【精華】閃電作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的閃電作文8篇，歡迎大家分享。

閃電作文 篇1

　　在月明星稀的這個夜晚，8月3日，我看到了閃電，也聽到了雷聲。

　　“轟——隆隆… …”一道白線劃過夜空，又幾十秒后，我聽到了蒼穹被撕裂的聲音“嘶——卡啦卡啦轟隆——”這聲音及那只就是震耳欲聾，地動山搖，驚天動地，不堪入耳！

　　閃電和雷聲除了在聲音上面有“平地驚雷一聲響”的“美”譽，也有讓人贊美的因素。

　　比如說，閃電的形狀就十分多變：龍飛鳳舞、撕裂天穹、白光萬道等等；它們的效果也各不相同，千奇百怪，比如：夜如白晝、紫光閃閃等等。真是不勝枚舉、包羅萬象、無奇不有、舉不勝舉、浩如煙海、不一而是、星羅棋布、多如牛毛。

　　不過，在夜里發(fā)生的一個不大不小的插曲，在閃電，雷鳴再次撕開天穹的時候，“嘭——”的一聲，雷不幸的劈到了某人的某物上，嚇得旁邊的汽車“瞿，瞿，瞿，瞿——”地叫起來。可憐的主人，他大概連做夢也想不到自己會慘遭厄運吧。

　　千言萬語終成一句話：雷電，有好也有壞，可以存在，但不能鬧得太猛。

　　萬物，總是有理由存在的。

閃電作文 篇2

　　一道白光略過，緊接著便是雷聲了。閃電既是一個奇特又美麗的東西。為什么呢?因為：在下大雨之時，先是一顆結(jié)滿銀花的“火樹”伸向地面，轉(zhuǎn)眼間便不見了，在遠處卻又有了一顆活潑的火樹，閃電是在我接觸煙花后才認認真真觀察的。它既象一顆樹苗，在天空中奮發(fā)圖強，又象一支鼓棒在天空中敲，發(fā)出了“轟隆隆”地聲音。有時我想天上真的有人在敲鼓嗎?為什么是這個聲音呢?又是誰在敲呢?又是哪位神仙將它變成小樹，又是如何栽進去的呢?那樹為什么是銀色的呢…

　　小時候我無數(shù)次地問媽媽：“天上誰在敲鼓，誰在種銀色的樹，這雨水是用來澆樹的嗎?怎么澆了這么久想淹死樹嗎”媽媽說:“不會的，那是你的想象。”閃電總是一瞬間便消失了，可別處又來了一道，火樹的形狀也是變化莫測：這一秒是這樣，下一秒就不知道是什么樣了。

　　閃電啊閃電，你整天東奔西走，忽閃忽沒難道你不愛這里嗎?

閃電作文 篇3

　　我有一輛遙控小汽車，它是黃色的，它叫閃電雷沖。

　　剛開始爸爸給我買回來時，我還玩不好，經(jīng)常會碰到物體，又過了幾天，我就可以靈活控制它了。后來我有時間都會和它玩一會，我和小汽車成為了好朋友。

　　這就是我的閃電雷沖，真好玩！

閃電作文 篇4

　　“嘩”，一道明亮的閃電劃過烏云密布的天空，格外奪目，緊接著，雷公公敲起了大鼓，真是震耳欲聾。

　　我們被嚇了一大跳，妹妹害怕地問“雷打到哪里去了呀？”“然然，你讀了那么多科學(xué)讀物，知不知道，為什么會打雷、閃電啊？仔細想一想。你讀過的。”媽媽要考我一下。我想了半天，終于開口了：“云朵相撞了！對不對？”爸爸不做聲，看了一下媽媽，媽媽說：“不完全對，應(yīng)該是正極的和負極的云朵相撞而產(chǎn)生的電流，那光就是閃電，相撞的聲音就叫做雷，他倆是同時產(chǎn)生的，可為什么閃電先讓我們看見，雷后面才響呢？這個，你知道嗎？”“呃……”我苦思冥想后，比較自信的說，“閃電快是因為光的傳播速度比聲音要快一些，所以，如果相撞的云朵離我們遠，那么閃電來的就比雷快許多，如果相撞的云朵離我們近，那么閃電和雷就幾乎同時了。”“對了。這叫學(xué)以致用，不能紙上談兵。謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心到最急。既心到，眼口豈不到乎？對不對啊？你說呢？嗯？”爸爸滿腹經(jīng)綸的說著，做了一個好榜樣。

　　對呀！讀書有三到：心到、眼到、口到。心不到，眼不看仔細，只能散漫地讀，決不能記！所以，讀書，要用心！

閃電作文 篇5

　　正悠閑地在操場上走著，突然一個身影如一陣風(fēng)輕快地從我的身邊掠過，定睛一看，個子高高的，瘦瘦的，不用說，這肯定就是我的“閃電”好同學(xué)——周澤了。

　　說周澤是“閃電”，那可真是名不虛傳。瞧，體育課上，老師的哨聲剛一吹響，周澤就繃緊了臉，目光如兇狠的老虎盯著前方，快速地揮動著手臂，奮力向前跑去。不一會，就和大家拉開了差距。他越跑越快，快到連擺動的雙臂都看不清，快到臉上的表情都看不清。其他同學(xué)在后面奮起直追，可還是望塵莫及。就連體育老師也對他嘖嘖稱贊，說：“周澤，你可真是比閃電還要快呀。”因此，周澤“閃電”的稱呼就不脛而走。大家私下里都這么叫他，他也從來不惱。

　　周澤的“快”，不僅體現(xiàn)在運動上，他幫人也是非常快。有一次，我做值日的時候，想找一個同學(xué)幫忙抬桌子。話還沒說出口，周澤早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的需要，像一只豹子迅速地跑過來，和我一起抬起了桌子。我正準備向他道謝時，“謝”字還沒說出口，他就一溜煙地走掉了，只留給我一個瀟灑遠去的背影。

　　周澤還非常愛笑，無論何時何地，只要你看到他，他的臉上總是掛著甜甜的笑，那笑容就像是刻上去似的。即使他玩游戲輸了或受了小傷，他從不會傷感，而是笑著擺擺手說：“這不過是小事，笑一笑就過去了。”

　　周澤跑得快、熱心而溫暖，他是我最好的朋友，也是同學(xué)們心中的“閃電”好同學(xué)。

閃電作文 篇6

　　我們班有個十足的.“閃電旋風(fēng)球”，他個子中等，身材肥胖，像個球似的。高老師給他起了個外號，叫“閃電旋風(fēng)球”。我想可能是他的動作還夠靈活的緣故吧！

　　他是個幽默風(fēng)趣的人。記得有一次，一個同學(xué)心情很糟糕，“閃電旋風(fēng)球”為了讓那個同學(xué)笑，可是使出了渾身解數(shù)，先是講了許多笑話，接著擺出幾個很搞笑的動作，可那個同學(xué)不好對付，等他的嘴角終于露出一絲不易察覺的笑意時，我們早已笑得前仰后合了。這時，“閃電旋風(fēng)球”卻一臉嚴肅地問我們：“發(fā)生什么事了？”聽到這句話，那位好不容易忍住笑的同學(xué)不禁哈哈大笑起來，而我們個個都夸“閃電旋風(fēng)球”真幽默。

　　大家可別看他幽默，就武斷地認為他的性格很好，其實他冤枉人時可真讓人惱火。一次，我做完英語試卷，突然發(fā)現(xiàn)他的同桌哭了，原來是他的同桌做到第二面的時候，發(fā)現(xiàn)前面有個詞寫錯了，就翻到前面去改。結(jié)果，“閃電旋風(fēng)球”認為是偷看他的試卷后才去改的，就罵起她來。他的同桌經(jīng)受不住他的臟話，趴在桌上哭起來。唉！他真是不分青紅皂白，冤枉好人哪！

　　最近，他總被老師批評，我真希望他能把壞毛病改正過來，成為一個幽默風(fēng)趣、討人喜歡的人。你們知道他是誰了嗎？他就是......

閃電作文 篇7

　　一個雷雨天，閃電兔的媽媽去充電時，一不小心，踩到了灰太狼的陷阱，被灰太狼抓去了。

　　閃電兔很傷心，得想辦法去救媽媽！突然它靈機一動，想到了一個好辦法。又到了一個雷雨天，閃電兔來到了狼堡前，大聲喊：“灰太狼，快出來受死吧！” 灰太狼出來了，正準備用網(wǎng)子抓它，閃電兔“嗖”的一聲飛到天上，吸足了閃電，把閃電集中在一起，把灰太狼電得全身發(fā)麻，毛都豎起來了！它救出了媽媽，和媽 媽一起把狼堡電了個粉碎。灰太狼哭喊著說：“我一定會回來的！”

　　又有一天，閃電兔的媽媽又在充電的時候被灰太狼抓住了，那天雷聲陣陣，大雨如瓢潑，閃電兔來到城堡前。灰太狼這回穿了一身防電服，閃電兔用閃電一 電，電被防電衣吸進去了，閃電兔像一道光一樣飛到云上想辦法。就在那一瞬間，它把一桶膠水灑在地上，灰太狼一踩被粘住了，閃電兔先救出了媽媽，又把一桶水 潑在灰太狼的防電衣上，再一起集中閃電把灰太狼電得全身發(fā)麻，兩眼冒金星，那以后灰太狼再也不敢抓它們了。

　　閃電兔真是太聰明了，我喜歡它！

閃電作文 篇8

　　雷雨前的傍晚，天是那么悶熱，沒有一絲涼風(fēng)。而遠處，烏云一層一層地占據(jù)著天空，不一會兒，烏云就像一塊帷幕一樣黑壓壓地布滿了整個天空。人們等待著老天爺把這塊帷幕扯開，讓雷雨把大地沖刷得煥然一新，還我們一個清涼的世界!……雷雨前的傍晚，天是那么悶熱，沒有一絲涼風(fēng)。而遠處，烏云一層一層地占據(jù)著天空，不一會兒，烏云就像一塊帷幕一樣黑壓壓地布滿了整個天空。

　　人們等待著老天爺把這塊帷幕扯開，讓雷雨把大地沖刷得煥然一新，還我們一個清涼的世界!夜晚，老天爺撕破了那烏云，隨即，雷雨就下起來了。開路軍是奪目的閃電和驚天動地的雷聲，它們脅迫著狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地地向大地沖來。狂風(fēng)挾持著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里真的鉆進雨水了。閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，一個暴雷猛地在窗外炸開，險些把我轟懵了。雨下了很長時間，沒有一點停的樣子：電光閃閃，雷聲隆隆，老天爺還不時以雷霆萬鈞之勢傾下了驚天撼地的滂沱大雨——這雨也拼命地往下打，打的窗戶都噼里啪啦得響。雨不停地下著，震耳欲聾的雷聲還在轟鳴著。終于，天亮了，雨也漸漸小了，開始像布一樣，接著又像簾子，像斷了線的珠子，像一根根線，最后只能看地上的雨點來辨認雨的大小了。而當(dāng)人們認為雨不再下時，那雷聲就像是不甘于昨夜的失敗似的，又重新單槍匹馬卷土重來，這次，它失敗了，雨停了，啊，它認輸了!雨后，樹上的一片片葉子上還掛著晶瑩的水珠，含苞欲放的花朵變得水靈靈的。

　　遠處，偶爾傳來一聲小鳥的鳴叫，那聲音是那么清翠，可以說是打破了城市中的寂靜。現(xiàn)在，一提起那天夜晚的電閃雷鳴，我仍心有余悸。我想：這場雷雨迎來的到底是涼爽的夏季還是炎熱的夏季呢?

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