生存的作文300字

時間：2022-10-29 12:35:02 生存我要投稿

【精選】生存的作文300字集合8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的生存的作文300字8篇，歡迎大家分享。

【精選】生存的作文300字集合8篇

生存的作文300字篇1

　　課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”，而這“歲寒三友”就是被世代國人當作精神寄托，題詩作畫的主人公——梅、松、竹。

　　“歲寒三友”是被寄托了一種寓意的。以竹為例，竹大都有一種特質，像是毛竹，須得蟄伏幾載，隨后破土而出，直沖云霄。并且竹不管風雨多大，都只是稍彎片刻，風雨過后再次直立。正如鄭板橋熱衷于畫竹并且技藝精湛，因為竹與他為人處世的原則是一致的。“你排擠我，可以，但是我的精神，是你靠排擠擠不掉的。”板橋板橋，內心的信念真是如橋一般，任人踐踏仍巋然不動！

　　如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客，定是歷經風霜磨難、體會過社會之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財大氣粗”的得運文豪，自是體會不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人，才可以像竹、松、梅一樣，歷經風雪交加還是一片蔥翠。

　　是的，就是這些頑強的靈魂，用那如此優美流暢的線條，在歷史的畫卷中，留下濃濃一筆，使之偉大而熠熠生輝。

生存的作文300字篇2

　　在遙遙無際的沙漠，一個探尋者艱難的爬著：“水……我要水……”然而，在這廣闊的'沙漠上，誰會聽到這無助的求救呢，“一天，兩天……”這位探尋者艱難地數著自己不多的日子，“一秒，兩秒……”他知道，死亡正向他靠近，他正徘徊在死亡邊緣，“怎么辦？再這么下去，我的時間就不長了……我的孩子啊，真想再看看你啊……不行！我一定要活下來！”他那微弱的身軀緩緩立起，在旁邊隨便找了一根棍子，以支撐自己的身體……最后，他用盡了最后一分力氣，找到了那盼望已久的——水。

　　憑著那堅強的意志，想一想孩子那純潔的笑容，就可以戰勝困難，勇于面對現實，就算徘徊在死亡邊緣，也會微笑面對！

　　當徘徊在死亡邊緣時，也許會傷心、難過，可是，當想一想快樂的事情，就會堅持下來，當自己有一種堅強的意志，也會活下來，同學們，看看我們的家園——地球，也許用不了多長時間就不存在了，我們為何就不能用一種堅強的意志來維護地球呢？想一想，我們需要生存，如果我們連家園都沒有了，去哪里生存啊！是時候應盡一份責任了！

　　為了我們的地球，為了可以生存下去，不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了！

生存的作文300字篇3

　　現在是一個科技技術發達的時代，很多人們都過著無憂無慮衣來伸手飯來張口的生活，可是你們想過嗎，當困難來臨的時候，你大喊一聲來救救我，會有人來把你背下樓而喪失自己的生命嗎，不，不會。

　　生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。

　　魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領，克服重重困難，戰勝重重危機，創造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領。

　　當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風箏線去探路并尋找出口，在風箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經驗，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項本領。

　　我們要學會使用這種本領，才能幸福一生。

生存的作文300字篇4

　　生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷，轉危為安。

　　記得以前媽媽給我講過這樣一個故事：一個小男孩上四年級，一天中午放學后走回家的路上，一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路，說：“小朋友，去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯，來引誘這個小孩跟著他們走，孩經不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁，他想了想對拐賣犯說：“叔叔我餓了。”“好，你在車上等著，別亂跑。”于是，拐賣飯下車給小孩買飯，小孩趁這個時間跑下車，看見一對老人開了藥鋪，他飛奔著跑的兩位老人旁邊，說清楚了事情的來龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以后，讓小男孩出來報了警，警察把他安全的帶回了家。

　　這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。

生存的作文300字篇5

　　一年前的一天，我和媽媽去菜場買蝦。這兒的蝦可真多，看起來黑漆漆的一片，很不少。奇怪的是，也許是蝦太多了吧，一個個小蝦一動也不動，好像是睡著了。“嗯，就這個吧！”媽媽說。攤主拿起了網，準備把蝦撈到袋子里。

　　就在攤主撈起小蝦的瞬間，一只小蝦突然“活”了，它一躍而起，還翻了個身，似乎已經料到自己即將成為人們的口中之食，覺得自己還年輕，還能再多活幾年，快逃走吧！小蝦成功地逃脫了。

　　攤主并沒有放棄，反而還加緊了防備，免得這小蝦再次逃跑，不僅耽誤了客人的時間，還壞了自己的名聲，被大伙兒取樂。小蝦還是被撈了上來，這次它沒有高高躍起，只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著它，終于，它沒了力氣，被丟進了袋子，這場人蝦大戰結束了。

　　可是事情并不是我所想得那樣，我剛拎著袋子往前走，小蝦從袋子中高高彈起，在空中劃過一道優美的弧線，“飛”回了水池。原來，上次它沒有跳起是為了這次跳得更高！我被小蝦這種對命運的不屈服不放棄的精神震懾了，忍不住對攤主說：“算了吧。”

　　不知不覺中，我才發現，原來我在這里，已經站了好久。

生存的作文300字篇6

　　“學會生存”看似兩個簡單的詞語，卻難倒了許多小學生。

　　記得有一次，我一個人在家，爸爸媽媽還沒有回家，寫完作業后，我覺得沒有什么好玩的，心想：爸爸媽媽工作那么辛苦，回到家后還要給我洗衣服做飯，他們真是太辛苦了，今天，我就給他們做一頓飯吧。說干就干。

　　我先給他們炒一盤“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個雞蛋，把它們在碗邊磕一下，然后把它們攪拌均勻，我又拿出2個西紅柿，把它們清洗干凈，然后就開始切了。剛開始切時，我覺得還挺順手的，可是，意想不到的事情發生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個1厘米左右的口子，血不停的往外流，我一下子驚呆了，這可怎么辦呀，不一會兒，我想起了曾在一本書上看到過止血的方法。我先打開水龍頭，用水把傷口清洗干凈，人后拿來一張創可貼，貼在了傷口上。我心想：我以后再也不做飯了。

　　我坐在了沙發上，靜靜地回想剛才發生的那“驚險”的事。不一會兒，媽媽回來了，看見了那沒有下鍋的菜和我那受傷的手，不由得哈哈大笑起來。我對媽媽說：“我可真是賠了夫人又折兵啊！”

　　經過這一件事情后，我認識到了學會生存的重要性，成長也需要學會生存，所以我們要學會生存！

生存的作文300字篇7

　　小鹿首先開口了：“人類現在太厲害了，又有槍，又有炮。我們雖然跑得很快，但還是逃不過獵人的槍口。”小燕子說：“過去我常住在農村，經常與青蛙進行歌唱比賽，可現在青蛙都被人們捕捉了，與青蛙比賽已經很不容易了。”鳥兒們嘰嘰喳喳地說：“是啊，現在已經很難看到青蛙兄弟了。”一條小魚從小川里游過來說：“現在，我除了能呆在這條小川里，其它地方再也不敢去”。一只烏龜爬上一塊大石頭，大口大口地喘著粗氣說：“我和你一樣，水里太臟了。”小燕子對大家說：“我們搬家吧，離開這個地方！可我們搬到哪里去呢？”動物們一個個唉聲嘆氣。

　　不知什么時候，一個小男孩乘舟來到會場，躲在一個大石頭后面。小動物們的話，小男孩都聽見了。他走出來對動物們說：“你們說的都沒錯，我們人類也受到威脅。我們應該再次和你們友好，保護我們的家園。”小動物都高興得跳了起來：“讓我們一起去行動吧。”