一張白紙，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來，我先畫了圣誕老人的頭，再畫身體，接著畫出了兩只有力氣的雙手，然后畫上了雙腳，最后畫上了一根長長的`皮帶。好了，圣誕老人畫好了。他正對著我們微笑呢！
可是，紙上空得太多了，還要畫些別的東西。哦，圣誕樹，我一拍腦門，興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來。我畫了三個(gè)三角形，再畫了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，然后，畫了一個(gè)金光閃閃的星星。圣誕樹像戰(zhàn)士似的，筆直地站在那里。畫雪人，我不太會(huì)。我只能畫雪橇，雪橇真簡單。對我來說，簡直易如反掌，先畫一個(gè)襪子，再畫雪橇底。好了，一個(gè)雪橇畫好了。可是，紙上還空著很多呀，怎么辦呢？寫上圣誕快樂，不就得了嗎？誰知，我正要寫圣誕快樂，手不聽話，把圣誕寫成了元旦，這可怎么辦呀？我急得快要哭了。宛老師報(bào)到：”27號(hào)，35號(hào)，沒有交“。我一急，就用紫色蓋在上面，又用橙色筆寫上”圣誕快樂“。
把圖畫交上去了以后，宛老師在本子上打了A，我才松了一口氣。
關(guān)于圣誕的作文3
最近，我申請了一份工作，那就是——圣誕老人的工作，圣誕老人生病了，就由我替代他的工作。
圣誕節(jié)到了，夜晚我正背著一大堆禮物趕往小朋友們的家。我先來到了一個(gè)普通人家，我聽到家里的人正在訓(xùn)他家的孩子：“你怎么回事？不許亂想，怎么會(huì)有圣誕老人給你送禮物？我給你買禮物了你還不要，真是的！”“不嘛，我要圣誕老人送的禮物！”“還造反了你？給我回屋去！”女孩委屈的回到她的小屋。我悄悄地鉆到了她的屋子里，問她：“你叫什么名字？”“我叫琪琪。”“來，這是圣誕節(jié)給你的禮物。”“哦，太棒了！真的有圣誕老人！”然后他跟我講了很多關(guān)于她的幻想。我回去后，聽見她正在跟她爸爸炫耀：“看！圣誕老人真的給我送禮物了！”我看著她，心里浮起一陣欣慰，不過她的爸爸真是太嚴(yán)厲了，那可真是一個(gè)可愛天真的.孩子！可惜呀……生活在這樣嚴(yán)厲的環(huán)境里。然后，我到了第二家，這是一個(gè)破舊的小木屋，一個(gè)小女孩正天真的數(shù)著星星“1，2，3，4，5，6，……88，89，90，91……哦！又?jǐn)?shù)亂了！重新來！1，2，3，……
關(guān)于圣誕的作文4
記得去年的圣誕節(jié)，小弟到我家來住。年幼的小弟一直相信世上有圣誕老人，還說今晚就要見見他。
小弟在西屋想辦法，我和媽媽在看電視。八點(diǎn)我去房間睡覺了，回到房間里，我發(fā)現(xiàn)小弟把被都弄到了地上，我生氣極了，大聲對他吼：“你在干什么？”小弟被我的叫喊嚇住了，愣了一下，小聲地說：“我想——在門旁披上被子——等圣誕老人來了，我就抓住他，讓他陪我玩兒。”我哈哈大笑告訴他世上根本沒有什么圣誕老人，小弟不服硬說有，他說不用我陪自己等。我拿他沒辦法，我也困了，只好睡覺了。半夜我起來上廁所，回來時(shí)突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一堆灰呼呼的東西。“啊，那是什么？”我尖叫道，媽媽聞聲趕來，打開燈，問我怎么了？還沒等我回答，媽媽叫道：“你弟弟呢？”說完，媽媽亂了方寸，弟弟被吵醒了，從墻角爬出來，迷迷糊糊的問道：“怎么了？大姨，是圣誕老人來了嗎？”媽媽看到了弟弟，才放下心來。媽媽對弟弟說：世上根本沒有圣誕老人。弟弟不信，撅著嘴，站在門角邊繼續(xù)等待他的圣誕老人。媽媽也不管他了。第二天，我問弟弟等到圣誕老人了嗎？弟弟說：“我上當(dāng)了。”這句話誰也聽不懂是啥意思。
唉，都是圣誕老人惹的.禍。
教師評語：天真，誠實(shí)的孩子，相信一切事物都是真的，怎么能有假東西呢！結(jié)果呢！就是讓孩子失望。美國有一個(gè)動(dòng)畫片叫《開往北極的列車》，就是為了滿足孩子們圣誕愿望的，真算好啊！
關(guān)于圣誕的作文5
今天是24日，也是一年一度的圣誕節(jié)前夜－－平安夜。今天夜里，鵝毛大雪從天而降，給公路、房子、樹木和農(nóng)田穿上了白色的絨襖。
今年，我的哥哥姐姐們決定讓我這個(gè)圣誕老人去給小朋友送禮物。于是我身穿紅白相間的棉襖、棉褲，頭戴一頂紅白小帽，騎著只有圣誕老人才能乘坐的滿載禮物的馴鹿圣誕車出發(fā)了。
我先來到一個(gè)小孩子的家里，從我身后的包里挑了一把小槍，放進(jìn)吊在他床頭的長筒襪里。接著我又去了幾個(gè)孩子的家里，給他們的長筒襪里也裝滿了禮品。最后我來到一個(gè)小女孩的家外面，可正當(dāng)我準(zhǔn)備從煙囪里進(jìn)去時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)她家的煙囪被什么東西給堵住了。于是我被迫打開她家的下水道蓋板，從那滿是臟水、老鼠、剩菜剩飯的臭烘烘的下水道里進(jìn)到了她的家里。到了她的房間里，我又從包里拿出了一個(gè)漂亮的花蝴蝶結(jié)放進(jìn)了她的`長筒襪里，然后我就乘坐馴鹿車返回了我的兄弟姐妹那里。
回去后，坐在家里，我覺得雖然奔忙勞累了一整夜，可心情卻是十分的喜悅。因?yàn)槲蚁氲剑ㄋ瘔糁械男∨笥褌兠魈煸缟弦挥X醒來，看到這些他們一直渴望的圣誕節(jié)小禮物的時(shí)候，那時(shí)會(huì)多么的驚奇和開心呀！
關(guān)于圣誕的作文6
我的圣誕是什么樣的，收到了哪些禮物？下面讓我來回憶一下吧！
晚上，我許下了愿望，希望圣誕節(jié)的當(dāng)天能得到從小時(shí)候就期待的芭比娃娃。早晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，看看愿望有沒有實(shí)現(xiàn)。呀！我不敢相信自己的眼睛，禮物芭比娃娃就在床頭，我迅速穿好衣服，迫不及待地把芭比娃娃的包裝立刻拆開，愉快地玩了起來。中午，我吃了媽媽自制的'“美味壽司”，哇！好美味啊！真是世界上最美的食物。下午，媽媽等我寫完最后一項(xiàng)作業(yè)，決定一家四口去風(fēng)景美麗的情侶園。因?yàn)槭鞘フQ節(jié)，所以公園布置的很有節(jié)日氣氛，有很多模型，比如梅花鹿，充氣圣誕老人，高大的圣誕樹……。花壇里還有很多“積雪”，其實(shí)是棉絮哦！各種各樣關(guān)于圣誕的東西，真是數(shù)不勝數(shù)，觀賞完畢后，媽媽給我買了雙精美的靴子，上面有一只狐貍，亮晶晶的，全部都是絢酷的黑色，絨毛也是黑色的。
今年的圣誕節(jié)，我收到了精美的禮物。啊！圣誕，讓小朋友們開心不已，是小朋友最快樂的日子，雖然我沒有吃到美味而誘人的火雞，但是，我在晚上媽媽給做了美味的排骨面。
關(guān)于圣誕的作文7
那些往事如煙，像一場電影，沒有結(jié)局。--題記
圣誕節(jié)，有的約朋友出去玩，有的約朋友一起邊品嘗美食邊敘舊。到處都充滿著甜蜜的氣息。可你曾想過沒，這時(shí)，一個(gè)女孩獨(dú)自走在一條空曠無人的大街上，被路燈拉得老長的寂寞背影，聆聽著戶戶人家的談笑風(fēng)生。'
就這樣，小女孩在寒風(fēng)呼嘯中，繼續(xù)尋找自己破碎的記憶。'不知是天公怎么生氣了，忽然下起了雨，一滴一滴的雨點(diǎn)打在女孩的臉上，這樣也好啊！被別人看見早已淚流滿面的她，還以為她臉上苦澀的淚水是甘甜的雨水呢！
她還是一年前的她，只不過，這次的圣誕，選擇獨(dú)自一人過吧！還依稀記得那年圣誕，幾個(gè)女生飛奔在街上，嚷著，鬧著，抱著一棵華燈樹，玩，瘋，打。在那一刻，她們都變成世上最單純的孩子，在自己的人生中度過了一個(gè)最美好的夜晚。''可現(xiàn)在呢?早以面目全非，大家都為著自己的前途各奔東西，奮斗拼搏，哪還有時(shí)間兼顧這所謂“天荒地老”的友情。
“能怪她們嗎?”女孩望著漆黑的天空自言自語：“怪只能怪自己吧！總是那么念舊！”有些東西，當(dāng)你已不在擁有時(shí)，唯一可以做的就是不要忘記，可記著又什么用?一經(jīng)回首，全是空空，是啊！有些東西，遺失了就在也找不回來了，是該學(xué)會(huì)遺忘了吧！
“可說遺忘就能忘嗎?”女孩嘆息道。一些往事又浮現(xiàn)在了腦海。
還記得嗎?那時(shí)，我們都說，很美好，不是嗎?而現(xiàn)在，你在哪里，我又在哪里?不過是分別了，卻似乎，都忘記了那段美好的回憶''''
那時(shí)，漫天的繁星下，一望無際的草原上，干凈的藍(lán)天下，我們都是單純的孩子，一切煩惱，都在那一刻，離我們遠(yuǎn)去。再?zèng)]有同樣的'緣分發(fā)生，只有我們幾人的回憶，它永遠(yuǎn)在那兒，在不知名的街道，時(shí)光寂然地寫在時(shí)階上，寫在金黃地?zé)艄庀拢覀兊挠颜x，安靜而溫暖的燃燒。我們曾經(jīng)跑過街道，跑過光陰，跑過想念，跑過心慌旅程。
而如今，在雨中空曠無人的地平線上，竭力吶喊，只有這寂靜的天地和自己。朋友，我們曾經(jīng)揮手告別，背后是星空，是漫無邊際的地平線，我們笑著，把這些風(fēng)景，寫入永遠(yuǎn)！女孩沉思了。
圣誕節(jié)，又是一個(gè)離別的節(jié)日，說再見的時(shí)候，心里帶著溫暖的疼痛。--后記
此去一別付諸東水， 年少情懷真摯甜蜜，牢記在我心甜。
關(guān)于圣誕的作文8
愛情是燈，友情是影子，當(dāng)燈滅了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。朋友，是在最后可以給你力量的人。——題記
又是一年的平安夜，明天便是圣誕節(jié)了，緊接著還有元旦。默默地將手上的手套摘去，南方的冬天，氣溫沒有北方低，但時(shí)不時(shí)下場雨，較北方的干冷，南方濕冷很難受呢。口袋里的手機(jī)熒屏閃著，系統(tǒng)冰冷的提示音告訴人兒有信息。呼了口氣，拿出手機(jī)，和之前那五封信息一樣，上面是：抱歉，不能和你一起過圣誕了。看完這信息，眼中本有的期盼也是沒了，眼光黯淡了幾分。修長的手指在信息里，打上早已熟透的四個(gè)字：圣誕快樂。
事實(shí)上，每年都是這樣，數(shù)數(shù)，總共有五年了吧。
手機(jī)放回口袋，低下頭走向家的方向。冷冰冰的手不知道被誰握住了，暖暖的，猛然回頭一看，眼睛紅了——那個(gè)去年到了國外的最好的`朋友，回來了。
跟著朋友到了他家中，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是布置好了，滿滿的節(jié)日氣氛。桌上是當(dāng)初和他說過，最愛的奶茶。小口抿著奶茶，看見朋友從房間里拿出仔細(xì)包裝過的精美的禮物盒，未免有些感動(dòng)。好像，心目中圣誕這個(gè)節(jié)日，應(yīng)該要和現(xiàn)在這樣子過呢，很驚喜。
聽著那人開口說出：Merry?Christmas，心中想法肯定了幾分，圣誕，本就要這樣過。
心目中的圣誕，本就是這樣，驚喜啊，少不了。
關(guān)于圣誕的作文9
在寒冷的冬日中，溫暖圣誕節(jié)即將降臨。我愛這個(gè)節(jié)日，因?yàn)槲覍⒏惺艿骄眠`的親情。
3天后是圣誕節(jié)，我卻在今夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)：圣誕節(jié)要到了!媽媽爸爸可以回家陪我度過好幾天的溫暖時(shí)光!我可以向媽媽撒嬌!賴在爸爸懷中不起來!這一連串的思緒在我不受控制的腦海里亂躥，使我激動(dòng)萬分。
我是個(gè)幸福的孩子，住寬敞的`房屋，用充足的零花錢，吃美味的零食。但是，我也是一個(gè)不幸的孩子，住清冷的房屋，用孤單的零花錢，吃寂寞的零食。在我的身邊，有這許許多多的親人，朋友。他們都對我很好，讓我感動(dòng)。可是，他們終究不能代替父母啊，只有父母才能讓我的心靈得到撫慰，讓我在嚴(yán)冬感到溫暖。
翻來覆去，我終于進(jìn)入了半夢半醒之間。我夢到小時(shí)候爸媽和我一起在雪地中嬉戲;夢到了4年前爸媽工作到很晚歸家;夢到了去年爸媽在外做生意，兩三個(gè)月回家一次;最后，我夢到了3天后的圣誕節(jié)，爸媽放下工作陪我一起度過。“爸媽，我不期待你們給予我豐厚的物質(zhì)，只是期望多陪陪我。看到你們勞累不堪的樣子，我好心疼。”我在喃喃的夢囈。
親愛的圣誕老人，我將在床頭掛上一只很大很大的襪子，希望您送我爸媽回家，送我一個(gè)溫暖的圣誕……您，答應(yīng)嗎?
關(guān)于圣誕的作文10
20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來，我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花，快樂而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，咱們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的'圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午咱們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，使咱們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，咱們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得咱們個(gè)個(gè)捧腹大笑。晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，咱們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了咱們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者！
關(guān)于圣誕的作文11
早上一起來，忽然想起今天是圣誕節(jié)，起床后，我問媽媽：“今天是什么節(jié)日呀？”“今天是圣誕節(jié)啊！”我原本以為媽媽會(huì)說：“哦！祝你圣誕節(jié)快樂！”可惜的是，事違我意。媽媽對“祝福”兩字卻只字未提。
沒辦法，只好到學(xué)校去了。或許，在那里，我可以等到我盼星星，盼月亮般盼來的圣誕祝福了。可是，到了學(xué)校里，我跟著同學(xué)們一起玩游戲。漸漸的，越玩越開心，把要得到圣誕祝福的事，給拋到了九霄云外去了。還好下午還有開家長會(huì)，所以我和幾位同學(xué)留下來等家長。趁這個(gè)時(shí)候，我又問了一下楊申奧：“今天是什么節(jié)日？”這時(shí)，楊申奧正在看他借來的書，根本就不理我。
回到家里，我期盼著老天爺能快讓爸爸媽媽記起祝福的事，可是，媽媽是不可能了，那爸爸呢？他一直到11點(diǎn)都還未回來，也許真的把祝福的事給忘得一干二凈了。雖然收到了圣誕禮物——媽媽答應(yīng)明天帶我吃牛排去，可還是比不上一句“祝你圣誕快樂！”沒祝福的圣誕日可真難過啊，但是，我忽然又想起：我為什么老等著別人的.祝福呢？我就不能主動(dòng)去祝福他人嗎？看來還是我自己的錯(cuò)。
關(guān)于圣誕的作文12
每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力。每當(dāng)收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí)，長大了的緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再復(fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來，睡眠不足，有的時(shí)候都沒精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。
這樣的.話，我們就能早點(diǎn)睡覺了；等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真！
愿大家圣誕快樂！
關(guān)于圣誕的作文13
圣誕節(jié)，我們?yōu)榇藴?zhǔn)備了很久，也很期盼圣誕節(jié)的到來。星期四老師公布了答案，老師說：“星期五開圣誕party”。我們欣喜若狂，又回家精心準(zhǔn)備。
我們期盼已久的星期五終于到來，我們舉行了圣誕party。Party舉行的很順利。
下午第一節(jié)課，我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了階梯教室，坐在位子上靜心等待。主持人來了，開始向我們介紹節(jié)目。每人還送了一顆糖果，他們想得可真周到。接下來，我們就拭目以待，看節(jié)目吧。
首先，五(1)班的選手上臺(tái)唱歌了，他們手捧蠟燭，唱著歌兒，真是太可愛了。接下來，就是(3)班選手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，這可是我妹妹最喜歡聽的歌了，而且他們的'動(dòng)作也十分美麗。好像一只只白天鵝。
其中，我最喜歡的就是一個(gè)短劇，叫做《三只小豬》，尤其是大灰狼，表演的生龍活虎，像真的一樣。三只小豬表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身臨其境。
時(shí)間飛逝、斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺就到了我們表演的時(shí)候。我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目就是唱英語歌。剛上場，我有點(diǎn)緊張，到后來，我慢慢的放開了，一心高唱著英語歌，當(dāng)歌聲結(jié)束時(shí)，我只聽見雷鳴般的掌聲。這證明了我們的歌聲像觀眾們的笑臉一樣燦爛。
最后，伴隨著圣誕老人的抽獎(jiǎng)結(jié)束了圣誕party。這次活動(dòng)讓我們知道了圣誕節(jié)是如此的快樂!
關(guān)于圣誕的作文14
我們幾乎在每個(gè)周五的晚上都會(huì)聚一些同學(xué)，在外面痛快逍遙一番。這個(gè)周五，正好是平安夜，于是我們進(jìn)行了特別編排。
在晚上8點(diǎn)左右的時(shí)候，我們一行六人去青少年活動(dòng)中心打乒乓球，在那里我們度過了快樂的2小時(shí)。余興未盡的我們決定去廣場撒撒瘋。到了廣場，我們首先感受了雪的深度，雪沒過了我們的膝蓋。乘我不注意，同學(xué)們圍上來，齊心協(xié)力，把我推到了厚厚的雪地里。待我出來時(shí)，已變成一個(gè)超級(jí)雪人了。奇怪！我竟然沒有感受到絲毫的寒冷，體內(nèi)反而升騰起歡笑的熱火，這熱火燒遍我的全身，融化了冰雪。在廣場中心，我們發(fā)現(xiàn)，照明燈的束束燈光好像一個(gè)個(gè)回收站，在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發(fā)亮，跑近一看是五瓣雪花，第一次看到如此細(xì)小精美的雪花，真讓我們嘆為觀止！有人提議寫字畫畫。哎！冰天雪地的，沒紙，沒筆怎么畫，怎么寫啊？不要著急，潔白的雪花鋪在地面上，不就是天然的紙張嘛，我們靈動(dòng)的手指不就是最好的畫筆嗎？我們寫了超大的英語單詞，又寫了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個(gè)特別的愛好—畫“便便”，在這大好的地方，他怎么能錯(cuò)失良機(jī)呢？于是他畫了一個(gè)超大“便便”，在我們的幫助和加工下，一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。
好了，給大家換個(gè)胃口吧。我們到最滑的地方體驗(yàn)比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場表演節(jié)目的地方，有有四個(gè)坡，別看它們平時(shí)不起眼，今天卻成了最亮的看點(diǎn)。我們竭盡全力，使勁往上爬，可是費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易爬到坡中央，腳底下稍一打滑，便哧溜滑下去了。下去時(shí)，容易多了，但是如果你掌握不住速度，把握不好時(shí)間，那你就會(huì)倒在雪中—下一個(gè)雪人又可能就是你！現(xiàn)在夜已很深了，我們開始往回撤。對雪情有獨(dú)鐘的.我們，做出傻傻的舉動(dòng)：在雪地上打滾。沒想到，這一滾竟?jié)L出了藝術(shù)。我們躺在地上，手腳并用，創(chuàng)造出了一只只美麗的蝴蝶。俯瞰大地，留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來的心靈寄語。玩渴了，我們找來干凈的雪，一把塞進(jìn)嘴里，那種冰涼的感覺真是蕩氣回腸。有同學(xué)擔(dān)心會(huì)生病。我說：“不干不凈，吃了沒病！”突然間，暴風(fēng)雪來得更加猛烈了，我們也加快了回家的步伐，但并沒有停止談笑的話語。我說：“凡是偉人，幾乎都有過傻傻的舉動(dòng)。這不但鍛煉了他們的身體，更磨練了他們的意志，成熟了他們的心靈。如果明天生病了，那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病，那就證明我們這輩子都不會(huì)再生病。如此嚴(yán)寒我們都能挺過去，還有什么我們挺不過去的呢？我們就是要頂風(fēng)冒雪勇敢前進(jìn)！”
我們雖然回家了，但我們的歡聲笑語和堅(jiān)強(qiáng)的信念卻留在了這天地之間！
關(guān)于圣誕的作文15
這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。 有的說：圣誕節(jié)去哪里玩？有的說：圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？還有的說：我們開個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣？&&看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說說話，多熱鬧啊！
我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的'情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會(huì)時(shí)校長也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細(xì)的聽著。然而校長說的卻是，學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物。
這個(gè)消息對我們同學(xué)簡直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：圣誕節(jié)就圖個(gè)高興，不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說：就是，就是還不準(zhǔn)開聚會(huì)。
回到家，我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過分了。這時(shí)媽媽說：學(xué)校的決定是明智的。我說：這還明智哪？媽媽接著說：圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了。
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)。可我們喜歡它啊，就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！
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