精選閃電作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的閃電作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閃電作文 篇1
童年本是快樂(lè)的，童年本是有趣的。然而，在這五彩繽紛的夢(mèng)中，我卻有著一絲煩惱存在----黑色閃電（分?jǐn)?shù)）。
黑色閃電，它似一條毒蛇，束縛著我，逼迫著我。它帶給了我表?yè)P(yáng)和快樂(lè)，但更多的是批評(píng)和煩惱。
有一次，我們進(jìn)行了單元測(cè)試，我得了100分。回家后，我將勝利的喜悅分享給爸爸媽媽?zhuān)麄兞⒖贪盐摇芭跎咸臁狈鉃椤靶」鳌薄Ｃ牢都央纫黄鹕希�有不少的鈔票。我都樂(lè)的合不上嘴。可是，好景不長(zhǎng)......
快期末了，我們考了一張綜合卷，我只得了87分，我得心提到了嗓子眼上。回家后，媽媽笑盈盈的問(wèn)我得了多少分，當(dāng)她知道結(jié)果后，臉色立馬晴轉(zhuǎn)陰。一頓“竹筍炒肉絲”后，媽媽的“機(jī)槍”又開(kāi)火了“噠噠......噠噠......”我不禁流下了傷心的淚水。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，怎么就這么重要呢？如果每個(gè)孩子都像我一樣，這個(gè)世界還會(huì)有快樂(lè)嗎？
天依舊那樣藍(lán)，世界依舊那樣美。大千世界里小小的我藏著煩惱。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你什么時(shí)候不再重要？“小小少年，沒(méi)有煩惱......”美妙的旋律回響在我的耳際。黑色閃電，你何時(shí)離我而去呢？
……
閃電作文 篇2
我想給謝老師畫(huà)一幅“漫畫(huà)”，怎么畫(huà)呢？謝老師可是個(gè)“快手”：話(huà)語(yǔ)快，行動(dòng)快，我們偷偷地管他叫“閃電老師”。
記得今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前，謝老師在班內(nèi)選拔運(yùn)動(dòng)員，讓我們六人一組先跑，每組選出兩名“快手”，最后四個(gè)小組的“快手”進(jìn)行對(duì)決。等到“快手”對(duì)決時(shí)，謝老師讓我們站在起跑線(xiàn)上，對(duì)我們說(shuō)：“我喊‘一、二，開(kāi)跑，你們就開(kāi)跑。誰(shuí)跑得快，我就推選誰(shuí)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。”只聽(tīng)謝老師說(shuō)：“一、二，開(kāi)跑！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，謝老師自己卻像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)飛去。八位選手一看謝老師跑起來(lái)了，趕緊跟在謝老師的身后沒(méi)命地追趕……最后“閃電”獲得第一名。所有同學(xué)敬佩“閃電”之時(shí)，也都目瞪口呆！
講《搭石》一課時(shí)，謝老師事先在講臺(tái)上擺放了一排磚頭，告訴我們這就是“搭石”。然后讓我們精讀課文，并叮囑我們要理解好內(nèi)容，特別是文中的那句話(huà)“緊走搭石，慢過(guò)橋”。接著讓我們以小組為單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)走過(guò)講臺(tái)上的“搭石”，同時(shí)宣布走搭石的要求：走搭石時(shí)，如果有人掉下磚頭了，就算落水了，必須得接受懲罰，往鞋面上澆一小酒盅水，以示懲戒。我們齊呼：“同意！”
結(jié)果走搭石落水者，在水中還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，謝老師就以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手中的水倒到落水者的鞋面上……
“閃電”平時(shí)總是督促我們做事既要認(rèn)真又要麻利，動(dòng)作既要準(zhǔn)確又要迅速，學(xué)習(xí)既要專(zhuān)注又要速度。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。在他以身作則之下，我們也都變成了“閃電”，不然跟不上“閃電”的步伐了。
閃電作文 篇3
他是不甘墮落的光明，他是劃開(kāi)黑暗的裂縫，他是狂風(fēng)的前兆，他是掙扎出來(lái)的希冀。他震懾了大地驚動(dòng)了天空，他把大自然的瑰麗和不屈不饒的精神表現(xiàn)得酣暢淋漓。
黑暗，發(fā)瘋似地簇?fù)碓谝黄穑瑪D掉抹抹白云，給天空灑下幾筆狠狠的濃墨。烏鴉在天空中橫掠而過(guò)，被黑暗所吞噬，只遺下幾聲惆悵的回音。黑暗張開(kāi)它的.血盆大口，把世界吞入腹中，世界，頓時(shí)只剩下黑暗和絕望，混沌一片，恐懼籠罩在心頭。
不肯屈服的閃電，手握正義的寶劍，向黑暗斬去。黑暗的裂縫中，一道光明閃現(xiàn)，扒開(kāi)黑暗的傷口，渴望自由——無(wú)濟(jì)于事。黑暗如潮水向他涌來(lái)，重重地壓在他身上，他不愿退縮，但，寡不敵眾，黑暗慢慢將他吞噬。他發(fā)出憤怒的吼聲，天地似乎在動(dòng)搖。他還是被黑暗所吞沒(méi)。
沉淪?墮落?亦或是希望的破滅?
不，沒(méi)有，他還在拼盡全力地去撞擊黑暗之門(mén)，用那赤裸裸的肉體去撞擊。千百萬(wàn)次的努力終于換來(lái)了光明的閃現(xiàn)，他用自己的信念與堅(jiān)持，撞開(kāi)了黑暗的大門(mén)。他不甘狼狽逃脫，不想這樣茍活，只是想盡自己的力量，撕開(kāi)黑暗帷幕，給人以光明的希望。
再次被無(wú)情的黑暗所吞噬。
精神和肉體上的痛苦不斷地折磨著他，他仍舊不愿放棄，苦熬著，盡管牙齦咬得酸痛，盡管已經(jīng)是滿(mǎn)身的傷痕，他仍不斷地向黑暗發(fā)起沖擊。一次又一次，直到黑暗漸漸驅(qū)散，變成一顆顆晶瑩透亮的雨珠，滴落至大地，他可以安息了。靜靜地睡吧，在這連綿不斷的雨中，夾雜著你的汗水與淚水，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。直到雨過(guò)天晴陽(yáng)光朗照。
你實(shí)現(xiàn)了你的理想，隱身到宇宙的深處。
這就是閃電最純粹的精致。
閃電作文 篇4
今天晚上天氣特別好，正準(zhǔn)備跳繩去，突然天空下起了閃電，我還看到了兩個(gè)就墜落在高新新新家園，可能哪家把電引進(jìn)屋了哇，好可怕！還有一個(gè)擊中了民房，還有轟隆隆的雷電，把民房都照成白白的了。
然后我就在家練跳繩，爸爸教我了方法，媽媽給我數(shù)數(shù)，爸爸還把電視關(guān)掉了，我跳了88個(gè)，我要堅(jiān)持下去！還要向上次一樣跳一百零六個(gè)！我今天早上還練琴了，我要堅(jiān)持下去，媽媽說(shuō)早上練琴的效率高！
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