圣誕節四年級作文（精選10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼氖フQ節四年級作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節四年級作文1
我知道每年的12月25日是圣誕節。我問媽媽為什么要過圣誕節呢？媽媽說圣誕節是耶穌的生日，它是西方國家的重大節日。
每個西方國家的市民都用不同的方式來慶祝圣誕節，每家每戶都會裝扮上漂亮的圣誕樹，吃圣誕火雞、圣誕布丁等。我從報紙上看到今年法國巴黎的市民為了慶祝圣誕節的到來，舉行了一次圣誕老人長跑比賽。
有的人裝扮成圣誕老人，有的人裝扮成了耶穌。而小孩都可以得到一份禮物，禮物是誰送的呢？是圣誕老人送的。在圣誕節的夜里，趁人們睡覺時，圣誕老人就駕著小馬車來到煙洞旁邊，他又從煙洞里爬進去，悄悄地把禮物送給孩子。
而我在每年的圣誕節，都會收到媽媽送給我的圣誕禮物。
圣誕節四年級作文2
每年的圣誕節都很熱鬧，而最讓我難忘的去年的圣誕節，在那一天，我和同學們一起去公園滑冰，真是熱鬧極了。
東北在12月份的已經是天寒地凍，湖面都已結成很厚的冰，雖然家長們一再的強調，說冰還沒有結好，不讓我們到冰面上玩，但我們總是悄悄的去玩，但為了安全，我們就在湖邊玩。
我們一群人到了湖邊，發現已經有人在湖邊的堤岸上倒了水，那個坡度正好可以玩冰滑梯，這是每年冬天我們都會玩的游戲，拿個厚紙片或是托盤之類的.東西，坐在上面，從上而往下滑，速度很快，很刺激。我們在那里玩了一下午，真是太高興了。
今年的圣誕節又要到了，我們已經邀好，還去湖邊滑冰。
圣誕節四年級作文3
我喜歡12月25日，因為那天就是圣誕節，圣誕節要準備很多東西，把家里打扮的漂漂亮亮的。
圣誕節當然要裝飾圣誕樹啦！我最開心的就是做手工了。首先我拿出一個泡沫，用彩紙將它包好，就變出了一個個小小的禮物，然后我小心翼翼地掛到圣誕樹上，就這樣，一棵小小的圣誕樹就在我手中誕生啦！我左看右看，但我覺得還不夠美，我又加上了一些東西。我先在圣誕樹上放顆小星星，然后掛上五顏六色的彩燈，最后再在圣誕樹上撒上銀粉……經過一個小時的努力，在我的精心創意下，終于出現了我很滿意的圣誕樹：白色的臉蛋、彩色的身體、頂著幾顆天上的星星……這就是我的圣誕杰作——小圣誕樹。
我喜歡圣誕節！
圣誕節四年級作文4
昨天是圣誕節，因為爸爸媽媽都不在家，所以這個圣誕夜是屬于我自己的圣誕夜，雖然有些單獨，但也能過得很快樂。
放學回家的路上，看到路上很多商場都在賣圣誕節蘋果，我買了一個回家，把蘋果切成4半，一半一半的吃，吃完后，去冰箱里拿了媽媽做好的飯放在微波爐里熱好，吃完后就去寫作業。也許是因為過節的原因，今天的作業寫得很快，寫完作業后，打開電腦，看了一集動畫就睡覺了。
這就是我的圣誕節，小朋友們，你們的圣誕節是怎么過得呢？
圣誕節四年級作文5
圣誕節已經一天天、一刻刻的來到我們身邊。我在圣誕節前一個星期已經高興地不得了。
圣誕節到了，進了學校就聽見校園里喊聲一片“圣誕節快樂”。當然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個男生也有我，一人拿著一瓶雪花、彩帶，在那里噴。一時間教室里、熱鬧非凡，有的帶著圣誕老人的帽子，有的拿著雪花、彩帶再噴，有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的圖案，有的寫著“祝老師圣誕節快樂”的字樣。
校園里、教室里、操場上，人海一片。當然環境衛生也臟的很快，我們班的清潔區幾個女生站在那里站崗，不過幾個男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區里噴。快樂的時光總是那沒的快，不一會上課鈴聲響了，同學們紛紛回到班里。我們班里的同學紛紛坐端正等待著老師的到來，老師一進來我們班的班長喊道“起立”我們如訓練有素的軍隊一樣站起來起生喊道“祝老師圣誕節快樂”。老師又看到黑板上的字樣，都快感動的哭了。
今天我過了一個快樂的圣誕節。
圣誕節四年級作文6
星期五下午，我們班舉辦了第一次圣誕節聯歡會。
這次圣誕節的聯歡會我們班有許多集體活動，如：搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開懷大笑的當然是搶凳子哩！我們班分成三隊，第一輪開始時，我隊二人就挺進了三強。三輪過后，每隊各得五分，老師只得來一場加時賽�！伴_始”的聲音剛落下，十幾分鐘后，三隊各有一人挺殺進三強，幾分鐘后，只聽“啪”的一聲，靠南邊墻的那一隊同學敗下了陣，最后一戰即將開始，“停！”只見一聲令下，我隊同學敏捷地坐到了凳子上，“噢，贏啦！”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。
“接下來由郭映耀為大家表演魔術。”郭映耀說他能把一元錢變為兩個五角的硬幣。大家半信半疑，他表演完之后，當同學們疑惑不解時，蔣子銳當場揭穿了這個魔術的秘密。還有人表演了街舞等，活動期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……
這次聯歡會大家過得非�？鞓贰㈤_心！
圣誕節四年級作文7
在我成長過程中，有很多有趣的事情，其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節，我們全班同學在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水噴人，我們玩得最來勁的游戲是用水噴人，我們的游戲規則是一個人站在中間，然后用水噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學都被擊中而我每次都躲過了水，有一次提者看到我的頭發輕輕地噴了過來，還好，我發現后跑得快躲過了他的這一擊。
在玩綢帶水游戲中，我得出了一個結論，人要多動腦筋，多觀察，多思考，就能躲過水一擊。這就和我們在學習上一樣，上課思想集中聽老師講課多動腦筋、多思考，課后認真做作業，學習成績才能有進步。
一年一度的圣誕節真有趣呀！
圣誕節四年級作文8
今天是12月25日，一年一度的“圣誕節”終于到來了，聽說今天會有圣誕老人來我們學校呢，早上，我懷著興奮的心情高高興興地去了學校。
上午，同學們還是跟以前一樣，早自修認真讀書，上課認真聽講。到了中午，圣誕老人果然來了，我走近一看，啊，原來是我們的老師扮的！他扮的可像了！臉上帶圣誕老人的面具，長長的白胡子，紅紅的圣誕帽子，還有一身像火似的圣誕套裝呢！他走起路來一搖一擺，說起話來還故意裝作老人的聲音。他還跟我們說“圣誕快樂”！
下午，我們上完第一節課，就看圣誕大片《圣誕快樂再瘋狂》，片長一共有100分鐘07秒，可我們只看了70分鐘45秒，真是太可惜了。
你們說，今年的圣誕節好玩嗎，快樂嗎？
圣誕節四年級作文9
在我的記憶中，每年的圣誕節早晨，都會收到一份精美的禮物，媽媽告訴我說這是圣誕老人送給我的禮物。
今年，我期盼已久的圣誕節終于到了，平安夜晚上時，我早早的上了床，把一雙漂亮的襪子放在床頭，期待明天的驚喜。
一覺醒來，我立刻睜開眼睛，迅速爬起來，看見在我的床頭邊上有兩本我特別喜歡的《楊紅櫻童話》。我高興得幾乎要跳起來，我小心翼翼地捧著那兩本書，迫不及待地要向爸爸媽媽炫耀，他們看見書笑瞇瞇地說：“又給你送禮物啦，圣誕老人那么喜歡你，你以后要好好表現，做一個聽話的好孩子呀！”我一個勁地點頭。
我做到沙發上，打開書，只見一個精美的書簽，上面寫著滿滿的字：親愛的美含小朋友，你好！今天是圣誕節······看到這熟悉的字，我頓時明白了，原來媽媽才是所謂的“圣誕老人。”
我感謝媽媽，為了讓我開心所準備的這一切，親愛的媽媽，我愛你！
圣誕節四年級作文10
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當”，今天是圣誕節，我們來到作文課堂。我一走進大門，看到了五彩繽紛的教室，活潑可愛的同學們，笑瞇瞇的圣誕老人妹妹——林老師，心里覺得很開心！
今天還有數不勝數的游戲，各種各樣的好禮等著我們。最最最……好玩的游戲是“會跳舞的小薯片”，游戲規則是用各種表情讓薯片從額頭移到嘴巴里，哈哈，場面可有趣了！歸我上場了，當時有點緊張，小薯片著陸我的額頭時，我便開始擠眉弄眼，終于我不費吹灰之力就把薯片吃進了嘴巴里了，味道太好了，真想多吃幾個呀！
大家說我是不是很厲害呀！我還從圣誕老人妹妹那兒抽到了一支筆，今天真是開心呀！
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