關于圣誕節(jié)前夕作文（精選5篇）

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)前夕作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　圣誕節(jié)前夕作文1

　　圣誕節(jié)馬上就要來臨。今天的英語課上，陳老師告訴了我們一個激動人心的消息——下個星期一，我們班要舉行一年一度的圣誕節(jié)“PARTY”。接著，陳老師就開始發(fā)表起了“長篇大論”：“各位同學，這次的‘PARTY’每一個小組都要準備一個節(jié)目，再準備一個圣誕襪，把你這個小組里同學的禮物全放進襪子里。劉春人怡你當布置教室的組長，你可以找?guī)讉�人來幫你。”

　　終于等到晚上放學的時間了，我和劉春人怡還有其他幾位同學，一起來打扮教室，我們先用彩條把窗子圍了一下，教室里頓時變得好看了許多。接著，我們在前后門上都貼上了巨大的圣誕老人頭像，又在圣誕老人下面貼了一個紫色的小鈴鐺。然后，我們每個人都拿著一面雪花在每個窗戶上各貼一個。最后就到了最最好玩的噴圖案的時間，我們兩個人一起合作，一個人按緊模板，另一個人往上噴，結果我們把窗戶都噴得一團糟，只好擦掉重新來。一個同學的爸爸十分熱心，也幫我們噴起來，我們原以為他是一位高手，都在十分認真地觀看著，他很專心地噴著，才噴一半，他身上就一片雪白，我們見他那狼狽的樣子，不禁哈哈大笑，把模板拿下來后，我們才發(fā)現(xiàn)他還沒有我們噴得好呢！

　　又經(jīng)過半個多小時“戰(zhàn)斗”，教室裝飾好了。我們看到現(xiàn)在的教室增添了許多節(jié)日的氣氛。窗框上掛著彩色的絲帶，窗子上貼著窗花，噴著美麗的圖案。可是一看地面——臟得就和小狗窩一般，我們都情不自禁地叫道：“哦，天哪！”

　　圣誕節(jié)前夕作文2

　　一年一度的圣誕節(jié)就要到了，同學們都分外開心。門口的小店里人天天擠得水泄不通。

　　每次一下課，同學們提的內(nèi)容總是少不了關于圣誕節(jié)的話題，比如：你圣誕節(jié)的時候要送同學什么禮物呀？你準備了什么禮物呀？你要送老師禮物嗎？

　　星期三的早自習是某位同學和某位同學正在交頭接耳，說的是你圣誕節(jié)買了什么禮物？結果被管理員逮了個正著，管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來，最終，他們受到了嚴厲的懲罰——站一節(jié)課并且守紀之星扣一顆，吵詞語兩次。他們現(xiàn)在已是慘不忍睹，叫苦連天。

　　可是，就在那一天，老師下了一個命令：圣誕節(jié)的時候，班級里不許出現(xiàn)圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等，凡是與圣誕有關的東西，教室了都不允許出現(xiàn)。“啊！為什么？”大家異口同聲地說。“因為要弘揚中國文化嘛，這節(jié)日不是來自我們中國的。我們頓時拉下臉來，可是，我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節(jié)課以后，我們對圣誕節(jié)這個話題只字未提。

　　后來，我想了想覺得老師說的很有道理，我們要弘揚中國文化，要把自己國家的節(jié)日看的隆重一些，不好弘揚外國文化。這樣，我們的國家才會強大起來，百戰(zhàn)百勝。

　　圣誕節(jié)前夕作文3

　　圣誕如約而至了呢，李老師開玩笑說請我們班上的幾個人當圣誕老人，全班都站起來說想當了，李老師一說要送全班禮物，又有許多人坐下，“明天我們來互換圣誕禮物，每個人準備一份小禮物。”老師關上講義，“走吧。”大家散落的走了，我湊上去：“李老師，明天我想當圣誕老人……”“哦，那你家有紅棉衣嗎?”我使勁點點頭，“明天最好早點來，向每個人說句圣誕快樂吧。”

　　昨天周櫻和劉詩莉兩個人說是要幫我準備，但因時間全都回家了，望望窗外，天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈，淡淡的白光出現(xiàn)了，手表上，正好6點50。恩——圍著特意的買的白圍巾，啊，還有圣誕帽——六年級的平安夜，想過的快樂點，身上穿著去年冰災時的小紅棉衣，有幾分像了。出發(fā)，提上特意準備的黃手帶——塞了14個大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖，全班，正好55個人。

　　早飯懶得吃了，直接進學校，唉，還是沒人呢，打開班上的燈——“喂!”哎呀!轉過頭，是一臉笑嘻嘻的艾瑾永，黑板上有“圣誕快樂”幾個大花體字，“李老師寫的。哈哈。被嚇到了吧!”“神經(jīng)!”我白他一眼，心里暖烘烘的。

　　開始上課了，王越銘也是圣誕老人啊(他戲稱我是“圣誕老女人”，當然被暴打)，我們粘上胡子，互相默數(shù)“三、二、一——”李老師來到的那一刻，全班歡呼“圣誕快樂!”，李老師好象很高興啊，他拍拍手：“圣誕互換，開始!”得到了個小娃娃，還滿開心的，附張小紙條呢——“諷刺我的禮物，代表月亮消滅你!”我搬出黃手袋，全班又歡呼：“哦——!”我與王越銘一起分發(fā)糖果，一人一粒，每個人都興奮的不得了，然后把14個大橙子切成55瓣，發(fā)給人們，然后——“哇——”周櫻張大嘴巴，我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室!大家下位了，一個個你擠我擠的鬧，糖果雨一般的下……(當然用塑料袋扎起來了，衛(wèi)生點)

　　所有的人，真的特別開心，真的好喜歡這樣，每個人都很高興……王越銘把一串特別漂亮的風鈴掛在教室門口，一推門，貝殼就丁丁當當響，發(fā)出光，我們兩人在門口，歡迎同學或老師的到來……

　　下午也是一樣的快樂，科學老師讓我們?nèi)ド闲畔⒄n，美術老師帶我們下去剪紙……

　　放學了，慢慢走在路上，實在想留時間做客，無奈時間休閑太少……“下雪了!下雪了!”一個穿天藍色羽絨服的小男孩到處喊著，抬頭一望天，只看見漫天飛舞的雪花，趕緊叫了周櫻劉詩莉和龍霞她們來，互相打著雪仗……回來告訴媽媽，“唉，真是——”媽媽苦笑了一下，“時間啊!”不懂!搖搖頭，窗外的雪花飛舞著，圣誕，就這樣輕輕踏著飛雪，悄然無聲的翩翩而至了……

　　晚上是平安夜，明天是圣誕節(jié)，千里之外，肯定有人在狂歡吧?平安夜……圣誕老人啊，晚安。

　　圣誕節(jié)前夕作文4

　　當圣誕節(jié)的前夕，平安夜到來時，艾利斯便會把一雙五彩繽紛的圣誕襪掛在床頭，期待著圣誕節(jié)的到來。回想起媽媽說的話，夜里圣誕老人會悄悄把禮物放在圣誕襪里，艾利斯便十分高興，一頭鉆進被窩里，帶著一絲甜甜的微笑地進入了夢鄉(xiāng)。

　　天上閃爍著的北斗七星聯(lián)成了一個巨大的勺子。一顆顆星星眨著明亮的小眼睛，月亮也在盡情的釋放著光輝。照耀著艾麗斯那張?zhí)耢o的小臉和那一頭金發(fā)。

　　這時，只見北斗星上閃現(xiàn)出了一顆金碧輝煌的大星星。哦，圣誕老人來了，圣誕老人坐在馴鹿拉著的雪橇里。那一只只馴鹿，頭戴皇冠，在天空中飛舞。雪橇后面出現(xiàn)了一條長長的，由幾千萬個小小的，閃爍著光芒的小點兒組成的光束。圣誕老人一揮手，幾千萬個小點兒如雨一般的落了下來。頃刻間，在大地上變成了酸甜可口的糖果。

　　馴鹿拉著雪橇在天上盤旋了幾圈，又飛了下來。圣誕老人穿著紅白相間的衣服，健步走下了雪橇。他順著墻爬上了房頂，又沿著煙囪溜了下來，走進了艾麗斯的房間，將一個大大的禮包放進了襪子里。這可是讓艾麗斯夢寐以求的禮物啊。然后圣誕老人又躡手躡腳的去客廳吃掉了艾麗斯為他準備的牛奶和餅干。這時艾麗斯睜開了惺忪的'睡眼，一看是圣誕老人，悄悄地說：“圣誕老爺爺，您能帶我去雪橇上玩嗎？”圣誕老人和藹地說：“能，孩子。”說完，艾利斯跟著圣誕老人一起上了雪橇。“哦，真好玩，真好玩！哈哈……”正在這時，早上七點的鬧鈴響了，艾利斯從美夢中醒來。

　　這是讓艾利斯最難忘的、最幸福的平安夜！

　　圣誕節(jié)前夕作文5

　　在一個風雪交加夜晚，那是圣誕節(jié)的前夜。嘉麗與父母坐在一起取暖，因為家中沒有一點讓嘉麗覺得溫暖的地方，嘉麗用手支著頭，獨自想媽媽給她講的小故事。

　　忽然，斜對面的別墅里發(fā)出一陣孩子們的歡笑聲。嘉麗不能和他們一起玩耍，因為她沒有一件像樣的衣服，沒有一點能填飽肚子的食物。就是在這圣誕前夜，小嘉麗的肚子依然是空空的，跟著那些歡笑聲，小嘉麗把頭轉向窗戶，去看別人家的歡樂，而家中只有一個破舊的小火爐在啪啪地響著，那是全家人賴以生存的溫暖，小嘉麗傷心的哭了，他告訴媽媽，她憎惡那些富人，憎惡那些比自己幸福的人。

　　媽媽輕輕摟過嘉麗，在她帶著淚痕臉蛋上親了一下。“沒有什么過不去的困難，我們應該學會感恩上帝，而不是去奢求物質(zhì)上的生活。來，跟我學吧，我的孩子。看苦難把我們的嘉麗變成什么樣子了。”

　　媽媽撫摸著嘉麗消瘦而蒼白的臉心疼的說。“嘉麗，來跟我學。把手放在胸前，讓我們一起說，只要心中有燈，上帝就不會讓困難來折磨我們。”“來吧，孩子，你很聰明的。”嘉麗把手放在胸前，學著媽媽的樣子說了一遍，媽媽說：“很好，嘉麗，做的很棒。”

　　繼續(xù)說：“上帝沒有遺棄我們，我們應該用溫暖的心去感謝他。”小嘉麗又作了一次，這次她不哭了，瞪大眼睛認真極了。緊接著媽媽又說：“感謝上帝，感恩我們周圍的每一個人，”小嘉麗又跟著說了一遍。現(xiàn)在小嘉麗的心中又明亮又溫暖，小臉上興奮出了紅光。

　　接下來，她知道怎么做了，她不再憎惡別人，她拿起一盞小燈，放在胸前，興奮得說：媽媽，我好溫暖，我懂得怎樣去感恩了，只要心中明亮，心中就會溫暖，只有學會感恩，生活就會變得快樂”。媽媽微笑著點點頭說“對，嘉麗作的很好，只有學會感恩，生活才會快樂”。

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