有關圣誕節的作文范文300字（精選10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有關圣誕節的作文范文300字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節的作文1
離圣誕節還有三天了，我每天都盼著、盼著。就連晚上做夢都是圣誕節。
在我甜蜜又神奇的夢里，那兒有一個很遠的地方——美麗圣誕歡樂園。
每當圣誕節來臨時，我總打扮得漂漂亮亮來到這片美麗的地方。當夜晚淘氣的小雪花，像一個個可愛的小天使從天而降時，我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來到這里。雖然他的臉上鋪滿皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對圣誕老爺爺說：“我想要一種神奇的護膚油，它能變成另一個人的臉。
因為我想檢查一下干部們的內心是否真的善良。比方：我扮成一個老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對外形要求不嚴格，只需一般，發出香味的就行了！”圣誕老人正要回答。一個火冒三丈的聲音大吼到“起來了，7點了”，啊，原來是一場夢。
雖然只是個圣誕節的夢，但這個夢太甜美了，真希望這個美夢能夠成真。
圣誕節的作文2
今天是圣誕夜，我期盼已久的圣誕老人就要來給我送禮物了，我相當激動，不知道圣誕老人是不是真的了解我的心意，送上我夢想中的禮物。這個禮物我只在心理告訴過圣誕老人，連爸爸媽媽都不知道。
7點鐘我打開門看了看，圣誕老人沒來；7點半，我又打開門，圣誕老人還沒來。怎么辦，他什么時候來呀？等到8點的時候，媽媽說圣誕老人萬一從窗子或者陽臺進來怎么辦，我趕緊去陽臺，又奔進臥室打開窗簾，哇！真的有禮物，可怎么不是我告訴圣誕老人的那個呢？圣誕老人怎么了？他沒聽到我跟他說的悄悄話嗎？看著手里的禮物，我有點難過，低著頭不說話。媽媽看到我不高興告訴我說：“給圣誕老人說悄悄話的人實在是太多了，可能沒聽清楚，搞錯了，下次咱們一家三口一起告訴他，圣誕老人一定不會弄錯的。”
唉，我早就該聽媽媽的話，我們一起對圣誕老人說愿望，這下只能到明年了。不過，今天圣誕老人沒有忘記我也是不錯的呀！
圣誕節的作文3
又是一次然圣誕老人給我們發圣誕禮物的圣誕節，其實，圣誕老人給我們發禮物也是一個傳說罷了。
早晨的時候，天氣很冷，還下著蒙蒙細雨，本來是可以玩一天的，但是我又學習，所以我就跟媽媽說：“媽媽，我古箏彈好了以后，我們一起去逛超市吧。”媽媽聽了，連忙說：“下著這么大的雨，還是明天再去吧。說完，就去燒中飯，我的心就好像碎了，我心想：但明天就不是圣誕節了呀！不行，我要跟媽媽評語去。
過了一會兒，我走到了媽媽面前，媽媽知道我要說什么，就答應我去了，我的心好像又長了一個，晚上，我和爸爸媽媽一起去一百買東西，買了好多東西，有餅干。糖果。本子。面包等許多東西，就花了一百多。
我們出來的時候，隊伍都已經排滿了顧客，我們就排了很長時間，差不多五分鐘，才到我們。
我覺得這個圣誕節過得很快樂！
圣誕節的作文4
有趣的圣誕節游戲今天，是圣誕節，我來到了未來的必勝客，參加圣誕節。一走進去，那里的房子又大又美，天花板上掛滿了各種各樣的圣誕老人和圣誕帽，墻上掛滿了圣誕樹，服務員都穿著圣誕老人的衣服、戴上圣誕老人的帽子來迎接客人。
今天晚上，有非常多的人在未來的必勝客來過圣誕節，過圣誕節的人有中、老年人，有小孩，形形色色的人都有，聚在這里的人差不多有成千上萬個人。他們來到必勝客里，看見了服務員都是圣誕老人，顧客們都覺得千奇百怪。后來圣誕老人首先在廚房里炒菜迎接客人，搞得手忙腳亂，然后把作料放在菜上，接著把菜整理好，最后以最快的速度把菜送到顧客桌上。顧客看到這么好的菜，連忙狼吞虎咽地吃起來，吃的飽飽的。圣誕老人看到顧客都把飯菜吃完了，就把顧客帶到了游樂場來玩游戲，圣誕老人規定玩游戲有五關，如果有人過全關，就可以獎一百萬人民幣，第一關是吃完一條苦瓜即可過關，第二關是誰先爬到蛋糕頂上即可過關，第三關是在找不同，在一分鐘之內找到兩幅圖上所有不同的地方即可過關，第四關是用嘴巴叼無比大鳥比薩，叼得最重的即可過關，最后一關是丟單車，丟得最遠的就可得到一百萬人民幣。顧客聽到圣誕老人規定的游戲，連忙開始闖關，一直闖到全關為止，都得到了一百萬人民幣。這次圣誕節過得很愉快。
圣誕節的作文5
我走在大街上，欣賞著圣誕節的夜景。
那街道兩旁的路燈，像兩串鉆石項鏈，深紫色的天空，星星多得不可計數。
街上熱熱鬧鬧地，商店里都放著同一首歌曲：叮叮鐺叮叮鐺，鈴兒響叮鐺……透明的玻璃上用漆噴上雪花，給我們這不下雪的地方增添了一絲雪的氣息。超市里的店員們都戴上了圣誕帽，門口放著兩顆掛滿彩燈的一閃一閃的圣誕樹，樹上掛著許多精美掛著許多精美包裝的小盒子。
街道旁的小攤上，擺滿了鈴鐺、彩條等慶祝用品，商販們也盼著好好賺一把，時不時走來幾個人到小攤上看一看，偶爾也有買的。
孩子們手里拿著會閃星的星棒，歡快地追來追去，有時又揮舞著，指向對方，嘴里著叨念咒語。
圣誕夜的大街真是熱鬧非凡，人人都是興高采烈，滿面春風。
圣誕節的作文6
又到了一年一度的圣誕節，我們廣電報小記者組織去麥當勞做圣誕樹。我開心地答應了。
活動開始前，老師先簡要地說明了活動的流程和活動的'內容。
活動開始了，第一個環節是做圣誕樹。開始前，老師給我們分成了三個組。每個組各發了一盤毛茸茸的球球和三個膠帶，還給了我們每人一個三角形的泡沫和一個圓柱形的泡沫。
發完了材料，老師就開始說怎樣做：首先，要先把那圓柱形的泡沫粘在那個三角形的泡沫上。然后，再把三角形的泡沫上全部都粘上膠。之后，往三角形泡沫上粘球球就可以了。
老師講完，就到我們自己動手的環節了。我先把兩塊泡沫粘在了一起，然后粘上膠。我打算做一個綠色的圣誕樹。可做到了一半的時候，我突然一失手，圣誕樹掉到了地上，球球撒了一地，我只好重新再做。可做了好幾次，都是這樣，我有些灰心了。可我想起：蜘蛛結了七次網，都失敗了。可第八次，它成功了時，我決定再試一次。果然，我成功了—做出了一棵很漂亮的小圣誕樹。
今天對我來說意義非凡，我永遠也不會忘記今天，不會忘記這個圣誕節！
圣誕節的作文7
圣誕節是一個讓人雀躍期待的日子。記得小時候，童話書里的圣誕老公公，背著禮物，駕著雪橇，在圣誕夜里，將禮物分送給世界各地的小朋友。長大后才明白，原來這位圣誕爺爺，就是一直在身旁守護著我們，疼愛著我們的父母親。
正當我們沉浸在圣誕節愉快的氣氛時，試想著那些沒有父母親的孤兒，及受到父母狠心的虐待，在很小就失去了小生命，還沒來得及享受到童年的歡樂，就到了另一個國度的小朋友，讓我感到好心疼。在此，我要祝福那些小朋友，祝他們在另外一個世界里，過得幸福快樂。
很幸運的我們，生長在幸福的家庭中，有爸、媽的呵護及照顧，因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福，希望受虐的悲劇不要一再發生或重演，希望世界上每個小朋友都有一個愉快的童年，每個小朋友都能平安、快樂的長大。
最后，我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物，并過個快樂的圣誕節喔！
圣誕節的作文8
今天是圣誕節，雪花漫天飛舞，樹上披著銀裝，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。
“圣誕老人”給我送來了許多好玩的玩具：有飛機、有芭芘娃娃、還有小火車……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了。看到這么多的禮物，我欣喜若狂，我突然起媽媽曾經告訴過我：快樂是需要大家一起分享的！于是我約了小明和小紅一起來我家玩玩具。
小明和小紅如約而至，他們和我一樣都非常的興奮，小明玩玩具飛機，只見他拿著飛機一會兒翱翔在藍天，一會兒降落到地面，好像他就是一位飛行員；小紅玩芭芘娃娃，給芭芘娃娃穿上盛裝，讓她去別的芭芘娃娃家坐客，還讓她們一起去參加舞會，可熱鬧了！我玩圣誕老人送給我的小火車，我讓小火車嗚嗚的跑著，讓小火車載著人們去任何他們想去的地方……我們玩的開心極了！
這真是一個難忘的圣誕節啊！
圣誕節的作文9
皚皚白雪鋪滿地，雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康，雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝，吉祥如意滿身上。佳節分身好理念，街口家戶都有影。笑顏無聲送吉祥，啟門迎納福綠壽。祝你圣誕心里美，生意興隆納四海。和氣生財迎八方，善行濟世名望傳。“叮叮當，叮叮當。”美妙的旋律盤旋在我的耳邊，如柔絲般環繞在我身旁。
鈴兒響，鹿兒跑，把我的心兒帶給你，平安夜，狂歡夜有你有我才精彩！
把眷戀你的心折成星星點綴在你的天空，把關懷你的心串成歌謠回蕩在你的世界，把牽掛你的心融成甜蜜的芳香飄蕩在你的生活，把祝福你的心鑄成響在平安夜的鐘聲，給你最真誠的祝福，愿你平平安安每一天。
白雪兒飄飄，鹿鈴兒敲敲，甜蜜的平安夜快來到！舞姿兒擺擺，心愿兒翱翔，快樂的圣誕多美好！短信悄悄，祝福早早，愿你圣誕開心樂陶陶！
白雪飄飄，鹿鈴霄霄，甜蜜的平安夜又來到，小手擺擺，舞姿曼曼，快樂的圣誕節日多美好。
白雪茫茫，鹿鈴回蕩，圣誕老人穿著紅裝，給你帶來禮物和希望，一個快樂，一個吉祥，一個平安，一個健康，統統裝載你襪子里，愿你穿上后幸福地久天長，平安夜快樂。
圣誕節的作文10
在我的印象里，我好像沒有收到過圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物，收到禮物的那時刻，別提多高興了！！
事情發生在圣誕節那天，我懷著喜悅的心情來到了學校，忽然發現自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物，我坐在座位上趕緊把禮物拿出來發現上面有很多同學的名字，我激動的“金豆子”都掉出來了，大家看著我說：“趙潤澤，別哭嘛，這是我們的一點心意啊！再說了你要走了，我們還不得送送你啊（其實忘了告訴大家了，我其實要轉學了）！我們也沒什么好送你的，正好今天是圣誕節，我們也就只好送我圣誕禮物嘍！哈哈，別傷心，咱們學校永遠歡迎你！”我聽了他們的話也就不在哭了。
第二天我就要走了，我走的時候大家都在送別我，有的跟我很好的同學都哭了。不覺得我也哭起來，他們哭這還要安慰我。我覺得這是最好的圣誕禮物！
現在我在新的學校，新的校風，新的環境里面學習，同學們都待我很好，希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學看見，我還想跟他們說：我想你們了！
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