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四年級(jí)爬山作文

時(shí)間:2026-03-01 03:12:48 我要投稿

【精選】四年級(jí)爬山作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)爬山作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)爬山作文匯編7篇

四年級(jí)爬山作文 篇1

  今天下午,繆老師宣布去爬山,目標(biāo)是距離學(xué)校幾里遠(yuǎn)的北山。隨著“哇噻!”一聲,同學(xué)們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時(shí),教室里一片熱鬧的景象。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,前往北山。一路上,(.)草兒向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

  整好隊(duì)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。接著劉老師宣布比賽規(guī)則:比賽時(shí)不能碰人,不能拔草,不能……講完后,比賽馬上進(jìn)行。首先是一年級(jí)組,哨聲一響,只見一年級(jí)小朋友像小鹿似的往山頂沖,不一會(huì)兒,山就被他們“征服”了;二年級(jí)學(xué)生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨著他們緊張的跳動(dòng)著。終于,他們也爬上了山頂……輪到我們了,我想:這山太矮了,簡直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的

  后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的',越走越慢,越走越?jīng)]勁。突然,四(2)班的一個(gè)同學(xué)重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時(shí),我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時(shí),我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵(lì)自已一定要堅(jiān)持爬上山去。“有志者,事竟成”,經(jīng)過我的一番努力,終于爬上了山頂。

  爬上山頂,放眼望去,遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

  比賽結(jié)束了,我們久久不愿離去,細(xì)細(xì)品味著“會(huì)當(dāng)陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

四年級(jí)爬山作文 篇2

  大家好,我是植物王國的一員_爬山虎,可別以為我是一只大老虎啊!其實(shí)我是一種綠色植物,我有一種奇特的本領(lǐng),那就是可以像壁虎一樣能爬墻。怎么,感到吃驚嗎?

  我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子就變成了嫩綠色。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是我長大的葉子。葉尖一順兒朝下,碧綠碧綠的,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒 空隙。

  你們一定很想知道我是怎樣爬上墻的吧!那是因?yàn)槲沂怯心_的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的`觸角。細(xì)絲跟新葉一樣也是嫩紅的,這就是我的腳。 我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬的,如果你仔細(xì)看我細(xì)小的腳,還會(huì)想起 圖畫上蛟龍的爪子。

  怎么樣,現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?我是不是很神奇呢?

四年級(jí)爬山作文 篇3

  假日里,我和我的好朋友薛凱歌、郭子陽相約一塊兒去爬山。

  在一個(gè)晴朗的天氣里,我們開始了爬山。剛走到山腳,還沒開始爬,我們?nèi)齻(gè)就打賭,說,看誰最先到達(dá)山頂。我們都說自己肯定最先到達(dá),誰都不愿意服輸。就這樣,我們開始了比賽。

  我們?nèi)齻(gè)先是一塊兒爬上了半山腰,速度基本上都一樣,不分上下。可是過了半山腰繼續(xù)往上爬的時(shí)候,我就覺得好累啊,有點(diǎn)爬不動(dòng)了,但是我在心里告訴自己:我一定要爬上去,不能輸了比賽。

  經(jīng)過自己的不懈努力,我終于以第二名的成績爬上了山頂。爬上山頂了,氣都喘不勻了,兩條腿都是抖的。短暫休息了幾分鐘后,我們?nèi)齻(gè)向山下望去,覺得我們的城市真美,我們站在這里能看到整個(gè)城市,真是太棒了!雖然在爬山的時(shí)候覺得很累,但是現(xiàn)在站在這里又覺得自己非常的'開心,看來自己的累是值得的。

四年級(jí)爬山作文 篇4

  從小到大,我經(jīng)歷了許許多多的事,也受過很多教育。但那一次爬山的經(jīng)歷,那一次所受到的教育卻令我至今難忘。

  那是一個(gè)春天的早晨,我和弟弟、舅媽去“青龍山”游玩,那是一座風(fēng)景秀麗而又很高的山峰。我們準(zhǔn)備好以后,就出發(fā)了。

  我們穿過綠油油的樹林,淌過清清的小河,順著彎彎曲曲的山路來到了山腳下。我和弟弟開始你追我趕,不一會(huì)兒就爬到了半山腰。這時(shí)我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁,于是我們就坐下來吃了點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)兒水,休息一下。我對(duì)舅媽說:“太累了,我不想再爬了!”舅媽走過來對(duì)我說:“這可不行喲!我們不能半途而廢,一定要爬上山去。”弟弟也走過來說:“姐姐,我們一定要堅(jiān)持到底,不能退縮!”聽了弟弟的'話,我全身又充滿了力量,站起身繼續(xù)往山頂上爬。爬呀爬呀,我感到腰酸了,腳也疼了,抬頭一望,還有那么遠(yuǎn)的路,我實(shí)在是不想再爬了。可是看見山頂上若隱若現(xiàn)的漂亮花朵,我又來勁了。我就和弟弟相互鼓勵(lì),終于,我們爬上了山頂。山上美麗的景色就在我們眼前,我們勝利了!站在山頂上向遠(yuǎn)處望去,突然間我想到了我學(xué)過的一首唐詩——“欲窮千里目,更上一層樓”。

  這時(shí),我終于明白了一個(gè)道理:只要能堅(jiān)持下去,就一定會(huì)取得成功!從那以后,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想起這次爬山的經(jīng)歷。

四年級(jí)爬山作文 篇5

  今天我和媽媽、婷婷姐姐、輝輝哥哥一起到木蘭山去爬山,那里是花木蘭的家鄉(xiāng)。

  我們爬呀爬,路過了好多危險(xiǎn)的地方,可是我不害怕。婷婷姐姐、輝輝哥哥在我的后面跟著我,怕我摔跤了,我勇敢地走在前面,媽媽和爺爺累得氣喘吁吁,我們?nèi)齻(gè)小朋友走在前面,幾下子就到山頂了。到了山頂之后,我們等了很久才等到他們來。媽媽和爺爺問我們:“你們?cè)趺催@么厲害?”我說:“你們是大人,我們是小孩,我們比你們快,”爺爺說:“你們?yōu)槭裁幢任宜俣瓤欤俊蔽艺f:“肯定的。”山頂上有很多游藝節(jié)目,有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的東西,可是大人說這些東西很危險(xiǎn),要年滿十八歲才能玩,所以我們就沒有玩。我們下了一個(gè)樓梯,劃了一個(gè)小船,小船坐不下這么多人。劃呀劃,劃過青青的小山,劃過綠綠的'小河,還有很多地方我們沒有劃到,我們才劃了小湖的一半。小船劃到了對(duì)岸后,我們就返回了。

  這次爬山真有趣,我們還得了許多紀(jì)念品,我以后還要去爬山。

四年級(jí)爬山作文 篇6

  學(xué)校里上了《爬山虎的腳》這一課,我發(fā)現(xiàn),在我們的小區(qū)里,也爬著爬山虎。

  爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根,它的莖和枝干差不多粗細(xì)。但是,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,無數(shù)只腳攀住墻壁,在你沒有注意的時(shí)候,又邁出了一步,努力向上攀登。

  爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣艷麗。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到爬山虎那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時(shí),我就會(huì)立即振作起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝困難。

  爬山虎的'葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的,反面是淡綠的,看起來像梧桐樹的葉子,在墻上鋪的很均勻。沒有重疊的,也沒有空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

  爬山虎的精神,實(shí)在是令人敬佩的。你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,它總是一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如春筍,可是,過不了幾天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),它又長高了。

  在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神,不能碰到一點(diǎn)困難就放棄。

四年級(jí)爬山作文 篇7

  晚上,我站在窗邊。聽著小鳥的鳴叫聲,看著蝴蝶的舞姿,欣賞著這片沉寂。突然天上一道閃電直破云霄,正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。

  清晨,我迎接了第一縷陽光,我突然像想起了什么似的,急匆匆地跑向窗臺(tái),望著那片我最喜愛的爬山虎。

  這片爬山虎不高,但也別有一番風(fēng)味,之前我家與這片爬山虎僅隔著一尺寬的距離,現(xiàn)在這片爬山虎早已在我的窗臺(tái)前扎根了。我沒事的時(shí)候,常常看著這片爬山虎。我有時(shí)還不停地與它說悄悄話,不管是傷心還是高興,我都把自己的心里話說給它聽。

  這片爬山虎比我大好幾歲,從我一住進(jìn)這幢房子起它就開始關(guān)注著我生活的一舉一動(dòng)。它雖然不會(huì)說話,但它是有生命的,在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地干干凈凈。它的葉子滑滑的.,有些獨(dú)特的魅力。我有一次因?yàn)樨澩娑恍⌒某断铝艘黄~子,看見爬山虎的傷口上正冒著綠色的汁時(shí),我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)?shù)诙煳铱吹竭@個(gè)被我扯斷的地方已結(jié)上了一個(gè)口時(shí),我高興的眼淚奪眶而出。

  這片爬山虎伴我度過了一個(gè)五彩繽紛的童年,在爬山虎的每一片葉子上仿佛都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。

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