圣誕節(jié)高二作文范文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)高二作文范文（精選10篇），歡迎大家分享。
圣誕節(jié)高二作文1
還記得我們去年的12月25日，我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
在我們的一再強烈的要求下，老師終于答應了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學去籌劃準備，我們買了一個有一人高的圣誕樹，并讓我們每個同學都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話給別人，頓時教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學干什么事情寫在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹上，立刻，我們幼稚的心興奮起來。說罷，我們紛紛動起筆來，然后卷好，等待著下午興奮的時刻。
這令人激動的下午終于來了，教室被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會開始了。我們打開了一張紙條，內容是：請將文博同學跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈！”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了，看著他，就像看一只企鵝在講臺前舞動著，因為他很胖，也不知道是我班那個同學這樣的難為他。過后，又念了一張紙條；請周星曄同學唱一首歌。
他說什么也不唱，說自己不會唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調皮蛋，這是老師說，唱吧，唱得不好沒關系，我們既然玩，就要玩得開心，重在參與。經過老師和大家的一再鼓勵，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂地度過這一次圣誕節(jié)，這個圣誕節(jié)聯(lián)歡會讓我永久難忘。
圣誕節(jié)高二作文2
春節(jié)和圣誕節(jié)對抗賽在中國正式拉開序幕。春節(jié)這個傳統(tǒng)文化是否保住寶座，還是會被圣誕節(jié)凌駕呢？我們拭目以待吧！
春節(jié)的才藝展示。春節(jié)還是一傳統(tǒng)為主：先是熬年，到了12點便迎接到了下一年，然后開始放鞭炮和煙花，讓本來沉靜夜晚變成了五彩斑斕的夜精靈。再就是吃湯圓、餃子、團圓飯......最有特色的便是各單位組織節(jié)目游街，每條街都變的生龍活虎的。最后一項是走親戚，這樣有助于親戚之間的交流。這就是春節(jié)的強大陣容。
在看看圣誕節(jié)的新招。圣誕節(jié)依舊以驚喜為主，在圣誕前夕，孩子們都早早的爬上床，在床邊放個圣誕襪，期待著圣誕老人在皎潔的月光下乘著鹿撬飛奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的禮物。人們在溫馨中也不忘貧困的人，他們總是帶著禮物去給貧困的人，使貧困的人們即驚喜又感動，一營造圣誕節(jié)甜靜、溫馨的氣氛。這就是圣誕節(jié)的強大陣容。
現(xiàn)在揭曉春節(jié)VS圣誕節(jié)的比分，成績真讓人出乎意料啊，春節(jié)和圣誕節(jié)的比分竟然相等，基本分成兩大陣營：春節(jié)的支持者大部分是中年人和老年人；圣誕節(jié)的支持者大部分是小孩和青年人。小鎮(zhèn)里的小動物們都興奮地聚在一起，唧唧喳喳地議論著今年會收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時候，圣誕老人正在披星戴月地趕著路，圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的，裝滿了各種各樣的圣誕禮物。在聊天的人群中，不知誰大嗓門喊了一句：“大家趕快回家去準備圣誕襪收禮物吧！”
于是，小動物們都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快，他心想：今天我要做個乖孩子，最先睡著，這樣圣誕老人就會第一個給我送的禮物了！小熊這么想著，小心翼翼地將圣誕襪放在了枕頭邊，心里美滋滋的。不一會兒，小熊就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)......
圣誕節(jié)高二作文3
今天是圣誕節(jié)，早晨我睡醒的時候伸了一個懶腰，一眼就看到了圣誕老人給我的禮物。我高興地想太好了，要馬上讓爸爸媽媽知道。我就拿著禮物蹦蹦跳跳地來到了爸爸媽媽的臥室。
他們還在睡覺。我輕聲叫了一遍，可是沒有反應，我就走了。過會兒我又來叫，這次叫醒了，我高興的說：“爸爸媽媽，我收到圣誕老人的禮物了！”話還沒說完，就開始拆禮物了。我一看禮物就高興的跳起來，因為長筒襪里裝的正是我想要的芭蕾舞裙，是粉色的，有兩層紗，里面還襯著粉色的布。接著我又拆另一只長筒襪，里面裝的竟是一個帶紗的漂亮的攏子。我心想，太棒了！爸爸說：“好漂亮噢，為什么不給我禮物呢？”媽媽說：“圣誕老人喜歡小孩子，難道你也是小孩子呀！要不今天我去給你買個玩具車去。”我們都笑了。
我穿上了芭蕾舞裙，帶上了攏子。爸爸說：“呀，真漂亮！”媽媽說：“還不快去照照去。”我就去照了，感覺自己很漂亮，就像芭蕾公主一樣。
吃完早飯，我和爸爸媽媽一起去中國科技館玩，在路上我一直迫不及待的問：“到了沒有！”
一到科技館，我就高興的說：“我要去科學樂園玩兒。”
我們先進了科學城堡，那里面有一個滑梯還挺長的，不過有比那更長的，因為第一個是從二樓通到一樓，第二個是從三樓通到一樓。滑的時候里面還有一些聲音，很刺激。
科學城堡旁邊有一個轉盤，我跟幾個新交的朋友在那里轉啊轉，有幾次我說：“我感覺自己差一點就被甩出去了。”
還有一個叫提水工具的游戲，那里有一個很粗的管子，中間是透明的，兩頭是不透明的。可以鉆過去坐在透明的地方。管子的外面上方有一個玻璃碗，旁邊有兩根管子。別的.小朋友操控著這兩根管子，讓水從管子流到玻璃碗里，等碗盛得差不多的時候，它就會自動的倒扣下來，水就灑在透明的管子上面，那種感覺就像水潑到腦袋上一樣，非常刺激！
還有一個大嘴，我們可以進去玩兒，有一根大牙刷可以刷塑料嘴里面的牙齒，非常好玩。
還有很多很多游戲，我就在那玩呀玩，后來爸爸讓我回家，我說：“不，我不想回家。”爸爸就說：“那你就去玩吧！我和你媽媽在科學城堡門口的長凳子上等你。”于是我便又去玩了。
最后，廣播通知閉館時間到了，我只好戀戀不舍的走了。
科技館里面的游戲實在太好玩了，我還想再玩呢，可是人家關門了，所以我感覺這是我最開心的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)高二作文4
我們等待著，終于盼來了一年一度的節(jié)日——圣誕節(jié)。在這個外國人的“春節(jié)”里，我們班舉行了歡慶圣誕的慶祝活動。
在這之前，同學們便踴躍拿出裝扮教室的花環(huán)、彩帶等，把我們的教室變成了絢麗的舞臺。教室的玻璃上掛著許多雪花，氣球也貼滿了墻壁。教室的周圍還擺著一棵棵圣誕樹，從遠處望去青翠欲滴。掛在燈上的彩帶更是絢麗多彩，在陽光的照耀下閃爍著美麗的光芒，好像給教室披上了一層閃閃發(fā)光的外衣，格外引人注目。看著這些“杰作”，同學們仿佛被帶進了童話世界。
今天早上，同學們都拿出了自己制作的許愿卡，爭先恐后地貼在黑板上，生怕自己的愿望實現(xiàn)不了似的！同學們貼完后，我們的黑板上已滿是許愿卡了，往日單調的黑板仿佛忽然間充滿了生機。當我仔細看時，其中的一句話令我十分感動：他說在這一天，他希望能夠幫助更多的人。這是多么純潔無瑕的思想啊！
下午到了，我們的聯(lián)歡會開始了。第一項是表演節(jié)目，同學們表演了許多精彩的節(jié)目，我們大家都沉浸在藝術的海洋里，教師變得鴉雀無聲。忽然，一陣敲門聲驚動了我們，原來是圣誕老人來了！圣誕老人頭戴紅色帽子，臉上長滿了白色胡須，一身紅衣服顯得格外喜慶。同學們都很高興，爭著和圣誕老人合影，或者向他要糖果。這幾天，圣誕快樂成了我們的口頭禪。第二項活動是交換零食。同學們不會以零食的多少、好壞來區(qū)分，只要你想換，同學們絕不會介意。這樣。我們開始了大戰(zhàn)零食的游戲，開始吃零食。不僅是為了一點點食物，而是團結、互助、友愛、分享的體驗，是為我們將來成為國家的棟梁作準備。
最后一項是交換禮物。我們的禮物就是些幾十塊錢的東西，卻是友誼的象征，愛心的證實和分享的鍛煉。但同學們并沒有因為禮物的貴賤而煩惱，都百般愛惜。
整個學校在這天變成了歡樂的海洋，到處都能聽到同學們的笑聲，出出進進的同學們碰到鈴鐺，發(fā)出清脆悅耳的響聲，仿佛也在祝我們圣誕節(jié)快樂！
啊！美麗的圣誕節(jié)，真希望你能經常陪在我們身邊。
圣誕節(jié)高二作文5
今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié)，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會”！
下午二點左右，廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。
下去后，我們坐好，第一個節(jié)目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時，有句話是這樣的：“聽！圣誕的鐘聲敲響了！”這時，節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了，獲得了兩次抽獎機會，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師后來說的“弱”。
然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后，王老師又開始給我們搞節(jié)目，不，應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時，花在誰手上，誰就上來表演，然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候，我們都虎視眈眈，當王老師說開吃的時候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開始了“零食大會”。后來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。
我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)高二作文6
時間過得真快呀！一轉眼就到了年底。我最盼望的就是每年的圣誕節(jié)了。那個留著長長的白胡須，穿著紅色衣服，帶著紅色帽子的圣誕老爺爺一直都是我最喜歡的人物。
每年的圣誕節(jié)，不管多忙，媽媽都會去超市買回一棵綠色的圣誕樹，把它擺放在客廳的地板上。媽媽還買回很多稀奇古怪的小玩具，我們一起往樹上掛，最后還要纏上小小的彩燈，一插上電源，整棵圣誕樹就發(fā)出五顏六色的光芒，就像是滿天的繁星，美麗極了。我和哥哥興奮地圍著圣誕樹轉來轉去，好像兩只歡快的小兔子。到了晚上十點，媽媽總是催著我們去睡覺，媽媽說：“孩子們，快去睡覺，夜里圣誕老爺爺要送禮物給你們，晚了可就收不到了。”我們趕緊往自己的房間里沖，誰都怕錯過了圣誕老爺爺?shù)亩Y物。就這樣每年我們都能在圣誕夜收到自己想要的禮物，我的心里對圣誕老爺爺充滿了感激，我多么想親眼看一次圣誕老爺爺，親口對他說聲：“謝謝。”
在我八歲那年的圣誕夜，我躺在床上，靜靜地等待著，終于等到客廳的大鐘敲響了十二下，我的心激動的像要跳了出來，“咚咚”地像是戰(zhàn)鼓在敲打著。突然，我房間的門被輕輕地推開了，我偷偷看去，只見媽媽躡手躡腳地走了進來，手里提著一個大紙盒，我趕緊閉上了眼睛。媽媽來到我的床前，把禮物放在我的枕邊，俯下身子親了親我的臉，掖了一下被角悄悄地離開了。我心里有點失望，卻又甜甜的——原來媽媽就是圣誕老人啊！
現(xiàn)在我知道了這個世界上沒有神仙，圣誕老人也只是個美麗的傳說，可我依然盼望著過圣誕節(jié)，因為媽媽的愛溫暖著我們讓圣誕節(jié)有了別樣的美麗！
圣誕節(jié)高二作文7
今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴。八音琴的上半部分是一個水晶球，里面有一輛花車，花車里站著一只打藍領結的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉呀轉，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實在太喜歡這個禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認真地觀察起“地形”來。
八音琴底座的整個結構仍然很完整，只是該如何與主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪與轉盤上的齒輪對齊，再把轉盤上的十字形托座小心地塞進主體連接起來。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點丑，但是通過這次動手，我覺得我的動手能力提高了。
為了讓媽媽認識到這一點，我讓媽媽來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止，她的表情顯然認為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽！其實你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個美妙的八音琴，更是得到了自己動手而體驗到的成功的快樂！
圣誕節(jié)高二作文8
圣誕節(jié)一天天臨近了。因為父親的緣故，原本和我們關系不大的圣誕節(jié)成為我心中很隆重的一個日子。我已經完全確信了父親是做了圣誕老人去了。那一天，很多信徒的祈禱，讓我不由不相信父親是乘坐圣誕老人的雪橇周游世界去了，他現(xiàn)在已經化身那位紅衣白胡子的老人，每年的平安夜，都會乘坐鹿撬，在寒冷而溫馨的午夜十二點，悄悄地給我們的襪子里裝上我們每年翹首以盼的禮物。
真的很神奇哦，記得某年的大年夜我們家大掃除完畢后，父親帶著我和弟弟去看了一部電影《圣誕老人》，空落落的電影院似乎就我們家這幾人，然而，我和弟弟完全沉浸在對西洋童話圣誕老人的故事無限向往中已經不再計較家里沒有電視帶給我們的郁悶新年。
過了這么多年，那部電影中圣誕老人為孩子們帶來的歡樂，圣誕老人乘著雪橇在漫天大雪的寒夜為一個個貧窮可愛的好孩子帶來的禮物，還有可愛的馴鹿雪橇起飛的那一刻，都時時在圣誕降臨的夜里重新過一遍。讓我除了對中國傳統(tǒng)春節(jié)的新年有著深刻印記之外，又對西方的圣誕節(jié)憑添無限遐想。
如今，父親又和圣誕節(jié)發(fā)生了不可思議的聯(lián)系，讓我的心底越發(fā)認定父親就是圣誕老人，他在以后每年的圣誕夜里都會回到我們身邊，給我們送來幸運和平安。
我相信，冥冥之中上天早就安排好了，讓父親這位一輩子好樂、喜歡游歷山水、經歷坎坷、半世漂泊、淡泊名利的老人在每年的12月25日，駕著屬于他自己的鹿撬開始浪漫而神奇的送禮之行。
他的女兒，理所當然榮幸的成為圣誕夜的公主了。
圣誕節(jié)高二作文9
“丁零零，圣誕老人上班啦！丁零零，圣誕老人上班啦！”
一陣鬧鈴聲過后，我從床上爬了起來，換好工作服，騎上“光速000010”（雖然領導也說過不許泄密，我還是要說：其實我騎的就一個滑板嘛），出發(fā)！
真是出師不利。我正春風得意地送出第一份禮物之時，圣誕節(jié)也不放假的交警先生沖到我面前，指著我的滑板車說：“你，超速！我要扣你的車！”“什么？我這是趕著上班呢！看清楚，我是圣誕老人！你就不怕全中國的孩子們收不到圣誕禮物嗎？”“什么圣誕老人，扣車！”這是什么交警啊，有空我一定要投訴他；可當務之急是要回我的車。“我……這不是車，這是滑板車！”“滑板車也是車！你就是騎滑板車超速了！”
爭執(zhí)了半分鐘，我的車還是被扣了；可禮物還得送呀，沒辦法，擠公車吧！
我哪里知道，這個時間正是人們上班的時間！“哎喲，叔叔你別踩我的腳啊！小弟弟，你能不能不要再扯我的衣服了？天哪！”上了公車，由于太擠，我就像一艘在波浪中搖來搖去的小船。突然，我感覺有什么東西被擠掉了，仔細一摸，原來是手套。
好不容易到了站，我奮力擠下車——咦？我的腳怎么忽然變得那么冷了？低頭一看，靴子也被踩掉了！
我這窘樣怎么去送圣誕禮物啊？好丟臉啊！我7點鐘就起床了，忙乎了這么久，才送了一個禮物……自己都覺得很失職。
“老爺爺，您是怎么了？您沒有親人嗎？你的衣服怎么那么破呀？”一個小朋友關切地問。還沒等我開口，他又說：“老爺爺，您真可憐。您等著，我馬上給福利院打電話！”不是吧？我有爹有娘有家，居然會被送到福利院？“同學，不用打電話了，我……”“馬上馬上！您先等一下。”小朋友飛快地跑進電話亭，打了電話。不要啊！
圣誕節(jié)高二作文10
圣誕節(jié)到了，家家戶戶都有一棵又時尚又美麗的圣誕樹，可是有一家卻沒那么幸福，因為他們沒有錢買得起這么貴的東西。但是，他們這時有一個辦法，他們從垃圾堆里撿來了一只很新很新的圣誕樹，只是一根樹枝斷掉了。
可是，他們卻沒有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹走到離這不遠的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個獵人走過來了，他身上背著一把鋒利無比的斧頭，那小孩的爸爸連忙去借斧頭，可是獵人不肯。獵人一慌，斧頭從他背上掉了下來，剛好落在那小孩的爸爸身邊，于是，他就拿著斧頭砍掉了那一根樹枝。而他的孩子只和旁邊和動物們一起玩。
他的爸爸說：“我們好回去了。”那孩子告別了動物，動物們想：我們也跟著那小朋友一起來吧。于是，動物們就跟著走了起來，等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時候，他們已經進來了，小孩說：“要不我們收養(yǎng)他們吧。”那小孩的爸爸也答應了。晚上，只有他們一家最熱鬧了。
今天是圣誕節(jié)。吃過晚飯，我和媽媽出了門。街上刮著風，有點冷，可我和媽媽還是想感受一下節(jié)日的氣氛，我們繼續(xù)往前走。大街兩旁商店的玻璃門和玻璃窗上都張貼著圣誕老人的圖像，可漂亮了!我和媽媽來到超市，超市里面很暖和，門口放著一個很大的圣誕樹，上面掛著各種小飾物，還閃爍著五顏六色的小彩燈，真漂亮啊!超市的服務員阿姨都戴著圣誕帽，滿面笑容地迎接著來來往往的客人。
今天是圣誕節(jié)，昨天晚上是平安夜。昨天中午的時候，我送給張老師和亢老師每人一個平安果。張老師和亢老師很辛苦，我希望她們永遠平安、永遠開心!
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