實(shí)用的生存作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的生存作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
生存作文 篇1
自然法則“適者生存”！只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，是我們不可或缺的本領(lǐng)。
人的生命只有一次，在短暫的歷程中充滿(mǎn)著求索和艱辛，尤其是面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，人顯得那么渺小、無(wú)助！
印尼海嘯、5·12汶川8.0級(jí)大地震等災(zāi)害來(lái)臨時(shí)你會(huì)自救嗎；遇到火災(zāi)該如何安全逃生呢？
為了增強(qiáng)我們的自救意識(shí)，學(xué)校特意安排了安全教育課，教導(dǎo)我們正確的逃生知識(shí)，并進(jìn)行了消防演習(xí)。老師以哨音告之有火情，所有同學(xué)們手拿小黃帽和紅領(lǐng)巾捂住口鼻，有秩序的從樓梯逃離。
通過(guò)演習(xí)，面臨火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn)：1、初起火最易撲滅，在消防車(chē)未到前，如能集中全力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安；2、要早報(bào)警，報(bào)警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話(huà)；3、要沉著冷靜，嚴(yán)守秩序，才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導(dǎo)致自相踐踏，會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇；4、下樓通道被火封住，欲逃無(wú)路時(shí)，將被子單、臺(tái)布撕成布條，結(jié)成繩索，牢系窗檻，再用衣角護(hù)住手心，順繩滑下；5、逃離時(shí)，要用濕毛巾掩住口鼻；6、盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)；7、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯；8、在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道等。
現(xiàn)在有些孩子自理能力差，一切都依賴(lài)父母，離開(kāi)父母寸步難行。我們要活得有質(zhì)量：提高生存能力，掌握更多的生存本領(lǐng)，成為一個(gè)獨(dú)立自主的人，快樂(lè)地過(guò)好每一天；知道感恩，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！對(duì)生活充滿(mǎn)信心，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，創(chuàng)造幸福的生活！讓我們?cè)谟邢薜纳袆?chuàng)造無(wú)限的人生價(jià)值！
生存作文 篇2
暑假里我參加了“一元錢(qián)城市生存"實(shí)踐活動(dòng)，這是我們班紀(jì)律部和體育部組織的.，由親子游老師帶領(lǐng)我們來(lái)完成。
早上，我早早的來(lái)到了集合地點(diǎn)，老師給我們發(fā)放了熒光服、收納包以及gps定位儀。老師把我們分成了四個(gè)小組，給每人發(fā)了一元錢(qián)，讓我們自己去掙錢(qián)生存，并講解了相關(guān)注意事項(xiàng)。
經(jīng)過(guò)我們小組的商量，我們決定尋找年輕的大姐姐和帶孩子的阿姨作為開(kāi)展活動(dòng)的對(duì)象，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這兩類(lèi)人比較富有愛(ài)心，又容易說(shuō)話(huà)。我們先找到了兩個(gè)大姐姐，剛開(kāi)始很緊張，要是被拒絕怎么辦。猶豫了很久之后，看到她們馬上就要遠(yuǎn)去的背影，也不知從哪兒來(lái)的膽量，我們?nèi)齻�(gè)沖到了她們前面攔住了她們，我對(duì)兩位大姐姐說(shuō)：“姐姐，你們好！我們正在參加一個(gè)活動(dòng)，就是靠自己掙錢(qián)來(lái)吃中午飯。我們給你們表演一個(gè)節(jié)目，如果覺(jué)得表演的不錯(cuò)的話(huà)，請(qǐng)資助我們一下。”她們笑著說(shuō)：“好啊好啊！”我們頓時(shí)興奮了起來(lái)，把我們事先準(zhǔn)備好的歌曲給唱了起來(lái)，兩位姐姐給了兩元錢(qián)。然后我們又依次找到了幾個(gè)大姐姐、一個(gè)帶小孩的阿姨，有的直接拒絕了，有的給了一些，我們?cè)谶@邊一共掙了8元錢(qián)。
然后我們又經(jīng)過(guò)老舍公園、郵電局博物館到達(dá)了天主教堂。在這里，我找?guī)е鴥和陌⒁蹋幕榧喺盏氖迨灏⒁蹋蛩麄兘榻B我們這次活動(dòng)，并推銷(xiāo)事先準(zhǔn)備好的氣球。這些氣球可是我們用嘴吹起來(lái)的，為了討小朋友喜歡，我們還在上面畫(huà)了些可愛(ài)的圖案。在這里我收獲可不小，總共賣(mài)了50個(gè)氣球，掙了25元錢(qián)。問(wèn)了一下其它同學(xué)，最后算了一下已經(jīng)掙了163元錢(qián)。我們可真高興啊，午飯沒(méi)問(wèn)題了，可以好好吃一頓了。然后領(lǐng)隊(duì)帶我們來(lái)到了美食廣場(chǎng)，因?yàn)樯衔鐠赍X(qián)很辛苦，我們都不舍得花，我們決定吃較為便宜的雙人套餐，這頓飯可真香啊！
經(jīng)過(guò)一天的辛苦努力，我們每人分得了11元錢(qián)，到超市選購(gòu)小禮品，我為爸爸媽媽分別選了一個(gè)獅子牙和一個(gè)手鏈，我自己挑了一個(gè)海螺號(hào)。真是太高興了！
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我體會(huì)到了掙錢(qián)的不容易。這讓我在生活中更加節(jié)約，不亂花錢(qián)。
生存作文 篇3
“機(jī)械城市嗎？”我納悶道，“盡管是機(jī)械城市，難道有現(xiàn)實(shí)好嗎？”
你的手也許在矜持，但你的頭腦必須時(shí)刻保持清醒，你的舉手投足都足以證明你究竟是一個(gè)什么樣的人。大家如果都不在意環(huán)境的話(huà)，那些美麗的花，綠茵茵的草，壯壯的樹(shù)……都會(huì)離我們而去。那時(shí)，盡管科技怎樣的發(fā)達(dá)，也永遠(yuǎn)不會(huì)繪畫(huà)出真實(shí)的山景畫(huà)。
生存作文 篇4
昨天，我們學(xué)校很榮幸的請(qǐng)到拓展公司的教練，為我們開(kāi)展了一次生存訓(xùn)練。
開(kāi)始第一項(xiàng)活動(dòng)了，我們很好奇，很興奮，教練先給我們分 組,每個(gè)組自行取一個(gè)游戲隊(duì)名，大家議論紛紛，過(guò)了幾分鐘，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論，我們的游戲隊(duì)名是“龍王隊(duì)”。開(kāi)始游戲了，教練喊到一班悟空隊(duì)蹲，一班喊到 “悟空蹲完龍王蹲。”就是我們隊(duì)蹲了，我們必須口號(hào)統(tǒng)一齊聲喊下個(gè)隊(duì)蹲，才算過(guò)關(guān)，可是我們有的同學(xué)喊唐僧蹲，有的喊悟空蹲，有的喊如來(lái)蹲，說(shuō)的亂七八 糟，說(shuō)明大家沒(méi)有齊心，也沒(méi)有統(tǒng)一指令，造就了我們輸?shù)亩ň郑蠹野β晣@氣，邵老師安慰我們：“不要灰心，加油，還有下個(gè)環(huán)節(jié)和活動(dòng)呢！”老師的鼓勵(lì)給了 我們極大的信心，我們斗志昂揚(yáng)，越玩興趣越濃。接下來(lái)教練還教我們被馬蜂和蛇咬了怎么處理等等很多生存方面的訓(xùn)練和知識(shí)。
下午，教練教我們搭帳篷，開(kāi)始我們還不熟練，搭著搭著就順手多了，終于搭完了兩個(gè)帳篷，足足用了半個(gè)小時(shí)，但是很有成就感。晚上，我們王教練給我們講單車(chē)的故事。
這次的訓(xùn)練非常有意義，增加了班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力，教會(huì)了我們?cè)鯓哟顜づ瘛⒚月妨嗽趺崔k等等，在以后成長(zhǎng)的道路上都受益匪淺。
生存作文 篇5
記得以前有一次放學(xué)，我走在回家的路上，一個(gè)差不多40多歲的女士，蹲在路旁，兩手提著大包。
我并沒(méi)有注意她，繼續(xù)走著。沒(méi)想，她卻走上我面前：“小朋友，我是你家親戚，你爸媽沒(méi)和你提起過(guò)嗎？”我疑惑地說(shuō)：“沒(méi)有呀！我不認(rèn)識(shí)你！”我腦子不知怎了閃過(guò)一些新聞片段：近日，的人特別多，而且被騙走的孩子被人販打斷腿，讓他們上街討飯吃。想到這，我不經(jīng)冒冷汗了。
那個(gè)人提起包，從里頭拿出一包糖給我吃，我怕，沒(méi)吃。
其實(shí)，生活是靠自己維持的，要在生活中學(xué)會(huì)如何一定要學(xué)會(huì)生存。知道：一定要學(xué)會(huì)生存是生活之本。
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