爬山五年級作文通用[20篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的爬山五年級作文通用[20篇]，歡迎大家分享。

　　爬山五年級作文1

　　暑假的一天，晴空萬里，幾朵悠閑地云娃娃在湛藍的天空飄飄悠悠。我和爸爸早早的起來，吃過香噴噴的飯菜后，向舉世聞名的金絲大峽谷駛?cè)ァ?/p>

　　到了以后，導游姐姐帶我們游覽了這里著名的景觀，走了大約一半的路程，我抬頭仰望天空，竟瞧見一排排的纜車駛向同一地，我好奇地問導游姐姐：那纜車駛向哪？她說：那纜車駛向山頂，單程：30元，啊！好貴。“想爬山也可以，不過耗費體力，”導游姐姐說。我呆呆地望著那一排排纜車山，遲遲不走，爸爸看出了我的心思，鄭重地對我說：“旅游為了什么？你明白的，旅游既放松心情又增強體質(zhì)。‘我心想：是啊，旅游既放松心情又增強體質(zhì)。我點點頭，示意去爬山。我們朝山那邊走去，走了一個又一個峭地，終于到了。啊！好美，我贊嘆道。導游姐姐說：“山底距山頂有21公里長，你們有信心爬到山頂嗎？我們異口同聲的說：”有！我懷著興奮的心情爬山，爬到半途中，我已大汗淋淋，爸爸親切的對我說：“敏敏，行嗎？”我堅定的說：行！望望爸爸，滿臉微笑，我心里比吃了蜜還甜呢！開始吃力地爬著，爬了一個又一個峭壁，終于到了。“啊！好美，一座座綠油油的.山連山，它就是祖國最中心的秦嶺山，蔥蔥郁郁我真想高聲一喊：啊！大自然我愛你，此時此刻，我的心被這美麗的景象深深的吸引住了。

　　別了，金絲大峽谷。

　　爬山五年級作文2

　　星期六，我和爸爸一起去爬紫金山。

　　爬山時，我和爸爸走錯了好多路，但最終還是爬到了天文臺。回到家里，爸爸告訴我，早上出發(fā)時是8：00，到山腳下是8：30，爬到天文臺時是9：40，休息了25分鐘，下到山腳時是10：40，回到家已經(jīng)是11：10了。

　　爸爸問道：“你知道我們今天爬山，是上山快還是下山快嗎?”

　　我聽了，自信地說：“當然是上山快了。”

　　“為什么呢？”爸爸又問。

　　“因為俗話說，上山容易下山難嘛。”

　　爸爸笑瞇瞇地說：“那你就算一算吧”。

　　于是，我立刻拿出草稿紙算起來，結(jié)果，我列出了下面這樣的算式：

　　9：40—8：30=1小時10分鐘

　　9：40+25分鐘=10：05

　　10：40—10:05=35分鐘

　　1小時10分鐘＞35分鐘

　　啊，原來是下山快，而且還快了這么多。爸爸看著我迷惑不解的.樣子，說：“我們上山走錯了路，下山走的是大路，所以下山快啊。”

　　我聽了才恍然大悟，看來以后遇到到問題千萬不能只憑感覺哦！

　　爬山五年級作文3

　　去年寒假，我跟爸爸媽媽回四川看奶奶、姑姑，天天玩很嗨喲！當然，最高興的還是我們爬了一座又一座的小山包，玩得還很不過癮時，老爸居然又帶我們?nèi)ヅ勒嬲�的大山�?/p>

　　我們走了很長很長一段山路，穿過了一條又一條羊腸小道，我忍不住問老爸，必須要走這么多的小路才能找到大山嗎？老爸說當然不是，你往右邊看看！哇哇！遠遠的一座大山進入了我的視線，山上長滿了郁郁蔥蔥的柏樹，把整座大山都給擠占滿了，真是一片綠色的海洋。

　　我們爬過一個小土坡，哎呀，上坡的路越來越陡，我們手腳并用往上爬，老爸說這里的小道已經(jīng)被花草掩蓋，咱們上去就得靠自己。我信心滿滿地說，好！沒有問題！我們像猴子一樣時而攀爬在陡坡邊，時而又在樹林里穿行，時而又停下來扒開草叢，費了很多很多的周折，衣服上都掛開了兩個口子，手也被旁邊的'毛毛草給劃出來血

　　哇，我們終于爬上了山頂，勝利屬于不怕千苦萬苦的我們！好美呀，真的像天堂一樣的美景！在這里，山鳥兒在我們頭上飛來飛去，它們邊飛邊叫，好像是在歡迎我們的到來；遠處的房子只有螞蟻那般大小，爬在山溝山背上還拿一些綠樹來隱蔽自己；一條條的小河，就像一根長長的鞋帶，從山間出來，又跑進了山間；腳下，綠油油的小草，亂開的野花，紅黃藍綠五顏六色

　　我第一次感受到了天堂的美景，就在我們的人間！

　　爬山五年級作文4

　　今天是個風和日麗的星期天，我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。

　　汽車從公路盤曲而上，開了大約一公里就入山了。遠遠望去，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，一幅生氣勃勃的景象。

　　我們來到了山腳，抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。我心里一怔，這么高的山，我能爬上去嗎？再看看姐姐，一幅春風滿面的樣子，哎！恐怕我又要落隊嘍。不知是誰喊了一聲“爬上去。”

　　我吸了一口氣，大聲喊道：“沖！”那響亮的回聲似乎回答了我。大家都感覺到我的沖勁，一起來了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹，山間紅花似火的杜鵑，都在為我們加油打氣吶！我和姐姐剛開始不分秋色，后來，我一鼓作氣被我趕上了。憑著堅持和努力，我得了第二，我老爸第一。

　　站在這里，千山萬壑，盡收眼底。我從山頂向下望，山是那么的高，那么的陡，讓人心驚肉跳，好象一失腳立刻就會從山上跌下去，摔得粉身碎骨似的'。我拍了拍手，找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著零食，聽見后面有吃力的叫聲，我對大山和姐姐大聲地喊：“堅持就是勝利！”大山似乎也聽明白了對我說：“堅持就是勝利！”

　　我們吃了點東西，就下山了。

　　爬山五年級作文5

　　放暑假了，我和哥哥跟爸爸約定一起去爬山。第二天我很早就起來了。我們清晨時來到大山的腳下，我往上看去只見山頂上云霧彌漫，山頂?shù)臉淞侄茧[隱約約看不清了。大山的旁邊是一條清澈的小河，小河的兩邊是一排排婀娜多姿的柳樹，那一排排的'柳樹彎著腰把它那柔嫩的“秀發(fā)”垂到溪水里，好像在對著鏡子欣賞自己美麗的外貌。我和哥哥往河水里扔了一個石子，哦，水花濺得老高。過了十幾分鐘，我們爬到了半山腰，我站在半山腰往下看，一排排的莊稼正在迎接新的一天的到來，柳樹們正在跳十分美麗的芭蕾舞；小鳥們紛紛飛過來表演已經(jīng)排練很久的大合唱；小草們也伸出頭來偷偷的看那精彩的表演；太陽終于掙脫了白云的遮擋，把光芒送給這個歡樂的舞臺。空氣好新鮮，我大口大口地呼吸著帶有泥土芬香的空氣。正當這時，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)都是汗了。

　　我們繼續(xù)向山頂走去。過一會兒，我們終于到了山頂。山頂比半山腰的感覺好多了，一絲絲的涼風吹到我們的臉上，感覺真是太爽了。我從山頂往下看去：房子就像是一個個的火柴盒，汽車向一個個能夠移動的小石子，人們像一個個小螞蟻。山頂?shù)男』〒u曳著五顏六色裙子，跳著歡快的舞蹈歡迎我們的到來。我們坐在山頂，望著山下不同于平常的風景，呼吸著帶著花香的空氣，心里別提有多高興了。下山回到家來，雖然我有一點累，但是我看到了祖國美麗的景色，我的心情還是十分順暢。

　　爬山五年級作文6

　　我約了陳艷紅出去爬山，她高興地答應了。于是我們選了天晴的好日子，興高采烈地開始出發(fā)了。

　　來到山下，我們就開始用力爬。我爬到了半山腰，就氣喘吁吁地說：“我的背包太重了，不如休息一下吧！”可陳艷紅說：“我的背包很輕，要不我?guī)湍惚嘲伞！蔽揖桶驯嘲�遞給了她。爬了不過一會兒，我又說：“我的鞋破了個大洞，不能再爬了。”但是陳艷紅又說：“我的背包里有一雙鞋，借給你穿吧。”我穿上了她的鞋，并說了聲：“謝謝。”然后我們繼續(xù)往上爬。我們費了九牛二虎之力才爬到了山腰間，我頓時喪失了信心，又對陳艷紅說：“我實在是爬不動。”這時，陳艷紅大聲地說：“堅持就是勝利，不經(jīng)過挫折，怎么會成功呢？”聽了陳艷紅這一番話，我頓時找回了自信，壓力也沒有了，我們滿懷著堅定的信心爬上了山頂，當時，我看見陳艷紅的衣服濕透了，鞋子也破了，腳上還起了幾個又紅又腫的水泡。我奇怪地問：“你為什么一點也不喊累呢？”陳艷紅說：“如果剛才不是用自信心鼓勵你，你還會爬上到這嗎？”我看了看陳艷紅，心想：她是個既勇敢，又堅強，并且充滿自信心的孩子。以后，我要像她一樣勇敢、堅強、自信才行。

　　這次，我才體會到五味人生中的苦，爬山看似很容易，做起來其實并沒有想象中那么簡單。如果做什么事情沒有足夠的`信念、信心和堅強、勇敢的品質(zhì)的話，那你將無法做得出色。所以我要繼續(xù)磨練我自己，擁有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質(zhì)，讓自己成為一個不畏困難的強者。

　　爬山五年級作文7

　　在我們校園的圍墻上，有許多綠油油的爬山虎，顯得格外茂盛。

　　春天，校園周邊的爬山虎長出了一輪新葉子。起初是紅色的，到后來葉子逐漸長大就變成嫩綠色的了，像一只只跳躍的'小精靈，給校園帶來了無限生機。

　　夏天，校園周邊的爬山虎長大了，足足有一個巴掌那么大。校園滿墻都是爬山虎，爬山虎的葉子一片挨著一片，顯得生機勃勃。校園似乎穿上了綠衣裳，顯得格外精神。每到放學的時候，即使有再多煩心事，看到滿墻的爬山虎，心里便一片舒暢。夏天雖然十分燥熱，但是看到那一排排站立的“綠色將軍”，我感到像是迎面而來的微風一樣涼爽。輕輕撥開葉子，只見里面有爬山虎的腳，這一個，那一個，很不少。一開始，我覺得爬山虎是虎類的一種，后來才知道是植物的一種。

　　秋天，爬山虎的葉子慢慢落下，只有僅僅幾片枯黃的葉子頑強的抵抗著。爬山虎的藤露了出來，爬山虎的腳和藤大多成了灰色，很不引人注意。

　　冬天，爬山虎的葉子已經(jīng)全部掉光，只剩下爬山虎的藤變成了“光桿司令”。但是無論風吹雨打，都是那么堅持不懈。雖然已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，但還是一排排默默無聞的“老將軍”，堅守著自己的崗位，從不離開。

　　這就是我們學校圍墻上的爬山虎，不論春夏秋冬，一只堅守在那一個角落。

　　爬山五年級作文8

　　今天是8月3號，早晨起來，放眼窗外，又是一片灰蒙蒙的天空，小橋流水就在我的眼前，由于下雨，小河的水位漲了不少。

　　6：30分，我們疊起了被子，收起了箱包，刷好了牙，關(guān)好門，帶著好心情，發(fā)出（出發(fā)）啦！

　　今天我們要學習“趕野豬”“龍接鳳”兩個傳統(tǒng)競技游戲，但因為時間還早，老師就帶我們?nèi)ド缴献咦摺Ｔ诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們走到了山腳，天氣霧蒙蒙的`，山上云霧繚繞，天空中還下著小雨，我們用勁（盡）全力往上爬，可還沒爬到半山腰，大家就感覺要累垮了。

　　一路上大家歡歌笑語向前進，大家的心情都還不錯。路的左邊山巒疊嶂，被大山擋住了視線；路的右邊都是小小的梯田和河流，田里種著茶油，桃子等農(nóng)作物。我們還經(jīng)過了一個香菇種植基地，里面堆放了很多木頭，但我們沒有進去參觀。

　　山里的空氣真好，地上也都是小石子，一點都不滑。快到了山頂，雨突然下的大了起來，大家都撐起了雨傘，我們稍作休息了幾分鐘，調(diào)整了一下呼吸。回望來的路，慢的同學還沒有上來，不等了，我們在老師的指示下下了山，下山比上山輕松不少。在下山的路上，我們遇見了一位老爺爺。老爺爺在用山輪車拉毛竹，我們和爺爺聊起了天，爺爺很健聊。他希望我們好好讀書，說大山里靠山吃山，比較辛苦。從爺爺那里了解到了我們這次住的地方海拔在700m左右，四面環(huán)山，處處有小溪從山上匯入河道，且空氣新鮮，沁人心脾，令人留憐留返（流連忘返）。

　　明天是最重要的一天，我真企盼啊！

　　爬山五年級作文9

　　星期天，爸爸和媽媽一起帶我去爬山，經(jīng)過一個多小時，我們終于到了登山區(qū)。這座山看上去陡峭，幸虧路上有臺階。

　　我們出發(fā)了，我和爸爸媽媽向上爬，一路上，我拿著照相機東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物，還有一顆顆蘋果樹。

　　一開始，我信心十足，覺得自己肯定能爬上去。可越走越累，陽光照在頭上，感到無比的熱，我跟爸爸媽媽說：“我們休息會吧！”爸爸媽媽說：“這座山中間有一個涼亭，就在前面，到了我們就休息一下吧！”

　　在媽媽的'鼓勵下，我堅持走到?jīng)鐾ぃ�啊，可以休息了一會兒了！休息時，媽媽還給我講了小故事。

　　聽完故事后，我們繼續(xù)向前爬著，可爬著爬著，力氣又沒有了，腳步也漸漸地慢了下來。

　　這一切，都沒有瞞過媽媽的眼睛，媽媽看著我，好像在說：“兒子，堅持，只要堅持就一定能爬上山頂。”望著媽媽的眼神，我長吸一口氣，忍著疲勞，接著爬……

　　“啊，我望到山頂！”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去，站在山頂，大聲地喊：“我爬上來了。”遠處也呼應過來：“我爬上來了。”

　　從這次爬山中，我懂得了世上無難事，只怕有心人。只有堅持到底，才能成功。

　　爬山五年級作文10

　　前幾天我們年級組織了一場戶外活動。

　　那是到離學校很近的一座山進行爬山賞景的活動。

　　那座山不算很高，山路也會很陡峭，那天的天氣也不熱，同學們的書包里都塞滿了各種各樣野炊吃的零食飲料，非常開心。

　　山頂有一處風景區(qū)，山石奇形怪狀，很有特色，而且站在一側(cè)的山峰眺望山腳及遠處，風景真的如畫。

　　回校后，語文老師自然不會放過機會，當下就給布置了一道作文題，寫的就是這場爬山活動。

　　以前我在班級里的'作文成績還算可以，尤其是考試時的作文一般都可以拿到高分。

　　只是這一回，我的作文被比下去了。

　　當老師公布了最優(yōu)作文的作者時，我發(fā)現(xiàn)她是那位剛轉(zhuǎn)學來的同學。

　　她很漂亮，聽說是轉(zhuǎn)學來之后有留了一級，但其實她的學習成績不錯，尤其是語文。

　　老師公示了她的作文稿子，大家都湊過去欣賞。

　　我也過去看了，發(fā)現(xiàn)了她真的用了很多很華麗且優(yōu)美的詞句，像蜿蜒，像巍峨之類的詞匯，她的作文就是一篇寫景的抒情文。

　　而這一點一直是我的弱頂，我擅長的還一直只是敘事文。

　　這讓我看到了自己的不足，雖然有點兒不羨慕與不甘，但我明白只有提升自己才是最正確的做法。

　　爬山五年級作文11

　　提起山，人們一般想到的是山頂?shù)拿谰芭c爬山的經(jīng)歷。

　　太陽從山谷里跳出來，像個調(diào)皮的孩子使勁往高處爬。白云緩緩地移動著，仿佛是一群老婦，彎著腰，一步一步吃力地從太陽面前走過，試圖把太陽遮住，太陽卻透過云片的縫隙傾瀉下耀眼的光芒。我們邁著輕快的`步伐向山頂出發(fā)，一路上危機重重，我要么被石頭絆倒差點兒受傷，要么被在空中搖擺的木橋嚇得不敢前進。但我在心里告訴自己，這些不能成為我放棄的理由，于是我仍然堅強地向前走。

　　烈日當空，四周的樹木好像在燃燒，一顆顆汗珠，從我的額頭上冒出，匯成了一條小河，順著臉頰流向地面。漸漸地，我的腳步放緩下來。腳腕上像系著一塊笨重的大石頭，壓得我走不動路。我一屁股坐在臺階上，大喘粗氣。一個念想閃進我的腦海：放棄。風兒吹過，樹葉兒沙沙作響，似乎在嘲笑我。

　　身邊一個個人閃過，他們或快或慢，雖然汗流浹背，但沒有人退縮。我在心里告訴自己，要堅強，很快就到山頂了。于是我站起來，繼續(xù)前進。我選擇了堅持。

　　我終于成功登上山頂，向下望去，群山環(huán)繞，樹木成群。我不禁感嘆：“幸好我堅持了下來，才領(lǐng)略到了我們祖國的大好江山。”

　　通過這件事，我學會了堅持。

　　爬山五年級作文12

　　我們學校北邊有長長的藝術(shù)墻，墻上長著可愛的爬山虎，它是我們校園一道靚麗的風景線，我非常喜歡爬山虎。

　　春天，萬物復蘇在一場春雨滋潤下，爬山虎把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情地釋放出來了，爬山虎長呀長呀，長出了小葉，它睜開了綠中泛黃的眼睛，一眨一眨的，好奇的張望著世界，它像小朋友水汪汪的大眼睛。

　　夏天是爬山虎最茂盛的時候。爬山虎的葉子密密層層的，一層疊在一層上面，它把藝術(shù)墻遮的`嚴嚴實實，不留一點縫隙，多像一道翠綠的屏障。太陽，炎熱的陽光烤著大地，一碰它，好似就會滴下油來。每一片葉子在陽光下反射著，微風拂過，爬山虎跟著微風在做柔軟體操。

　　秋天，爬山虎開始變色了，變得五顏六色的，艷麗極了！有的葉子變黃了，像金子一樣，有的葉子變成紅通通的了，有的變成紫微微的了，真像墻上開滿了鮮花！冬天，爬山虎脫下了枯黃的外衣，有開始沉睡了。

　　有時，狂風來了，爬山虎不屈不饒，頑強向上，不會低頭，它的生命力太頑強了，我愛爬山虎！

　　爬山五年級作文13

　　在我們淮師附小有一座天井樓，每到春末夏初這里就有一道亮麗的風景——東墻上長滿了爬山虎。

　　每年春天，不經(jīng)意間墻上的老枝虬干上抽出一些暗紅的嫩芽，幾陣春風吹過，葉子漸漸變成淡綠色，再過幾天，葉片越長越大，墻面漸漸變成了綠色的。

　　夏天一到，爬山虎長得更旺，葉子油亮油亮的，爬滿了整面墻，遠遠望去，像是給天井樓穿上一件綠色清涼的衣服。微風一過，一墻的爬山虎就漾起陣陣波紋，發(fā)出沙沙的聲音。

　　每天我都會經(jīng)過天井樓的大門，頭上總有幾簇垂下來的爬山虎，就像是天井樓的長長的頭發(fā)。仔細一看，只見爬山虎的葉子一片緊挨著一片，一簇擠著另一簇，像是調(diào)皮的孩子們在扎堆玩耍。長大了的葉子在陽光下綠得耀眼，呈手掌狀，葉脈對稱清晰，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。

　　在茂密的葉子后面，莖上長葉柄的地方，還生著無數(shù)條粗細不一的'莖，那是爬山的腳，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須，上面生有許多分枝。爬山虎就是靠這些腳一點點往上爬的。

　　從天井樓大門口垂下的一排排細枝觸不到墻面，但是我能感覺到那些頑強的“腳”努力朝著有墻的地方延伸。看著眼前的美景，我不禁感嘆爬山虎的生命力真是頑強啊！

　　爬山五年級作文14

　　大家好！我是一株可愛的爬山虎。

　　學校操場北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長出來的葉子是嫩紅的，不大引人注意。你們可別笑話我，當你們呱呱落地的時候，皮膚不也是紅紅的嗎？可沒過幾天，我的葉兒就變成嫩綠色的了。看看，綠得那么新鮮，綠得那么亮麗，難怪同學們路過這里的時候，都要贊嘆一下。真高興啊！葉尖是朝下的，如果向上的話，就會各哦我?guī)�來煩惱。哈哈！美麗的風姑娘來了，輕輕地撫摸著我們的臉，和我們嬉戲玩耍。伙伴們都不由自主地翩翩起舞，蕩漾起層層波紋，好看極了！

　　以前，人們只知道我叫爬山虎，可不知道我怎么爬。可今年，葉圣陶爺爺注意我了，他發(fā)現(xiàn)了我那小小的腳。它長在莖和葉柄的后面，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲就像蝸牛弟弟的觸角，和我剛長出的葉子的顏色一模一樣。

　　我的腳觸著“家”時，六七根細絲的頭上會變成小圓片，我就會巴住“家”。細絲原先是筆直的，現(xiàn)在已經(jīng)彎曲了，把我的'嫩莖拉一下，這樣我才會緊貼著我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細看看我那細小的腳，會立刻想起圖畫上蛟龍的爪子。

　　我的腳要是沒觸著“家”，不幾天我便會枯萎。只要我觸著“家”，細絲和小圓片就會變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳，它緊緊地貼著“家”，力氣可大了。要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下我的一根莖。

　　爬山五年級作文15

　　清晨，我推開了窗戶，第一縷陽光照射到我的課桌上，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的在天空上自由自在的飛來飛去，窗前小花沾滿了露珠，蝴蝶和蜜蜂早早地起床，去找食物給它們的孩子吃。

　　就在這個美麗的早晨，我和同學們來到了王子山腳下，當我準備爬上山的時候，我看到了一個老人家拿著拐杖走到山腳下，也準備爬上去，這時，我心想：這個老人家已經(jīng)這么老了，肯定爬不上山頂?shù)摹Ｓ谑牵�我跟老人家說：“老爺爺，您也來爬山嗎？”老人家說：“對呀！”

　　爬著爬著，我和同學們都爬到了半山腰，我和同學們都累得滿頭大汗，就在我們還在休息的時候，我看見了剛才那個拿著拐杖的老爺爺，我心想：老爺爺怎么那么快就跟上來了，而且我看他的.樣子，好像一點都不累。于是，我又跟老爺爺說：“老爺爺，您也爬上來了呀！”老爺爺回答我說：“是呀！”

　　我和同學們休息完后，繼續(xù)往上面爬呀爬，我和同學們爬上了山頂后，每個人都累得半死，包括我也一樣，正當我還在喘氣的時候，我發(fā)現(xiàn)老爺爺也已經(jīng)爬上來了，于是我往前去問，老爺爺：“老爺爺，您不累嗎？”老爺爺回答說：“不累啊，當然不累啊，因為我每天都來這爬山的！”

　　差不多快到中午的時候，我和同學們都紛紛準備下山了，這個時候，老爺爺走到我跟前跟我說：“年輕人，堅持就是勝利，如果你每天都像我一樣，堅持爬上山頂，你一定會像我一樣的。”

　　爬山五年級作文16

　　在我的生活中遇到過許多困難，但是有一次爬山的經(jīng)歷，讓我至今記憶猶新，受益匪淺。

　　那是一個風和日麗的日子，我們一家人懷著愉快的心情，踏上了爬潭溪山的路程。剛開始，我們有說有笑，邊走邊玩，我還感覺比較輕松，有時還配合媽媽照相留念。可是沒多久，我就開始覺得累了，想休息一下，步子也逐漸慢了下來。到達半山腰的云梯時，我扶著安全欄桿，氣喘吁吁，大汗淋淋地抬頭仰望，感覺離山頂還遠著呢，于是停下來不想再走了。爸爸好像看出了我的心思說："一會兒，就到休息點了，堅持住，加油。"我只好硬著頭皮繼續(xù)爬，大約爬了半小時，終于到休息點了。這時我已經(jīng)累得筋疲力盡、氣喘吁吁。見到前面有塊石頭，我一屁股就坐了上去。

　　我們休息了一會，爸爸說："咱們繼續(xù)爬吧。"我一聽，頓時覺得體力不支，賴著不肯走，真想放棄。這時，爸爸語重心長地對我說："做什么事我們不能半途而廢，否則你將一事無成。世上無難事，只怕有心人。來，我拉著你繼續(xù)往上爬。"聽了爸爸的話，我又重新振作起來，經(jīng)過一個小時的'努力，我終于爬到了山頂。

　　站在山頂上，我四處張望，真有一種"會當臨絕頂，一覽眾山小"的感覺。我也感受到了艱辛之后的快樂。從這件事中，我明白了：做任何事就像爬山一樣，不要輕易的放棄，要堅持到底，才能獲得成功。世上無難事只要肯攀登，這次爬山我受到的啟示將讓我受益終生。

　　爬山五年級作文17

　　今天當我還在床上睡懶覺，媽媽就用嚴厲的口吻向我呵斥到：“起床了，不要再睡了！”我問為什么，媽媽提醒了我，我清楚了，原來今天是我們家里一周一次的爬山日。

　　都說爬山有益身心健康，因此一項活動我們家庭堅持了許多時間，一直沒有間斷過。因此，我急忙起床刷牙洗臉，不停地奔波忙碌著。

　　早上6點20分，我們準時出發(fā)，想著家里附近的'山挺進。這山名叫麒麟山，是我們家里這邊最高的山，足足有300米高。不過，山上都修筑了很好的山路，階梯很新很牢固。爬山過程當中，我們一步步地登著階梯，一步一個腳印往上攀爬。可是走到最后距離上頂還有50米的時候，我就上氣不接下氣了。

　　正當我想打退堂鼓時，媽媽再次嚴肅地呵斥了我：“起來，快到終點了！”我聽完還是堅持到了最后。當我們上了山頂，看到“一覽眾山小”的風景，整個人都變得神清氣爽。

　　爬山，這項活動真的很有意義！

　　爬山五年級作文18

　　第五周星期天，秋高氣爽，涼風習習。我們班的15位同學，為了體驗生活，磨練意志，進行了一次登山活動。

　　那天早上，我們乘著一位家長的中巴來到一大逕村。下車后，在班主任的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍，沿著一條狹窄的小道，很快就來到了當?shù)赜忻�的大嶺山腳下。眼前的大嶺山群山環(huán)抱，氣勢逼人，樹木蔥郁，真是一座氣魄雄偉的大山啊!

　　八點十分，開始登山了，我們精神飽滿，大家邊走邊笑，走著走著竟情不自禁的唱起了歌，仿佛到了一個瀏覽勝地旅游。走了大約半個小時，我們來到了一個山坳，隱隱約約聽見淙淙的水聲，舉目四望，卻不見水，下所謂“聞其聲不見其形。”突然一個同伴驚叫起來，原來不遠處有一片綠草，走過細看比春天時節(jié)的草還要嫩綠，大家都感到驚奇。

　　轉(zhuǎn)過山坳，我們繼續(xù)向上攀登。太陽在上，小路在下，我們一步步地走。開始還好，越向上爬，腳越酸軟。不停地重復著一個攀援動作，汗水很快濕透了后背，正在這時候，旗手小嘉摔倒了，大家連忙走過去，小青迅速從兜里掏出藥油，用力地在她的腳上揉，幸好有驚無險。

　　走過了這段險峻的小路，小青再三叮囑大家要小心。因為她姐姐說：“前面這段路有很多蚊蟲，而且非常厲害，一旦被叮，就會又腫又癢。我們不敢怠慢，紛紛拿起地上的樹枝，做好防犯的準備。不一會兒，可惡的`蚊蟲，果然把我們團團圍住，但大家毫不畏懼，用手上的樹枝進行反擊，一只只黑的東西最終狼狽跳竄。

　　峰回路轉(zhuǎn)，我們的小隊伍像一條年輕的龍在山中盤旋。腳下的路不斷被我們征服，但登山的路依然是那么長。我的頭有點暈了，腳卻開始麻了。這時候，隊伍中的一個女同學出現(xiàn)怨言：“走了這么久，還沒有到目的地，我的腳快要斷了。

　　爬山五年級作文19

　　周六，和爸爸媽媽跟著一個團到攔州灣爬山。

　　九點多，車停了下來，乘客們都下了車，我們一家因為下車后先吃了一點東西，所以落在了隊伍的后面。

　　先走了幾分鐘，看見前面的部隊停了下來，就加快了步伐，聽見導游高喊：“前面的路走不通了，大家跟我走另一條路。”說完走上了隊伍側(cè)面看起來比原路更為崎嶇的路。

　　我們先是爬過了一段坡度較大的山坡，來到了山腰處，然后沿著一條較緩，但卻特別窄，一步不慎就會掉下山下的小路走上了山頭。

　　終于到了山頂，導游示意先休息幾分鐘，就找了一塊較大的巖石坐了下來，喝了點水，開始欣賞四周的美景。導游又是一聲令下，我們就起了身，跟上了導游。

　　翻過了幾座山，終于有些人不行了，其中就包括爸爸，導游就讓一個代號為“飛鷹”的.組織人員帶他們從另一條路先下了山。

　　接著又是翻過了許多座山，我走到一個老游客身邊，問道：“大叔，還有多遠啊？這真的是網(wǎng)站上說的中下級運動嗎？”她沒有回答我的第一個問題，只是說：“原來只是十多公里，算是中下級，但因為剛開始的一段走不通，只好繞路，有因此多了幾公里最難走的路，所以實際路程應該將近二十公里，可以說是上級吧。”

　　又走了一會兒，導游停下了腳步，指著一側(cè)被燒焦的樹木說：“這就是近期一次游客游玩時吸煙，將煙頭亂扔造成的，所以大家在草木多的地方一定不要吸煙。”

　　下午一點多，我們終于下山了。

　　爬山五年級作文20

　　在我們的校園里，有人喜歡高大筆直的升旗桿，有人喜歡寬闊的操場，我卻喜歡這小小的爬山虎架。

　　一進學校，正前方是寬闊帶點兒坡度的水泥路，是學生進出的必經(jīng)之路。左邊是小操場，右邊是我最喜歡的爬山虎架。它大約20平方左右大，長方形，是鋼管搭起來的，鋼管幾乎都被挨挨擠擠的葉子擋住了，就這里給我?guī)�來了無限的快樂。

　　別看這爬山虎架小，但一年四季都很美麗。春天，爬山虎開始發(fā)芽長葉，那小小的`藤蔓猶如一雙雙翠綠的小手，手牽手，一步步的往上爬，結(jié)出了青綠色的，小小的果實。

　　夏天，葉片已經(jīng)長得又大又綠，一雙雙小手為同學擋住刺眼陽光，讓同學們在樹蔭下乘涼，玩耍。綠色的果實已變成了紫色的果子，為同學們解渴，放入嘴里，輕輕一咬，一股酸酸甜甜的汁水流了出來，仿佛全身通過了一陣涼風，讓你感到無比的涼爽。

　　秋天，一片片樹葉從空中飄然而落，就像跳舞的小姑娘，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒跳躍，忽遠忽近，開心極了。

　　冬天，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，爬山虎架引來了一幫小畫家，他們專心致志，安靜的畫畫，有的畫梅花，有的畫楓葉，有的畫小狗，盡情的創(chuàng)作自己的作品。

　　無論春夏秋冬，我都喜歡這里，我愛校園，但我更愛那小小的爬山虎架。

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