爬山_小學生四年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的爬山_小學生四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爬山_小學生四年級作文1

爬山啊，爬山

　　在一個萬里無云的日子，媽媽正好出去逛街，我我終于可以自由自在、津津有味的玩電腦了，正在我玩的正起勁時，一陣開門聲響起，一個細聲細語的聲音傳入我的耳垂，把我從幻想的世界毫不留情的揪了出來，說道：“干嘛啊？老媽，有什么事要我做嗎？”“沒什么事，我們跟伯母去爬山哦！你去不去啊？”“不去也得去，去也得去啊！反正在家里無聊死了！”我的酸痛之旅就此而展開！我們按照伯母安排的時間來到了樓下，我知道伯母的出是黃色的小車如同電影里的“大黃蜂”，我四處眺望，在尋找有沒有“大黃蜂”經(jīng)過，一等再等，可是就沒有“大黃蜂”經(jīng)過，“啊”當我伸個懶腰打個哈欠，還沒打完就被媽媽的話給吞了下去，一輛“大黃蜂”來了，“大黃蜂”停了下來似乎在迎接我和媽媽，我一拉把手門就輕而易舉的被我降服！我坐上了車眼睛四處飄，在尋找有什么好玩的東西，因為我是第一次做伯母的新車！隨著引擎的聲響，爬山之旅就在不遠處向我招手！

　　來到了森林公園，我從“大黃蜂”的身上走了下來，四處看看有什么好玩的，但是我肉體上是這么做可是心里想：“我們這次是來爬山的，媽媽不肯能會帶我進去玩的！而且最近禽流感又很嚴重，我覺得森林公園就鳥語林好玩其他差不多都沒什么好玩的！”我還恭敬不如從命去爬山嘞！牽這媽媽粗糙的手，我感到了許多溫暖，來到爬山的路口看著一路陡峭的階梯，讓我不禁的打了個寒戰(zhàn)！我拾階而上，一步一步的往上沖，可能是一開始用力過猛，導致到后面有氣無力的，一路上我只有看著媽媽和伯母聊天，自己根本沒有說話的余地，因為在大人講話時小孩子不能插嘴！在半路上媽媽開始跟我講各種的植物，讓我知道了許多植物中的小秘密！在途中偶爾會遇見一條清澈見底的山泉，聽媽媽講這種天然的山泉可以喝的！真讓我無法相信！終于經(jīng)過我的堅持，在腿酸痛的煎熬下我來到了山頂，一種興奮感從心頭涌上來，我的雙腿已經(jīng)隱隱作痛，可是我還是繼續(xù)堅持，我的精神之海中掃描出一句可以鼓勵我的話：“堅持就是勝利、有志者，事竟成！”在我腦海中蕩漾，這次爬山之旅本來可以開開心心的完美收場的，可是由于我的調皮搗蛋讓我被媽媽罵了，我低著頭手抓著衣角，嘟著嘴，似乎有人欠我了錢似的！臉卻紅的像太陽下山的紅彤彤的臉蛋！這次的爬山之旅真是太虧了，雖然后面吃了牛排，但是牛排抹不去我心靈的創(chuàng)傷！而且腳有酸痛酸痛的，我也跟陳軍和林老師一伙了…

爬山_小學生四年級作文2

　　終于盼到周末了，和幾個同學約好星期六早晨6：30駱駝峰山下集合。

　　你要知道我們都是屬于一年都鍛煉不了兩、三次的人，說實話，我從前天晚上就在醞釀著怎么能起來？想了好多辦法，害怕睡過頭，最后決定讓媽媽叫我。

　　可時真的到了早晨，我不到六點就睡不著了，干脆就起來了，穿好運動服，準備出發(fā)了！

　　剛出門，呀！外面真黑，心里有點害怕，東張西望的超前走，突然聽到后面?zhèn)鱽碚f話聲，心里一驚，不由的回頭看看，仔細一看，哦！原來是晨煉的爺爺、奶奶早都開始跑步了，等我慢悠悠的走到山下，一看，朋友們早已經(jīng)在那等我了！

　　不說廢話了，我們開始了蹬山之旅！

　　剛開始，我們還都又說又笑、邊打邊鬧的往上爬，我們還在談論著今后自己的打算，不時的回頭看看我們可愛的家鄉(xiāng)，呀！還真美呢。太陽還沒有升起來，整個山城就好像被籠罩在一個朦朧的薄紗里，時不時還可以隱隱約約的望見亮著的車燈，像一只只發(fā)出微弱光的螢火蟲，真的，我們發(fā)出共同的感嘆，邊陲小城真的好美！

　　慢慢地我開始有些爬不動了，再看看那些女生被我丟在了后面，而男生早都沒影了！我大喊：姐妹們我們不能輸給男生，加油呀！我們一起鼓足勇氣向前繼續(xù)爬去，我不知道是什么動力支撐著她們，但我明白：山頂?shù)娘L景最美！

　　我一直看著前方，漸漸的我發(fā)現(xiàn)山頂離自己越來越近，男生們在山頂上準備看日出了，“我也一定能看上”我暗暗的告訴自己！我趕緊向著我的目標前進，這是我想到了：有理想的鳥兒能飛的更高！

　　終于在8：20，我們女生，不，應該是我到達了山頂，這時，山頂上的男生都在為我鼓掌，我呼吸著山頂?shù)目諝猓�“啊！好爽呀！”我情不自禁地大叫了一聲！太陽快出來了，我們一起為下面已�?jīng)快走不動的女生們加油，終于！她們也上來了！

　　這時，我抬起頭，啊！太陽已經(jīng)穿過了地平線，馬上就要開始新的一天了，太陽的光芒刺射著人們的眼睛，這光太強烈了！我們根本不敢直視它，我們開始往回走了，路上又回蕩起了我們爽朗的笑聲！

　　我們走到半山腰，再次看了看天空，太陽升起來了，它在沖著我們微笑呢！我告訴自己——今天的太陽為我升起，奮斗的目標屬于自己！

爬山_小學生四年級作文3

　　星期天，我和媽媽騎著自行車來到了玉皇山底，一路上春意盎然，新綠的小草從土里探出腦袋，柳條吐出了嫩芽，野花偷偷張望著外面的世界！不禁贊嘆春天好美啊！

　　爬了沒一會兒，一叢叢，一簇簇不知名的紫花映入我的眼簾，美麗，芬芳，好像在迎接我這位爬山者的到來。繼續(xù)登上幾個臺階，看到臺階兩邊一大叢的三葉草。哦！不止三葉草，還有四葉草，我該是那個幸運的找到四葉草的人吧！我滿心歡喜一蹦一跳的往前爬，有點累了，正準備坐在路邊的大石頭上休息一下，無意間發(fā)現(xiàn)石縫里長了不知名的小苗，苗上的葉片非常的美麗，看著像空中的云彩。它的毅力使我有點感動，我決定向它學習，盡管它只是一棵無名的苗，但它在石縫里生存就是有股頑強的毅力。

　　經(jīng)過我的努力，終于爬到了半山腰。在半山腰往下看，眼前霧蒙蒙的一片，仔細看看，還能看到八卦田的春景呢！這里還有個很好玩的石壁，上面刻著四個大字：紫氣東來！沒有理解字面意思，只見字下有一排凸出來的臺階，我決定試試在臺階上能不能行走。因為石壁是斜的，加上剛下過雨，臺階很滑，根本走不上去，我決定下次再來試。

　　當我抬頭看見山頂?shù)膹R時，心情格外激動，馬上就要到山頂啦！我順著臺階跑向山頂，對我來說是跑向勝利，在爬山的途中我沒有休息過一次，在山頂?shù)哪且豢涛腋杏X天就格外的藍。山頂有座塔，我沿著螺旋形的樓梯，走到了塔頂，放眼望去，隱隱約約能看到到錢江一橋和美麗的錢塘江！這里的空氣好新鮮！

　　在山頂轉了一圈，我們也就準備下山。走了一段路，只聽見媽媽說：“快過來看，這是什么？”只見阿姨手上拿著兩顆像豆子一樣的東東，黑乎乎的，那位阿姨說：“這是巴豆，可以止瀉用。”接著送我了兩顆，忽然那位小女孩說：“瞧！樹上的豆莢好大！”我順著她的方向看去，真的好大，有30里面長，估計這顆豆莢里面有四顆巴豆。我們一路撿一路找，一共找到了26顆巴豆，望著黑黑的巴豆我開心地笑了，“這是大自然送我的禮物吧！”

　　這次爬山，不僅讓我認識了巴豆，又讓我感受了春的氣息！大自然的美！

爬山_小學生四年級作文4

　　“東南倚蓋卑，維岳資柱石。前當祝融居，上拂朱鳥翮……”多美的詩啊！這是唐代詩人劉禹錫筆下的衡山，為了能與詩人感同身受，今年暑假，我和父母一起衡山。

　　爸爸說，想要看山頂日出就要半夜爬山，想要游覽山中美景就要白天爬山，我選擇了后者。一大早我就精神抖擻，因為我們要準備爬衡山啦！當我們坐車來到衡山腳下，看到那巍峨的山峰時，我的心中打起了退堂鼓，開始懷疑自己是否能堅持爬到山頂。當我還在心中暗自為自己加油打氣時，熙熙攘攘的游客已帶我投入了大山的懷抱。

　　爬了一會，還沒到半山腰，我就累得腿都抬不起來了，唉！這就是平時缺乏鍛煉的結果。我剛準備坐下來休息一會兒，在前面奮力爬山的爸爸轉過身來說：“喲！昨天晚上是誰信誓旦旦的說一定會爬到山頂?shù)模�怎么現(xiàn)在就不行了？來，快點！”在爸爸的提醒下，我腦中不禁浮現(xiàn)出我許下那雄壯的誓言時的情景，唉！大話還是不能說啊！在家人的鼓勵下，我深吸一口氣，抖了抖肩，邁開沉重的步伐繼續(xù)向山頂前進。走走停停，大概過了2個小時，我們終于到達了半山亭。當我看到半山亭的牌碑時，我一屁股坐在一旁的大石頭上。我抬起頭，望著周圍郁郁蔥蔥的樹木，一縷縷陽光透過密密麻麻的樹葉和高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影。這時爸爸走過來，拍了拍我的肩，示意我繼續(xù)前進，“不爬了！我沒力氣了！”我一邊大口的呼吸，一邊耍起了小性子。媽媽看我這樣，說：“好吧，那我們坐索道上去吧！”一聽不用爬山了，我興奮的向索道入口沖去。

　　坐在纜車里，纜車慢慢向山頂滑去，我向下看了看，一些山在云霧中若隱若現(xiàn)，連綿起伏，就像凝固的波浪。朦朧的遠山籠罩著一層輕紗，灰蒙蒙的，一重比一重遠，一重比一重淡。快到山頂時，云霧飄渺，像仙女舞動著柔長的裙帶，遠處的景物濃淡相融，似有似無，如霧如煙，像一幅絕美的潑墨山水畫。游客們紛紛拿起手中的相機想要定格這流動的畫卷。

　　下了纜車，走了大約十來分鐘，便來到了祝融峰頂，“祝融萬丈拔地起，欲見不見輕煙里。”這便是唐代文學家韓愈眼中的祝融峰，我感同身受。登上祝融峰頂，可見北面洞庭湖煙波渺渺，若隱若現(xiàn)，南面群峰羅列，如障如屏，東面湘江逶迤，宛如玉帶，西面雪峰山頂，銀濤翻騰，看著這萬千景象，心中頓然升起一種“一覽眾山小，會當凌絕頂”的豪氣。

　　衡山可真美啊！

爬山_小學生四年級作文5

　　爬山是現(xiàn)在最流行的活動，可我今天可真是爬山了，你看！現(xiàn)在已不再像以前那樣，走著土路，而是悠閑的走樓梯。 可我今天可真是爬山啊！本來是可以走樓梯的，可我們大家都要自我考驗。走土路，這一走啊，還走出了名堂。 我們開始上山，這地方，似乎有人爬過，我們只是扶著土平地，要爬一個大石頭到一個大石頭到上面的水泥地，土平地和水泥地有2米的距離（高度），我們只能爬一個用石頭堆成的“石階”，也不算吧。每個階梯的距離是0.5米，所以也不好爬。當其他小孩（5個，比我小）都爬上去，惟獨我還不敢上去。后來在眾人好說歹說，軟硬兼施下，我跨上了第1個臺階,在媽媽的幫助下,我好不容易上了第三個臺階，現(xiàn)在我要向前走快要1米的距離，與其說走，不如說爬，因為我太害怕了！艱難的塊1米的路程，我在上面小心翼翼地挪動著，好不容易到了重點，又面臨著新的考驗，把腳跨到離地面0.8米的地方……

　　“一二一，加油！”一只腳跨上去了！好！使勁！終于戰(zhàn)斗完畢。 雖然在路上還有一些經(jīng)線的鏡頭，可我仍認為這次才令我刻骨銘心。

爬山_小學生四年級作文6

　　在你將要欣賞我的這篇文章之前，我想要問你——你有沒有爬過山？有沒有接觸過大自然呢？那種親身的。

　　20xx年的暑假真是個令人興奮的暑假啊！為啥呢？聽我給你們娓娓道來吧！在60天中的其中好幾天我每天都到山上去，去親近大自然，去采集我想要的標本等等。從而我也發(fā)現(xiàn)了一些問題要和大家分享。

　　那天，我的叔叔叫我和他們一家出去玩，我本想拒絕，但還是經(jīng)不住表妹的軟磨硬泡，最后和他們一起出去爬山。我們爬的是一座我也不知道是什么名字的山，但這座山特別神奇，在山庭上竟然有一座教堂，那座教堂據(jù)說是八國聯(lián)軍侵華時一個國家在山頂留下的，我當時就氣憤的想——不過就是和古代的土匪一樣喜歡占山為王罷了。但那座教堂的文化確實很精彩，但作為一個具有愛國情懷的我還是認為不好，但讓我打開心結去欣賞的還是小表妹的一句話，她說，要是沒有那些八國聯(lián)軍啊，恐怕這座城堡也不會在中國啊！我轉念一想覺得有道理，就沒有一一計較。

　　我們下山時并沒有走階梯，而是走的盤山公路。不說這里還沒事，一說這里，可把我氣的啊~一路走下來，盤山公路上那叫個一塵不染啊，可是旁邊的樹林里卻都是游客用完的塑料袋。我憤憤的想——難道這就不是我們的地盤了嗎？還亂扔垃圾，真是的，這也太沒有道德心了吧！我和表妹以一個借口在山上多留了一會（她向來對我的計謀言聽計從）找人討要了一個尼龍袋子便從山上把垃圾撿到山腳，叔叔還以為我們走丟了呢，都急出汗來了（其實是熱出來的），我們坦白從寬，從實招待了自己做的好事，我們都以為叔叔要罵我們了呢。可他卻說，我們不早說，如果早說的話我們可以五個人一起撿這些垃圾啊，這樣也能快一些啊。然后我和表妹齊刷刷的愣住了，心里想，那我們這么火急火燎的撿垃圾還不如告訴大家一起呢！最后我們開開心心的去吃午餐，吃完午餐又回到那座山上撿了一下午的垃圾。

　　唉~我不知道大家有沒有那樣的經(jīng)歷，在山上撿垃圾撿了一下午，不是因為累而憤怒，而是因為這是我們共同的家園卻不知道保護！

爬山_小學生四年級作文7

　　在我老家四周，環(huán)繞著高聳入云的山。站在山腳下，不禁覺得自己太渺小了，真是滄海一粟。面對如此氣勢磅礴的大山，還沒有爬呢，我的雙腿就情不自禁地顫抖著。

　　前幾日，這里經(jīng)歷了一場暴風雨的洗禮。它洗去了大地的塵垢，地面濕濕的，雨后的大山綻放出它勃勃生機――山頂青翠欲滴，就像只用綠色渲染的中國畫一樣。我和小伙伴們呆若木雞地望著云霧繚繞的大山，不禁生出幾分好奇。我們三兩一群向山頂出發(fā)，在半路上，經(jīng)歷了許多坎坷，四處都是半裸在外的鋒利的巖石，猶如刀刃一樣。站在山腰向下望，是一片濃霧，使得我們有種騰云駕霧，置身仙境一般的感覺，好似云深不知處啊！一陣突如其來的聲音打斷了我的思緒。原來是一位小伙伴摔傷了腿，只見他的眼淚在眼眶直打轉，我心急如焚，不能再這樣拖延了，天色已經(jīng)不早了，“忐忑”像瘟疫一樣開始傳播，但絲毫未破滅我們的信心。我背起他，直奔山頂。我們輪流替換著，走了半個多小時，一個個都氣喘吁吁，上氣不接下氣，太陽穴猛烈地跳動著。“功夫不負有心人”我們終于歷經(jīng)千辛萬苦來到了山頂。

　　一路走來，天寒風疾，草木不生，唯有這山頂上長著一片綠色的植被。我們一起停止了腳步，下巴都快觸到了腳。一大片松樹出現(xiàn)在眼前，我們都怔住了，松樹底下是一塊塊猙獰的巨石，松樹仿佛在向我們傾訴著它們的生活。它們生長出碧綠的長臂，顯示著獨特的氣質，令世人贊嘆它們獨特的姿容。它們在石縫間，究竟是如何生根發(fā)芽？在驟風驟雨間、在夕陽殘照下、在大雪紛飛中、在云煙明滅時，它們就像沉思的思想者，又像超逸又具風骨的文人……。在颶風撕扯下、在酷熱暴曬中、在冰雪積壓里，它們表現(xiàn)出一種上進、不屈、堅強的精神。我們看到的松樹，雖然不像畫中那么優(yōu)美，但在太陽的照射下，它們的背影像用濃墨素描的一樣。如果說石是山的體魄，云是山的情感，那么松必定是山的靈魂。松樹的.這種精神，不禁讓我想到了不為五斗米折腰的陶淵明，不被困難屈服的魯濱遜，不被金錢所動的岳飛……

　　夕陽西下，我們懷著戀戀不舍的心情下山了。這次爬山，不僅在體魄上給了我一次鍛煉的機會，而且在心靈上也深深地觸動了我，它使得我的精神得到了一次升華。

爬山_小學生四年級作文8

　　清晨，走出屋門，抬頭一看，山上是雪白的一片，“哇”，好美啊！已經(jīng)初五了，還沒有出去走走，今天，我打算和爸、媽一起爬九龍山。

　　來到九龍山腳下，離雪更近了，心情異常激動。我們鼓足了勁往上爬，還沒到山腳，全家人就已經(jīng)累得氣喘噓噓，快沒勁了，只好來到亭子邊休息。這里的環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，輕輕的薄霧披在山的腰間，大自然把我攏進她的懷里，簡直就像融入仙境一般。

　　休息了一會兒，我們就向山上進發(fā)。沿著山間小路，一步步往上爬。一路上，路邊的青青小草在風中搖動，像跟我們打招呼，樹木光禿禿的，即使失去昔日的生機，但卻在飄揚的雪飄中透露出一種執(zhí)著的堅強。

　　山間小路都不算陡，但往上爬卻很累。這就是很久沒有運動的后果啊，我心里感觸道，好想大叫一聲，把所有的累都拋之腦后。可回頭看看身后的那些樹，竟是那么的堅強。所以又來了勁，決定努力向目標沖刺。

　　走著走著，突然飄起了小小的雪花，美極了，我們離山頂近了，我更有信心了。路邊的小草被薄薄的雪蓋上了，我激動地不時抓起一把把扔向爸媽，他倆被打的落花流水，看到他們狼狽的樣兒，我樂得哈哈大笑。

　　我們繼續(xù)往上爬，累得實在不行了，我要求停下來休息，爸媽不肯，我只好死皮賴臉的求他們，他們終于答應了。坐在路邊的石頭上，媽媽告訴我，為了生活，她小的時候要上山揀木頭，比這陡峭的地方都去過，一直沒覺得好辛苦。聽了媽媽的話，我頓時覺得自己太脆弱了，我要加油要努力，我立馬起身，繼續(xù)往上爬。

　　終于到達了山頂，腳都在抖了，可我好激動，往下一望，白茫茫的一片，收入眼底的儼然是一個童話的世界，雪花、薄霧、白松、小草、平頂……我的心在這美麗的仙境中漫游，漫游到爛漫的宇宙中，漫游在無限風光的九龍山……

　　我們停留了一會，準備下山，我可戀戀不舍啊。下山路上，剛開始的時候一點也不累，不聽父母走慢一點的告誡，時而飛奔，特有勁呢！跑著走著不知這腳就不聽使喚了，打哆嗦了！

　　爸爸還在一邊樂呢：“不聽老人言，吃虧在眼前”！我才不管呢！咬著牙往下走，看來我也該堅持鍛煉鍛煉了，咬著牙關終于到了山下，我的心就像落了地的石頭一樣穩(wěn)當，可這不爭氣的雙腿啊，直打顫。

　　寒假的這次爬山，讓我感受了親情，更讓我我領悟了堅持的道理！

爬山_小學生四年級作文9

　　每個人的生活都是多姿多彩的，有充滿歡笑的，有充滿淚水的，有樂觀向上的，有悶悶不樂的。今天，我就向大家介紹一下我的辛苦但又充實的爬山經(jīng)歷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”小鬧鐘又不停地叫喚起來了。我艱難地睜開了雙眼，“快點起來了，洗漱過后趕緊過來吃飯。”媽媽催促道。我穿好衣服，簡單的洗漱過后就去吃飯了。

　　吃完早飯后，我就情不自禁地倒在了床上。“唉！你這個小懶蟲，不出去運動一下啊！”媽媽問道。“你不知道剛吃完飯不能做劇烈運動嗎？”我回答道。“小家伙，一會有你好受的。”媽媽“詭異”地一笑就離開了。我沒在意，以為媽媽在和我開玩笑呢！

　　“收拾收拾，準備出發(fā)了。”爸爸在外面喊到。怎么了？我心想道。好奇心促使著我問一下媽媽，經(jīng)過幾番“周折”，我終于知道原來爸爸要趁著早上的大好時光組織一次全家爬山活動，全家都要去。“這么好玩的事情怎么不早點告訴我啊！太不夠意思了！”我“抱怨”了一句，一下子從一條“蟲”變成了一條“龍”。

　　出動！隨著爸爸的一聲命令，全家老老少少像一支小部隊像山上前進。激動的我，這里跑跑，那里看看，說實話，這是我第一次來爬山，能不高興嗎？一路上我們有說有笑，絲毫沒有“先人”所說的精疲力盡。可隨著時間的流逝，勞累感漸漸涌了上來。果然“不聽老人言，吃虧在眼前”早知道有那么累就不來了。“媽，我們……休息……一下吧！”我氣喘吁吁地說道。“早上那個誰誰誰不是挺有能耐的嗎？”媽媽沒同情心地問道。“哼！我是在考慮爺爺奶奶的身體。”我狡辯道。“好啊！那來比比誰先到山頂怎么樣？”媽媽“挑釁”道。“比就比！”我答應道。

　　爬山活動扔在繼續(xù)，“加油！加油！不能輸！”我鼓勵著自己。即使大汗淋漓，身心疲憊，但我扔堅持著。老天也似乎被我感動了，原本炎熱的天氣竟有一陣陣風吹來。男子漢大丈夫，堅持住！終于，我體內的“洪荒之力”終于爆發(fā)了！“啊！”我拼命地向上沖。眼看終點就在眼前，可腳底突然冒出一個“絆腳石”，不小心的我摔倒了。

　　“從哪里跌倒就從哪里爬起來！”只見媽媽在不遠處鼓勵道。“嗯！”我默默地答應道，艱難地爬了起來，再次艱難地跨出最后一步，耶！成功了！

　　從山上俯瞰下面，一切都變得格外渺小。太陽公公露出了慈祥的臉龐，地上的小草也好像因我彎下了腰，“耶！”我激動地向遠處叫喊道。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有付出，哪來收獲？雖然是辛苦的一個上午，但我感覺這讓我的生活更加充實，更加精彩！

爬山_小學生四年級作文10

　　一天，陽光明媚,春風拂面，我與陳、王相約一起去爬西大山前的小山---石頭山。

　　石頭山是西大山東側階梯旁的一堆怪石。我們不知道它的準確名字，為了好記，我們就稱它為“石頭山”。來到山腳下，抬頭望去，是一個“平面”。仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，“平面”上有些地方凹凸不平，正因為這樣，有些地方有寬窄、深淺不一的溝，有的干涸見底，有的潺潺溪流。我在前頭走，想要躲過溪水可不容易，我利用縱橫交錯的石溝，攀上爬下，忽左忽右，上了這個“平面”。 “我的頭好暈呀！” 王說。“真不知道我們是怎么上來的！”陳接著說。我聽后，說：“前面的路還難爬一些呢！可要加油呀！”我們稍做休息，就繼續(xù)向上爬。“嘩啦啦！”溪水歡叫著，似在為我們不斷加油。一些樹枝頑強地生存在石縫之中。我們抓著樹枝，相互提醒著，手腳并用著又上去了一個“階梯”。這時，眼前立著一橫排更陡的石頭，有畏難情緒，是繼續(xù)上呢？還是下去呢？經(jīng)過相互鼓勵后，我手腳并用，費了九牛二虎之力，終于上去了，上去后，我去拉陳，她抓著我的手不放，我將她拉上來了。我又和陳一起去拉王，一人抓一只手，把她拉了上來。前方是一條較平坦的長滿了不知名小草的“路”，我們歡聲笑語的繼續(xù)前進，還沒有輕松幾分鐘就到了又一個難關——此處被我們稱為“懸崖”，這里豎著一個巨大的石頭，只有石頭中間伸出去一條二分米寬的“路”，向下看去，是深水潭，潭中橫著一根鋼管。“天啊，這也能走！”王吃驚地說。“我來過幾次，就由我來帶路吧！”我說。然后向前走去，我身貼著石壁，手摳著石縫，小心翼翼地挪動腳步，很快，經(jīng)驗豐富的我安全的過去了。將隨身攜帶的水瓶放好，又轉了回去，拿她們的水瓶，我再次回來了。“快過來呀！我都能過來，你們還怕什么？”我大聲喊道。兩位聽后，手抓著石縫，顫抖地挪動步子。經(jīng)過很長的時間后，她們過來了，還是一臉恐懼。歷經(jīng)“千難萬險”后，終于來到了瀑布前。瀑布飛流直下，水花四濺，不時，幾個“白珍珠”向我們飛來，好涼爽。我沒有看見過“飛流直下三千尺”的瀑布，但在這里我找到了瀑布前的感覺。瀑布上的水是白色的，到了潭中，水變成了綠的，使我更加深了對“青山綠水”的理解。我們在這里玩了很久，忘記了時間。在家長手機的呼叫下，才從夢中仙境中醒來，從比較好走的階梯處戀戀不舍的下山了。

　　沒有克服不了的困難，只要有信心，有毅力。今天玩地真盡興,我好開心呀!

爬山_小學生四年級作文11

　　最近，我和爸爸媽媽一起去爬了蘇州靈巖山。

　　靈巖山山勢不高，臺階也不多。我健步如飛，輕而易舉地爬上了山頂。我得意極了，心想：我爬靈巖山這么輕松，簡直太厲害了！既然這么簡單，那不如下山去挑戰(zhàn)后山的“非常規(guī)路線”！爸爸媽媽表示很贊同。

　　后山就是些土路和石頭，第一眼望過去，我覺得也很簡單嘛！但是越走我越覺得沒有我想象中那么容易。

　　我第一腳信心滿滿地踩下來。不好！小土路有些陡，而且上面都是沙子，非常容易打滑，一個重心不穩(wěn)就很容易摔下去。你看，旁邊就有人沒有站住腳摔了一跤！我慢慢小心翼翼地往下走，盡量一步一個腳印，可還是不小心腳底一滑，我就要摔下去了！說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢，飛快地抱住了一棵樹，這才幸免于難，嚇得我心怦怦直跳。

　　慢慢的，前面更險了。地上依然很滑，而且更陡峭了，卻沒有樹，只有一根細細的繩子拉著。我緊張不已，學著別人側著身子以便更好保持平衡，緩慢地往下走。然而，可能因為沒有穿專業(yè)登山鞋，我還是滑了一下，頓時像一匹脫韁的野馬，飛快地往下沖，怎么也停不下來。由于重心不穩(wěn)，我重重地摔在了地上，還打了幾個滾兒，直到滾到一棵樹前被擋住了。我與黃土地來了個徹底的“親密接觸”，手臂和膝蓋都“掛彩”了。

　　頓時，我情緒失控了，喊道：“怎么會這樣？”每走一步都鉆心地疼，而且我灰頭土臉的樣子吸引了周圍人異樣的眼光，讓我感覺十分丟臉。我對媽媽說：“什么時候才能結束啊？”媽媽微笑著說：“堅持，再堅持一下就可以了。”我心里頓時升起一團熊熊怒火，大吼道：“怎么堅持？我堅持不下去了！”這時，爸爸也走過來，拍拍我的肩膀，笑著說：“已經(jīng)走過了最艱難的部分，堅持，再堅持一下就可以了。”我想除了發(fā)泄，也沒有解決的方法，只能靠自己慢慢地往前走。

　　突然，我抬頭看到對面山坡上，有幾輛摩托車正在從山頂往下開。開開停停，兜兜轉轉，十分危險！有幾次差一點就翻車了！但是，他們就這樣堅持著，慢慢的，慢慢的，就到了山腳下了。我想我懂得了爸爸媽媽的意思：堅持，再堅持一下就可以了。我就這樣堅持著走了舉步維艱的二十幾分鐘，終于到達了終點！

　　回首這段經(jīng)歷，我明白了一個道理：再困難的事情，堅持，再堅持一下就可以了。

爬山_小學生四年級作文12

　　人生漫漫，每分每秒，我們都在臺階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠——臺階總是在我們的腳下延伸。

　　我漫步在人行道上，盡情的吮吸著雨水所帶給我的好空氣。咳，由于前幾日總是烈日炎炎，整個城市仿佛就如一個碩大的蒸籠，我置身其中，想呼吸一點清新空氣就如大海撈針還難。以致我這幾天都足不出戶，呆在空調屋里。去爬山的計劃也一而再再而三的推遲。但今天我終于可以實現(xiàn)我夢寐已久的計劃了！

　　不一會兒工夫，我便來到了山腳下，我非常高興但也有一些擔心自己無法到達終點。因為這山實在是太高了！但我還是開始了。我一步一步的往上爬，我還在心中想著許多與同學間有趣的事，希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到非常大的作用，當我爬到一半時，我以累的氣喘吁吁，汗水不住的從我的額頭往下滴。這是我非常想就此放棄，但轉念一想，既然已經(jīng)爬到了這里干脆在堅持一下爬到終點。別讓之前的汗水白流了。于是我又繼續(xù)往上爬。

　　這是一條毫無風景可言的山道，落葉，枝椏，亂石，荊棘……肆無忌憚地充斥其中，滿目盡是荒涼。

　　心中再次浮起了退意，但心中有一個聲音告訴自己：“哪一個偉大的事業(yè)不是從微不足道的第一階一步步爬起的呢？哪一個人是生來站在一個高的臺階上呢？一步一臺階，最重要的，不正是勇敢地向上邁出每一階嗎？我的腳步于是變得堅定，目光變得執(zhí)著，勇敢的穩(wěn)重的堅決地向前。只要一步一臺階，頂峰與我，不再遙遠。

　　最終。我登上了山的頂峰，我坐在一塊大石頭上貪婪的呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，并欣賞周圍美麗的景色，煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。

　　失敗是一杯好酒，初嘗苦澀難忍，再品清香甘芳，回味則韻味悠長。

　　黎明敢于挑戰(zhàn)黑夜，才迎來了美麗的朝霞；早春敢于挑戰(zhàn)寒冬，才贏得了萬物勃勃生機的美景；人生也只有敢于向命運挑戰(zhàn)，才能換取成功的喜悅。

　　強壯自己，錘煉自己，讓那顆稚嫩的心在充滿考驗的人生中里，能不斷的迎接挑戰(zhàn)，并且把其中的經(jīng)驗與教訓作為自己不斷成長的營養(yǎng)。

　　高山高，但沒有我的目標高；登山難，但沒有克服自己難。只要一步一臺階，便沒有達不到的高峰。

爬山_小學生四年級作文13

　　走過，留下腳印足矣

　　常感嘆夕陽的無限前景，卻抓不住她們的一絲倩影。 常陶醉于曇花一現(xiàn)的無限嬌柔，卻留不住她絕美的一瞬間。

　　常徘徊于河水之畔聆聽水的聲音，卻捧不住她澄澈充滿韻味的身姿。

　　但，我們不需有任何的感傷，我們只要走過，留下腳印足矣。正如易中天的登山感悟：人生就像登山，不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好。

　　走過童年，我留下了快樂的腳印

　　小時候，眼睛里總是純純的東西，無論大千世界如何多彩，我都不曾感知，因為我的世界里充滿孩童時代的天真的幻想。我從不曾因外界的風聲鶴唳而顫顫發(fā)顫。只要媽媽給幾個糖果哄哄我，每一天都有我的快樂在周圍回蕩。考試時，也只要拿一個老師用紅筆畫的小紅旗就會欣喜若狂；玩耍時，只要與鄰家小朋友一起玩?zhèn)�過家家，我就會忘乎所以；吃飯時，只要從哥那里多搶一塊瘦肉，我就會美滋滋的童年，留下了我快樂的腳印，留給了我美好的回憶 走過少年，我留下了堅強的腳印

　　少年時代最輕狂，既有孩童時代的天真亦不乏大哥大姐身上的理智。第一次學騎自行車時，摔得兩膝血淋淋，爸爸見著心疼，叫我不要學了，而倔強的我硬撐著，帶著兩邊傷痕累累的疤，叫哥扶著，又堅強的騎自行車，很快我學會了騎自行車。第一次代表班級去參加演講時，我沒有領到夢寐以求的獎狀，但我沒有氣餒，一次次的考驗，我學會了堅強，學會了堅持，學會了拼搏少年，留下了我堅強的腳印，也彰顯了我年少的狂放。

　　未走完的青春，我留下了奮斗的腳印

　　年輕就是資本，有資本即可成大業(yè)。我一直很相信這句樸實的話，高中充滿了挑戰(zhàn)，有人說恐怖，有人說生活的每一個角落都會溢滿競爭，填滿許多淚水與汗水，但我覺得風華正茂，就需用奮斗來裝飾這每一天，讓青春無悔，讓世界再多一絲奮斗的背景， 用努力來點綴屬于十八歲的夢，讓每一個夜晚在燈光下都有自己孜孜不倦的身影。青春，留下了我奮斗的腳印，它將是我人生旅途上最美的腳印。 走過，留下腳印足矣。人生就像登山，不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好。我們走過，留下快樂，堅強，奮斗的腳印，就足矣。

爬山_小學生四年級作文14

　　今天下午，久違的陽光指引著我們向山里出發(fā)，蔚藍的天空上還漂浮著幾朵白云，有的大有的小，遠遠望去就像開在山頂?shù)拇竽⒐揭粯印Ｎ覀儙讉�小孩在爸爸媽媽的帶領下向山里出發(fā)，聽媽媽說這是她小時候經(jīng)常爬的山，它還有一個好聽的名字叫——“燕窩”。乍一看周邊山嵐重疊，中間蜿蜒曲折。還真有點像。

　　我?guī)е�興奮的心情來到了山腳下，太陽直曬我的背，沒過多久，我就出汗了。我們穿行在翠綠的樹林當中，一步一步小心翼翼地走上陡峭的山。山路是有點濕，而且只容一個人行走，我走在隊伍的最前面，爸爸一直在提醒要小心，要小心。我嘴上說知道了，但是心里還是很專心，深怕一不留神，就摔一跤，掉到溝里就慘了。

　　還好，一直到山間小溪都沒有摔跤。小溪的水清澈見底，還有一些山里特有的水產(chǎn)——清水螺螄。我們興奮地跑向小溪，我從溪里一塊石頭上找到一個大的螺螄，興致勃勃地對媽媽說“媽媽，快看。一個大螺螄！”“是啊，好大的螺螄！”媽媽也微笑著回答。但我還是把螺螄放了回去。

　　我們休息了一會兒，又繼續(xù)爬山。來到了一片大竹林處，老爸去找他的寶貝———冬筍。我們幾個就在找山里的風景。我突然看到一株不尋常的樹枝，指著問“那是什么呀！”表姐笑了笑說“那是我們家懲罰小孩的神器——毛竹丫，打起來可是很痛的喲！”當時我一點兒都不信。撇了撇嘴，說“哼，我才不信呢！一支樹枝不可能那么痛。”于是，我就掰了一小段，輕輕往手上一打“啊！好痛！”表姐看著我狼狽的樣子，哈哈大笑起來。山里人就是就地取材用在日常生活中的。我們也找到很多沒有見過的野樹，還有啟迪魯班爺爺發(fā)明鋸子的茅草，媽媽警告我們不要用手去抓它。我們呼吸著山里新鮮的空氣，真有一種心曠神怡 的感覺。不知不覺，太陽已經(jīng)跑過了山頂，我們在“燕窩”當中向云望去，真有一種“只在此山中，云深不知處”的感覺。

　　這時老爸已經(jīng)準備好下山的工具，削幾支樹枝當拐杖，因為上山容易下山難，媽媽也叮囑到，下山身子側著走，不容易摔跤。終于安全到了山腳下，回頭望去，“燕窩”已經(jīng)在遠近高低不同的山凹里，淡淡的霧氣籠罩了。我們雖然個個大汗淋淋，但是還是很開心。

爬山_小學生四年級作文15

　　爬山虎不會像我們一樣，遇到困難就會放棄。在成長的道路上，不管艱難還是困苦，我也要一點一點地往上爬，永不放棄。

　　每當我看到爬山虎，我就會想起那件事，可是那件事，我不知是羞愧還是煩惱。

　　那天，我正在房間里換墨水，墨水瓶放在窗口上，我卻不慎將墨水瓶從窗口掉了下去。我忐忑不安地想：“如果墨水瓶砸到人了怎么辦？如果沒有砸到人，可瓶子掉在地上摔破了，墨水濺在別人的衣服上怎么辦？”我心中閃過幾個不好的預想。雖然膽戰(zhàn)心驚，但我還是朝窗邊看了一眼。

　　我們家樓下是一個幼兒園，一個小女孩正在板凳上看書，她看見了墨水瓶，一下子把頭抬起來，一眼就瞧中了我，我心虛地將頭縮了回來。我心想：“壞了，如果她帶人來到我們家，說我是個不誠實的孩子怎么辦？不過，如果我不認賬，她一個小孩子能有多大的能耐？但是，我要是不下去的話，好像不太好，畢竟我也是六年級的學生了，還是少先隊員呢！”我心里很煩惱，腦子里的系統(tǒng)仿佛打結了似的，怎么也解不開。

　　我不知道該做怎樣的選擇，就一言不發(fā)地待在房間里，想等一切過去了，再出去透透氣。可是，我腦子里的系統(tǒng)仿佛越解越亂了，一閉上眼，眼前就是一片黑暗，仿佛那瓶墨水全潑在了我的頭上。這時，我看到了對面墻上的爬山虎，此時的爬山虎，葉子翠綠，扔掉了往日的枯黃，似乎在鼓勵我去向她道歉。我突然想到，爬山虎的成長過程中并不是一帆風順的，它會遇到陰影，會遇到阻礙，但它從來沒有放棄一顆向上的心，向著陽光的心。它努力攀爬，因為，它只做自己認為正確的事。我開始做出最后的選擇了，我選擇下去給她道歉，因為，這才是正確的事。

　　我一把沖出家門，跑進幼兒園，發(fā)現(xiàn)我的墨水灑到了她的白手帕上，她用一個水盆把白手帕一點點地洗干凈。我說：“我?guī)湍惆桑∧莻�墨水瓶－－，是我不小心，掉下來的。”她卻說：“姐姐，沒事的，我們老師說，自己的事情自己做。她如果在這兒，肯定會表揚你是個知錯就改的好孩子的。”

　　望著她那稚氣的小臉，我羞愧，因為我剛剛還想不下來呢！

　　望著那衣架上一條條飄動著的白手帕，我才知道，那白手帕是干凈的，是沒有半點雜質的，是沒有污點的。

　　我很感謝我自己的大腦，它給了我一個正確的選擇，它讓我知道，堅持自己的選擇是對的。

　　我感覺我現(xiàn)在就像爬山虎一樣，緊緊地在墻上貼著，因為正確的選擇，我才沒有走彎路。我感謝這個單純的小女孩，她用她那單純的心靈，把我這條“爬山虎”的路正了過來，我真感謝她！

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