爬山虎小學作文常用14篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的爬山虎小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爬山虎小學作文1
我們的校園非常大，也非常美。有寬闊的塑膠操場，有美麗的鮮花，有“長發飄飄”的楊柳，有高高的教學樓和隨風飄揚的.五星紅旗······唯有那教學樓側面墻體的綠綠的爬山虎是我的最愛。
一到春天，爬山虎被美麗的春姑娘喚醒了，沉睡了一冬，它伸著懶腰，鉆出了地面，扭動著身姿，積極地向上攀爬。翠綠的葉子像小孩的嫩嫩的手掌。爬山虎的生長速度非常快，而且成片的生長，一夜的功夫，它就可以生長一米多高。它的主藤，也就是中間的藤條，它生長出許多分枝，每根分枝頂端都生長出一個小圓片，它就是爬山虎的腳，它的小圓片仿佛一個個小吸盤，牢牢地吸在高墻上，這就是爬山虎攀爬的奧秘。遠遠看去爬山虎就像一掛碧綠的瀑布，一瀉千里；近看就像巨大的屏障，形成美麗的圖案。爬山虎的生命力非常頑強。它從不向狂風暴雨低頭，始終如一地向上攀爬，大風大雨也奈何不了它。它的這種精神時刻鼓舞著我：不要向困難低頭！
我愛我的校園，更愛校園的爬山虎！
爬山虎小學作文2
我生長在墻上，人們叫我爬山虎。你一定不太了解我，就來個自我介紹吧。
我在剛生下來時衣服是嫩紅的，不幾天我們就是大孩子了，思想也變了，改穿嫩綠的了。我們小的時候不大引人注意，慢慢地我們長大了，也吸引了不少的眼球。我們的`衣服綠得那樣新鮮，看得十分漂亮。我和伙伴們腳尖一順兒朝下，真象在跳舞。我們最愛成群結隊一大片一大片的。風姐姐常常來作客，我們就跳起歡快的舞蹈，我們的舞蹈隨風姐姐的心情而變化：風姐姐溫和我們輕巧，風姐姐暴躁我們像海嘯…
許多人以為我們沒有腳，告訴你吧，其實我們是有腳的。我們的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方反面伸出六七條細絲。細絲和我們嬰兒時期一樣也是嫩紅的，當我們的腳沒摸到墻的時候，這些腳將失去功能慢慢萎縮。如果摸到墻了，我們就會努力向上攀爬，腳也從嫩紅變成了灰色。
雖然我們沒有牡丹的華貴，玫瑰的芬芳，不過你們也別瞧不起我們。我們只要有了目標，就會不達終點決不放棄。
爬山虎小學作文3
野火燒不盡，春風吹又生。這句詩是對頑強生命的最好詮釋。小草如此，爬山虎也一樣。
放暑假時我回了老家，一到家門口看到的就是那爬滿墻的綠油油的爬山虎。在我們老家，幾乎所有人家的圍墻上都有它的存在，密密麻麻地爬滿整個墻，遠遠望去，家家戶戶窗上就像掛了天然窗簾一樣。
走進一看，一片片葉子的莖上都有三只腳，在嫩綠的莖的襯托下，牢牢地粘著圍墻往上爬。在爬山虎的生長歷程中，狂風暴雨是少不了的，爬山虎有時會被風吹掉或被雨打掉。但是，爬山虎總會重新想辦法貼在墻上，繼續往上爬，繼續生長。雖然它沒有像牽牛花一樣會開花，但它們能給人們帶來綠意一片！
春天，爬山虎是綠色的`，到了夏天就變成了深綠。秋天來了，其它樹木、花草都凋謝、變黃了，唯有爬山虎，它換上了紅色的秋衣，變成了秋天萬物之中最引人目的明星。冬季來了，它的葉子凋零，靜靜地貼著墻，只剩下藤蔓，等待著春姑娘的呼喚。
在生活中，比如學習就應當像爬山虎那樣。學習中會遇到很多困難，但是不管什么考驗都要經受住。陽光總在風雨后，頑強地挺過去，到了秋天就能收獲屬于自己的碩果。
爬山虎小學作文4
大家好，我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，一天一天過去了，調皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變，也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那么新鮮，那么可愛，看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻，不留空也不重疊。風兒來啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。
我有腳，就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角，細細的。調皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳，細絲絲的頭頂就長出一個個小小的圓盤，多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細絲本來是直直的，吸著的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細看我的'細小的腳，你會想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到墻的腳，細細的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上，那可是相當牢固哩。 你要不費勁，別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
爬山虎小學作文5
今天在從興趣班回家的路上，我無意間看到了一叢茂密的爬山虎，頓時萌生了觀察爬山虎的念頭。
我輕輕撩開一叢爬山虎那青翠欲滴的綠葉，露出了一根剛長出來的爬山虎的嫩莖，幾片嫩紅的葉子就出現在我眼前，紅得是那樣深沉，那樣美麗。有些已經長大了的`葉子已經染上了一些嫩綠。
我輕輕拉一下這根嫩莖，竟拉不下來。這時我才注意到它的“腳”。莖的正面長出葉柄，葉柄上長出葉子。莖的反面則伸出一根樹枝形狀的“觸角”。“觸角”上則又分出六七個小節，每個節的前端都有一個像吸盤一樣的小圓片。小圓片緊緊地巴住墻，像壁虎那樣一“步”一個“腳印”地往前爬。它的吸力很大，不用些力氣，休想把它的莖拉下來。
我輕輕放下葉子，看到了那一叢綠油油的爬山虎。一片葉子蓋著一片葉子，密密的。雖然是蓋了一半，可卻不漏一點兒空隙。掛在墻上搖曳著，好像母親晃著搖籃。還有葉子的綠，不是青綠，也不是嫩綠，而是養眼的翠綠。綠得像是畫家的顏料不小心灑到了上面。就算天氣再炎熱，也能給人一種清新愜意的感覺。
我喜歡爬山虎，更喜歡爬山虎那不畏艱難、勇往直前、腳踏實地的精神！
爬山虎小學作文6
我家樓下的西院圍墻上，一到春天就長了密密麻麻的爬山虎。遠遠望去，像綠色的毛毯掛在墻上，郁郁蔥蔥，生機盎然。
爬山虎為什么能爬上那么高的圍墻？原來，爬山虎粗壯的枝條上長有很多細細的卷須，卷須的頂端有吸盤，可以牢牢地吸在墻面上。就像壁虎的腳一樣，不管墻壁有多光滑，它也能牢牢地吸附在上面。爬山虎的生命力非常頑強，每往上長一點，就生長出大量的吸盤抓住墻，即使爬到很高的地方，整體也非常堅固，不會掉下來。爬山虎有的可以爬上幾米的墻壁，甚至會跑到屋頂上去。
濃郁的爬山虎既美化了環境，又能調節墻面的溫度。在炎熱的夏天，如果你家屋頂或墻壁上長滿了爬山虎，在屋內就會感覺特別涼爽，可以降溫2——3度呢。爬山虎全身都是寶，它的`根和莖可以做藥，果實可以泡酒，為人類治病。
爬山虎不屈不撓、踏踏實實的精神是我們學習的榜樣，在今后的學習生活中，我要學習爬山虎為了目標勇往直前、頑強向上，學習做到扎扎實實，不怕困難，做一名優秀的小學生。
爬山虎小學作文7
“到了，我的爬山虎終于來了！”我手舞足蹈地歡呼著，迫不及待地搶過從網上買來的爬山虎苗。
在高興之余，媽媽的一句話如炸雷般讓我頓時醒悟：“這爬山虎苗，你打算怎么種呢？”我這才剛想到要給個“家”給剛上門的“小伙伴”。
我把它的家安在陽臺靠鐵欄的位置，接下來把它安頓好。我先把花盆的“原主人”連根拔起，把爬山虎的“家具”換好，將肥料和快速生根劑摻和后灑上水，我便慢慢等著爬山虎的變化。每當陽光劃破漆黑的夜空，我起床第一件事就是給爬山虎澆上水。過了幾天，爬山虎的根早已緊緊地巴住泥土；又過了幾天，嫩綠的葉子長了出來，樣子和課文里一樣不大引人注意，在我的照料下爬山虎的`葉子越長越多。
“再過幾個月，這個陽臺的欄桿上將會成為爬山虎的天堂！”爸爸媽媽用贊許的語調對正在給爬山虎澆水的我說。
我想著眼前出現爬山虎以后的樣子：幾個月后，爬山虎將占據半個陽臺，給我家添上一片綠意。此景讓我不禁作詩一首：
爬山虎
爬張從至一果種，原樣幾月虎成苗。
山墻老房瘋癲長，只為一處是存活。
虎有百日花果香，千錘百煉獨自嘗。
爬山虎小學作文8
大家好！我是一株爬山虎，我的家在校園西墻上，在上面占了一大片地方。
我剛長出來的時候，葉子是嫩紅的，過幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。我的嫩葉，不大引人注目。等葉子長大了，才引人注意。那些葉，綠如翡翠，好看極了，如果一陣風拂來，那些葉子就晃動起來，猶如湖面上泛起的波紋，好看得很。以前人們可不知道我是怎么爬得。今年，葉圣陶爺爺注意觀察，發現了我的“行蹤”，寫出了《爬山虎的腳》這篇文章。我的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細絲，每根細絲像蝸年的觸角，細絲跟新葉一樣也是嫩紅的.。這就是我的腳，怎么樣？不錯吧！
我的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，緊緊巴住墻面。細絲原先是直的，現在彎曲了，把我的嫩莖使勁拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣勞力的一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻，那就麻煩了，不幾天就會枯萎，后來連痕跡也沒了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉我的一根莖。
爬山虎小學作文9
放學回家，我看見一棟學生宿舍的墻上滿是爬山虎。從遠處看，整面墻都是綠色的。有碧綠，深綠，墨綠，還有一種是紅棗一樣的紅色，一種是橙色。一陣微風吹過，爬山虎的葉子蕩起層層波紋。風好像一位演奏家，輕輕彈著一片片綠葉琴鍵，演奏出一首秋天的歌。
我走近一看，爬山虎的葉子都快枯萎了，有的.綠葉上面還有許多個橙紅色的小圓點。
爬山虎的腳在哪里？
我看見爬山虎的藤上有許多根細絲。 “這肯定就是爬山虎的腳！”我興奮地想。
我用力一拉，把細絲扯了下來。我仔細地看了看，這些細絲并不是爬山虎的腳。我繼續觀察，爬山虎的藤上排列著一個個白色的小圓片。 “嗯？這是什么？”我輕輕地摸了摸，發現這才是爬山虎的腳。它們緊緊地貼在墻上，紋絲不動。
爬山虎小學作文10
一走進我們學校，你就會看到圍墻上的綠色“長城”——爬山虎。
春天，在那春意盎然的世界里，爬山虎悄悄地探出頭來，吸取大自然賜給它們的光熱，輕輕吐出嫩芽，一縱一縱地向上爬去。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地，爬山虎仍然不分晝夜地爬著。它忍受著烈日給它帶來的強烈痛苦，一聲不響地向上攀去。
秋天，一陣涼爽的`風吹來，那些“老兵”還在勇敢地向上“沖鋒”，它們慢慢地爬上了“頂峰”。
冬天，寒風吹來，大地結冰了，房子穿上了白色的棉衣……爬山虎還活著，這紅色的小東西和大雪頑強抗爭。它們是一群無人注視的“戰士”，是一群令人尊敬的“老兵”，它們在寒風中永不倒下。
爬山虎是一群默默無聞的勇士，它們勇敢、堅強，不怕風吹雨打，不怕烈日蒸熬，不怕天寒地凍，在年復一年的春、夏、秋、冬中重復著一個方向——向上、向上、向上……
爬山虎小學作文11
爬山虎，這種長在墻上的怪植物。他的樣子，卻總是那么自然，那么不引人注目。學校行政樓的墻上，也長滿了這些怪怪的植物。
每過一年，它就要長一截，在我的印象中，它是綠綠的、密密的。可這個星期，它似乎變了個樣兒。可能是因為天氣變冷的原因吧。原本那高傲、碧綠的爬山虎變得火紅火紅的，纏繞著那棟房子，顯得格外耀眼。還有幾根不合群的小爬山虎，另辟小蹊。朝那偏僻的角落悄悄的走著，幾根雜亂地混在一起，便成了一些生動、有趣的圖案。這邊是一條淘氣的小狗，那邊有一只機靈的小麻雀，構圖雖然簡單，但從遠處望去，別提都有趣兒了。那一根根細密的莖，來回交錯著。那么強壯，那么結實，想拉也拉不斷。不過，對比火紅的'葉子來說，它倒不是那么耀眼。陽光照射在一排排交錯的葉子上。哎！真希望它能開上一簇簇黃色的小花，這樣他應該會更耀眼，跟奪目，更漂亮吧！
夜晚，在夢中，我看見——一大朵一大朵可愛的小花開滿整面墻。而四周，還有上空，也全是碧綠的爬山虎和它的花兒，包圍著我。我做了一個爬山虎的夢……
爬山虎小學作文12
走進小院里，小院里滿是爬山虎，滿墻的爬山虎映入了你的眼簾，你總會被它深深的吸引。
春天來了，爬山虎發出紫紅色的芽，過不了幾天就變成嫩綠色，再過一段時間，變成了深綠色的，那綠綠的顏色，越來越濃密，青翠欲滴。爬山虎的葉尖一律朝下，葉子在墻上鋪排得很均勻，不留一點空隙。一陣風拂過，一墻的葉子蕩起波紋。
爬山虎的腳是粉紅色的，在我家的西墻爬上去，在墻角占了一大塊地方。藤是暗紅色的，如果你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根筋。被雨沖洗過后，雨滴在葉尖上，一個個的.滴下去，頑皮地小雨滴高興地玩著滑梯。爬山虎的藤上有許多小螞蟻，忙碌地工作著，藤就像是小螞蟻的高速公路。葉子就像是小螞蟻的游樂場。
遠看，滿墻的爬山虎是綠色的瀑布，像一位高手在墻上畫了一幅畫。秋天，爬山虎的葉子就變成紫紅色的，像一幅多姿多彩的中國畫。冬天，葉子落光了，只剩下光禿禿的藤，在寒風中爬山虎的藤是那么的頑強，它靜靜地等待著春天的到來。
啊！爬山虎多么頑強！多么美麗！
爬山虎小學作文13
爬山虎，歷來被人們稱頌。大作家葉圣陶的《爬山虎的腳》，贊美它生命力頑強，有人還稱贊它為默默無聞的綠化使者。可是，我卻有些討厭爬山虎。
爬山虎的生命力的確很頑強，但那是借助外力一墻、籬笆或竹竿。如果不依附外物，它能爬那么高嗎？能成為一片綠嗎？再看爬山虎周圍長的那些草和花，有的枯萎了，有的垂頭喪氣地茸拉著腦袋，為什么呢？因為土壤里的養料和水分被爬山虎一點不剩地吃了，草和花還會茂盛嗎？可它越爬越高，還驕傲地撲扇著滿身的綠葉，仿佛在炫耀自己的美麗。難道以大欺小、以強欺弱就是理所當然嗎？（小學生）爬山虎還會拍馬屁，它們一遇到自己的上司風，馬上就點頭哈腰，搖頭擺尾；風一去，它就神氣活現，高傲地昂著頭，一副盛氣凌人的樣子。這種樣子多像生活中那些趨炎附勢的人呀！
爬山虎往往能掩護壞東西，因為爬山虎長得又高又密，一些毒蛇、毒蜘蛛就藏在它們里面，伺機害人。爬山虎成了毒蛇、毒蟲的.隱蔽所。這難道也是爬山虎的可愛之處嗎？
我討厭爬山虎，討厭它的茂盛和它的趨炎附勢。
爬山虎小學作文14
小區后面有一棟老房子。那里很久沒人居住了，樓側有一片爬山虎，密密地遮住一面墻，像一張巨大的綠色門簾，十分引人注目。
我還記得，爬山虎是從墻角長出來的。那的環境看起來很差。我最初看見到它時，長不過一米，寬不足半米。我還發現剛長出來的爬山虎的葉子是嫩紅的色的，過了幾天，新葉漸漸變成全綠的了，漂亮極了！
過了好一段日子，我再次路過那里，竟被那面墻所深深地吸引住了。看，那綠綠的爬山虎已經布滿了一整面墻，有幾根粗壯的，還爬到了電線桿上，風一吹，那些碧綠的'葉子就搖晃起來，美麗極了！那些綠葉的葉尖一順兒朝下，鋪得十分勻稱，不留一點兒縫隙，密密麻麻的。
現在已經臨近秋天了，爬山虎有很多老葉子都開始變紅了，掉落了，葉柄也變成紅色的了，那顏色，就像爸爸喝的陳年紅酒。老葉子掉的地方，還會有新的接班人——那是一群小小的，黑黑的，不太起眼的小家伙們。當他們聚在一起時，就會密密麻麻地包圍住整面墻。
它們真美啊！因為他們，整個小區變得更加生氣勃勃。我看著這面爬山虎，感覺它們像是在對我說：“看，這面墻因為我們變得更加美麗！”
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