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游生存島的作文600字（通用15篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的游生存島的作文600字（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游生存島的作文600字 1
這個周三，我們參加了生存島的新概念一日游活動，活動的項目有很多，同學們玩的都很高興。例如什么射箭飛斧都是些很熱門的項目�？梢f最受歡迎的項目還得非“山地訓練營”莫屬，它有著許多難以通過的關卡等你去挑戰，在這，我也受了不少的'“苦”。
因為我比較胖，體力也不好，所以經常被一些運動搞得筋疲力盡，這個山地訓練營對我也是個挑戰。
第一關——走木樁，過得比較順利，第二關也還可以，直到第五關時挑戰才真正開始，我的厄運也隨之而來了。第五關——鉆網。本來就胖還背個小書包，使我的行動十分不便。關鍵時刻我急中生智，拿起書包一下扔了出去，又使勁向前爬去才得以通關。第六關——爬網。這時我也已經筋疲力盡了，哪里還爬得動“算了，加把勁往上沖吧”我想。于是我就練棍帶爬得“沖”了上去�？蓜偟揭话攵鄷r我就徹底沒勁了，干脆一下子躺在網子上休息，有點力氣后，就繼續往上爬。在老師和同學們的幫助下我才勉強過關。最后一關，也是最刺激的一關——“高空飛降”其實沒有想象的那么可怕，在半空中，飛速的下降使礦風迎面撲來，讓人有點睜不開眼，就這樣，伴隨著這呼呼的風聲，我迷迷糊糊的到達了山下。山地訓練營結束了。沒過多久我們生存島之旅也結束了。
這一天下來，大家雖累但快樂著。我希望以后學校多搞一些這樣的活動，既能讓大家玩得開心，又能讓大家在其中領悟道理，強健體質，不是兩全齊美嗎?
游生存島的作文600字 2
今天，我們要到生存島去玩，真是令人試目以待，在去生存島的路上，到處都是郁郁蔥蔥的大樹，我的心顯得特別激動，今天，我一定要好好玩個痛快!
拿到門票后，我仔細端詳了門票一下，只見上面寫了很多景點的名稱，令人眼花繚亂，不知該從哪兒開始玩起。我們跟著解說員阿姨來到了工藝區。開始，我們跟著老師學習扎染，老師語重心長地跟我們說：“扎染分三種，但是我們平常用的只用兩種……”老實講得“出神入化”，我們聽得津津有味，仿佛在品味一首宛轉悠揚的樂曲。不一會兒，大家技術開始熟練起來，開始大顯身手，每個人都隨心所欲的做著，都不知道最后的作品長什么樣，之后就把布放在沸騰的開水中染色，經過一段時間后，作品出爐了，之間把布展開后，有的同學的布的形狀是星形，有的是心形的……總之各式各樣。我的成果讓我十分滿意，對自己的作品左看右看總是看不厭，而且心中像吃了蜜一樣。經過一段時間后，同學們又來到了豐富多彩的農業園中。
在這里，我們不但品嘗了美味可口的冰激凌，還吃到了令人垂涎三尺的蛋糕，但更讓我意猶未盡的還是做豆腐的過程。隨著科技的飛速發展，我們對石磨這些東西早已淡忘，這個石磨可引起了同學們的極大好奇心，講解員阿姨到石磨跟前給我們做了如何使用石磨的'示范，經過講解員阿姨的解說，我們對這個原本陌生的東西有了一部分的了解，懂得了很多以前不知道的知識，阿姨還讓我們親自試試，真是令人迫不及待，看著豆子碾出的豆沫一點一點變多，我的心也逐漸欣喜若狂。
這次活動，使我受益匪淺，我想這兒學的知識，在將來一定會給我很大的幫助，望著這幽谷密林，我心中充滿了對大自然的感激。
游生存島的作文600字 3
清晨，我們就興高采烈的從學校出發了。大約過了一個半小時后。我們到了懷柔生存島。
我們走進農業區的大樓，工作人員給我們講解了冰激凌和蛋糕的制作方法，還發給我們每人一個冰激凌和蛋糕。隨后我們進入了手工制作室：自己制作標本，插花，結繩手鏈等項目，心里的'好奇和喜歡就別提了。當我們走進石磨豆腐工作間時，大家都被眼前的石磨給吸引住了。工作人員細心的向我們介紹豆腐的制作方法，還容許我們推了石磨。
離開了農業區，我們來到了射箭場，聽了工作人員講解了射箭的方法后，我就拿起弓，按照工作人員講的方法，射出了兩根箭，嘿還不錯，沒脫靶。
我們射完了箭，就來到了驚險的攀巖區。攀巖!看著離地面有20米的攀巖墻。心里不時有些恐慌，許多女同學都決定不上了，但我想試試，挑戰一下自己，我系好安全帶，就往上爬了，剛開始還可以，都很好抓，到了三分之一處，有一塊石頭很滑，加上我手上有汗，一下就掉了下來，幸好有安全措施，讓我安全著陸。
最后，我們來到工藝區。拉胚，木工制作，絲網印石膏制作，軟陶，扎染等項目對于我們來說，是驚喜，也是挑戰。讓我們這一群平時只動腦，不動手的同學真正體會到了動手的樂趣。
該集合了，大家拿著自己的作品迅速排好隊，每個人都在向別人展示著自己的作品，大家有說有笑。我們帶著滿心的喜悅與快樂，戀戀不舍的離開了這個充滿我們盡情歡笑聲的家園—懷柔生存島。
游生存島的作文600字 4
5月12日，全校師生乘車去生存島，那里好玩又刺激的地方可多了。有蠟型制作、走獨木橋、攀巖、汽車駕駛、插花……其中最有趣的是走獨木橋、伸手不見五指洞和爬網。
先說說走獨木橋吧，一共有三座獨木橋，第一座獨木橋的木頭是豎立著的，每個木頭之間還隔著一點距離，我提心吊膽地走著。嘿!這木頭真氣人，本來已經讓人感覺不好走，再踩上去，總是晃來晃去，更讓人心里不踏實。別光說我了，后面的那幾個女生嚇的”哇哇“大叫，真丟女生的臉。第二座和第三座獨木橋都很簡單，只不過寬窄和搖晃的程度不一樣。窄的那座獨木橋走上去覺得舒服些，寬的那座獨木橋走上去好像隨時都可以掉下去。
下面該是伸手不見五指洞了。剛一進去，不是特別黑，因為有洞口的光線。但到了洞的深處，真是如老師所說：伸手不見五指。幸好每個一段距離有一點光線，也幸好我走的`時候把兩只手張開，要不我早該撞墻了。
最后是爬網，有兩種網，我要說的是山坡型的網，這種網很好爬，不過從頭爬到尾就好像在學校的操場里跑兩圈一樣累。我爬得很快，都已經到男生的隊伍中了。
我們從早上玩到下午兩點，雖然很累，但鍛煉了我們的身體，真有趣!
游生存島的作文600字 5
今天，是星期日我們初一年級去生存島游玩。我背上我的旅游包一大早就去學校了。雖然之前在小學也去過，但這次意義不同了。畢竟是和新的同學，新的老師一起去，希望能和同學們能夠了解更多的知識吧。到了操場，同學們個個七嘴八舌地談論著生存島是個什么樣的地方。一會兒載著我們去生存島的車來了，然后我們就排隊上車了。
不一會兒車便到了生存島。生存島有很多區。首先我們先去的是工藝區，那里有拉坯，蠟型制作，木工，絲網印，石膏翻制，石膏上色，軟陶，扎染紡織，造紙，這些活動豐富有趣，我們以小組為單位親手體驗了這些項目。工藝區的項目做完后然后我們就去了農事區。
那有冰淇淋制作，蛋糕，石磨豆腐，插花，標本，中華繩結和無土栽培。冰淇淋是沒有任何添加劑的，只放了牛奶和糖。蛋糕很好吃。石磨豆腐時，我感到很吃力，因該多加強體育鍛煉提高身體素質呀。插花，標本，無土栽培都是關于植物的.。給我印象最深的就是插花，老師發給我們花泥，我們把花插得密密麻麻的。
接下來，我們到了最刺激和驚險的山地訓練營。這里有高空踩木樁，獨木橋，走鋼絲，暗道，徒手攀巖，高空鉆洞，爬網等項目。有些項目是在高空中進行的，十分刺激。在這里。我第一次感受到了團結的力量。
不知不覺中，太陽已經偏西了。我們帶著滿心的喜悅與快樂，拿著自己制作的成果，戀戀不舍的離開了生存島。
這次活動，使我受益匪淺，我想這兒學的知識，在將來一定會給我很大的幫助。
游生存島的作文600字 6
秋雨像裊裊的輕煙，散落在秋天的樹葉、樹枝和土地上。寒風襲來，吹走了，帶走了歡樂，只有一群瑟瑟發抖的身影在風中...
“再往上爬一點，再往前走一步，再往前走一步”我小聲嘟囔著，“加油，加油”，“向右推”和“慢下來”，好像叫喊聲從未停止過。晚秋的風。天氣越來越冷，我的手緊緊地抓著每一塊可以緊握的石頭。不知不覺中，就像在湍急的水中一樣，我抓住了一根稻草，正要丟掉它，但我不想放手。拉緊，用力推，爬上來，是的！我要敲響高風鈴。
手指開始發熱，汗水也出現在我的額頭上，秋風吹來，我顫抖了一下。還剩十多步，我不能放棄。一步，再一步。突然，我沒有抓住它，滑了下來。那一刻，我以為我輸了，但我奇跡般地抓住了它，給了我信心。我盯著風鈴，繼續往上爬。
在最后一步，停頓之后，我用力敲了敲風鈴，清脆的風鈴在空中回蕩。當我從高空下來時，我的同學們都在為我哭泣。我不知道為什么會有這樣一種感覺，“物質的人不會為了一切而休息”。三年前，陪伴我的同學，甚至更早的同學，也為我歡呼。所有這些都沒有改變。同一個地方，同一個季節，同一個我，但是我周圍的人都變了，事情剛剛發生。環顧四周，金色的.森林仍然保留著它的綠色芳香。它沒有驅散金色世界的一縷陽光。它把綠色印在地上，非常感人。
季節的變化和人員的變化正是所謂的“萬事皆有終”。這是一種必然的規律，在這個世界上，我能做什么？我無能為力，我不能保留它，我不能帶走它，我也不能改變它。所有改變都是回顧過去，活在當下，昂首闊步向前。
游生存島的作文600字 7
昨天老師告訴我們明天要出去實踐活動，十分高興，我也十分興奮，而今天，我們去了懷柔的生存島，經過了近兩個小時的車程，才看到了生存島的大門。
一進生存島，就看見許多老師在門口等著我們，把我們都帶進去，等四個班全都齊了后，老師又用了許多時間給我們強調安全，可是我卻不惱，因為我知道，老師是擔心我們出了安全問題。
開始第一個活動了，看著同學們一個個摩拳擦掌，我也在暗暗的期待，希望是刺激的登山運動，結果只是一些最基本的拓展活動，我不禁有一些失望，心想：就這。直到輪到我上場的時候，我還是不以為意，可是直到后來，在做的活動越來越多的時候，我才漸漸感受到了疲憊，特別是在爬網的時候，更是感到腿疼，直到爬完后，我都快感覺我的腿快不是我的腿了。還好，老師讓我們稍作休息了一下，這也讓我終于放松了一會。
休息后，就又繼續登山了，這次的說難不難，說簡單也不簡單，其實也就是走臺階，可是卻又有兩百多級，更何況對一個剛剛過度勞累的人來說，光聽聽就很累了，可是最后我還是走了，在走的時候感覺每一步都像是小美人魚里的小美人魚一樣，每走一步都像是在尖刀上行走，而我當時的感覺也差不多，只不過是感覺每上一個臺階就像是有繁重的沙袋綁在我的.腿上那般，挪不動步。
直到到了山頂，道路平緩后，我才放慢了速度，開始向遠處眺望，可能是之前走得太急，沒有看一看遠處的風景，直到上山后，瞬間發現山下的風景非常美麗，山下有許多的樹，在秋天這個季節，樹葉最美的季節，更是讓我仿佛身處畫中世界。
這次的實踐活動僅讓我增強了體力與知識，更讓我學會了怎樣團結合作，而我也在這次的活動中學到了很多。
游生存島的作文600字 8
絲絲秋雨，如輕煙裊裊，零零散散的遺落在秋的葉上，枝上，土地上。寒風襲來，吹去了、帶走了喜悅，唯有一群在風中瑟瑟發抖的身影……
“再爬一點，走一步，再走一步”我默默叨念著，“加油，加油”，“蹬右邊那個”“慢點啊”吶喊聲好像從未停止。秋未的風。愈來愈冷了，我的手緊緊扣住每一塊可以扣住的石塊。毫無知覺，如同湍急的水流中，、了一根稻草，自己快要抓不住了，但又不想松手。拉緊，蹬實，向上爬，對！我要去搖響那支高高在上的風鈴。
手指開始發熱，額頭上也冒出汗水，秋風一吹打了個寒噤，還有10多步了，我不能放棄。走一步，再走一步。猛地，我沒有、，滑了下來，那一剎那，我以為自己輸了，可我卻奇跡般、了，給了我信心，我盯住那支風鈴，繼續爬。
最后一步，我定了定神，用力去、風鈴，那清脆的風鈴聲回蕩在空中。從高空下來時，同學們都為我吶喊著，不知為何有一種“物事人非事事休”的感覺，三年前，陪在我身邊的同學，甚至更早時的同學，也曾為我加油，這一切都沒變，一樣的地方，一樣的.季節，一樣的我，只不過周圍的人變了，事變了罷了。放眼望去，金色的樹林依舊遺存著綠色的芳香，它并沒有就此消散一縷陽光穿過那金色的世界，將這綠色印在的上，斑斑駁駁，格外動人。
季節的變化，人事的變遷，正所謂：天下無不散的宴席。這是一種冥冥之中的必然規律，而處于這大千世界中，微小的我，又能做些什么呢？我無能為力，留不住，也帶不走，更不能改變，這已改變的一切唯有追憶從前，活在當下，昂起頭，大步向前走。
游生存島的作文600字 9
7月9日至7月13日我參加了五天四夜的千島湖野外生存夏令營。
帶領我們這次活動的有9名教官，總教官姓包，我們可以稱呼他包教官或者包包大人。包包大人在該正經的時候對我們格外嚴肅，玩的時候和我們玩的很痛快。
我們到達營地的第二天上午，進行的第一個任務是每個小組扎出一只筏子。營地提供的材料有：六根竹子、四個浮桶、一捆線。包包大人先把總體結構告訴我們每個組的`隊長，其他的由隊長組織。扎筏子說起來簡單，做起來就不是那么簡單。而且還在太陽下曬著，沒有任何樹蔭。我們三個女生和兩個男生都根本插不上手，隊長和那些男生并沒覺得扎筏子那么難，有可能他們上一次也參加過了吧。第一次綁是先固定一下，到了最后再來加固�？粗粗矊W會了扎筏子。我們扎完，也加固好，穿好救生衣�；貋砗蟀l現筏子又被加固了一層，我很好奇，是誰幫我們加固的呢？哦，后來才知道，原來是教官們��！
我們和教官齊心協力把筏子抬下了湖，筏子浮起來了。但是讓筏子動起來，需要槳來幫忙。隊長分槳的時候分給了我一支漿，太棒了！因為我從來沒有拿漿劃過船，我非常想試一下。
等每組的筏子都下水了，我們就可以使用先前準備好的水槍，但是我沒有想攻擊其他組的人，心里一直想我要下水，我要在水中玩，正想著的一瞬間，我們筏子后面兩個人掉入水中，我正站起來往后看，結果被身后兩個女生擠了下去。在我后面的女生因為緊拉著我，被我拖了下去。她后面的女生也被她緊拉著一起拖下了水，我們全掉在了水中，哈哈大笑起來，開心極了！
我非常喜歡這次夏令營活動，如果下次還有機會，我還要來參加。
游生存島的作文600字 10
今天，是一個特殊的日子，是一個喜慶的日子，是全體同學放松的日子，永豐中心小學師生一起高興的日子，是全體師生高興的日子——春游。這次，我們的目的地是懷柔生存島。每個同學都感到興奮不已。
在路上，風景優美，樹木在揮舞著手臂，好像和我們打招呼。同學們有的湊在一起閑聊，有的互相說笑，有的靜靜地觀賞這窗外的美景。還有的聚在一起想象這次新機的探索之旅。
突然，不遠處的展板上：懷柔生存島，五個大字映入同學們的眼簾。車緩緩停下來，當我們看到生存島的售票處時，車內沸騰了，我們都迫不及待的下車，都抑制不住自己興奮的心情。
我們跟著導游，慢慢的走到了獨木橋，我們都覺得這太簡單了，一蹦一跳的走過了獨木橋。接下來我們走到了晃橋，當我走上橋時，就感覺有些不穩，而且，前面的同學在上面蹦來蹦去，所以就有一種搖搖欲墜的感覺。逃過這座橋后，我的魂都快丟了。雖然心里很害怕，但是也得裝作沒事的樣子，要不，會被他們幾個笑話死的。
之后，我們進了暗道，暗道伸手不見五指，眼睛在里面簡直一點用也沒有，因此，避免不了我踩你一下，你推我一下，但是我們還是樂呵呵的從暗道里逃了出來。
隨后，我們到了工藝區。我制作了軟陶，一個漂亮的蠟像，還做了木工制作，扎染等項目對于我們來說，是驚喜，也是挑戰。心中甭提多高興了。因為這些都是自己做的，雖然沒買到的'精美，但心中永遠會認為自己做出的好。
隨后，我們到了農事區。制作標本，蛋糕，冰激淋，石磨豆腐，插花，中華結繩，無土栽培等項目。在制作標本，插花等項目時，心里的好奇和喜歡就別提了。我做了推磨，剛推一會，我已經滿頭大汗，我明白了，什么東西都是來之不易的。
這次，去生存島，不僅使我嘗到了自己手工制作的樂趣，還讓我明白了很多道理。生存島不僅是一塊游玩的風水寶地，更是一個鍛煉自己，提高自己的圣地！
游生存島的作文600字 11
今天，天氣晴朗，萬里無云，我們北航附小和北大附小的同學們一起高高興興的開車去懷柔生存島基地活動。
我們到了生存島，教練首先把我們帶到山地訓練營，我們進行了許多訓練。有步步高、暗道、晃橋、走鋼絲、曲徑通幽……其中給我留下最深印象的是“暗道”，暗道是一條彎彎曲曲、又長又黑的'通道。剛開始走時我有些害怕，緊緊的抓住前面同學的衣服，一點點地往前移動，有的男生還學鬼叫嚇唬我們女生，我們女生互相鼓勵大家不要害怕，勇往直前，我們終于走出了暗道。這個訓練使我明白了，碰到困難不要怕，要勇敢的去面對，相信自己一定可以成功，不要半途而廢。
接著，我們做“集體木鞋”的訓練。教練把我們帶到一個空場上，把我們分成2對，北航附小和北大附小各一隊，每隊又分成2組，每組7人，大家要同時站在2塊長長的木板上面，手要緊拉著繩子向前邁步，哪個隊先到達終點，哪個隊就勝利。平時，我們每個人都會走路，可是幾個人同時站在木鞋上走路卻不是一件容易的事情。剛開始走路時，有人出邁左腳，有人抬右腳，還有人光拉繩子忘了抬腳，木鞋一點也沒有動，我們真著急。慢慢的我們發現這項活動最重要的是大家相互協作，步調一致，我們想了一辦法，就是大家一起喊口號：“一二左，一二右……”，不停地喊，不停地走，終于我們隊第一個到達終點，“北航附小勝利啦！”我們高聲歡呼。這項活動使我明白了一個道理，做事情大家要齊心協力，只要團結就能成功。
下午，我們到工藝區和農事區做了許許多多快樂而有趣的活動，比如：軟陶、扎染、木工、紡織、造紙，還親手制作了標本和插花，我們還吃了現場制作的冰激凌和蛋糕，味道好香。
這次生存島的活動豐富多彩，讓我覺得又有趣又新鮮而且我還從中學到了許多知識和道理，這真是一次難忘的活動。
游生存島的作文600字 12
往事多如星星，一顆在我記憶中最難忘的一件事，而就是那次難忘的生存島之旅。因為它讓我懂得了堅持就是勝利。
生存島的項目多姿多彩。有令人恐懼的暗道，有令人望聞聲畏的爬網……不過最受歡迎的'還是攀巖。
我們來到了巖墻底下，仰視著這高大的巖墻，巖墻大約有四五層樓高，像巨人一般，我們站在巖墻面如同螞蟻一樣渺小，我頓時緊張起來，心里打起了退堂鼓�？煽吹角懊嫱瑢W們躍躍欲試的樣子，我也想嘗試一番。
輪到我了，我來到巖墻面前，決定征服它。我找到一個著手點，用手使勁把它抓住。因為巖墻的底下部分石頭較密，所以我輕而易舉地爬了上去�！斑�？”原來沒有想象的那么的困難嗎？我的心開始得意洋洋起來，并且加快了速度�？删驮谶@時候，我的腳一下子沒有踩穩，腳底一滑，兩腳騰空。要不是我用力抓住了石頭，就已經從巖墻上摔了下來。我嚇出了一身冷汗。雖說這次的有驚無險，但是我暗暗地告誡自己：“不要得意忘形，要腳踏實地的才能到達終點�！蔽矣峙懒艘粫䞍�，抬頭往上看，離終點還剩一點�？墒俏乙呀洑獯跤趿�，豆大的汗珠流過我的臉頰，我的腿像灌了滿鉛似的，重得再也抬不起來，真是舉步維艱。這時，我想起了學校教育我們的：“綠色是堅韌，挺拔的脊梁�！笔前�，我告訴自己沒有退路，堅持就是勝利，不能放棄。我一邊輕輕的哼著這首曲子，一邊給自己打氣。我的腳往上一蹬，我立刻用胳膊勾住石頭。然后另一只手抓住一塊較高的石頭，給腳留出爬的空間。我用剩余的力氣，抓住每一個能讓我上升的石頭，一點一點地挪動�？勺罱K，因為有一個石頭沒抓牢，摔了下來。我雖然有點沮喪，但是還是為自己感到驕傲。因為我知道，我全力以赴了。
往事如煙，唯有這件事令我難以忘記，它就像一顆北極星，指引我前進的道路。因為這件事讓我明白，只要超越自我，勇于挑戰自己就是成功。
游生存島的作文600字 13
9月21日清早，我和同學們懷著新奇的心情坐在涼爽的大巴車上前往生存島，不知過了多久車上車下都熱鬧起來，我抬頭一看，路邊的花草顯然比在城里盆栽的有精神，一棵棵大樹像一個個大將軍似的，挺著筆直的腰板，往遠處看，連綿不斷的高山，原來已經到了懷柔。
“到了！”同學們像一窩蜂似地涌下車去，我也不例外，下了車，我們大家排著整齊的隊伍，沿著長而寬的水池來到第一個館-泥土工藝館，講解員發了每人一個立體橡膠皮，只有一個口，聽講解員說，這個口是用來把泥倒進橡膠皮中的，同時需要用雙手輕輕捧著，要堅持20-30分鐘。我有點擔心自己的好動，但聽說做出來的硬泥很可愛，就自己鼓勵自己試一試。我小心翼翼地捧著，頭上的汗一滴一滴地往下流，快要堅持不住的時候，我忽然感覺到手中的硬泥開始發熱，好像已經快好了，我把橡膠皮摘下來，一個小巧精致的石房子出現了，不僅上面有一道道精細的條紋，還有一個小窗戶。
我跟同學們說說笑笑地來到木質館，桌上有很多形狀各異的木塊，桌旁還有一個小瓶子，淘氣的我用手沾了一下瓶中的液體，“哎呀，是膠水！”原來這個膠水是可以粘木頭做出各種各樣的東西；我決定做個我最喜歡的兵器-寶劍，找了5根木頭片，豎著粘在一起做刀，又選了一個又粗又長的木頭做刀把，粘在刀的.一側，摁了5分鐘后，木頭真的都粘在一起，我的“寶劍”也做成了，我自豪地揮舞著。
臨近中午，我們又到了蛋糕室，老師發給我們很多材料，有雞蛋、面粉、鮮牛奶、蛋糕油，我拿出一個碗，先把雞蛋打入碗中，加了5勺面粉，兩大勺蛋糕油，最后又到了半袋鮮牛奶，攪拌1分鐘后，把盆中的面拿出捏圓，放進烤箱，急切地等待著，5分鐘后，打開烤箱，濃濃的香氣迫不及待地從烤箱中涌出，我的口水一下子也要涌出口腔，吃著自己做的蛋糕我心里比三伏天吃西瓜還甜還香。
太陽公公快落山了，我們依依不舍地離開生存島，它讓我們體驗到了很多生活常識和技巧。
游生存島的作文600字 14
“再爬一點，走一步，再走一步”我默默叨念著，“加油，加油”，“蹬右邊那個”“慢點啊”吶喊聲好像從未停止。秋未的風。愈來愈冷了，我的手緊緊扣住每一塊可以扣住的石塊。毫無知覺，如同湍急的水流中，抓住了一根稻草，自己快要抓不住了，但又不想松手。拉緊，蹬實，向上爬，對！我要去搖響那支高高在上的風鈴。
手指開始發熱，額頭上也冒出汗水，秋風一吹打了個寒噤，還有10多步了，我不能放棄。走一步，再走一步。猛地，我沒有抓住，滑了下來，那一剎那，我以為自己輸了，可我卻奇跡般抓住了，給了我信心，我盯住那支風鈴，繼續爬。
最后一步，我定了定神，用力去擊打風鈴，那清脆的風鈴聲回蕩在空中。從高空下來時，同學們都為我吶喊著，不知為何有一種“物事人非事事休”的'感覺，三年前，陪在我身邊的同學，甚至更早時的同學，也曾為我加油，這一切都沒變，一樣的地方，一樣的季節，一樣的我，只不過周圍的人變了，事變了罷了。放眼望去，金色的樹林依舊遺存著綠色的芳香，它并沒有就此消散一縷陽光穿過那金色的世界，將這綠色印在的上，斑斑駁駁，格外動人。
季節的變化，人事的變遷，正所謂：天下無不散的宴席。這是一種冥冥之中的必然規律，而處于這大千世界中，微小的我，又能做些什么呢？我無能為力，留不住，也帶不走，更不能改變，這已改變的一切唯有追憶從前，活在當下，昂起頭，大步向前走。
游生存島的作文600字 15
盼星星，盼月亮，終于，第三天，我們來到了生存島，收拾了一下后，我們來到了攀登場地。
剛開始看到攀登場地，看到別人攀巖，我心中沾沾自喜：“哈！原來這么簡單！”可是，當我也開始爬的時候，卻發現并不像我想象中的那么簡單。
開始爬了，我先試探地抓住一個石塊，借著這股力，我一下子踩住了一塊石頭，我往上看了看，找準一塊離我不遠的石頭，腳用力一蹬，手立即抓住石頭，我松了一口氣，可算抓住了�？晌以偻峡吹臅r候，我的媽呀，下一塊石頭離我千山萬水哩！左邊不行，我往右邊一看，不看不要緊，一看嚇一跳，看到它都很吃力，別說爬了。我冷靜了一下，看看左邊的石塊，腳往上挪了一塊石頭，右手緊緊地扣住原來的.石頭，突然，我身體往空中傾斜了一下，“啊啊喂！”我亂叫一氣，幸好手抓得牢靠，沒有掉下去。腳再往上踩高一點，我感覺方便多了，不費吹灰之力就抓住了那塊石頭，這是我好崇拜剛爬完的小朱��！我松了一口氣，汗水流了下來，我也不敢去擦。我面帶微笑回過頭一看，親娘啊，這么高！終于，我在雙腿的強力顫抖下滑了下來。
下來后很久，我兩腿發顫，不敢走路，只是一把一把地擦汗。過了好一會兒，我才緩過神來。這次攀巖，我現在想起來還渾身發抖呢！
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