小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié)（精選36篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié)，希望對大家有所幫助。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇1

　　20xx年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。

　　星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來。

　　大約3點整，由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會在全班同學熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》，全班同學都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學們完全都沉醉其中，我睜開眼睛看著這片景象，令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。

　　精彩有節(jié)目一個接一個進行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》，首先，只見他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來，在天空中飄來飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點都忘了上臺報下一個節(jié)目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個，還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時可是熱鬧非凡，因為他沒有背過譜子，一個人幫他拿放譜子的架子，一個人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個主持人幫他翻頁。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴，使人流連一時，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

　　節(jié)目一個個進行著，有譚雪我等人演的童話劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然，等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。

　　在圣誕節(jié)這個特殊的日子里，我們小朋友就最開心的了。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇2

　　在我很小的時候，就知道了一個充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。

　　每每在這個節(jié)日，天氣總是很冷，有時 還 紛紛揚揚的飄著雪花，而這時，我的好運也隨之將臨。對于那些小巧精美的禮物，爸爸總會撫摸著我的頭說：“這是圣誕老人給你的祝福，你要好好珍惜啊！”

　　于是我期盼每年一次的圣誕節(jié)，在每天夜里。我總夢到我變成了一頭麋鹿，我身后是一輛雪橇，而上面坐著的就是圣誕老人，他身邊有一大包禮物，而我則拉著他在天上飛來飛去，在幸運孩子的家門前停著，圣誕老人便從容的背著大布袋，為那孩子獻上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時，我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿…..

　　漸漸的我長大了。我開始對我憧憬的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑，真的有圣誕老人嗎？為什么其他同學都沒收到禮物呢？于是，在一個圣誕夜里，我和往常一樣把我的長筒大襪子掛在床頭上，然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜?jié)u漸深了，屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音，我緊張的心怦怦直跳，難道傳說中的圣誕老人真的來了？我微瞇著眼睛，這時只見兩個人影躡手躡腳地走進來，我定睛一看，啊？！這，這怎么是爸爸媽媽！只見他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長筒襪子里，在手電筒微弱的光亮中，我看見了父母慈愛的臉，那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺中，我的眼前一片朦朧……

　　第二天，我依舊拿著禮物自豪的對父母炫耀：“看！圣誕老人又送我禮物了！”只見爸爸媽媽會心的笑了。我暗暗打定主意，永不揭穿這個美好的秘密。

　　直到今天，我們彼此誰也沒揭穿這個秘密。我想說，無論何時，父母都是我心中永遠的圣誕老人！

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇3

　　星期五圣誕節(jié)前夕晚上那天，我們家已買了一些小糖果，小禮物，來發(fā)給我的朋友們。這算是一個慶祝典禮，因為我們有不同的想法，在圣誕節(jié)那天去爬山，我們奇怪吧？！

　　圣誕節(jié)到了！早上，我們背好背包，帶上幾瓶水，然后就出發(fā)走人了。我們的目的是向塘郎山，要爬塘郎山的峰頂可不容易，因為要走三千多級石級，所以要做好準備。我們乘著媽媽的車去到塘郎山的山腳下，我看了看山峰，一看就知道有好多的路要走，我以前也爬過塘郎山，所以有一點經(jīng)驗。

　　開始爬山了，我奮力向峰頂爬去，向火箭一樣直奔峰頂，我爬呀爬，有點累了，就坐在椅子上休息一會兒，我看看峰頂，再看看自己，就知道還有很遠的路要走。我休息完后，立即動身，繼續(xù)向峰頂爬去，我走著石級，就覺得永遠也不會到達峰頂，但我還是奮力向峰頂爬去。沒過一會兒，我又想休息了，這時，正好有條公路穿過，我為自己捏了一把汗，一看，峰頂快到了，我高興極了。我又動身了，連休息的時間都忘了。很快，我終于到達了頂峰的平臺上，我從平臺上往下望，發(fā)現(xiàn)路燈比我的指頭還小，汽車更像一個個小豆丁。我喝了一點水，慶祝自己能攀到這么高，我為自己高興。

　　該回家了，我和爸爸媽媽比賽，看看誰先到山下，并跑到媽媽的車那里，那就是終點。還有，我走公路下山，爸爸媽媽走石級下山。開始跑了，我從公路下跑去，像過山車一樣的跑著，速度非常快，因為是下坡，坡很陡，所以跨一步就是一米。我跑著跑著，覺得自己輕飄飄的，似乎像飛了一樣。我一看，我的腳似乎已經(jīng)不在地上，可以說是最快速度了。我心里想著，我一定贏。跑著跑著，沒過一會兒，我就跑下山到媽媽的車那了。爸爸媽媽都夸我跑的快。圣誕節(jié)的晚上，爸爸媽媽和我一起去吃火鍋。還給了我?guī)讉�小禮物，作為獎品。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇4

　　一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。 我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？” “人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。” 我撅著嘴慢慢地說到。這時候我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中， “五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時候，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人好像活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

　　今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里高興長久。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇5

　　“雪花隨風飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著美麗雪橇，經(jīng)過了原野，渡過了小橋，跟著和平歡喜歌聲，翩然地來到。叮叮當！叮叮當！鈴聲多響亮。你看他呀！不避風霜，面容多么慈祥。叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮，他給我們帶來幸福，大家喜洋洋。”隨著街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲，似乎在提醒著每一位孩子，圣誕節(jié)已經(jīng)悄悄接近了。

　　從小，媽媽就告訴我們：“平常一定要乖巧聽話，遇到需要幫助的人，也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣，到了圣誕節(jié)，就能得到圣誕老公公的禮物。”所以，我總是將“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”當作是我的座右銘，不要因為是一點小小的壞事，就抱持著隨便、放縱的心態(tài)；也不要小看自己一點細微的付出，就覺得自己力量微薄，無法產(chǎn)生大作為，而吝嗇付出自我的力量。因為我隨時以這句話來自我提醒，所以每當接近圣誕節(jié)時，我的內(nèi)心就十分篤定：“我一定能得到這份來自圣誕老公公的禮物。”

　　我一直有個希望：長大后能當科學家。因為當科學家，就能夠發(fā)明許多對人類生活更便利、更有益的事物。看到大家都生活愉快，過著幸福的日子，這不是能造福更多人嗎？以前我曾讀到愛迪生發(fā)明電燈的故事，當人們在黑夜中盲目摸索時，能夠因電燈的光明而不致于跌倒，甚至能因此善用夜晚的時光，這是多么有益的一件事啊！那時，我深深覺得一個人的成功絕對不是偶然的，是要靠長久的努力，最終才能有所成。所以，我希望圣誕老公公今年能送給我一套科學百科全書，讓我可以多加充實這方面的知識。

　　很感謝圣誕老公公，每年這個時候，您總是不辭辛勞、不畏風雨嚴寒，扛著大包小包的禮盒，挨家挨戶的分送禮物給我們這群滿心期待的孩子們，讓我們在冷颼颼的日子里，有滿溢的溫暖，也有止不住的喜悅。雖然年年我都無法親眼看見圣誕老公公的真面目，但我在心里告訴圣誕老公公：“我一定會好好利用這套百科全書，將來造福人類，把圣誕老公公關(guān)愛世人的心永遠散播出去。”

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇6

　　一年一度的圣誕節(jié)到了，我們班里裝扮的可漂亮了。

　　上次班長訂了一個三層的大蛋糕！上面有巧克力，奶油，還有水果。右角那里還有兩個，雪白的雪人。

　　我們的.圣誕節(jié)是下午過的，我們只過了兩節(jié)課，下午第一節(jié)課是上的語文課。下課啦，我們班里的英語老師來了，讓把桌子排一排好好裝飾一下，之后又拿出來今天中午買的一些零食:巧克力，牛奶糖，三瓶大飲料(可樂，雪碧，橙汁)……

　　上課啦，我們夢寐以求的圣誕節(jié)到了。老師還讓同學們上去表演一個星期以來練的節(jié)目，我表演的是青春修煉手冊的伴舞。當然還有小品、騎馬舞等等。還出來了很多班級的老師。

　　就在我們歡快的時候，老師又發(fā)下了很多的零食。等我們吃完啦，又給我們飲料喝。

　　說實話這是我過過最愉快、快樂的圣誕節(jié)。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇7

　　圣誕節(jié)對于外國人來說非常重要，對于中國人來說也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節(jié)的第一天。

　　平安夜到來了，圣誕老人正在準備著今年的禮物，在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準備送媽媽一個大蘋果，放學后我趕忙來到小賣部，“老板，有沒有圣誕果?”我大聲的說，老板看了看我，搖了搖頭，啊!這么快就沒有了，唉!我只好垂頭喪氣的回家了。

　　媽媽見我皺起眉頭，便說：“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒說出真相，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機一動，便想出法子來做圣誕果，只見我像聽了誰的命令似的放下書包，躲進屋子里不出來。

　　首先，我先拿來一個又紅又大的蘋果來做主體，再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它，頓時一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍色的水晶鞋，啊!多么漂亮，用我的卡紙做成了一個圣誕樹的形狀，上面還寫上了一句話：“媽媽，我愛你，您是世界上最漂亮的媽媽，媽媽祝你圣誕快了!”成功了，我急忙跑去送給媽媽，媽媽驚呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇8

　　圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。

　　突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。

　　更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。

　　來到許愿的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”

　　別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠平安、幸福。”眾人聽了為之一振，夸贊道：“真是個孝順的孩子啊！”

　　還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。”一個小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。

　　沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。

　　“啊喲！是誰在打我”。“好小子，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇9

　　我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。

　　每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上，有得像一個圣誕老頭，有的像一個愛心，我們在這時不但掛彩燈，還會在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。

　　我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開始排練了。

　　我還喜歡六一兒童節(jié)，因為，六一兒童節(jié)我們學校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會看到滿學校都掛滿了氣球，我們的教學樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的看臺上也掛滿了氣球，他們總是三個一球，五個一伙的在一起，風一吹，它們就跳起舞來。

　　最壯觀的還是開學典禮，到那時，主席臺上就掛滿了彩旗，我們的看臺上也掛滿了彩旗，他們一個挨著一個，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學了，我們的同學段斷正真的坐在板凳上，沒有一個說話的，顯得場面很嚴肅。

　　這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇10

　　青蛙的時鐘“咚——咚——”敲了十二下，圣誕節(jié)到了。一大早，青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩，這個時候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢！

　　這時門鈴“叮咚——”一聲響了，青蛙趕快開門，外面走來一只高雅可愛的小白兔，不慌不忙的走了過來，青蛙說：“你真漂亮，你能算動物界的西施呢！”小白兔謙虛地說：“才不是，才不是。”小白兔拿出了自己做的蘿卜餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。

　　這時，癩蛤蟆醒了，它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當它吃的正高興的時候，發(fā)現(xiàn)了那只小白兔，癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。

　　三個好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見它在冰上自由舒展，時而飛速前進，時而慢慢轉(zhuǎn)圈，時而滑出優(yōu)美的舞姿，看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。

　　到了中午，三個好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個快樂而難忘的圣誕節(jié)。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇11

　　兩個好朋友坐在火爐旁邊，這時癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了，都是它愛吃的。兩個好朋友烤著火，吃著昆蟲，一直歡聲笑語直到深夜。時間不早了，它們洗漱過后就上床睡覺了，可它們睡不著。忽然，走廊上傳來了一聲聲的腳步聲，原來是圣誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖，帶著圣誕帽，穿著一雙棉靴，還背著這個大口袋。

　　忽然，一盞燈照亮了整個屋子，全村的小動物都來看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。

　　第二天下午，它們醒來后，發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪，圣誕老人說：“我們出去玩吧。”它們都說好啊，好啊！在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾……大家玩的不亦樂乎。回家的時候，它們砍了一棵大樹，大家把樹拖回去，做成了一棵美麗的圣誕樹。

　　晚上，大家依依不舍地向圣誕老人告別，這個快樂而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安，做個美夢！

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇12

　　當——當——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下，十二點到了，癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物，青蛙開心的打開包裝禮盒，啊！原來是一個荷花形的小皮包，粉紅粉紅的非常好看，青蛙感激的說：“我最最要好的好朋友，癩蛤蟆，謝謝你送給我節(jié)日禮物，它可真好看，我太喜歡了！你放心，我會把它好好珍藏。”

　　送完禮物，他們就開始裝飾房間了，癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的，漂漂亮亮的，青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上，一切都布置好了，他們就坐在火爐邊烤火，由于太累了，他們烤著烤著就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　第二天，天剛亮，他們就快速的起床，往圣誕襪里一看，大大小小的禮盒精美無比，青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進的禮物，癩蛤蟆開心極了！于是，做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后，他們又滑雪，滑著滑著，天漸漸黑了，青蛙也該回家了，他們依依不舍，互相告別，多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)啊！

　　這真是一個使人難玩的圣誕節(jié)啊！

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇13

　　“當——當——”臺鐘響了兩下，圣誕節(jié)到了，青蛙開心的說：“到時間了，我們開吃吧！”他們舉起酒杯，一起吃著癩蛤蟆精心準備的圣誕大餐，并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯，他們把圣誕襪子掛在床前，就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　第二天早上，癩蛤蟆悄悄的起來了，去做了圣誕早餐，做完了，鐘也響了，青蛙起來了：“早上好呀，癩蛤蟆。”“早上好！”“早餐做好了，快來吃吧！”他們吃完早餐了，迫不及待地去看禮物，他們拆開禮盒都是糖果。

　　這時候，癩蛤蟆拿出一個漂亮的盒子說：“這是我給你的禮物，小彩燈。”青蛙驚喜地打開，感動的對癩蛤蟆說：“謝謝你！我家里正需要這樣一個彩燈！”

　　這時，外面下起了鵝毛大雪，青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了，兩個好朋友回到房間里做烤鴨，為接下來的圣誕大餐做準備。不一會兒，森林里的小動物們都來了，大家圍著圣誕樹載歌載舞，共同慶祝這個快樂的圣誕節(jié)。

　　快樂的時光總是短暫，第二天，大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇14

　　圣誕節(jié)要來臨了，為什么有圣誕節(jié)呢？原來是為了要紀念耶穌的誕生。圣誕老公公也會送乖小孩禮物，平時我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。

　　我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車，因為常常騎自行車既可以讓我健健康康的，也可以享受微風徐徐吹向臉龐的快感，好不快樂啊！一路上又可以和家人談天說笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢，真是一舉多得啊！只可惜隨著歲月的增長，原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了，騎起來綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來陪伴我長大、陪伴我上山下海，行走天涯。

　　“雪花隨風飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲，內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風刺骨、歲末寒冬的時節(jié)，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長大版的變速自行車。

　　我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福，也能記得把“愛”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇15

　　圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

　　經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

　　好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

　　晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)�班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

　　看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇16

　　圣誕夜的早晨，所有的上班族，學生都忍痛離開溫暖舒適的被窩，回到各自的工作崗位，開始一天的工作。這時，除了上班族與學生外，還有一個人開使忙碌了起來，那就是─天空。天空回到了工作崗位上，一會調(diào)顏料，一會變臉色，準備在夜晚給所有的人一個驚喜。

　　到了夜晚，人們會到了溫暖的家，家家戶戶便開起了派對，各家燈火明亮，笑聲不斷，但天空仍然沒有停止工作，今天是圣誕夜，所以他要給大家一個驚喜，一份令人永生難忘的禮物。

　　到了半夜，小孩們都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，大人躡手躡腳的進去孩子的房間，把精心準備的禮物，悄悄的放在孩子的枕頭旁，再慢慢的回到自己的夢鄉(xiāng)里。但這時，還有一個人辛勤的工作，那就是─天空。天空沒日沒夜的工作，因為他必須在天亮前，完成這份驚喜！

　　終于，到了早晨，天空終于完成了他的工作，帶著笑容，沉沉的睡去。人們一起床，驚呼連連，因為………外面的世界變成了一片白色，大家露出的笑容，天空在夢鄉(xiāng)里看到了嗎??

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇17

　　叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了，所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹，連商場也在門口放了一個馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時，小孩子最期待的，就是圣誕老公公了的到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會來送禮物的話，我想要一只細細長長的圓珠筆，希望他可以送我。

　　我想要這枝筆，因為它可以幫助我上課抄重要的筆記，也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好，可惜那些都是還沒拿到的禮物，但只要我努力存錢，也可以買到那枝筆，希望這個夢想也可以成真。

　　我想要跟在圣誕節(jié)才會出現(xiàn)的圣誕老公公說：“謝謝！”，因為他在十二月二十五日的時候，都會帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母，因為父母很用心的照顧我們，而且其實我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準備的，他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個弟弟，我也很感謝他，因為他總是陪我玩游戲，我很期待圣誕節(jié)的到來，祝福大家都有個快樂的圣誕節(jié)，都有收到自己最想要的禮物。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇18

　　晚飯的時候，發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場超市買一下，順便也逛一下商場。

　　飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場，遠遠看到大門前的彩燈圣誕樹，這才想到今天是圣誕節(jié)哦。

　　待走近大門時才發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺前站滿了觀眾。

　　擠過人群，我看到了大門一旁的美食節(jié)，居然已經(jīng)開始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢！

　　想到一會還要逛超市，又是剛吃過晚飯，所以就忍著沒買小吃。

　　待走近商場，里面節(jié)日的氣氛也很濃，商家們在店里布置著圣誕樹，圣誕卡通小人偶，還有門前擺放了稻穗花，很是喜慶。

　　想到昨天聽到一英語博主說，平安夜吃蘋果是中國人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來，如何你平安夜送蘋果給外國人，人家都不知道這習俗。

　　真是有趣。

　　其實過圣誕節(jié)，可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當成自己可以狂歡放松的理由吧。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇19

　　這一晚，是圣誕節(jié)，可我——我好迷茫，我媽媽，我的親人們你在哪里？你為什么拋棄我？這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著一朵白菊花，去紀念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場大火，當時我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股希�我可能剛剛懵懂…�?/p>

　　離我而去？我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳?zāi)股希�一放在我的床頭上，以紀念我不會再燃燒心……

　　我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來到陽臺，看著媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說的活著……

　　每個孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個男生說：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺上等圣誕老人送禮物。“

　　其實，每個孩子都會這樣做。一、因為他們有童心。

　　晚上回家時，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說：“圣誕節(jié)是外國人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個抽象的人物而已。“我搖了搖頭。

　　看著好友精心準備的賀卡，突然感覺，圣誕老人就是每個由友誼連起來的朋友，就在我們的心里。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇20

　　上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風馬上又吹出來，剛從暖和的教室里走出來，有些不適應(yīng)，馬上又打了一個寒戰(zhàn)，把手伸進了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。

　　中午沒有睡午覺，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來，會覺得特別冷，我有經(jīng)驗。下午又去學校了。本來想，早上送禮物都應(yīng)該送完了吧，哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開始沸騰起來。唉，這個下午又難過了，我這個“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？

　　2個小時以后……

　　“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學終于響了，解脫了！下星期一來學校時送禮的熱潮應(yīng)該不會再掀起了吧？

　　現(xiàn)在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過他們的心里應(yīng)該很高興吧，應(yīng)是外冷內(nèi)熱（和夏日里的冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。

　　慈祥的圣誕老人，我知道你是人們的幸運星，如果今天晚上我睡著的時候你路過我家窗口，請允許我的許一個愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個一年半以后，這種情況會改變。我相信一定會實現(xiàn)的。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇21

　　相信每個擁有童真的我們，都是很希望圣誕節(jié)的到來，因為我們都可以得到自己很想要的禮物。

　　很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。

　　在某一年的圣誕節(jié)，因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個傳說。

　　今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……

　　我每天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點到來，因為今年的圣誕節(jié)將會非常有意義。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇22

　　我從小就知道有圣誕節(jié)這個節(jié)日了，而媽媽告訴我，她小的時候都不知道什么叫圣誕節(jié)，在她第一次聽說這個詞語的時候還說成了“生蛋節(jié)”，結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說有關(guān)圣誕節(jié)的由來，還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣，希望能得到一份圣誕禮物。

　　為了滿足媽媽的愿望，我悄悄實施著自己的一個秘密計劃：

　　第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來，存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物，我試著問媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。

　　到了平安夜那天晚上，我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天，我被媽媽的尖叫聲驚醒了，媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑，可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。

　　于是，我每年的圣誕節(jié)都會以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實媽媽也知道這是我送她的，可是我們彼此誰也沒有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇23

　　今年的第一場雪在我們期盼中久久的不愿到來，我們也是提不起對冬天的興趣了。

　　天上的神仙仿佛聽見了我們的抱怨，在圣誕節(jié)的早上就開始下起了鵝毛大雪。一上午的時間地上就積起了一層厚厚的雪，我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場上的圣誕樹現(xiàn)在也都穿上了雪花做成的冬裝，顯得更具有圣誕氣憤了。廣場上有很多工作人員在掃雪，為了晚上的狂歡做準備。可是這第一場大雪的到來，已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調(diào)動了出來。廣場邊的小松柏也覆蓋上了一層雪，白里面透著點點的綠色，再加上紅燈籠的裝扮，更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多，只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著。迎接圣誕節(jié)的煙花就在冰雪的世界里面綻放開了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上，讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意，大家都在感受著第一場大雪下的圣誕節(jié)。穿梭在人群中的圣誕老人，紅色的帽子已經(jīng)變成了白色，連接上他白色的胡子真像一個冬爺爺一樣。

　　今年的第一場大雪下得真是時候，帶給我們不一樣的感受，讓我們期待下一場雪的到來吧！

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇24

　　12月25日，是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜，同學們就會拿出新襪子放在床邊，等待圣誕老人的到來。

　　平安夜這天，我一放學，就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子，放在我的床頭柜上，在襪子里我寫了一張紙條，上面寫著：我要一張我喜歡的明星的簽名專輯，我心想：等到圣誕節(jié)，我一定要小心的把禮物拿出來，好好欣賞。想到這，我才發(fā)覺忘記給媽媽和爸爸準備一份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，當我看到桌上一份考80幾分的考卷，哈！我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了！

　　我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前，又寫了一封信：爸爸媽媽，這些年來，你們?yōu)槲腋冻鎏�多太多，而我，卻沒有回到你們，我的這份考卷的成績，你們一定要記住，下次，我一定會更加努力，考得比這次還好。這，就是我給你們的圣誕禮物，希望你們喜歡，圣誕快樂！

　　第二天早晨，我迫不待地打開里面，真的有禮物！這個禮物是什么呢？雖然沒有我想的那份禮物好，可是，我已經(jīng)非常滿足了。因為我知道那是爸爸媽媽精心為我準備的，我會謝謝圣誕老人給我的這份禮物。

　　我祝愿所有人過一個快樂的圣誕節(jié)。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇25

　　今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個大蘋果，因為它姓“蘋”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機，因為平安，所以，我要和飛機一樣展翅高飛。

　　過了平安夜就是圣誕節(jié)了，據(jù)說只要在這一年里很乖巧的孩子都會在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因為我很乖，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點多才泡，因為大冬天的，涼了就不好喝了。

　　晚上，我做了一個香甜的夢，夢見圣誕老人駕著雪橇來到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開了禮物，有來自英國的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個國家給我?guī)�來的�?/p>

　　感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無窮的驚喜與歡樂!

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇26

　　那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學校，最后到了下午的綜合實踐活動課。我們把桌子排成長方形，中間有一個舞臺。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案；我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道：“圣誕快樂。經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。

　　然后我們的圣誕晚會開始了。經(jīng)過提前練習，一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。首先，對劉的一首詩進行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來我們小號隊為全班演奏了一首歌。開始玩的時候大家都不想聽，但是聽的時候大家好像都被我們吸引了，對著旋律輕輕點頭。結(jié)束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后，大家都把對別人的祝福裝進一個大袋子里，錢老師送給每一個同學。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了，但會永遠留在我心里。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇27

　　有一天，當我在上學的路上走的時候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時，我才知道圣誕節(jié)快到了。

　　從那以后，每次經(jīng)過圣誕老人身邊，我都會和他打招呼。媽媽問：“你在干什么？”“然后圣誕老人會說我有禮貌，他會送我禮物！”媽媽說：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給好孩子的。”

　　我覺得：這一年我進步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。

　　終于到了圣誕節(jié)。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個夢，夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進了我的襪子里。

　　早上一睜眼就去看襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開禮物，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于實現(xiàn)了，我無比幸福。我打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面有張紙條，好像是圣誕老人寫給我的。它寫了很多我應(yīng)該做好的事情，比如：你要學會整理書包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人也是

　　他說：“你要改正你的缺點，明年我會送你更好的禮物。”我想：明年我會做得更好。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇28

　　今年的圣誕節(jié)我過得很充實。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學英語的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。

　　這是一個難以忘懷的圣誕party，我們在dtclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個成型的糖果屋確實讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺在過圣誕節(jié)一樣。

　　平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿愛心的紙條：祝親愛的寶貝女兒圣誕快樂!壓腳：愛你的爸媽。原來是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開心了!

　　但是我還是有一點的失落：今年學校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動，連教室里的圣誕布置都沒有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學校里的老師、同學們一起過。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇29

　　假如我是圣誕老人，我要騎著馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。

　　我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因為老師太累啦，我把這支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負擔。

　　我想送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽為了這個家，為了我，實在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會很疲憊，我看得出來，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽回到家先做上一會按摩，那就一點也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說不出的高興。

　　我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應(yīng)為糖尿病實在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長。

　　然后，我會飛到孤寡老人的家里，陪他們說話、談心。我還會給他們變出一份紀念品，讓他們感到我會無時無刻都在他們身邊。

　　送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂不一定會感到充實，但看著別人因為自己而幸福快樂，你才能感到真正的快樂。

　　下一個圣誕節(jié)我一定過會變出更好的東西去給那些需要的人們。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇30

　　星期五放學回到家媽媽告訴我一個好消息，星期六晚上六點半去參加何舒陽姐姐培訓學校的圣誕晚會，我一聽到這個消息高興極了。

　　終于等到了星期六的晚上，吃過晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車子，不一會兒就到了目的地――培訓學校。一進大門，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目，把我給擠“死”了，所以我對節(jié)目沒有興趣了，我就去參加別的游戲活動了。

　　我一共玩了七項游戲，得到了七個小星星換了二只可愛的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個圈圈。我看見其它小朋友沒有套中禮品，有個小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個圈的時侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了，都沒有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來玩。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇31

　　今天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學都分工做圣誕節(jié)的準備，有的買禮物送給老師，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。

　　我第二天準時到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了，等到了第二節(jié)課，小紅終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”

　　到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措。看著我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學氣哭了，有的男同學憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇32

　　今天早上，我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個袋子，我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說了很多我的優(yōu)點和今年取得的成績，也指出了我的缺點，他讓我在2011年里繼續(xù)保持優(yōu)點，改正缺點。袋子里還有一個悠悠球、手套、潤滑油和一包繩子，這些都是悠悠的配件，是我一直想要得到的東西。手套是用來保護我們的手不被劃破的；潤滑油是用來保護軸承不生銹；那一包繩子是可以換著用的，圣誕老人想得可真周到呀！媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物，這套書名叫《我超喜歡的趣味科學書》。它共有四本，每本書都有很好玩的名字，它們分別叫《世界上最臟最臟的科學書》、《世界上最酸甜可口的化學書》、《世界上最軟最軟的物理書》和《世界上最愉快活潑的動物書》，聽聽這些名字，我就很想看了。

　　媽媽說：“這套書能讓你學到許多許多的知識呢！”，我又可以看到好看的書了，真高興！這個圣誕節(jié)，我真的太開心了！

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇33

　　轉(zhuǎn)眼間，涼風送爽的秋季已經(jīng)過去，我們迎來了盼望已久的熱鬧節(jié)日——圣誕節(jié)。今天，我校小記者跟蹤報道由諸國英老師組織的“圣誕合唱團”最后一次的彩排，和各班對于圣誕節(jié)的準備。“圣誕合唱團”共有25人，其中，合唱的有17人，吉他手1名，笛子手4名，小提琴手2名，琵琶手1名，指揮1名和指導(dǎo)老師1名。他們要為同學們演唱《Happynewyear》和《Merrychristmas》。他們會在早晨同學們進校門時進行出色的表演，而且，他們會帶上圣誕帽，穿上紅色的衣服和褲子。

　　你知道這是為什么嗎？那是因為紅色是圣誕節(jié)的顏色，代表熱鬧與喜慶。另外，他們還會在某個時間段來給同學們分發(fā)神秘的圣誕禮物哦~具體的情況，就不一一介紹了，好奇的同學們，答案，明天來揭曉！我校小記者還到了各班調(diào)查了針對圣誕節(jié)的裝飾，圣誕節(jié)嘛，圣誕樹必不可少的。我校18個班中有好多個班有裝飾圣誕樹。

　　另外，有十幾個班在黑板、柜子或墻上以門、窗上有裝飾物，（包括前8個班級）有一些班級還噴上了美麗的彩噴，看來同學們對于圣誕節(jié)的熱情還真是高漲呢。以上這些就是我校師生為迎接圣誕節(jié)的到來而做的準備。最后，祝大家圣誕節(jié)快樂，事事順心！

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇34

　　圣誕節(jié)的那天傍晚，我興高采烈地跑回家，心想：今天是圣誕節(jié)，媽媽一定會給我買禮物。我一進家門，就問：“媽媽，媽媽，有沒有禮物送給我呀！”“沒有。”我又問：“今天是圣誕節(jié)，你為什么不送我禮物呀，其他的小朋友可都有禮物的。”我生氣極了。我心里想：“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買禮物，媽媽真小氣。”媽媽看我一臉的不高興，忙說：“要是今天晚上表現(xiàn)好的話，你可能會得到意外的驚喜。”聽了媽媽的這句話，我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。

　　媽媽說：“想得到禮物可是由要求的噢。”“快說，快說，有什么要求，盡管說出來。”“晚上媽媽要出門，你一個人在家看半小時的書，再跳兩百下繩子，然后才能看回電視。”

　　晚飯過后，我就按媽媽的要求去做，我看著電視，忽然聽見門鈴聲，我急忙打開門，一看，是媽媽回來了。媽媽說：“圣誕老人說你今晚的表現(xiàn)很好，要我給你帶來一個禮物。”我拆開一看，原來是一個漂亮的書包，我像一只活潑可愛的兔子，蹦得很高，開心極了。那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇35

　　今天是圣誕節(jié)，我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物，每一樣都是我最想要的，我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。

　　第一樣禮物是“教具印章”，這個東西是用來鼓勵我的，里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”，當然還包括印泥啦，這些獎勵媽媽會用在我的學習和生活上面，有了它，我就會更加努力了。

　　第二樣禮物是“可擦熒光筆”，是我很早以前就想要的了，可是媽媽總是不買給我，現(xiàn)在我終于有了這個“可擦熒光筆”，如果我用它寫錯字的話，用反面一擦就能擦掉，像變魔術(shù)一樣。

　　第三樣禮物是“彩紅筆芯”，它也可神奇了，一支筆芯可以畫出五種不同的顏色，有紫色、綠色、橙色、藍色和粉色，每一種顏色我都很喜歡。

　　第四樣禮物是一個“鐘點學習器”，它可以幫助我學習認表，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學生了，必須學會認識時間才行呀！

　　我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物，每一樣我都特別喜歡，真希望到明年的圣誕節(jié)，我會收到更好的禮物。

　　小學三年級作文：快樂的圣誕節(jié) 篇36

　　快到圣誕節(jié)了，我好高興呀，因為，聽我的老師說，她要帶我到白馬廣場去演出！

　　上個星期上小提琴課的時候，趙老師告訴我一個好消息，因為我拉小提琴的水平比別的同學都要好些，在圣誕節(jié)的前平安夜，準備帶我到白馬廣場去演出。老師告訴我，就像電視上那些明星一樣去“走穴”！每個參加演出的小朋友，還有一份很高級的紀念品呢！

　　聽到這個消息，我一蹦三尺高：到那么多的觀眾面前去演出，那該多有面子呀！于是，每次回到家中，我一做完作業(yè)，就架起琴架，十分賣力地去練習《大長今》。幾天的工夫，我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評”。那天晚上做夢，我還夢到自己在高高的舞臺上，拿著禮品向觀眾揮手呢！那樣子，可像個明星啦！

　　可是，這個星期四，我又去學琴的時候，趙老師告訴我了一個不幸的消息：因為天太冷了，許多小朋友的家長不贊成表演，所以，演出就取消了。頓時，聽到這個消息，我不禁呆住了，這么長時間的心血白白浪費了，太讓人失望了。當著老師的面，我的眼淚差一點流了出來。

　　回到家里，我一直埋怨自己的運氣不好。爸爸媽媽勸我，雖然沒能去演出，但這段時間通過自己的刻苦訓練，不是練好了《大長今》，有了自己的收獲嗎？

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