【精華】生存作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生存作文6篇，希望對大家有所幫助。
生存作文 篇1
浴不必江海，但求去垢；衣不必綾羅，暖者最佳；食不必珍饈，須適脾胃。很明顯，如此簡單卻實際的追求，在當今社會忙忙碌碌者看來，注定會被扣上“不思進取”的帽子。我們竭盡所能，創造了令人嘆為觀止的物資財富。這種財富是巨大的，它以所有人的急功近利為代價，卻將無數人平淡的追求、簡單的夢想吞噬。
很欣賞一句話：萬鐘于我何加焉。是啊，我們崇尚高大，崇尚峰頂，可是終有一天，我們住進了大房子，謀得了高職位，可心靈卻因為疲憊而再也煥發不出活力。此時，大房子是一座港灣還是一座墳墓？高職位是一張名片還是一塊墓碑？
不由得贊嘆起“適”這個字的美妙。“適”者生存，與物競天擇無關。如果一杯香茗一捧爐火就能滿足，何必違背本心追求浮華！于山林間放浪天性，于茅屋中閑聽風雨。如果一本好書一方紙硯是你的最愛，何必鉆營入世之道！閑敲棋子落燈花，更能讓你體會到生活的妙不可言�！斑m”，是汪清潭，它不是華麗的浴缸，絲繡的浴氅，卻能恰到好處地讓你體味到洗濯靈魂的快樂；“適”是古樸的線裝書，沒有讓精美的裝幀蒙蔽它的本質，卻可以讓人如坐春風。
于身心疲憊時，我喜歡到各處流連徜徉。凡世中不乏樂觀滿足之人。酒店旁邊的大排檔里，有穿著隨意的人喝酒劃拳；商場打折的專柜前，常會看到小姑娘用很少的錢裝點自己而露出喜悅目光……他們都是那么地讓人動容。他們不去奢求不去攀比，他們泰然自若地料理柴米油鹽；他們更容易獲得平凡又奢侈的快樂。比起那些節衣縮食換得一只名牌包回家供奉，為了按揭逐漸變成賺錢機器的人們，他們找到了“適”的所在。難道我們還依然將他們看成社會的草芥嗎？不，我覺得，他們才是這個社會的中流砥柱。
一切的一切，“適”者為佳。我們之所以有生活不順人心，幸福難覓的感覺，恰恰因為我們背上了太多不適合自己的包袱。當我們看到電視上山村的孩子即使困頓也依然笑容燦爛，我們的心理會涌起隱隱的羨慕嗎？若果真的如此，我們何不找到適合自己的事情去做？
萬鐘于我何加焉。如果我們逐心靈之水草而居，我們將發現，“大”是那么的浮夸，而“適”才是幸福的真諦。
生存作文 篇2
何謂生？
大概很多人都這么問過自己。
有一部成名已久的小說《無限恐怖》，也是以這個問題貫穿全文的。但到底，還是不知其所云為何。
對這個問題，不同的人也有不同的理解。但對我來說，生存，不過兩個字：享受。
不是那種“人生不過短短數十年，應及時行樂"的糜爛墮落式的生活，試問這樣貪圖一時快活的人，又有幾個是真正愉悅的？我追求的享受，大抵是那種至高的，甚至在其他人看來十分不可理喻的事情。真正說起來，大抵就是成功的感受，汲取知識的感受，征服一些事物的感受。這個過程或許是枯燥乏味乃至于痛苦的，但凡是都有代價，這種事情看開就夠了。
當然，享樂之時也要有自己的底線。有些人只圖自己心情，循著本能做事，這和野獸又有什么區別？人最大的優勢，便是會克制。并不只為自己的感受，也會考慮其他人。家庭，學習，社會，一個個都是約束我們的地方。正因為為了這些，我們才不能為所欲為。保留自己的底線，這是為人的基本。
少年人總要有些活力，那些使不完的精力到底是放在玩樂上，還是放在真正有意義的事情上？不知君心之所向。我想要的，不過是征服的愉悅。以及平淡而實實在在的，為了知識而活的我。做自己想做的事，如此生而圓滿，死亦無憾。
其實，只要不再為這種事情迷茫，生存的意義是什么又有何妨？不忘初心，便可破除迷障；堅持本心，便心無迷茫。不管是為身邊的人走下去，還是單單為自己，我們都不應為這個問題所困。不管是愛恨、貪嗔、癡纏，只有活著才能體會著人生百態。大千世界，若不能盡歡，豈不哀哉？因為我想活，想為自己而活，想守護我的感情，這就是生存的意義。
何謂生？我欲生，便為生；我欲活，便可活！
生存作文 篇3
今天下午我們又來到哇哈哈小學，進行第三次生存訓練。
首先我們來到游泳池，一進水中我們就發現我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來很兇，可是跟他相處一段時間，你就會發現那位男老師很溫和。他十分用心指點我們不正確的姿勢，而且給我們充分的練習時間和自由活動時間，不用水潑我們，不罵我們。后來漸漸的熟悉了那位男老師。現在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了，真是太好了!
然后我們來到生存訓練教室。今天我們又學了一個新的知識，就是在野外的時候我們應該怎么預防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲，因為這樣蜜蜂才不會把你當成花。如果蜜蜂后面的刺，刺進你的皮膚，記住不能用手拔，一定要用其它東西挑出來，然后把毒血擠出來，最后一定要到醫院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲，還要穿長褲，因為這樣才不會被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深，還要看過一會有沒有發紫，如果發紫就說明是毒蛇，要馬上送到醫院，如果沒有發紫也要去醫院確認。
這就是今天的生存訓練，我學到了很多知識。
生存作文 篇4
一天，笨笨和他的好朋友夢夢一起去小河邊游泳。笨笨在河里玩，夢夢回家去拿沙灘球和泳衣了。一不小心，笨笨的腳被一根水草纏住了。笨笨大聲呼救，可是這里很偏僻，笨笨和夢夢也是偷偷跑出來的，大人都不知道。這里人生地不熟的，也尋求不到什么幫助。一個波浪打來，笨笨沉入水中……
過了好久，笨笨才醒來，發現自己在一個荒無人煙的小島上。小島很美麗，四周都被大海所包圍著。島上沒有人煙，但有參天古木，遍地野草，還有很多小動物。笨笨遙望四周，發現這個小島四周一片蔚藍，看不見什么陸地。笨笨知道了自己的處境，后悔當時為了省買游泳池門票的錢，擅自離開父母去陌生的小河。笨笨要想活下去，就得現在這生存。笨笨找了一個干凈的水洼（小島前幾天下過雨），喝了一口水，感覺到了饑餓感。生存，就得先解決吃的問題。笨笨廢了九牛二虎之力才爬上一棵大樹，摘下一個自己感覺熟悉的果子，在海水中洗了洗，咬了一口。真甜！笨笨緊鎖著的眉頭舒展開來，滿意地點了點頭。剛才爬樹消耗了太多體力，笨笨沐浴著陽光，睡著了。
不知過了多久，笨笨才醒來——笨笨是被大風吹醒的。笨笨爬起來，已經開始下小雨了。笨笨轉身想到大樹下避雨，可是如果雨下大了，打雷的話，就不行了。笨笨手忙腳亂地找來一堆樹枝，在一個小小草叢旁搭了個簡陋的碗狀小屋。剛鉆進去，就下了雨。
笨笨就這樣在島上生活著，有時候路過一兩艘船，笨笨也會呼救。
笨笨在島上最大的困難就是寂寞。為了克服這個困難，常常和水里的小魚玩捉迷藏，和小鳥賽跑。有一天，他突然拉肚子，餓得非常虛弱，是吃了變質的野果。他感到十分無助，便往水里扔石頭。誰知，他摸到了兩顆打火石。笨笨抓了一條魚，用打火石的火烤魚，不一會就填飽了肚子——這是他吃到的第一頓熟食呢！
日子一天天過去了，轉眼間，笨笨已經在島上渡過了三年時光，他對小島已經是了如指掌了。直到有一天……
“咦，島上有個人，不會是三年前失蹤的笨笨吧？”一艘船駛過小島，夢夢望著小島。笨笨點火呼救，獲救了�？墒潜勘坑行┦骸鞍ィ乙呀洂凵夏莻�小島了，我好想念它啊！”
不久后，又有人發現了小島。經過建設，該小島已成為開發區，笨笨也經常坐船來這里游玩。
生存作文 篇5
不知道你有沒有聽說過駱駝兵法，若果沒聽說過那我就給你講講吧！
在一個沙漠里有一個駱駝和一個人類，有一天沙漠刮起了沙塵暴，無論是人還是駱駝在沙塵暴里待的久了都會死掉，不過人類有一個堅固的帳篷，這個帳篷可以擋住所有的沙塵暴，防止在沙漠中死去，但是這個帳篷很小只夠人類待在里面。駱駝聽說了就趕了過去，和人類說:“你看你這里還有位置，沙塵暴來了，太恐怖了能不能讓我把我的頭伸進去躲一躲？”（注意一下這個帳篷很堅固，只能從里面打開）人類想反正還有空位，它只不過是伸進一個頭進來而已，于是人類可憐了駱駝讓它把頭伸了進來。這個時候駱駝又開口了:“我把脖子也放進來吧。”人類想反駁它，駱駝張開大嘴嚇了他一跳，于是人類怕它咬自己就又同意了。就這樣，駱駝又把自己的腿，身體慢慢擠了進來，人類的位置越來越小，最終駱駝完全擠了進來，人類只能蜷縮在角落里。駱駝覺得這樣不舒服太窄了，于是對人類說:“你出去吧太窄了，我不舒服，如果不出去我就踩死你�！弊詈笕祟愐床怀鋈ケ徊人溃闯鋈ニ涝谏硥m暴里。
這個故事告訴我們了什么？這還得從人類可憐駱駝開始了，若果他不可憐駱駝那么就不會又這樣的是發生，所以在面臨對手的時候一定不能憐憫你的對手，你可憐他，他可不可能可憐你，反而可能會反咬你一口。再然后駱駝伸進來了頭，如果這個時候將駱駝趕出去，也就是受點傷，但最終能保命。所以要果斷，不能害怕一點損失就任其發展，最終威脅到的還是自己。這就是生存法則，不能憐惜你的敵人，如果你憐惜他，他最后會毫不猶豫的干掉你。
其實這種人在現實生活中不少見，舉個大家都知道的例子，劉邦和項羽。劉邦就是一個果斷的沒有感情的狠人，在被追殺的時候，他和兒子一起坐在車上，眼看敵軍就要追上來了，他毫不猶豫一腳就將兒子踢下去當誘餌，然后自己跑了。最后他打敗了項羽，他毫不猶豫就將項羽除掉，根本沒有在意項羽以前放過他，打敗項羽之后便好不留情的將韓信等功臣全部除掉。而項羽是一個優柔寡斷的人，幾次將劉邦放走，而沒有趕進殺絕，最后竟在江邊自刎而死。雖然在歷史上留下了一個好名聲，但是終究還是敗給了劉邦。這就是生存法則無情則生，優柔則死。
生存法則，殘酷的法則，但是人類社會畢竟不是血腥的自然界，但也存在著競爭，這個競爭依舊是遵守法則的`人才能贏。
生存作文 篇6
法國人時常掛在嘴邊的一句話便是“C’est la vie！”(這就是生活)旨在感嘆生活的美好�？缮畈槐M然是美好的，因為生活是不公平的。
每個人從出生開始就印證著生活的不公。有的人是“含著金湯匙“出生的，錦衣玉食，備受寵愛；有的人則出生低微，一衣一食皆來之不易。我們無法選擇自己的家世背景。面對這樣的不公平，有人艷羨嫉妒，怨聲載道，孰不知在抱怨聲中又錯過了一個個公平的機會。
《權利法案》上所說的：“人人生而平等�！敝傅氖侨烁裆系钠降群蜋嗔ι系钠降龋蚨揖车牟还^不是個人成敗的決定因素。比爾蓋茨說過：你所遇到的困境并不是你父親造成的。我們沒資格抱怨父母。
面對生活的不公平，我們只能適應它。因為從生物學角度上來說，是環境選擇了我們，若想在一個環境中生存下去，具備順應周遭環境能力是必備條件。但這僅僅是生存的必要不充分條件，我們還需在生存斗爭中勝出。
在這個高速發展的時代，弱肉強食、優勝劣汰是生存斗爭的內在規則。你的學校或許不分優等生和劣等生，但現實的社會不是如此。在學校這個狹隘的封閉的小圈子里，或許你不會被劃分為三六九等，于是某些學生們便習慣了安于現狀，刻意逃避自身的不足，任憑自己沉湎于暫時的假象。
誠然，學習成績的好壞與人生的成敗并無必然聯系，我們要從學習中培養的，是一種競爭意識，是一種居安思危的意識。社會的進步需要各個領域各個行業的專業人才的推動，而人較之于職位又是大大的供過于求，因而競爭便應遠而生了。這個時候，人的地位，名望開始受人矚目，它作為一種標志，無形之中把人歸門別類。
這是無法改變的潮流，因而人生是一場“適者生存”的游戲。
在人生游戲中勝出是個艱苦卓越的奮斗歷程。這個世界在你獲得成就之前是不會太在意你的自尊的。我們沒有權利要求每個人都尊敬自己，因為尊敬一個人是有準則的，若想被尊崇必然要具備值得被尊崇的條件。
在我們不具備這些條件時，說的話語無足輕重，被無視被忽略是理所應當的，這個世界并不是以你為中心的小宇宙。因而，當你感到自己的存在被人們所忽略時，不要怨天尤人，沖破逆境的唯一途徑便是積蓄自己的力量。當你的強大足以威懾眾人時，你會發現自己的支持者隊伍壯大了，你發出的聲音也將號召更多人來響應。
成為生活的強者，在生存角逐中取勝！
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