圣誕聯(lián)歡會作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的圣誕聯(lián)歡會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕聯(lián)歡會作文1
老師宣布學(xué)校要開圣誕聯(lián)歡會，同學(xué)們都很積極，準(zhǔn)備著自己的節(jié)目，大家都盼著那天的到來。盼啊！盼啊！終于到了！
那天我們數(shù)學(xué)課一下，主持人就讓大家出去，只留了個別人，在外面等了很長時間，主持人終于讓進了，只見教室里煥然一新。黑板上寫著“圣誕聯(lián)歡會”，幾個大字，四角掛著彩帶，上面還畫著許多的雪花和幾個雪人。門上掛著五彩繽紛得氣球，墻上有許多卡片，窗戶上都掛滿了五顏六色的彩條，桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。
看著這美麗的教師，真恨不得聯(lián)歡會馬上開始。就在這時候，主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級二班聯(lián)歡會正式開始！同學(xué)們立刻歡呼起來，臉上洋溢著快力的笑容。那天的節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)，唱歌，小品，還添加了兩個小游戲。
其中我最喜歡的節(jié)目時杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的走上臺，臉上露出神秘的笑容。他說：“現(xiàn)在請現(xiàn)場的一位觀眾！”我們的老師就把手舉起來，大聲的說了一聲“我”！杜浩然讓老師把這堆牌分成三份，老師找做了，杜浩然問老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張，老師說：“第二堆”！這是杜浩然拿著裝牌的盒子第二堆捂里一會兒。下面的觀眾都全神貫注的看著杜浩然，這時候，杜浩然大聲的說：“是梅花2！”老師拿起來一看，果真是和杜浩然說的一樣，全場頓時都目瞪口呆了，老師說：“快鼓掌！”下面的所有觀眾立刻向起立熱烈的掌聲。
還有別的節(jié)目，趙紋佳的歌是那么動聽，楊欣悅她們的歌舞讓全場只顧著鼓掌，杜浩然表演的英語小故事讓全場笑的牙都掉了……這些節(jié)目都很好看，伴我們過里美好時光！
一轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了！
圣誕聯(lián)歡會作文2
星期五，是圣誕節(jié)。在英語老師miss丁的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時候了，第一個表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧洗腳城只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動作，喻思成則在后面講話，今天，我開了家洗腳城。喻思成在后面用長沙話怪模怪樣的說著，各地名流，都來捧場，有我嗲嗲，娭毑，爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著，把我們逗得哈哈大笑！一七得一，二七得二，三七得付錢……喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了！
接下來表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂譜一放，翻到了童年這首曲子，我清清喉嚨，甩動一下手腕，按好和弦然后就開始掃弦了池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天……一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來，一曲終了，臺下一片掌聲。
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語版灰姑娘，我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語詞句接龍游戲，最后miss丁還為我們唱了一首英語版的雪絨花那真是天籟之音呀！同學(xué)們聽得如癡如醉！
圣誕聯(lián)歡會作文3
“哈哈哈哈！小朋友們，你們好嗎？我是圣誕老人！”怎么回事？圣誕老人來到四（4）班教室里了？他們在干什么？一打聽，才知道四（4）班在開圣誕聯(lián)歡會呢！走，咱們一塊兒瞧瞧去！
今天空氣似乎是甜的，讓每一位同學(xué)呼吸到后都會微笑起來。為什么呢？因為我們班今天要開圣誕聯(lián)歡會。
“有請主持人“有請主持人！”話音剛落，只見一個長得白白胖胖的、穿著圣誕老人服裝的主持人迫不及待地挺著將軍肚大搖大擺地走上講臺。他抽抽鼻子，跺跺腳，提提褲子，再活動一下嘴部。還沒有說話這一連串的動作，就逗得大家哄堂大笑。張彤笑得趴在了桌上，薛鵬偉笑得直捶桌子，而我笑得把剛放到嘴里的糖噴出老遠。“哈哈哈哈！小朋友們你們好嗎？”圣誕老人還真有些明星的風(fēng)度呢！“聯(lián)歡現(xiàn)在開始，首先請陳菲爾演奏一曲《鈴兒響叮當(dāng)》，大家給點掌聲。”哇，我是第一個？我很緊張，張彤拉了拉我的手，她在鼓勵我呢！我暗暗吸了一口氣，努力使自己鎮(zhèn)靜下來，開始彈琴了，我認真而專注地彈著《鈴兒響叮當(dāng)》這首優(yōu)美的曲子，合著輕快的節(jié)奏聲，我漸漸地陶醉在自己悠揚琴聲中，再也沒有那種害怕的感覺了，不知不覺中我彈完了這首曲子，只聽見臺下爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，我太激動了，我沒有彈錯。圣誕老人又發(fā)話了：“彈得不錯，不錯，獎勵你一塊巧克力。”我接過巧克力，連忙放進嘴里，真甜呀！
接著上場的是張彤和問曉，她們表演的是小品。你瞧張彤扮演的老奶奶還真像呢，頭上扎了個頭巾，邁著小步子。我們以后可以叫張彤為“張奶奶”了。她們表演完后，圣誕老人發(fā)給她們一塊酒精巧克力，還幽默地說：“興奮歸興奮，可不要喝醉了吆！”
你知道圣誕老人是誰嗎？告訴你吧，他叫周鑫。別看他平時是班上最調(diào)皮的同學(xué)，可主持節(jié)目還真有一套，幽默著呢！他有一句最經(jīng)典的臺詞：“你們太興奮了，講話聲太大了，圣誕老人氣得褲子都掉下來了！哈哈哈哈！”
節(jié)目一個接著一個，都非常精彩，音樂聲、掌聲、笑聲此起彼伏。在不知不覺中，一個小時過去了，下課鈴聲響了。 聯(lián)歡會在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。可我的心情卻久久不能平靜。我想：這次聯(lián)歡會增進了同學(xué)之間的友誼，拉近了師生之間的距離。這次聯(lián)歡會可真有意義呀！
圣誕聯(lián)歡會作文4
圣誕節(jié)那天，我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會，大家有的唱歌，有的跳舞，還有的讀作文，玩得可開心了!
從上午起，我就非常盼望著下午圣誕聯(lián)歡會的到來。下午，我和任紫芯就去超市里買給同學(xué)玩有游戲時的獎品，然后就去教室里布置起來。只見窗戶和黑板的正中間還有同學(xué)畫的圣誕老人、圣誕樹、雪花等一些與圣誕節(jié)有關(guān)的東西。黑板上還寫“圣誕快樂!”四個大字，可漂亮了!
布置完后，聯(lián)歡會才是真正開始了!同學(xué)們都懷著迫不及待的心情坐在了自己的座位上，主持人就開始宣布圣誕聯(lián)歡會開始了。一共有十三個節(jié)目，其中給我印象最深刻的是第五個節(jié)目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時候，有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線一會兒編成蜘蛛網(wǎng)，一會兒又“環(huán)游世界”，看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想：鄧潔慧真厲害!我平時也玩過溜溜球，可連最簡單的動作也不會，她平時要多刻苦，多努力呀!她表演完后，同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著她，下面響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接下來就是游戲時間，是主持人選擇完游戲的人數(shù)。教室里一下子沸騰了起來，大家都想玩游戲。第一個游戲是愛的抱抱，獲勝者都帶著喜悅的心情跑上了講臺，臉上有說不出的高興。
聯(lián)歡會結(jié)束后，同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜，大家還在討論玩游戲時的情景，臉上都洋溢起幸福的笑容，這個圣誕聯(lián)歡會過的真開心呀!
圣誕聯(lián)歡會作文5
一年一度的圣誕節(jié)就要來到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。
星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來。
大約3點整，由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場的是由本班的兩位小歌唱家梁睿康和申陽帶給我們的魔術(shù)，全班同學(xué)都被他們震住了，魔術(shù)完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個接一個進行，給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞，首先，只見他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，她先定了定神。然后從音樂響了起來起來。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個個進行著，有韓詩睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂，也為我們枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得啊！
圣誕聯(lián)歡會作文6
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日，我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
在我們的一再強烈的要求下，老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備，我們買了一個有一人高的圣誕樹，并讓我們每個同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話給別人，頓時教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹上，立刻，我們幼稚的心興奮起來。說罷，我們紛紛動起筆來，然后卷好，等待著下午興奮的時刻。
這令人激動的下午終于來了，教室被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會開始了。我們打開了一張紙條，內(nèi)容是：請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了，看著他，就像看一只企鵝在講臺前舞動著，因為他很胖，也不知道是我班那個同學(xué)這樣的難為他。過后，又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱，說自己不會唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調(diào)皮蛋，這是老師說，唱吧，唱得不好沒關(guān)系，我們既然玩，就要玩得開心，重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂地度過這一次圣誕節(jié)，這個圣誕節(jié)聯(lián)歡會讓我永久難忘。
圣誕聯(lián)歡會作文7
“叮叮當(dāng)、叮當(dāng)當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)～”聽 ，歡快的樂曲從六（2）班的教室傳了出來，不時還傳出陣陣“哈哈”的聲音。哦，是我們在開圣誕Party，，活動可是精彩紛呈、花樣百出，快來看看吧！
這一次的圣誕Party，可是與往年不同，今天的可是我們幾位同學(xué)費盡心思，精心策劃的，在圣誕氣氛相當(dāng)濃厚的教室里過節(jié)，誰不快樂呢？活動中好有幾個環(huán)節(jié)，但令我印象最深的要數(shù)“搶凳子”了，我們臺上七人圍著六張椅子轉(zhuǎn)圈，我屏住呼吸，仔細聽著音樂，生怕一不小心椅子就被搶走了。可音樂遲遲不停，我都快轉(zhuǎn)暈了，但是我絲毫不敢松懈，途中因為音樂的音量太低，害我以為停了好幾次差點坐下。突然，音樂戛然而止，呼，好險！經(jīng)過一番激烈淘汰賽，我竟然拼到了決賽，好多人為我加油，可面對眼前唯一的椅子，我真覺得有點身負重任的感覺，不管，豁出去了！我一邊轉(zhuǎn)圈一邊提醒吊膽，拼勁了全力，我最終還是被“戰(zhàn)無不勝“的玩霸任科宇打敗了。唉，對不起哦，我真的盡力了。
沒有想到的是，還有個更大的驚喜等著我們——圣誕老人來光臨我們的教室啦！大家都尖叫起來，那驚喜程度不亞于見到明星：看，圣誕來人頭上戴著圣誕帽，臉上長著白花花的胡子，肩上扛著一個鼓鼓囊囊的禮物袋，足蹬一雙大皮靴，看上去滑稽又好玩。但最吸引我們的還要數(shù)禮物袋了，圣誕老人慷慨大方地讓我們抽了一樣禮物，臨走前竟然將一大袋禮物全留在了我們教室，班上再一次沸騰，最后，我們開心無比地與圣誕老人合影，嘻嘻，真好！
這次活動我們開展的如火如荼，完了好多游戲，活動接近尾聲時大家都寫下了圣誕愿望——真希望時間停止流動，永遠定格在這最美好的一刻！
圣誕聯(lián)歡會作文8
老師宣布學(xué)校要開圣誕聯(lián)歡會，同學(xué)們都很積極，準(zhǔn)備著自己的節(jié)目，大家都盼著那一天的到來。盼啊！盼啊！終于到了！
那天我們數(shù)學(xué)課一下，主持人就讓大家出去，只留了個別人，在外面等了很長時間，主持人終于讓進了，只見教室里煥然一新。黑板上寫著“圣誕聯(lián)歡會”，幾個大字，四角掛著彩帶，上面還畫著許多的雪花和幾個雪人。門上掛著五彩繽紛得氣球，墻上有許多卡片，窗戶上都掛滿了五顏六色的彩條，桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。
看著這美麗的教師，真恨不得聯(lián)歡會馬上開始。就在這時，主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級二班聯(lián)歡會正式開始！同學(xué)們立刻歡呼起來，臉上洋溢著快力的笑容。那天的節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)，唱歌，小品，還添加了兩個小游戲。
其中我最喜歡的節(jié)目時杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的走上臺，臉上露出神秘的笑容。他說：“現(xiàn)在請現(xiàn)場的一位觀眾！”我們的老師就把手舉起來，大聲的說了一聲“我”！杜浩然讓老師把這堆牌分成三份，老師找做了，杜浩然問老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張，老師說：“第二堆”！這是杜浩然拿著裝牌的盒子第二堆捂里一會兒。下面的觀眾都全神貫注的看著杜浩然，這時，杜浩然大聲的說：“是梅花2！”老師拿起來一看，果真是和杜浩然說的一樣，全場頓時都目瞪口呆了，老師說：“快鼓掌！”下面的所有觀眾立刻向起立熱烈的掌聲。
還有別的節(jié)目，趙紋佳的歌是那么動聽，楊欣悅她們的歌舞讓全場只顧著鼓掌，杜浩然表演的英語小故事讓全場笑的牙都掉了……這些節(jié)目都很好看，伴我們度過里美好時光！
一轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了！
圣誕聯(lián)歡會作文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼20xx年就要過去了。元旦僅僅是放假？不！還有一場別開生面的聯(lián)歡會。
瞧，教室里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我的海報張貼在教室門前，正上方是一個愛心氣球，左右兩側(cè)掛著系了彩帶的粉氣球，一縷陽光照過來，氣球閃閃發(fā)光。原本樸素的前門變得如詩如畫。桌子也進行了“大挪移”，移出了一個空間做舞臺。
首先是開場舞，雖然時間很短暫，可全是高難度動作，不下決心苦練壓根兒做不到，一個又一個優(yōu)美的舞姿引起臺下一片贊嘆聲和掌聲。其次是我們班的朗誦團朗誦《歌唱二小放牛郎》，臺下吃瓜的群眾們?nèi)魺o其事，你說你的，我吃我的，朗誦團部分成員居然笑場了。接著上場的是麻耀文的魔方表演，亂成一團的魔方居然30秒就復(fù)原完畢……
表演中場，梅老師臨時安排了個“報數(shù)傳橙子”的小插曲。梅老師按順序報數(shù)，同學(xué)們不斷地把橙子傳給下一位同學(xué)。梅老師喊停，橙子在誰的手里，誰就得上臺表演一個節(jié)目。我聽著梅老師數(shù)數(shù)，膽戰(zhàn)心驚。我報過作文班，老師要求大家輪流播新聞，我當(dāng)時的感覺和現(xiàn)在的感覺一樣———恐懼，因為我一上臺就全忘了。橙子傳到蔣天越那兒了，蔣天越卻一直在發(fā)呆，同學(xué)們提醒他，直呼：“蔣天越”，蔣天越卻不知所措：“干什么呀？”我手心已經(jīng)出汗了，生怕蔣天越忽地回過神來，把“定時炸彈”丟給我。當(dāng)梅老師喊停時，我感到身在天堂，這個“停”字像天籟般悅耳，我如釋重負。
“小插曲”才奏完，“高潮”又來了。體育老師來給我們布置了一個讓教室人聲鼎沸的游戲——吃貨接力賽。吃貨們沸騰了，爭先恐后地“舉爪”，“吃瓜吃到撐”的吃瓜群眾們也毫不猶豫。馬上，參賽選手就占了全班總?cè)藬?shù)的三分之一。隨著一聲哨響，比賽開始了。只見章中博像一臺榨汁機，甘蔗汁已經(jīng)流成“逆流成河”；往日的小淑女黎秀林也不顧形象，狼吞虎咽，臉都鼓了起來；葉鎧豪一邊剝臍橙，一邊把剝出來的果肉狠咬一口，像一匹饑腸轆轆的餓狼享受獵物一般……
聯(lián)歡會結(jié)束了，教室成了菜市場，地上滿是氣球碎片，各種瓜果皮，同學(xué)們嘈雜的聲音充滿了整個教室。同學(xué)們互幫互助，教室在大家協(xié)力下恢復(fù)了原樣。
這場別開生面的聯(lián)歡會真讓人意猶未盡啊！
圣誕聯(lián)歡會作文10
今天是一年一度的圣誕節(jié)，為了慶祝節(jié)日，吳老師主動拿出自己的數(shù)學(xué)課，為我們舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會。
同學(xué)們聽了這個消息后，分外激動，臉上流露出興奮的神情。伴隨著三只彩炮同時升到教室上空，聯(lián)歡會開始了。大家互相分享著自己帶來的食品，有的同學(xué)高興地手舞足蹈，這里瞧瞧，那里看看，好不快活。過了一會兒，班長馮勝澤突然宣布：開始分蛋糕。話音剛落，同學(xué)們一下子擁到蛋糕周圍，迅速排好隊，生怕自己吃不到蛋糕。我心想：“得趕快排隊，否則可能就吃不到蛋糕了。”我一邊想著，一邊趕快加入到了排隊的隊伍中去。大約過了十分鐘，同學(xué)們都分到了一份兒自己的蛋糕，趴在桌子上津津有味地吃了起來有的同學(xué)還沒有吃夠，擦了擦嘴，又要了一份兒蛋糕，大口大口的吃起來。
大家吃完蛋糕，心滿意足地用手抹去了嘴上的面包渣，開始了今天的文藝匯演。同學(xué)們都十分積極，爭先恐后地上臺表演。我也受到了同學(xué)們的感染，不僅也蠢蠢欲動，但又怕自己表演不好，遭到同學(xué)們的嘲笑。當(dāng)我最后鼓起勇氣準(zhǔn)備登臺表演時，下課鈴響了，我只好懷著一點遺憾的心情坐到了座位上。心想：下次再舉辦聯(lián)歡會，我一定要勇敢地上臺展現(xiàn)自己。
今天的聯(lián)歡會不僅充分地調(diào)動了同學(xué)們的積極性，而且也讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余，充分展現(xiàn)了自我。我希望以后能夠多舉辦一些這樣的聯(lián)歡會。
圣誕聯(lián)歡會作文11
星期五，是圣誕節(jié)。在英語老師miss丁的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時候了，第一個表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動作，喻思成則在后面講話，“今天，我開了家洗腳城。”喻思成在后面用長沙話怪模怪樣的說著，“各地名流，都來捧場，有我嗲嗲，??，爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著，把我們逗得哈哈大笑!“一七得一，二七得二，三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了!
接下來表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動一下手腕，按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來，一曲終了，臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管??菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語版“灰姑娘”……
我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽得如癡如醉!
這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會非常成功，這次，許多同學(xué)都從這次聯(lián)歡會上充分展現(xiàn)出了自己的特長，這種聯(lián)歡會還能培養(yǎng)大家的社交能力，這種聯(lián)歡會希望大家都積極參與或組織。
圣誕聯(lián)歡會作文12
還記得我們?nèi)ツ甑?12月25日，我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會，隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
在我們的一再強烈的要求下，老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備，我們買了一個有一人高的圣誕樹，并讓我們每個同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話給別人，頓時教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹上，立刻，我們幼稚的心興奮起來。說罷，我們紛紛動起筆來，然后卷好，等待著下午興奮的時刻。
這令人激動的下午終于來了，教師被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會開始了。我們打開了一張紙條，內(nèi)容是：請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈。”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了，看著他，就像看一只企鵝在講臺前舞動著，因為他很胖，也不知道是我班那個同學(xué)這樣的難為他。過后，又念了一張紙條；請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱，說自己不會唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調(diào)皮蛋，這是老師說，唱吧，唱得不好沒關(guān)系，我們既然玩，就要玩得開心，重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂地度過這一次圣誕節(jié)，這個圣誕節(jié)聯(lián)歡會讓我永久難忘。
圣誕聯(lián)歡會作文13
圣誕節(jié)在英語老師丁老師的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
為了在圣聯(lián)歡會上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時候了，第一個表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動作，喻思成則在后面講話，“今天，我開了家洗腳城。”喻思成在后面用長沙話怪模怪樣的說著，“各地名流，都來捧場，有我爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著，把我們逗得哈哈大笑!“一七得一，二七得二，三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了!
接下來表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動一下手腕，按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來，一曲終了，臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管，菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語版“灰姑娘”……
我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語詞句接龍游戲……
最后丁老師還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽得如癡如醉!
這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會非常成功，這次，許多同學(xué)都從這次聯(lián)歡會上充分展現(xiàn)出了自己的特長，這種聯(lián)歡會還能培養(yǎng)大家的社交能力，這種聯(lián)歡會希望大家都積極參與或組織。
圣誕聯(lián)歡會作文14
一年一度的圣誕節(jié)來了，我們英語班展開了一次聯(lián)歡會。
一回到家，媽媽就把裝滿好吃的的書包遞給了我。我背上書包，活蹦亂跳地走進了英語班。
我和小溪先把節(jié)目順序排好，接著就等老師下令了。老師宣布“開始”時我一個箭步?jīng)_上講臺，高聲朗讀道：“首先上場的是小鄧、小王、小劉、小明四個人的大合唱——龍的傳人！”他們四人“嗖”地竄了上來，大聲唱了起來。唱完后，一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮”了。
接下來，小鑫的舞蹈開始了。我打開一包薯片，“吧唧吧唧”地吃了起來。小鑫隨著輕快的音樂，一會兒蹲下，一會兒站起，一會兒旋，一會擺手，每個動作都是那么輕快、柔美。終了，大家紛紛鼓起掌來。
我定定神上臺，大聲唱起了“我的牧場”。“我的家在牧場，那兒有水牛游蕩，還有快樂的小鹿和羚羊…”不用說，我得到了雷鳴般的掌聲。
大家興致高漲，都嘰嘰喳喳小鳥似的議論起來。這時，老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。
老師首先說：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿紅鞋子的！”我低頭一看，啊呀，我穿了紅色的靴子！我瞄準(zhǔn)一個空位，成功地沖了上去。現(xiàn)在，穿紅色靴子的人大都換好了位置，只留下小劉自己了。她氣得嘟著嘴，叫道：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿綠襯衣的！”嘻，我沒穿！看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來竄去，小劉趁機坐在了一個座位上。這下，小周被剔下來了……
大家玩呀玩，笑聲持續(xù)不斷，離開時，我戀戀不舍地拿著熒光棒，一邊和同學(xué)交流一邊離開的學(xué)校。
真期盼下次聯(lián)歡會！
圣誕聯(lián)歡會作文15
12月27日下午，金橋雙語實驗學(xué)校小學(xué)四（5）班琴聲悠揚、歌聲朗朗，一場別開生面的圣誕聯(lián)歡會在張燈結(jié)彩的教師里隆重舉行，葉老師、蒯老師以及部分熱心家長前來觀看。
聯(lián)歡會開始前，圣誕老人“駕著雪橇”為同學(xué)們送來了一大包禮物，一下子點燃了四（5）班歡樂的氣氛。隨后，全班同學(xué)表演的詩朗誦拉開了聯(lián)歡會的序幕。
整臺聯(lián)歡會全部由同學(xué)們自編自導(dǎo)自演，節(jié)目精彩紛呈、內(nèi)容豐富。其中，舞臺劇《灰姑娘》編排精致、表演到位，節(jié)目最大的亮點是王子的皇冠，英俊的王子一下子變得讓人忍俊不禁。吳昊、張哲表演的街舞動感十足，夸張的肢體動作引得在場的同學(xué)捧腹大笑。張洛菲的古箏獨奏《畬山茶歌》，時而激揚，時而婉轉(zhuǎn)，悠揚的琴聲牢牢地抓住了觀眾們的耳朵，令人陶醉。丁俊皓等四個男孩兒表演的小合唱《最炫民族風(fēng)》，節(jié)奏歡快，讓人不由自主地跟著和起來，最后演變成了全班同學(xué)的大合唱。最讓大家開心的莫過于游戲環(huán)節(jié)《一站到底》，同學(xué)們在游戲中不僅體會到了快樂，還學(xué)到了不少知識。
此外，在聯(lián)歡會的現(xiàn)場除了能聽到同學(xué)們的歡聲笑語，還能看到蒯老師和幾位家長忙碌的身影，他們或拿著照相機，或舉著攝像機，穿梭在教室的各個角落，力爭把每一張笑臉、每一個細節(jié)捕捉進鏡頭，為同學(xué)們留下珍貴、美好的回憶。
聯(lián)歡會取得了圓滿成功，同學(xué)們都夸節(jié)目很精彩，這次聯(lián)歡活動大大增強了班級同學(xué)之間的凝聚力，為后面的的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了更好的氛圍。
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