閃電作文

時間：2022-02-11 19:04:53 閃電我要投稿

【精華】閃電作文集錦6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的閃電作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】閃電作文集錦6篇

閃電作文篇1

　　有人說，閃電是蒼天面對紛紛爭爭的紅塵無聲而又無奈的嘆息。可是，我卻認為，閃電是一頭連著天，一頭接著地的藍色紐帶，人們祖祖輩輩向蒼天傳遞著人世間的是是非非，讓蒼天作證大地！讓大地作證蒼天！

　　還有人說，閃電是天堂上泄露的燈光，引導人們夢想天堂，憧憬美好的天堂，去想往天堂。而且，只有這天堂之光，只有這稍縱即逝的閃電，才是通往天堂的路。也不知有多少人能有機會踏上這條路，更不知有多少人被這條路拒絕而走向永遠沒有光明的地獄。

　　閃電的后面是連續不斷的雷聲，那雷聲有時沉悶如萬馬低吟，千鼓齊鳴，更是如同千百萬個車輪在頭上輾過，聲音低沉而悠遠。有時那雷聲卻毫無掩飾的，干脆的炸響，地動山搖，摧枯拉朽，勢不可擋。

　　原來，閃電的后面是山崩地裂的驚雷，而驚雷的后面往往是如注如瀉的大雨。有的人躲在屋檐下，呆呆的看著黑色的天空，驚恐的目光有些絕望，他們駭怕閃電，更駭怕閃電后面的驚雷。因為，閃電和驚雷能讓人的軀體和美夢煙消云散，粉身碎骨！

　　閃電是驚雷的前奏，驚雷是大雨的先導，當電閃雷鳴過后，當雷雨交加退去，飄飄灑灑的陽光，才能抵達人們的心底。

　　人有善良的，也有邪惡的，但是，無論是誰都不去觸摸那看似平凡的閃電。只有天上的蒼鷹。敢用翅膀去演奏如琴弦般的閃電，奏響動人心魄的雷鳴！

閃電作文篇2

　　我是一道道藍光，我的電力在一萬伏特與億萬伏特之間，我可以做未來的新能源，我就是閃電。

　　由暴風云產生的電荷，底層為陰電，頂層為陽電，而且還在地面產生陽電荷，如影隨形地跟著云移動。正電荷和負電荷彼此相吸，但空氣卻不是良好的傳導體。正電荷奔向樹木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有負電的云層相遇；負電荷枝狀的觸角則向下伸展，越向下伸越接近地面。最后正負電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著一條傳導氣道從地面直向云涌去，產生出一道明亮奪目的閃光——那就是我。

　　白熾湛藍的纖細身軀，暴躁易怒的故怪脾氣，以及我生來就有的恐怖力量，我的身體由多次放電脈沖組成，高壓脈沖作用形成了帶電云，帶負電的積云和帶正電的積云相遇釋放電能量，于是我——“閃亮登場”啦！

　　我經常在陰雨密布，要下雨的時候出現，通常我的樣子為線狀，猶如枝杈叢生的一根樹枝，蜿蜒曲折。帶狀閃電與線狀閃電相似，只是亮的通道比較寬，看上去好像一條較亮的亮帶，但我發火的時候會變成超級閃電，那時我的電力會提升100倍，電力因該在1000億到10萬億伏特之間，紐芬蘭的鐘島在1978年顯然曾受到一次我發怒時的襲擊，連13公里以外的房屋也被震得格格響，整個鄉村的門窗都噴出藍色火焰。

　　我的結構是多次放電脈沖組成，這些脈沖之間的間歇時間都很短，只有百分之幾秒。脈沖一個接著一個的。

　　我有藍色，紅色，白色，黑色的，黑色的閃電是由分子氣凝膠聚集物產生出來的，而這些聚集物是發熱的帶電物質，極容易爆炸或轉變為球狀的閃電，其危險性極大。是不是十分的可怕？

　　說說你們人類真的很奇怪，在中世紀的時候，西方認為我是上帝懲罰人類的方法，而在東方，我卻又成了雷神用來懲罰惡人的工具，其實我只是一種自然現象，當靠近地面的潮濕空氣溫度升高，漸漸地云層便因極化而形成了雷云，這就是夏天“暴躁”的我；當強大的冷氣流由北向南入侵，迫使暖而潮濕的`空氣上升，當水蒸氣再次飽和，雷云也重新誕生，這是寒冬“高冷”的我！

　　直到人類那個叫富蘭克林的發明出避雷針了之后，人們才跟我熟了起來，開始研究我，模擬我。你們跟我生時敬畏我，跟我熟時模擬我，你們人類是不是很奇怪？

　　我有著龐大的家族體系，線形閃電、球形閃電、鏈形閃電、火箭狀閃電、聯珠狀閃電、昊色閃電。我是整個家族極不起眼的一員，因此我酷愛SHOW出我自己，每逢各種“粉絲見面會”都是我的個人表演時間。

　　不管怎么說我——閃電，以后在你們人類把石油，煤礦，用光之后的新一種能源希望你們人類早些利用我，免的那些點白白浪費掉。

閃電作文篇3

　　２０２０年，我已是個２６歲的青年了，我的職業是賽車手，可這比的可不是“Ｆ１方程試賽車”，而是閃電霹靂車。

　　閃電霹靂車是人類在２０１７年發明的一種高級的智能車，它是由一個“智能電腦”控制的。“智能電腦”的作用很大。例如，在拐彎時如果你車速太快它會提醒你踩剎車或降檔；它在你手足無措時會提示你怎么做；當車子哪個部位受損時還會提醒，因為它完全是聽從賽車手的命令的。

　　我開的閃電霹靂車是“閃電天馬”它外形是白色，與賽車沒什么區別，可是里面大不一樣。“閃電天馬”可是由當時最大的閃電霹靂車制造公司“雷電有限公司”制造的。論速度，它有“Ａ”、“Ｂ”、“Ｒ”三種形態，“Ａ”型是“流風板模式”，適宜在凹凸不平的路上跑，“Ｒ”型是“高原模式”

　　適宜在半公半土的路上（例如草原）跑；論外形，它是所有的閃電霹靂車里最酷的；論性能，它能連續跑幾萬千米，因而每次比賽我都贏。

　　啊，我多么期待那一天的到來啊！

閃電作文篇4

　　“哎，快過來！”我朝弟弟和妹妹勾了勾手指。三個腦袋很快就湊到了一起……

　　“閃電特工隊？”小妹疑惑地搖了搖頭。“隊員就是我、你、還有你哥哥。我們的宗旨是：做好事不留名，來無影去無蹤！”大概是覺得新鮮，我的建議被采納了。我掏出紙做的手機，每一分了一部，別說，還真像模像樣的呢！

　　鉤子與豆角

　　“呼叫01，呼叫01！”是弟弟的聲音，我打開連絡器：“01收到，01收到！有什么情況？”“通訊員（我妹妹）剛接到任務——幫奶奶曬豆角！在涼棚集合！”我和弟弟迅速趕到涼棚，妹妹提了個籃子已經在此等候，我們提上籃子撒腿就往二層樓的入口沖去，身后傳來奶奶的囑咐聲：“上梯子的時候慢著點，豆角要散開曬！”

　　因為不甘心就這么提著上去，那也太沒意思了，弟弟突發奇想：“要不然我們做只鉤子把籃子釣上去，如何？”妹妹聽了兩眼放光，急得像個猴似的：“就這樣，快做，快做！”說干就趕，我找原料，弟弟當幫手，小妹去纏住奶奶別過來。我找了幾根木條，擺成叉，又用膠布纏起來，便以為大功告成了，弟弟皺皺眉頭，歪著腦袋盯了天，問：“這……能行嗎？”我胸有成竹地說：“絕對沒問題。”可這木叉好像成心要我難堪，正說著，它就散架了，我的臉馬上“大紅燈籠高高掛”了。

　　正一籌莫展呢，我覺得天色好象暗了，一看表，呀！都六點啦！我踱著步，弟弟聳拉著腦袋，誰也沒想出個好借口，只好無可奈何的去找奶奶。奶奶苦笑道：“我呀，就怕你們出亂子，早就把豆角曬好啦！”皆大歡喜。

　　什么“閃電特工隊”啊！不如改名“蝸牛特工隊”好啦！

　　針管與混戰

　　孩子們沒有一個是省油的燈。這不，有闖禍了。

　　閃電特工隊這次的動機并不壞，只是想充當一下忠實的衛兵。我們把爺爺打好針的針管內裝了水，當作水槍，但噴著噴著就打起了水仗，以下就是當時的場景。

　　我給水槍上了“子彈”，一不留神噴了弟弟一臉，他馬上奮起反擊，我一邊解釋不是故意的，一邊躲開。而妹妹正玩空中噴泉玩的起勁，莫名其妙被噴了一身，不甘示弱，開始“掃射”。我一個“海底撈月”噴了小妹一腳，剛站起身得意，頭頂就下起了“瓢潑大雨”。就這樣，一場內戰打響了。

　　奶奶尋聲趕來制止，我們幾個“落湯雞”你看我，我看你，都不約而同地大笑起來……

　　就這樣，兩個月的暑假被我們幾個“閃電特工隊”隊員給安排的滿滿的。這樣的趣事還很多，想聽嗎？我隨時都能給你講一籮筐！

　　家長評語：

　　文章真實的記敘了暑假中有趣的事情，語言流暢、樸實。

　　同學評語：

　　哇，好一個“閃電特工隊”，小隊員個個好心腸，想做好事，可卻好心辦壞事，闖禍的時候真實閃電般快。整篇文章語言流暢、幽默，真讓人想快快加入到這個隊伍中。

閃電作文篇5

　　今天足球賽，我的心一直怦怦的跳個不停。下午，我們在老師的帶領下，陸續來到了操場。

　　第一場比賽，男生先上場和四（5）班較量，兩個班的男足球運動員都自信滿滿的走上了足球去比賽場。老師吹響了哨聲，一場激烈的比賽開始了，我們班的男生開始比賽了，哨聲一向男隊員就沖上前去開始搶球，可是結果要不是出線就是被守門員攔住。結果是平局，所以要點球，四（5）班的男生力氣實在太大了，我們班男生守門員只攔住了一個球，我們班一個球也沒有進，我們回到教室個個都垂頭喪氣的，老師說沒事只要努力就可以了，結果不是最重要的。

　　第二場是和四（2）班。男生先上場，我們班的男生奮力向前沖可是還是跟上次一樣，不是出線就是攔住。女生和男生一樣。所以要點球，點球時，我們班進了三球，四（2）班的人進了二球所以我們班贏了，但還有一個驚喜，四（5）班的人在看成績的時候看到我們班贏了，這真是一個驚喜。

　　這次的比賽讓我懂得了只要團結就不會輸。我們立志成為綠茵草地上的閃電，四（1）班是最棒的。