關(guān)于圣誕節(jié)的作文（通用16篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文（通用16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文1
楊老師拎著一個(gè)藍(lán)色的大袋子走進(jìn)了教室，我們的眼睛死死地盯著那袋子，心中充滿著好奇心。我心想：今天會(huì)干什么呢？
楊老師打開袋子時(shí)，我們數(shù)百只眼睛盯著袋子，一刻都不能放松。打開袋子之后，同學(xué)們紛紛表露出驚訝的表情，原來(lái)是圣誕帽！可是這個(gè)圣誕帽與我平時(shí)買來(lái)見到的不一樣，雖然它們是紅色的，但是光禿禿的一點(diǎn)也不漂亮，接著楊老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要給這頂光禿禿的圣誕帽DIY裝飾起來(lái)。”
楊老師跟我們?cè)敿?xì)的交代了DIY制作的方法后，大家便一擁而上的開始領(lǐng)圣誕帽。我們拿到圣誕帽時(shí)都驚喜若狂，興致勃勃的都想馬上開始動(dòng)手起來(lái)。
開始做了，我看著DIY的制作紙，先小心翼翼地把圣誕樹和圣誕快樂(lè)這幾個(gè)紙撕下來(lái)。撕圣誕快樂(lè)時(shí)，我心中充滿緊張感：會(huì)不會(huì)撕破？我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的將粘膠撕出來(lái)，時(shí)不時(shí)還要檢驗(yàn)一下是否撕破了，等確認(rèn)沒(méi)有撕破，我的心才慢慢的放下繼續(xù)開始。我把它們貼到屬于它們自己的位置，直到貼禮物時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)禮物這張貼紙我怎么找也找不到，左看看，右瞧瞧，怎么會(huì)沒(méi)有呢？我都快要哭出來(lái)了，我在位置上像盼星星盼月亮一樣的尋找著。“那，這個(gè)不是嗎？”我的同學(xué)像救世主一樣出現(xiàn)在我旁邊，他幫我從抽屜里拿出那張貼紙給我，而我的心情頓時(shí)豁然開朗。“原來(lái)在這呀，你這小東西。”說(shuō)完我就立刻貼了上去，到最后貼上面藍(lán)色鈴鐺，哇，真漂亮，屬于我的圣誕帽做好了，我興奮的立馬戴到頭上去了。
楊老師給我們和自己做的圣誕帽拍了照片，我高高興興地戴著圣誕帽看著文禾報(bào)紙耐心的等待著放學(xué)。今天是我今年最難忘的一天。
圣誕節(jié)的作文2
圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但現(xiàn)在也有許多的中國(guó)人對(duì)它酷愛，或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物，又或許是因?yàn)樗挠腥ぃ覍?duì)它的愛并不止這些，更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓?lè)，那種除“紅，綠，白”之外的師生間濃濃的愛。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)快樂(lè)的圣誕節(jié)。那天，我剛到校門，頓時(shí)，我驚呆了，只見一位圣誕老人拿著薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪 我當(dāng)時(shí)真的好想好想去摸摸它，順便問(wèn)它要一個(gè)禮物啊！“哎！只可惜！這是根本不可能的。隨即，只見兩三個(gè)圣誕老人迎面而來(lái)，手里還拿了一些東西，只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳海瑴悳悷狒[。” 原來(lái)是糖果啊！“雖然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，那更是大吃一驚，圣誕樹及跳舞的圣誕老人……然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對(duì)開始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年來(lái)對(duì)老師的愛，同學(xué)們表達(dá)過(guò)之后，老師也用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)孩子們的愛，這種愛浸透在老師的言語(yǔ)中，同學(xué)們都感動(dòng)不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個(gè)教室，完好無(wú)損地保留在每個(gè)人的心底，圣誕派對(duì)結(jié)束了，但這任何他人，任何物都代替不了的師生情會(huì)永遠(yuǎn)充溢于整個(gè)教室，溫暖人心。
那快樂(lè)而充滿愛的圣誕節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
圣誕節(jié)的作文3
左盼右盼終于盼到了圣誕節(jié)的來(lái)臨！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，不過(guò)我也很喜歡，因?yàn)椤?/p>
聽說(shuō)，圣誕節(jié)的前一天是“平安夜”，由爸爸扮演的圣誕老人會(huì)騎著馴鹿來(lái)到我們家，如果你家有煙囪，圣誕老人就會(huì)從煙囪里爬進(jìn)去給你們家的小朋友送禮物。不過(guò)你們可要準(zhǔn)備好一個(gè)圣誕襪裝禮物哦！
現(xiàn)在你們一定要問(wèn)我，為什么說(shuō)我過(guò)得圣誕節(jié)是難忘的呢？因?yàn)榘职謰寢尲葲](méi)有帶我去熱鬧的觀前街，也沒(méi)有帶我去景色如畫的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街！一踏進(jìn)山塘街我感覺到了一股家的味道！每家每戶門前都掛著紅紅的燈籠，照的小街燈火通明！小街上的行人不是很多顯得很幽靜，我們一家三口悠閑的慢步著！我很不解的問(wèn)爸爸：“為什么帶我來(lái)這兒？”爸爸只是笑了笑沒(méi)有回答我。走著走著，只聽見一位老爺爺在吆喝著：“看一看，瞧一瞧嘍，我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖?zhèn)魇炙嚺叮 蔽衣犞蠣敔數(shù)慕匈u聲，看著熱騰騰的大鍋，聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角，說(shuō)：“給我買小元宵嗎？”于是爸爸拿著錢給我買了一小碗。我小心的品嘗著，便流下了淚水！媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是太燙了，我急忙搖搖頭，剛想說(shuō)話，爸爸偷偷笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“肯定是這小元宵的味道，你才哭的是嗎？現(xiàn)在知道我為什么帶你到這兒來(lái)了吧，是因?yàn)檫@兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家！”我和媽媽一頭擁進(jìn)了爸爸的懷抱中！
真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)呀！這是我九年來(lái)過(guò)得最有意義的節(jié)日了！
圣誕節(jié)的作文4
有人心儀南國(guó)的花香，有人眷戀藍(lán)色的海洋。而我卻最愛冬天那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花，它給冬天增添了無(wú)限的魅力。
上午，潔白的雪片從天上飄落下來(lái)，地上頓時(shí)像鋪了一層白糖一樣，白茫茫的。雪越下越大，像潔白的蒲公英在天上飛舞。地上鋪了一層潔白的地毯，踩上去軟綿綿的；汽車上落滿了雪，就像抹著奶油的大面包似的。雪到了哪里，哪里就留下了詩(shī)一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只白色的海鳥在上面棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小饅頭放在樹梢上？你看，那圍繞在房屋周圍的帶子，莫不是美麗的織女遺落人間的“無(wú)縫天衣”？還是好心的仙女帶到人間的祥云迷霧？或者是巧手的阿姨紡出來(lái)的潔白紗巾？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的，好似仙境一般。
我接過(guò)一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手？又是誰(shuí)把它放飛空中？那片雪花閃著光澤，白得透明。讓我猛然想起：如今我長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，爸爸媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里便夾著一根根雪一樣的銀絲，一天天，一年年，爸爸媽媽對(duì)我的愛太多了，這銀絲便是愛的證明，就像那雪花，是大自然愛的凝結(jié)。
我用手捧起一把雪，頓時(shí)，雪花從我指縫間滴下，落到地上。過(guò)不了多久，雪融化的地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花，綠的草，雪飄落的地方就會(huì)變成一片五彩的春光圖。
圣誕節(jié)的作文5
一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快，來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”，送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái)，啊，多有意義的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文6
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過(guò)很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與xx和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和xx組合，媽媽和xx的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始，我和xx沒(méi)有配合好，我摔倒了。xx說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和xx都高興地跳了起來(lái)。
周日，xx家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過(guò)，最開心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的'圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文7
在電視上看見一個(gè)圣誕老人，愛畫畫的我看后便靈感大發(fā)，一眼看去覺得很困難，我耐心地畫著，只見圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說(shuō)這對(duì)我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽，小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問(wèn)題的好壞，會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂(lè)自己！
我打開第二件禮物，只見里面是一個(gè)“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來(lái)是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
啊！圣誕老人，謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。
圣誕節(jié)的作文8
雪花飄零飛舞到每一個(gè)角落，將大地用潔白的天鵝絨覆蓋，圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間，圣誕節(jié)隨之而至。
圣誕節(jié)當(dāng)天，我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去，白雪皚皚，各家各戶門口都掛著彩帶、彩球，路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈，在白雪襯托下，更加美麗、夢(mèng)幻，超市門口裝飾著各式各樣的小東西，圣誕風(fēng)在一夜里就到來(lái)了，我來(lái)到學(xué)校，嚯！一個(gè)個(gè)小“圣誕老人”正玩雪呢，只見同學(xué)們戴著圣誕帽，準(zhǔn)備“以假亂真”呀！
我剛進(jìn)教室，一個(gè)彩球飛來(lái)，我一閃，又讓一條彩帶纏上了，我定睛一看，同學(xué)們都開始給教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，這時(shí)小正拉著我說(shuō)：“全班你第三高，快來(lái)幫忙。”什么？全班第一高人正文科也要我?guī)兔Γ婷ρ剑?/p>
圣誕歌響起了，“小貓”把錄音機(jī)借來(lái)了，真迅速，很快，教室打扮完了，我們開始玩要硬幣，同學(xué)們互相索要著，笑著，還有人喊了聲：“啊哈哈！我要夠了！”大家又羨慕又嫉妒，還有一點(diǎn)恨。于是，又努力要起硬幣來(lái)，忽然，人群中傳來(lái)一陣大笑，是怎么回事呢？
“小貓”豪哥半躺在地上說(shuō)道：“各位大叔大姐，大媽大哥，給咱一個(gè)硬幣吧！我三年沒(méi)吃飯了。”然后還學(xué)乞丐磕頭，弄得大家笑聲不斷，還有人說(shuō)：“程澤豪，你別跟乞丐搶生意啦！”
這時(shí)，“鬼子進(jìn)村了”，可大家還沒(méi)原位，老師便走了進(jìn)來(lái)，教室里靜的連心跳都聽得見，老師像個(gè)孩子一樣笑著說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！”并從身后抽出三個(gè)圣誕帽拋向空中，大家又鬧起來(lái)，爭(zhēng)先恐后得去搶帽子，教室又一片喧鬧。
圣誕，我愛你，愛你！
圣誕節(jié)的作文9
圣誕節(jié)快來(lái)臨了，這是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們十分期待。
圣誕節(jié)的前夕同學(xué)們互相在送節(jié)日的賀卡，這一天我收到了美麗的圣誕賀卡，上面有著圣誕的畫面，圣誕老爺爺頭戴紅帽子，穿著大紅袍子，坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物。卡里面還寫著：圣誕快樂(lè)！這些祝福的話，這美麗的圖片，都讓我感到十分喜歡。
圣誕節(jié)的時(shí)候，客廳正中還擺放著美麗的圣誕樹，圣誕樹的顏色是綠的。上面掛著很多的彩色的小禮包，想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來(lái)的豐富的禮物，樹上掛著五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂(lè)童年，圣誕樹的頂上還掛著一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹來(lái)作客，風(fēng)吹小鈴鐺，好像樹在對(duì)我們說(shuō)祝福的話，我們圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，真是快樂(lè)！
在香港，到處是琳瑯滿目的燈飾。在一座大樓的上面，燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方，圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物，有的燈飾圖是一些好看，好吃的食物。后來(lái)，天空上接連不斷地放出彩色的煙花，那各種各樣的煙花五彩繽紛，真好看！
老師說(shuō)，南半球的澳洲現(xiàn)在是炎熱的夏天，它們的圣誕老爺爺穿著游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了。
圣誕節(jié)美麗又好玩，還有好吃的東西吃，我喜歡這快樂(lè)的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文10
“叮叮當(dāng)－叮叮當(dāng)……”，一次又一次大街小巷傳來(lái)悅耳的圣誕歌聲，一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹在櫥窗里閃閃發(fā)亮，家家戶戶都在忙著迎接十二月的圣誕節(jié)和最特別的圣誕老公公。
商人喜歡像財(cái)神爺?shù)氖フQ老公公，可以帶來(lái)財(cái)富；大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公，可以把小朋友變得更聽話；而我喜歡像快遞的圣誕老公公，可以很快把禮物送來(lái)我們家。
今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)我最想要的禮物是一支特別的筆，媽媽說(shuō)當(dāng)我很努力時(shí)，也許圣誕老公公會(huì)送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣，它可以用來(lái)當(dāng)原子筆，給媽媽在聯(lián)絡(luò)簿上簽名和寫字；可以用來(lái)當(dāng)鉛筆，寫我的回家作業(yè)；還可以用來(lái)當(dāng)彩色筆，協(xié)助我畫畫比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能，就是不會(huì)寫錯(cuò)字，而且寫出的字又快又漂亮。
如果有了這支神奇筆，媽媽就不會(huì)再說(shuō)我的字像毛毛蟲寫的，需要擦掉重寫；如果有了這支神奇筆，老師不會(huì)再說(shuō)我的作業(yè)有錯(cuò)字，需要下課留下來(lái)訂正；如果有了這種支神奇筆，我就可以快速完成回家作業(yè)，并且準(zhǔn)時(shí)觀看喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后，我的全部功課就會(huì)寫得又快又好。
圣誕節(jié)總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖，圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂(lè)。但是我的圣誕老公公什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢？真希望圣誕老公公快快來(lái)，快帶著神奇筆一起來(lái)。
圣誕節(jié)的作文11
在美麗的圣誕節(jié)前一天，我寫了一封給圣誕老人的信，請(qǐng)求他送我一份圣誕節(jié)禮物，最好是一件漂亮的公主裙。
信寫完后，我很激動(dòng)地放在陽(yáng)臺(tái)上。一天后，信被悄悄地拿走了，我興奮不已，期盼著快一點(diǎn)收到禮物。等了漫長(zhǎng)的兩天，我果然在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當(dāng)我非常興奮地打開包裝，發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服，它是我最喜歡的粉紅色，領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛，腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球，我迫不及待地穿上試了一下，大小非常合適，鏡子里的我像一個(gè)真正的小公主。
穿著美麗的衣服，我的腦子里充滿了神奇的幻想：圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒，他在這個(gè)節(jié)日里，乘坐著漂亮的花車，由兩只神鹿拉著，車上滿載各式各樣的圣誕禮物，從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā)，一路上為人們送發(fā)禮物，他該是多么辛苦，而又是讓人感覺多么幸福啊！
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物，后來(lái)我想，也許，可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒(méi)買到禮物，第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙；也可能是他的法術(shù)不夠高明，又修煉了三天的神力，才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿足人們的愿望，不辭辛苦地奔忙，給人們帶來(lái)快樂(lè)，除了要感謝他以外，我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)快樂(lè)的好孩子。并且，從現(xiàn)在開始，我也要做一位快樂(lè)使者，學(xué)著幫助別人，幫助同學(xué)和朋友，幫助老師和家人，給他們帶來(lái)快樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文12
“叮！叮！當(dāng)！叮！叮！當(dāng)！鈴聲多響亮。”每年一到圣誕節(jié)，我就非常期待圣誕老公公能騎著麋鹿送圣誕節(jié)禮物給我，可惜這些都是神話，因?yàn)槭澜缟细緵](méi)有圣誕老公公。
圣誕節(jié)時(shí)爸爸都會(huì)買糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我，對(duì)我來(lái)說(shuō)爸爸就是我的圣誕老公公，我就問(wèn)爸爸，為什么你要送我圣誕禮物呢？爸爸說(shuō)因?yàn)槲医衲瓯憩F(xiàn)的很好、很乖，希望明年還能繼續(xù)保持，聽了爸爸的話我覺得很高興，因?yàn)榘职謱?duì)我的肯定，就是給我最大的祝福。
在我印象中，有一年，圣誕老公公真的到我們家，給我祝福卡片和圣誕禮物，當(dāng)時(shí)感覺非常驚訝，這世界居然還有圣誕老公公，后來(lái)我才知道原來(lái)圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物，這是我有始以來(lái)最難忘的圣誕節(jié)。
聽媽媽說(shuō)圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子，不管住的多遠(yuǎn)的人都會(huì)在那一天趕回家和家人團(tuán)聚一起許愿并且吃圣誕大餐，他們會(huì)互送禮物來(lái)表達(dá)對(duì)家人的祝福。另外我會(huì)在圣誕節(jié)時(shí)寫卡片寄給遠(yuǎn)方的親戚朋友，讓他們?cè)诤涞亩旄惺艿轿业淖８６闹斜陡袦嘏允フQ節(jié)是一個(gè)非常溫馨及可以給遠(yuǎn)方親戚朋友祝福的節(jié)日。
圣誕節(jié)是一個(gè)充滿了歡樂(lè)和溫馨的日子，它祝福人們能快快樂(lè)樂(lè)及平平安安的過(guò)生活，圣誕節(jié)真是一個(gè)讓人們期待的日子啊！
圣誕節(jié)的作文13
冬天悄悄地來(lái)臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái)，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當(dāng)棉被蓋，大樹把雪花當(dāng)棉襖穿，小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè)。
期盼已久的圣誕節(jié)最之后到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái)，有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天小熊個(gè)性的高興，一大清早，就戴上可愛的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開門，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。
小熊和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的十分的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人，因?yàn)槎岩粋�(gè)，小熊怕它會(huì)很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè)的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的十分開心，也感到十分的快樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文14
今天是圣誕節(jié)，清早我高高興興地背著書包，手里還拎著一大袋禮物和道具去學(xué)校，因?yàn)榻裉煜挛鐚W(xué)校要舉行一年一度的圣誕節(jié)活動(dòng)和化裝舞會(huì)。
上午，我們已無(wú)心上課，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，按捺不住激動(dòng)的心情，都悄悄地開始互相贈(zèng)送禮物了。朱老師也開心地帶上各種各樣的面具逗我們笑，教室里一片歡聲笑語(yǔ)。中午，學(xué)校特地為我們準(zhǔn)備了西餐，大家吃得狼吞虎咽，津津有味。下午，我們分成三個(gè)半小時(shí)活動(dòng)，第一個(gè)半小時(shí)我們收看學(xué)校為所有師生準(zhǔn)備的精彩節(jié)目；第二個(gè)半小時(shí)所有年級(jí)的1到3班在操場(chǎng)上跳集體舞，4到6班在各自的班級(jí)里開展活動(dòng)，最有趣的環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng)，我抽到了6號(hào)，我們還在黑板上涂鴉。最后一個(gè)半小時(shí)是剩下的班級(jí)在操場(chǎng)上跳集體舞，可有意思了。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成柯南，有的裝扮成蜘蛛俠，還有的裝扮成天使，天使是我最喜歡的角色。
放學(xué)了，就看著同學(xué)們抱著一大堆禮物，離開學(xué)校。
圣誕節(jié)的作文15
昨天是圣誕節(jié)平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶！我趕緊鉆進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信，是圣誕老人寫給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習(xí)了漢字，好給我寫信，還讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、乖巧聽話的孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信，我小心翼翼地拆開包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí)，用手也扯不開，我只好找來(lái)剪刀，慢慢地沿著封口線剪開，把五顏六色的工具拿出來(lái)，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著想要打開一罐粉色的，可是怎么也掰不開。我想：圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好啊！
我跑到書房請(qǐng)媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂(lè)，雖然他已經(jīng)走了，但是他一定能在聽見我對(duì)他說(shuō)的話。
謝謝圣誕老人！我一定會(huì)牢記您的話，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
圣誕節(jié)的作文16
五顏六色的圣誕樹、悅耳動(dòng)聽的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公，以及接龍般，一攤又一攤美味可口的食物，就是我腦海中最難忘的圣誕派對(duì)。
幼兒園時(shí)，學(xué)校決定在圣誕節(jié)辦一場(chǎng)圣誕派對(duì)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。到了圣誕節(jié)，全校宛如置身于歡樂(lè)嘉年華，老師全戴上了圣誕帽，經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴，大批的家長(zhǎng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校，把派對(duì)擠得水泄不通，人聲像熱鍋上的水珠，霹靂叭啦的響個(gè)不停，好不熱鬧。
我們也沒(méi)閑著，一早就換好舞蹈表演的服裝，準(zhǔn)備上臺(tái)好好大展身手。當(dāng)輪到我們班表演時(shí)，老師帶領(lǐng)我們上臺(tái)，我們一上臺(tái)就趕緊排好隊(duì)伍，擺出預(yù)備姿勢(shì)。我被排在最醒目的第一排，心情很忐忑不安，深怕會(huì)跳錯(cuò)，可是當(dāng)歡樂(lè)的音樂(lè)響起，我就忘記了緊張，肢體自然而然的隨著音樂(lè)節(jié)板伸展擺動(dòng)，就像一只在水里漫游的魚一樣。當(dāng)我們表演一結(jié)束，臺(tái)下馬上響起如雷的掌聲，閃光燈更是此起彼落，閃亮得讓我的眼睛張也張不開。
舞蹈表演后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間，我緊緊抓著爸媽的手，一起去逛學(xué)校五花八門的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹，還遇見了由園長(zhǎng)裝扮的圣誕老公公，我幸運(yùn)的拿到他送的枴杖糖，開心極了。不過(guò)人實(shí)在太多，看起來(lái)就像一大片樹海，我的每一步幾乎都會(huì)踩到人，最后只能回到教室休息。
現(xiàn)在想到那天的圣誕派對(duì)，我就會(huì)高興的微笑起來(lái)，雖然身體會(huì)感到疲累，可是那種熱鬧歡樂(lè)的氣氛，卻深深吸引著我，讓我時(shí)常回憶起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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