關于圣誕節的作文范文（精選16篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關于圣誕節的作文范文（精選16篇），歡迎大家分享。
圣誕節的作文1
每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節。的確，圣誕節這個美好又布滿幻想的節日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節。
記得每到12月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎？
會的，一定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節你一醒來就會看到拉！
我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！
好好，都有！圣誕老人都會滿足你的。媽媽總是這么說。
于是，懷著一個隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。圣誕節那一天睜開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時，總會發現上面貼著各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢，忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉動的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我媽媽出現在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我明白了，我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的，而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物，都是爸爸媽媽給的。圣誕節那天，我依然像往常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到爸爸媽媽面前說：爸爸媽媽，圣誕老人又給我送禮物了！
真的？圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊！爸爸笑呵呵地和我說。
我也開心地笑著。因為我知道，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的出發點都是愛，對我那深沉的愛。
現在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節，一個漂亮的冬天，一個漂亮的童話。
圣誕節的作文2
眼看著，圣誕節就要來臨了，這是我最喜愛的節日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過圣誕節時的快樂情景，今年的我同樣也不例外。
就從學校開始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書包，小跑在上學的小道上。隔著學校十米多，就能聽到同學們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進學校，映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄，已不在是原來那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節的祝福語，這樣就很好了！
走進教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。大家可以看一些有關圣誕的知識和動畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當。臨放學時，最好還有幾位老師來扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后，就陸陸續續的放學了。
接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，圣誕節的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內，一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立，格外顯出了圣誕節濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進家門，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內容為：xx同學，我送給你了一件禮物，請你去找找吧！于是我便找起來。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節，但愿我的夢想能夠實現！
圣誕節的作文3
這天夜晚，這個教師充滿了歡聲笑語，隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學發完糖果、汽水糖和卡通勛章后，迎圣誕狂歡正式開始了。
四個主持人先按“男女男女”的順序排好隊之后，然后隨著江雨佩（舉辦這個節目的我們的班長）的一聲“安靜”，全班立即鴉雀無聲，“親愛的家長和同學，大家好。”我們班的許陳梁（全班最胖的，外號肥許）這清脆洪亮的聲音響了起來，“歡迎大家來到今天的迎圣誕狂歡！”
等所有的主持人說完后，我們開始分圣誕帽，大家爭先恐后，害怕自己沒搶到感覺丟臉似的，發完圣誕帽，我們開始了有獎問答，崔佳妮（我們班的乖乖女）問：“圣誕老人的雪橇是什么動物拉的？”話音剛落，一雙雙小手就舉得好高好高（因為第25課學過），甚至舉到了主持人的眼前，許陳梁好像很給我面子，第一個就請了我，我立即回答：“馴鹿。”“答對啦！”他居然很驚訝似的。“下一題，第一個圣誕節在哪里舉辦？”相比之下，比上次舉手的人少了許多，不過我依然舉著手，因為我知道是在德國。可江雨佩并沒有請我，而是請了黃慧婷（姿態不美，心靈美的女孩），她回答了德國。
下一環節是才藝比拼，由我、許夢怡（我的閨蜜和舞伴）、董妍（紫小的貴賓，拉丁舞跳得很棒）、續若鵬（董妍的舞伴）來表演的拉丁舞，那動聽的曲子響起，我們便跳了起來，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，隨著節奏，我們跳完了整首音樂，臺下響起的熱烈的掌聲。
下一個環節，這是我們最期待的：狂歡。可我首先不是狂歡，而是搶禮物，可我還是去晚了，禮物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎。狂歡吧！！我們女生跳起了《最炫民族風》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。
最后一個環節：分吃蛋糕。我們排隊領蛋糕，一人一塊，吃的真香，可已經7：40了，吃完了蛋糕，我們排完桌椅就依依不舍的離開了。但那興奮的時刻永遠在我心中。
圣誕節的作文4
有一種愛，是那么的平凡偉大;有一種愛，是那么的無私;有一種愛，是那么令人難忘——這就是父母對兒女的愛，他們的愛是偉大又無私的!
小時候的我很喜歡圣誕老人，每一次圣誕節時都想親眼看到圣誕老人，但是每一次在等待的過程中都會被困意而打敗。記得圣誕節的每個夜晚，我都會把想要的東西寫在紙上，然后放在枕頭旁，第二天早上桌上就放滿糖果床上放著我想要的玩具。
有一次我和小伙伴們在一起玩的時候，我問他們：“你們見過圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說道：“沒有。”于是我們便一起商量，今年的圣誕節我們要通宵達旦，等著圣誕老人的出現。圣誕夜之前，我無時無刻都在幻想著圣誕老人長什么樣，我的印象中圣誕老人應該有許多白胡子，還戴著一頂紅帽子……
時光如流水一般，一轉眼便到了圣誕節，我還記得和小伙伴們的那個約定。但那天晚上我覺得時間過得非常慢，每一秒都是煎熬，爸爸很早就出去了，我和媽媽看起了電視一分鐘，兩分鐘，三十分鐘，一個小時……到了十點，媽媽睡覺去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟，時間一分一秒地流逝著，終于要到12點了，我立馬去床上躺好，等待圣誕老人的來臨，可是困倦一次又一次席卷著我身體上的每一個細胞，我一遍又一遍提醒自己不能睡，不能睡……
終于在11：30分，門“咔嚓”地響了，一個身影悄悄地出現在了我的房間里。我躺在床上瞇著眼睛觀察著這一切，但是當這個聲音走近時，我才發現這不是我夢寐以求的圣誕老人，而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上，再把糖果裝進盒子里，那時我才明白原來世界真的有圣誕老人，他就是我的爸爸。
當愛的力量包圍著我，世界無時無刻不在展現溫暖，也因為有了溫暖，人間才有了美麗，我會將這份無私的溫暖和無言的愛保存好，那時我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人!
圣誕節的作文5
又是一年圣誕節即將來臨！想到圣誕夜的神秘禮物，想到那個神奇又可愛的圣誕老人，我的思緒就又回到了去年的那個圣誕夜……
小時候每逢圣誕夜，我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上，然后爬上床快速睡著，第二天早上一睜眼，馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思，每年的禮物都恰好是我想要的，要么是一只毛絨小熊，要么是一個美麗精致的音樂盒……那時侯的我一直堅信，這世界上一定有圣誕老人！
隨著漸漸長大，我開始對世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑，尤其是他又沒見過我，怎么就能準確地知道我的愿望？還有，他到底是怎么進到我的房間來的，我的房間并沒有煙囪啊？我準備一探究竟。
去年的圣誕夜，我依然早早上了床，閉上眼睛，努力讓自己不要睡著，悄悄地聽著外面的動靜。時間過了很久，我幾乎就抗不住要睡著了的時候，突然，門“吱呀”一聲響，黑暗中，一個又高有胖，頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進來。我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫，接著窗外的月光，瞅到了他的臉龐。嘿，果然是爸爸！我差點喊出來！只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁，將一個方盒子放進去，又慢慢轉身離去，走到門口時，大概因為太黑，他一個踉蹌……
啊！剎那間，我什么都明白了！爸爸媽媽是最了解我的人，他們用心感受我的愿望，并滿足它，每年的圣誕夜都給我一個驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心，堅持編制著那個美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人，并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了，不想我那么快長大……
我跳下床，打開那件我夢寐以求的禮物，緊緊地擁在懷里，感受爸爸媽媽的溫度，那是愛的溫度。
那天晚上，我做了一個夢，夢見爸爸變成了圣誕老人，帶著我和媽媽，坐著雪橇，在愛的長空遨游……
圣誕節的作文6
上周五是圣誕節，從早上開始，就發現學生情緒有點不穩，三倆一群，五個一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用問就知道商量的圣誕節怎么過？作為班主任，是置之不理，還是采用合適的機會進行正確的引導？
下午，提前一個小時上課，我早早來到教室，看到許多學生已坐在座位上，瞪著眼看著我，我裝著不明白，放下包，準備批改作業。這時，幾個學生拿著“平安果”跑上來，對我說：“老師，圣誕節快樂！”我一面連聲道謝，又環視了全班，發現僅有四五個學生還沒有來到，我靈機一動說：“今天是圣誕節，大家快樂嗎？”“快樂。”“如果有歌聲更快樂了？”學生七嘴八舌地說。“那好，從現在開始，來晚的學生給大家唱一支歌好嗎？”學生“嗷嗷”起來了，非常興奮。
不一會，來一個學生，學生堵著他們不讓回座位，并大聲說：“唱歌唱歌。”來晚的學生莫名其妙。我笑著解釋說：“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌，眾怒難犯、民意難為啊，照辦吧。”這些學生剛開始扭扭捏捏，連聲說不會，后來一看不唱不行了，都行動起來了，會唱的唱流行歌曲，不會唱的唱兒歌，如《兩只老虎》、《小燕子》等等，一個女生什么也不會唱，就唱了個《團結就是力量》，最可笑的是王鵬，一首歌下來，沒有一個字在調上，把學生逗得都笑疼了肚子。
由于學生的情緒調動了起來，這節課的效率奇高，不知不覺一節課就結束了。看著講臺上的幾只“平安果”，我覺得應該把平安、快樂延續到放學，我對學生說：“今天過節快樂吧？”“快樂。”學生異口同聲說。“那我們是不是來個快樂傳遞啊？”“好，怎么快樂傳遞呀？”“好辦，咱們大家把平安果送給下節上課的老師，好嗎？”“行。”
放學后，化學老師直夸六班學生董事。就這么一件簡單的事，老師高興，學生快樂。并且讓學生明白快樂可以傳遞，愛可以延續，只要學會與別人分享就行了。
圣誕節的作文7
一年一度的圣誕節來了，我和同學們開心極了。到了平安夜，我把收禮物的圣誕襪掛上了墻，等待圣誕老人的到來。上了床之后，我興奮地不想睡覺，但又不敢爬起來看圣誕老人，萬一他看見我就跑掉了怎么辦？
平安夜的凌晨，我耳朵旁響起了微弱的腳步聲，可能是圣誕老人來了。于是，我一直在等待拆禮物時間的到來，時間嘀嗒嘀嗒地過去，終于天亮了。我飛速穿好衣服，去掏一掏襪子里有沒有東西。結果我發現了一張紙條，上面顯示幫我找到禮物的線索。我按照提示的地方在家里的各個角落尋找。
我的心都快激動地蹦出來了，迅速地又在書架的下方找到了一張紙條，指引我又到了下一個地點陽臺最大的植物旁。我找來找去找不著，呼喚媽媽來幫忙。結果媽媽一來，我就突然發現了大大的綠葉下藏著一張白白的小紙條。后來，我又在粘土旁，冰箱旁，植物旁找到了各個紙條。
看來圣誕老公公在跟我捉迷藏呢！最后一張紙條提示禮物在衣柜的最大轉角處。我猜想圣誕老公公會不會送我喜歡的樂高呢？我迫不及待地打開衣柜，驚奇地發現，圣誕老公公送我的竟然是一個更大的龍貓書包。圣誕老公公的紙條上寫著因為我學習很勤奮，所以給了我一個更大的書包能裝更多的書，希望我明年好好努力。
媽媽說今天是圣誕節，我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土，所以設計做了一幅漂亮的龍貓圣誕粘土畫。上面有藍藍的天空，地上是白茫茫的雪地，大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大群氣球。這是我辛苦了三個小時所做的作品，非常好看。爸爸和媽媽還去書店買了許多書，其中有一本是送我的圣誕禮物，我非常喜歡這本書。
我還去陶藝店試做著了一個小葫蘆瓶。我覺得做陶瓷很有趣，因為可以做自己喜歡的形狀，還可以在瓶上畫上喜歡的圖案。
回家的路上，我真希望時光倒流……
圣誕節的作文8
“叮叮當！叮叮當！鈴聲多嘹亮……”啊！圣誕節總算來了！咱們拎著大包小包的圣誕禮物，準備趕回家一同團聚，吃個熱騰騰的圣誕大餐，讓我不由垂涎欲滴，真想一口氣把一切的好料全塞到肚子里，冷冰冰的身體必定立刻熱呼呼！
圣誕歡喜的氣息在大街小巷、街頭巷尾回蕩著，我想先跟咱們說聲：MERRY CHRISTMAS！
說到圣誕節，我最想祝愿的人是我爸爸。從小到大，爸爸都在身邊陪同我、照料我，每個節日都會送我如山那樣高的禮物，就連耶誕節也絕不會錯失呢！遽然我聽到了腳步聲，原來是胖嘟嘟的圣誕老公公，他躡手躡腳的跑進了我的房間，把禮物放進了我的襪子里。哇！艷麗的圣誕紅、五光十色的圣誕樹和潔白如皙的大雪，這種快樂的節日，就像在人間天堂相同，多么的輕松、高興啊！
盡管我這姿態很好，可是爸爸就不好了，由于爸爸最近常忙到深夜十二點才回家，就算有送我禮物，我也不高興！由于爸爸不在家，就只剩余我、哥哥、媽媽罷了，一點都沒有歡喜的氣氛。我正在牽掛爸爸時，遽然有人走進我的房間，我轉過頭去，看到的正是我最最最心愛的爸爸，我差點感動到眼淚哭出來。我底子不知道爸爸還會回來，所以媽媽就沒有煮爸爸的飯；可是一聽到爸爸回來，媽媽就煮了她最擅長的菜，叫“鍋牛肉豬排飯”，爸爸嚇得臉色發白昏倒在地上。當然，他是在搞笑啦！咱們咱們也很合作，成心笑得人仰馬翻！
期望這一年的圣誕節，我過得既高枕無憂又無拘無束！盡管爸爸后來才回家，可是我仍是面帶笑容，克服了我最大的妨礙──懼怕孤寂如黑夜般一望無垠。所以，我能夠像圣誕老公公相同絡繹夜空，挨家挨戶送禮物和祝愿。爸爸啊！我要祝愿你：心想事成，作業一往無前！這樣，咱們全家就能夠常常有爸爸陪同啰！
圣誕節的作文9
12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日—圣誕。
每到這天，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室與走過的每處路段。學校喪失往日的.尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優雅芳香……
在那梅花開的季節中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節，大家齊心協力，在教室里外插滿彩帶鮮花。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡與同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！
圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然與歷史帶來的禮物。社區內圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪與絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
圣誕節的作文10
今天是圣誕節，我來到學校，教室里鬧哄哄的，同學們都在展示自己精心準備的禮物。瞧，有巧克力、水筆、橡皮……那我帶了什么呢？哈哈，我帶了3包餅干，6顆糖果和2包海苔。怎么樣，夠豐富吧？
激動人心的時刻到了，我們采用抽簽的方式來決定禮物的歸屬。我會抽到誰的呢？誰又會得到我的禮物呢？第一個抽簽的是錢怡雯。只見她疾步走上講臺，隨手取出一個紙團。會是我嗎？她翻開一看，35號，呂家樂！呂家樂笑嘻嘻地捧上禮物，遞給了錢怡雯。
輪到我的好朋友張一洋上場了。她一蹦一跳地跑上講臺，手在紙條堆里攪了又攪，過了好久才抽出一張。王老師一把奪過，卻并沒告訴她抽到了誰，而是先問道：“你希望抽到幾號？”張一洋毫不猶豫地回答：“18號，朱嘉茜。”王老師聽了，搖搖頭說：“不如愿啊，32號，陳雨欣！”大家立刻看向陳雨欣，她一邊拿出自己的禮物，一邊對張一洋說：“圣誕節快樂！”
一個接一個，大部分同學的禮物送出去了，可仍沒有人抽到我的學號，我都等得不耐煩了。突然，一個熟悉的學號傳進了我的耳朵：“18號！”我興奮地從座位上彈起，把禮物送給了陳好時。隨后，我走上前，就見講臺上只剩下三張紙，就拿了一張最大的。我翻開一看，16號，徐欣哲！我走到徐欣哲的座位旁，等待著他拿出禮物。他會送給我什么呢？只見他慢悠悠地從口袋里拿出一個瓶蓋大小的乳酪，遞給了我，我的心頓時涼了半截。天哪，就這么一點？我帶的禮物可比這個乳酪多得多啊！徐欣哲也太不盡心了吧！可我轉念又想：這或許也是徐欣哲精心準備的呢？再怎么樣，這都是他的一片心意呀！于是，我接過他的禮物，回到了自己的座位上。
這次的交換禮物活動，無論對方的禮物貴重與否，都是同學的一片心意。所以，請保管好這一份禮物，守護好這一份友誼！
圣誕節的作文11
寒冷的冬天，迎來了一年一度的圣誕節。在這個圣誕節的夜晚，小鎮一片漆黑，如果不仔細看絕對看不到這里還有房屋。雪地上有幾個小孩在玩耍，他們身邊緊跟著幾個大人，眉頭緊鎖。
“邁克要被放出來了，他可是個不折不扣的大強盜呀!他還說要報復我們這個鎮。雖然他已經老了，但還是很危險呢!這幾個孩子……唉，大家可要保護好他們呀!“一個年近百歲的老人擔憂地說。
“爺爺，邁克真的要回來了嗎?”一個孩子天真無邪的問。
“希望他不要回來。”老人看了看孩子，重新將目光聚焦在遠方無邊無際的黑暗中-----那里有一個亮點，老人像抽搐了一般跳起來，“四周散開，拿好武器，保持警惕!”他的聲音都要變得扭曲了，孩子們趕緊躲在一株雪杉樹后面，手里還不住的搓著雪球。
光點越來越近，原來是一個拖著大包的圣誕老人。他看到那個漆黑的小鎮，明顯的顫抖了一下。
孩子們看到圣誕老人都興奮的跑過去：“圣誕老人有我們的禮物嗎?”
“有啊，有啊!”老人眼里閃過幾絲淚光，慈祥的遞給孩子們禮物。而這時大人們卻緊張了起來。
“圣誕老人爺爺，你走這么遠來送禮物，累嗎?”“不累，能看到你們我很高興!”老人想上前撫摸一下孩子，然而手到了半空，又收了回來。
“圣誕老人爺爺你說，邁克會回來嗎?因為大惡魔，我們都沒過過圣誕節!”一個孩子抱著禮物問道。老人眼里含著淚答道：“不會的，相信我，他已經悔改了，他現在好孤獨，他只想給每個人應有的回報，然后安靜的了結一生。”圣誕老人彎下腰，摸了摸孩子的臉。看了看遠處人們腰間的反光和黑洞洞的槍口，哽咽的說：“再見，孩子們。”說著，向遠處走去。
此時，大人們放下了槍，和孩子們一起望著那個踉踉蹌蹌的背影。那個問問題的孩子突然抽泣了起來，他揮舞著禮物大聲喊道：“邁克爺爺，祝你一路走好!”
圣誕節的夜晚因為有了圣誕老人兒變得明亮，這真的是一個快樂的圣誕節。
圣誕節的作文12
我居住在南方，這里沒有漫天的白雪，圣誕節看不到紛紛揚揚的雪花。在圣誕節的美妙夜晚，我們能看到煙花短暫的盛開，綻放出絢爛的煙花，就已經是整個冬天里最幸福的事了。
記憶中的圣誕節總是如此舒適怡人。12月似乎全然沒有冬日的凜冽，只有春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無邪。
放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優雅芳香……
在那梅花開的季節中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節，大家齊心協力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
圣誕節，你是我記憶中最美的節日，我愛你！
圣誕節的作文13
每當我收到別人送給我的禮物時，我會既高興又感激，那是我人生非常幸福的時刻……然而，一件意外的圣誕節禮物飽含了一種深刻的意義。
圣誕節又要到了，我興奮不已，這可是我最盼望的節日。因為傳說圣誕節的晚上，你只要在窗戶上掛一只襪子，然后許下你的心愿，圣誕老人就會在你睡著后把你想要的禮物裝進你的襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我，所以我很期待這一天，卻沒想到我一直被深深的母愛蒙在鼓里。
今年的圣誕節又到了，那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子，然后上床睡覺了。在夢中，我沉浸在歡樂的海洋里，夢見圣誕老人和我玩游戲，送我喜愛的悠悠球。我開心的笑啊、跳啊……
早晨醒來，我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸，哇塞！真有禮物。我從襪子里摸出一個紅包還有一張小卡片。小卡片上說：你是一個不錯的孩子，除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點慢、做作業有點開小差，其它方面都很棒。要加油啊！送你一個紅包買你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了，我想圣誕老人咋這么神呢？我的缺點和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字，那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽？我去問媽媽是不是她當圣誕老人送的禮物，媽媽笑笑說：你認為是誰就是誰，開心就好。我想想平時我的喜愛，我的優點、缺點媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來為了不讓我失望，每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。
雖然我被蒙騙幾年，但轉念一想，媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛包圍著，那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛。雖然被騙我卻對媽媽感激萬分。
圣誕禮物，一份簡樸的母愛會永遠刻在我的心中。
圣誕節的作文14
圣誕節是西方國家的傳統節日，不過我們也跟著過圣誕節。但是，今天我們參加的圣誕節是不一樣的---這次的圣誕節是聾人協會組織的圣誕節、元旦雙節聯歡會。
今天(12月22日)下午，媽媽帶著我和黃薇琪、黃星夢、甘恬、楊澤遠、林雯琪來到小店買了一些圣誕小禮物興高采烈地來到康復中心。
一到那里，只見一個書法家在寫字，寫出的字“聾健同樂，樂在其中”是那么漂亮!真的很讓我們吃驚!后來才知道，原來他也是殘疾人!還有他們都是聾人，耳朵聽不見，嘴巴說不了話。但是，我看到了他們的優點：會跳舞、玩游戲、還會用手勢說話，還會畫畫寫字等等，非常厲害!出于好奇心，我們聽的更認真了!
游戲中，他們分成兩隊，(紅隊和藍隊)中間坐著領導。第一次參加這種活動，我們都坐在后面，看不見講解員的手勢更聽不清楚翻譯員的語言，只聽見鼓掌一聲，隨后看見雙手舉起。我們也跟著這一舉動，才知道原來他們鼓掌是舉雙手的。
接著，為了更好的觀看他們的活動，我們分別坐在最中間領導人的前面地板上。剛開始啞劇，男扮女裝的人跟一個男生用手機交流，現在才發現原來他們也會用手機。哇塞!真了不起!
然后是抽獎活動，他們抽獎是用電腦抽獎的。他們的主持人，都是用手語來比劃。才知道，原來他們電腦的技術比我們還要高明。
還有很多有趣的活動，“剪刀石頭布”、“坐地袋鼠”等等，無不讓我們伸出大拇指。他們是那么厲害，那么聰明。作為健全的我們要不要向他們學習?
他們沒有人家舉辦的那么豪派，簡簡單單，沒有圣誕樹，也沒有圣誕老人，更沒有圣誕禮物。他們只有互動游戲、抽獎活動、猜謎語等等。但是他們的活動一樣讓大家快樂，敞開心懷好好地捧腹大笑!笑壞肚皮的是我們幾個!
今天的圣誕活動真的不一樣，帶給我們不一樣的快樂!帶給我們不一樣的心情!我們要好好向他們學習!開開心心過好每一天!祝大家圣誕快樂!也深深祝福他們圣誕快樂!新年快樂!
圣誕節的作文15
12月25日是圣誕節，圣誕節并不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當于我國的春節。
來到大街上，到處都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人，有的在門兩旁各放一個，有的擺在大廳上，還掛著小鈴鐺，輕輕一碰，就會發出"叮當、叮當"的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上，有紅的、白的、藍的。像五顏六色的星星，美麗極了。
快瞧，超市門前有一個玩具圣誕老人，頭戴紅帽子，身穿紅衣服，腳穿紅皮鞋，美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣誕老人的手，好像在說："你好！今天晚上你會送我什么禮物呢？"
雖然超市門前的圣誕老人很有趣，但商場里更好玩。
商場里有一個大臺子，上面有一棟又大又漂亮的房子，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了，他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上，他們看見圣誕老人給他們送禮物來了，就高興得歡呼起來。
到了晚上，我和媽媽回到家，我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間，我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣，放在媽媽的襪子里。不一會兒，我就睡著了。一覺醒來，發現在我的襪子里，有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說："圣誕老人來了，快看看你的襪子里有什么。"媽媽看了看說："圣誕老人真的來過，有錢。"我不由得大聲笑了起來。
圣誕節雖說是外國的節日，我也非常喜歡它，因為可以互相贈送賀卡和禮物，甚至還能開個聚會，大家聚集在一起說說話、表演節目，多熱鬧啊！去年過圣誕節時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節，你是雪，你是風，記住了你的模樣，更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開，隨著臘梅落，隨著臘梅的香氣飄向遠方。
圣誕節的作文16
這天終于來臨了，盼望已久的日子，在心中蘊釀好久的日子已無聲無息的來了，這天就是小朋友們最喜歡的“圣誕節”。
這一天大家都喜歡開圣誕舞會，高高興興，開開心心的大跳熱舞，慶祝著這一年一度的屬于小朋友的日子。或者是跟家人出去玩，放松一下身心。在大街小巷我們都可以看到許許多多的人忙進忙出的，有人在布置圣誕樹，有人在掛圣誕襪，有人在掛裝飾品和美麗的小燈泡，有人會扮成圣誕老公公的模樣，笑容可掬的散發糖果給小朋友。
天地之間，綠綠的圣誕樹，紅紅的圣誕紅，花花綠綠的糖果和禮物，到處播放著圣誕快樂歌，使大家的心都快樂起來了。在這天我忘了書本，忘了考試，也忘了一切不愉快的事情。外國的小朋友都認為在圣誕節的那一天要當一個乖寶寶，晚上睡覺的時候，圣誕老公公就會送給他們禮物。我想，這個傳說真好，因為我也想得到禮物，我也想當個乖寶寶。
晚上的街道，全部都是燈光，五光十色，繽紛美麗，雖然令人眼光撩亂，但還想再看幾次，真是個美麗的夜晚。晚上的時候，我們在家里唱著平安夜和跟圣誕節有關的歌曲，然后就一起吃著豐盛的晚餐。
在學校的教室里，老師們也會把教室布置著非常美麗，好像神仙住的地方似的，給我們一個和以往不同的感覺，給我們一個輕松又快樂的環境，真令人高興。
我們家不是信奉天主教，也不是信奉基督教，可是還是隨俗的跟著大家一起慶祝著，只是我覺得奇怪的是，圣誕節是耶穌誕生的日子，大家就那么大肆的慶祝，連不是信奉基督教的人也是如此，為什么呢？在快樂的氣氛中，我常常把問題束之腦后，腦中的問號愈來愈小，終于被愉悅的氣氛給消滅了。
我喜歡圣誕節，但唯一美中不足的是：并不是每次的圣誕節都是放假的日子，有時是星期一到星期五之中的一天，這是美中不足的事。
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