山那邊作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的山那邊作文，歡迎大家分享。

山那邊作文1

　　王家新的一首詩寫道：在山的那邊，是“海”！是用信念凝成的“海”。我可不怎么認為，那應當是快樂。

　　有一次，我隨著妹妹一同來到了一座偏僻的潼南小縣，拜訪她的婆婆。在那兒，不知與我住的城市隔了多少座山，得要孫悟空翻好幾個筋斗才到得了，但那只是捅紙般的隔膜，因為在那兒有我們親密的好朋友們，我們常常和他們一起去尋樂——捉迷藏、建設秘密基地、擇絲瓜……所以我們在那兒很快樂。

　　那時是大熱天的，我們躺在床上。風扇不停地在寂靜的夏天里哼著歌，樹上的知了也伴著音，寥寥的唱著。機靈的小珊突然爆發，提出來玩捉迷藏，我們當然連連說好。我們來到了我們的秘密基地，那里只有幾棟低矮的沒人住的瓦房和一小片草地，但對于我們來說已經是很好的了。我們劃石頭剪子布決定誰當“鬼”，狡猾的松松故意慢了一拍，“鬼”便落在潘潘身上，不想當鬼的潘潘問一旁沒有玩只比我們大幾個月的雷老虎：“來耍不？”他高傲的裝酷著說：“我沒有怎么幼稚。”但他還是時不時的來看我們玩，這分明是想玩的舉動嘛，真不坦率。我偷偷摸摸的躲在廁所了，暗自高興的找了一躲藏的好地方。這地方確實好，好到他們半天都找不到我，我等不及了，小心翼翼地走出去，想做賊似的東張西望，他們卻從后面偷襲，嚇得我大驚失策，我就這樣被抓著了。可惡的妹妹，躲的地方更是讓我們沒有想到，竟然跑會家，躲在洗衣機里，讓我們意想不到……

　　在大山的那一邊的他們，那是快樂。

山那邊作文2

　　我的家鄉在一個小山村里，從我記事的時候開始，我的眼中都是一些大山，高高的樹木，這也成為了我童年時玩樂的地方，那是我簡簡單單的認為，山就是我的伙伴，隨著年齡的增長，我漸漸的厭煩了大山。

　　上了小學，每天我都要走很多山路才能到那個小學。從老師的口中，我知道了電視，電冰箱電燈泡，手機，而這些我一樣，也沒有見過，我開始憧憬山外邊的生活，我多么渴望手里也有一個手機，而如今，我的玩伴，只有那些樹木，那些大山。

　　有時，我多想翻過那一座又一座的高山，親眼看一看外面的世界，到底有沒有老師口中，講的那么精彩。

　　在我13歲的時候，我們村里，與外界修了一條公路，這些都是國家的政策，我們村第一次有了電，慢慢地好多商人走進了我們村，收購一些山里的果實，兩年后，村里有的人家里買了摩托，買了液晶電視，而我的爸爸也買了一部手機，這樣可以及時的聯系買家。我有時也會纏著爸爸玩他的手機。

　　大山的那一邊，你們過得是什么日子？終有一天，我會走出大山，看一看外邊的世界。

山那邊作文3

　　小時候，我常伏在窗口癡想

　　山那邊的雜貨店的方便面，是多少錢呢？

　　媽媽給我說過，3塊

　　哦，山那邊的雜貨店的方便面是3塊嗎？

　　于是，懷著一種隱秘的想望

　　有一天我終于走進了那家便雜貨店

　　可是，我卻幾乎是滾著回來了

　　山那邊的雜貨店的方便面，竟然是4塊！

　　山那邊的便利店的售貨員啊

　　鐵青著臉

　　給我的方便面打了一個雞蛋！

　　媽媽，那個3塊的方便面呢？

　　山的那邊雜貨店的方便面，是3塊！

　　是用信念凝成的3塊

　　今天啊，我竟沒想到

　　一塊從小空運過來的方便面

　　卻在我的心中扎下了根

　　是的，我曾一次又一次地失望過

　　當我爬上那一間間誘惑著我的山頂

　　但我又一次次鼓起信心向前走去

　　因為我聽到開水依然在遠方為我喧騰

　　開水沸騰的聲音啊，夜夜奔來

　　一次次霸占了我枯干的心靈

　　在山的那邊的雜貨店里的方便面，是3塊嗎？

　　是的！人們啊，請相信

　　在不停地走進無數間雜貨店后

　　在一次次戰勝失望之后

　　你終會發現這樣一個問題

　　方便面漲價了！

　　而在漲價的方便面后面，

　　是一個全新的雜貨店，

　　在一瞬間照亮你的眼睛

山那邊作文4

　　很小的時候，老叔、老伯就在我稍微懂事的大腦印下了：山那邊的太陽，能使村落萬物復蘇。

　　從此爾開端在書海跋涉盼望本人能成替追趕太陽的孩子，并且能把山這邊又明又熱的太陽帶歸家鄉這塊貧乏的洋地上。在祖輩們追求了多少十年的，通去山那邊的山路上跋涉著、跋涉著，荊棘稀布的山路是如斯的艱險，共言的小伙陪在這小路上一個個倒下了，廢棄了……

　　山路仍然漫長興許通返光亮的路素來就不會給怯夫指導迷津的 。搭檔們從九個、八個……，逐步，山路只剩下孤單的跋涉者在探索著。

　　在稠密的的林中，家獸可怕的吼啼聲，讓我膽戰口驚；在無垠的荒涼中，火辣辣的日頭，讓人找前路的方向；在險崖峭壁上，無頂的深淵，讓人頭暈眼花……

　　一次又一次的艱險，實想就此倒下，《開荒者》動搖的步調鼓勵著我往追趕山那邊的太陽。多多個日晝夜夜的跋涉。末于，在一個風跟日麗的日子面，從睡夢中醒去，一副漂亮的讓己驚愕不未：一輪火紅的太陽，照耀著大地所有皆是欣欣茂發的氣象。

　　噢，這就是山那邊的太陽？是的，必定是的！我真想狂吸、我真想歡鳴。陽光沐浴下，多年乏積的歡喜涌上眉頭。

　　我好像望睹：故城的土地上，吊掛著一輪火紅殘暴的太陽，窮瘠的土地萬物復蘇老叔、老伯們的淚光中噴射沒五彩的光輝。

山那邊作文5

　　山那邊，有一棵枝繁葉茂的大樹，郁郁蔥蔥，生機勃勃。春雨綿綿，大樹撐開碩大的傘網，為過路的行人阻擋春天的細雨。夏天到了，它隨著涼風席席，搖擺著眾多小手，成了夜間人們納涼的好去處。秋風踏著輕盈的旋律來到人間，大樹就昂著脖子，準備脫下舊裝，迎接新裝的到來。冬天的腳步悄悄無聲，雪姑娘把大樹打扮成銀裝的佛手。老人們說，大樹的歷史悠久，解放戰爭時期，它曾立下不少的功勛呢！

　　山那邊，有一條流水潺潺的小河。一年四季，小河從不干涸，為灌溉農田提供了極大的方便。小河，是山那邊一道亮麗的風景線。瞧，村姑們提著待洗的衣服，來到河邊的壁灘上。原來這里有天然的石板，人們當然不會放過它，物以致用嘛。累了一天的水牛，瞇縫著眼睛，在河中悠然地洗澡，盡情地享受著喝水帶來的舒暢。旱鴨子也不放過表現自己的好機會，“撲騰撲騰！”原來它們在玩游戲呢！是在比賽誰的本領強大吧！小河啊，慢慢地流淌，累了，就停下你的腳步來休息一會兒吧！

　　山那邊，有一群敦實淳樸的農民。他們“聞雞起床”，下地干活。他們任勞任怨，春天播下希望的種子，到秋天，喜氣盈盈地去豐收自己的勞動果實。至使至終，他們沒有怨聲載道，沒有腰纏萬貫。他們就像一張白紙，一杯白開水一樣純潔。生活對于他們來說就是一幅七彩的油畫。他們遠離了城市的喧鬧。他們充實、真實地生活著。

　　山那邊，是生我養我的家鄉——濟下。

山那邊作文6

　　在我的老家，曾有這樣一座山，我從未成功地翻過去，但我永不放棄，仍然每年都去試攀。因為媽媽告訴我，在山的那邊是海。

　　啊，是大海！在西北高原的老家，我從未見過洶涌澎湃的大海。我渴望極了。去年暑假，當我再次回到老家時，我又見到了那座山，心情越來越激動了。這一次跟往常不同，大路已經被封了，只能走小路。說是小路，其實跟羊腸一樣，一次只能過一人，而且中間有一條路斷了，需要用攀巖鎖繩，但我還是義無反顧地跟著家人去了。

　　我們在小路上艱難地走著，有時腳邊的石子還會滾落下去，但我不愿就此放棄。很快我們來到了最危險的地方——斷崖。我對它記憶猶新，因為上次在這里我就以失敗告終了。“這次我會格外小心的。”我在心里這樣對自己說。……三個小時過去了，我們也終于快到山頂了，我拖著疲憊的身體，帶著興奮的心情，一步一步地登上了山頂。但是……我詫異地望了望山的那邊，那是另一座美麗的城市。但在我眼里，它空洞、無趣。我絕望了。我帶著哭腔：“媽媽，海呢？你所說的海去哪了？”媽媽平靜地望著我：“那個海就在你的心里。”

　　啊，我明白了。山那邊的海，是用信念凝成的海。為了鍛煉我的體魄，媽媽一遍又一遍地說著山的那邊是海。我也堅信，山的那邊真的有海！

山那邊作文7

　　開宗明義

　　在學完《在山的那邊》這篇課文之后，給了我深刻影響，因為這寫了我小時候對外面充滿強烈的好奇心。

　　陳述事例

　　《在山的那邊》這篇課文主要寫：童年經驗，對世界對于幼年的作者來說，就是因為放學后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對外面的時間充滿了強烈的好奇心。這首詩歌表達了一種信念，蘊含了一個哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。構成了我對作者小時候特有秘密——在今天看來 還隱秘的影響到了我。

　　前后照應

　　當我讀完《在山的那邊》之后我覺得我們應該要看的遠，不要只看眼前的困難，當我在學習上遇到“欄路虎”想放棄時，當我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時，作者的那種對山那邊的渴望和幻想激勵我勇敢的面對，一切困難。

山那邊作文8

　　隨著小學的結束，初中亦將在我的生命中展開!

　　初中？！我細細地品味著這兩個熟悉而陌生的字，好奇，恐懼，擔憂，是這兩個字給我的初步印象．我不知道接下來的生活會是怎么樣，但我清楚我必須爬過這座山!

　　我打量著眼前的這座山，他很高大，也很神秘．我開始向著山頂出發．一段路程后，我發現這并不困難，倒有些輕松自在，于是，我不再憂慮，哼著小曲伴著小鳥繼續行走!

　　不過，很快我就后悔了，我不該看小這座山，往前的路口開始變得曲折了，密麻麻的荊棘像只攔山虎，我手無寸鐵，被他們刺得遍體鱗傷，沒有人來救我，我孤獨，痛苦，我想放棄，想逃離這地方．當我轉身下山時，林中飄來一把聲音：知道在山的那邊是什么嗎？我搖搖頭，是大海，一望無垠的大海，讓人心曠神怡的大海．大海？我困惑，在山的那邊是大海嗎？大海又是怎樣的呢？一連串的問題讓我忘了曾經想過的放棄，我繼續行走，路上的荊棘刺傷我，地上的石頭羈絆我，很疼，可我沒有再想過放棄，大海的魅力使我忘記了傷痛，繼續向前!

　　不知不覺中，我已來到了山腰上，我停下來凝視前方，通往山頂的路似乎更艱難了，重重的苦難在等待著我，放棄？林中有傳來聲音，我微微一笑：不，我還要去看大海．話畢，又踏上了往山頂的路!

　　在山的那邊是大海，它正躺在那兒等待著我……

山那邊作文9

　　小時的我也如作家王家新一般在窗口癡想——山那邊是什么？而這謎也伴隨著我的童年。長大了，終于有時間登上那座埋藏了我童年幻想的山。

　　翌日，當旭日東升時，我早已離開了夢境，向著這座巍峨的山進發。從山腳向上望，山頂云霧繚繞，顯得異常朦朧又神秘。我順著一條逶迤的小道走著。路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的。此時我多想讓疲憊的身軀在小草上小憩一會兒，然而，我卻被一種力量鞭策著，自始至終從未有過一次停歇。終于，我登上了山頂，夢寐以求的山頂。山頂上沒有什么，只有茂密的竹，在山的那邊是竹！

　　望著這大片的竹林，不禁心曠神怡，仿佛來到了世外桃源。在這里我可以無拘無束，我不由得想起了詩句“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照”。我如竹林七賢一般，闊別了城市的嘈雜，與自然融為一體。我偎在一棵竹上，聆聽風的聲音，一陣幽香從遠處慢慢飄來，混雜著竹葉的清新，所有的雜念都早已拋到九霄云外，連時間也已停滯。一陣風吹來，竹箬也隨之飐動，竹葉沙沙作響。

　　突然天下起了霡霂，而我依然偎著竹子，欣然接受大地的洗禮。頓時竹林被白白的紗籠罩著，竹葉在雨中忽隱忽現，仿佛頑皮的小孩，與你捉迷藏；又如害羞的姑娘，猶抱琵琶半遮面。漸漸的，雨初霽了，竹林更加青翠，這意境之美是無法用語言所能描述的，只能用心靈去感受。

　　我佇望著，懷著一種敬意望著竹，它的顏色不是別的，正是自然的顏色，原始的顏色，這綠帶給了我一種樸實無華的享受。

山那邊作文10

　　我在山頂上。

　　這里有云在飛，風在奔，鳥在追，我跟它們一起揮。揮灑喜悅，揮灑憂愁；揮灑辛勤，揮灑安逸；揮灑進步，揮灑頹廢。揮灑一切如我一般的矛盾體。

　　以我為中心，綠色開始向那山下流淌；乳白的煙霧從地下不斷上升，最后漂浮在半山腰；五彩的斑斕隨意地被灑在了那一片迷惘的綠上，格外的鮮明耀眼。

　　我翻過了那座高山。

　　山那邊，有一個可愛而稚小的山村，村舍零散地綴落在樹陰腳下，那樹開了滿身的花，搖都搖不落，那花香從門縫、窗縫、墻縫往屋里鉆，然后滿屋子都洋溢著那幸福的味道。

　　層層梯田疊疊高，微微稻水粼粼繞。那夾著泥土味的清涼稻葉香，在微綠色的空氣里輕輕地蕩著，蕩笑了那世外的我。青草、水稻，全是嫩嫩的綠，綠得要化成水一般，綠得將我的心也一齊化了。

　　我又翻回了山頂，從山頂回到了我的世界。這個喧囂而灰沉的.城市。我行尸走肉地穿梭在這個城市，卻將我的心留在了那一灘種稻的水里。

　　在城市的那邊，山那邊……

山那邊作文11

　　在山的那邊臧連儒我終于見到了你——凝聚著信念的海成功者的桂冠啊我終于擁有了你我的海！

　　但，你卻不曾知道我為了你付出的艱辛我為了看到你，

　　不停地翻過無數座山我為了擁有你，

　　一次次地戰勝失望我的汗水，

　　洗浴著巖壁我的步伐，

　　踏破了山谷

　　是的，

　　我曾一次又一次地失望過

　　當我爬上那一座座誘惑著我的山頂

　　但我又一次次鼓起信心向前方走去

　　因為我聽到，

　　海依然在遠方為我喧騰

　　我不能停止我要去找海

　　我要去找

　　我要去找……

　　在又一坐山的后面我看到了你

　　我的海

　　母親的話是對的

　　在山的那邊確實是海

　　是憂郁的海

　　你那一望無際的身姿是在向魚兒展示孤獨嗎

　　你那單一的藍色性格是在向鳥兒展示孤獨嗎

　　你為何總是嘆氣怨恨地拍打著礁石

　　你為何總是孤獨

　　來到你面前的成功者太少嗎

　　我已經成為一名成功者

　　你又在向我展示著什么

　　如果要用你那沙啞的氣息來慶祝我的到來不，

　　其實，已經不用了

　　我在向山頂峰茫沖刺的征途中

　　當我的汗水我的腳步我的信念凝聚在一起的時候

　　我已經領會到了成功的意義這比看見你更重要！

　　山那邊的海，確實很美。

山那邊作文12

　　面對挫折，永不言敗！

　　大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美的享受；蒼鷹有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們為什么不能把一次次的失敗與挫折化為前進的動力，在人生道路上亮出自己？

　　在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不導致自己成為狂風的俘虜；在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不導致在暴風雨中葬送自己；在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不導致在痛苦中喪失自己？

　　其實，挫折與失敗是人生擺脫貧瘠走向富裕的契機，沒有經歷坎坷磨難的人生，永遠領略不到奇異的風景，永遠欣賞不到“風雨后的彩虹”，永遠不會成為搏擊長空的雄鷹。當你經歷了挫折與失敗時，不要害怕，勇敢地站起來，到達成功的峰頂。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　……

　　面對失敗與挫折，用百分之百的勇氣戰勝它，用樂觀與不服輸的精神壓垮它。努力向上，到達屬于你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路帶刺的鮮花。

　　挫折，其實就是成功……

山那邊作文13

　　又到一日課余時。坐在書桌前，放下辛勤勞作的筆，合上滿是字跡的作業本。我揉揉略感疲倦的眼睛，透過窗戶遠眺——我又看見了山！今天的山又變了，變得擁有另一種風韻了！

　　透過窗看到的那山，排成一列，也如月亮般多變：春來嬌笑，夏來滴翠，秋來明凈，冬來恬淡，風韻獨特。

　　春天氣息漸濃，尋覓而去，海畔浮著淡淡綠意。纖草如毛的山上潑滿了五顏六色的彩點兒，那含苞欲放的花蕊為它泛上了一層詩情畫意，似在嬌笑，又似在蹙眉。

　　夏日炎炎，空氣十分悶熱，忽炎忽雨，山上的嫩芽們都長高長壯了。一片翠綠，任憑狂風暴雨的肆虐，仍舊保持著淡定。如

　　秋風拂過，好似黃昏走到了溫柔的盡頭。滿山滴翠換上了金黃的地衣。一抹抹金黃，均勻地呼吸著。不再沙沙起伏。秋雨絲絲，山頂上籠罩著一層薄霧，朦朦朧，似神秘，卻帶著明凈。

　　嚴寒的冬風，滲進山上的每一個角落。雖沒有雪花的裝飾，但寒風吹落了些許殘花敗葉，也算是裝飾吧。整列山充溢著令人寂寞的氣息，似擔憂，又如恬淡。

　　春秋輪回，時光變遷，山的風韻變化著，精神卻永不改變。它靜靜地“生長”在那里，綻放在我的心田中。我愛海那邊的山！

山那邊作文14

　　村前，有一座高高的山，從來沒見誰爬上過，也沒聽說誰爬上過。

　　山那邊有什么？我問奶奶，奶奶說不知道；我問媽媽，媽媽搖了搖頭。

　　山那邊有什么？五六歲時，我坐在自家門前，望著大山，時常咬著手指頭胡思亂想。我猜想，山那邊有一個身高兩丈的大魔鬼，它長有九顆頭，十八只手，眼賽銅鈴，口若虎洞，青面獠牙，腳趾如叉。它走一步，山一搖；呼一聲，落葉飄。它與山妖為伴，與牛魔王為友，食飛禽走獸，喝瓊漿玉液。村里人都知道這個大魔鬼的厲害，所以誰也不敢到山上去。

　　山那邊有什么？走在上學的路上，看著小鳥在山頂上飛來飛去，于是，我猜想，山那邊是一片大森林，有楊樹、柳樹、槐樹、松樹、桃樹、李樹……什么樹都有。樹上結滿了果子；樹下開滿了各色鮮艷的花，紅的、白的、黃的、紫的……微風吹來，香氣撲鼻，引來一群群小蜜蜂、小蝴蝶。樹林中，山雀、雉雞、黃鶯、畫眉……它們呼朋引伴，你唱我和，熱鬧非凡。

　　山那邊有什么？上三年級時，有個魚販子到我村賣魚，奶奶問他從哪兒來，他指了指大山。于是，我便有了一個奇怪的念頭：山那邊是無邊無際的大海，藍藍的海面上，一艘艘大船裝滿了貨物，一只只小艇載著游人漂來漂去。岸邊，媽媽領著光屁股的孩子掀開一塊塊石頭，撈小蝦、捉小蟹……

　　山那邊到底有什么？現在，我長大了，多次問老師這個問題，老師笑而不答，只讓我好好學習本領，將來走出大山，自己去探索。

山那邊作文15

　　我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些"隱秘的渴望"，而詩中的這種對"山那邊"的渴望和幻想。

　　這篇課文主要寫：童年經驗，對世界對于幼年的作者來說，就是因為放學后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對外面的時間充滿了強烈的好奇心。這首詩歌表達了一種信念，蘊含了一個哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些"隱秘的渴望"而詩中的這種對"山那邊"的渴望和幻想。構成了我對作者小時候特有秘密——在今天看來 還隱秘的影響到了我。

　　《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自己去走，這如文中所說的："在山的那邊是海，是用信念凝成的海"只有去走，去勇敢地闖才能看到"全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛"!

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