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棲霞山的楓葉作文（通用15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的棲霞山的楓葉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
棲霞山的楓葉作文 1
棲霞山自古有名，棲霞山的紅葉更是名揚(yáng)大江南北。
深秋的一天，我們?nèi)胰擞斡[棲霞山，讓我見(jiàn)識(shí)了紅葉的海洋，感受到“秋棲霞”之美。
進(jìn)入景區(qū)大門，眼前起伏的山巒猶如掛上了一幅幅紅色的天幕，蔚為壯觀。
沿著蜿蜒的公路上山時(shí)，我情緒激動(dòng)，迫不及待地想仔細(xì)觀察紅葉。摘下像蝴蝶的葉片時(shí)，又瞧見(jiàn)像手掌的葉片。仔細(xì)觀察“手掌”葉片時(shí)，又看見(jiàn)似扇子的葉片。抓住“扇子”葉片時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了酷似羽毛的葉片······真是“楓葉大家庭”啊！
來(lái)到“明鏡湖”景點(diǎn)，我順著山勢(shì)往上望去，層層疊疊的樹叢中，楓葉的色彩有黃的、紅的、粉的，還有半紅半綠的。咋回事？怎么跟我剛進(jìn)入景區(qū)看到的不一樣呢？“是山勢(shì)的高低引起陽(yáng)光的照射和霜凍不均勻造成的。”爸爸的解釋讓我豁然開朗。原來(lái)是楓葉里的花青素沒(méi)有完全褪變形成的。
看真景點(diǎn)的介紹，我才知道，棲霞山景區(qū)有楓香、紅楓、羽毛楓、三角楓、雞爪槭、櫸樹等10余種植物，在秋冬之際，都會(huì)呈紅葉狀態(tài)。
到了“霜紅苑”，這里的`楓葉殷紅奪目，四周的楓樹像燃燒著焰火的火炬一般。人在林子里，全身沐浴著紅色，太陽(yáng)光透過(guò)葉片射在人的臉上，反倒成黃色了。
登上山頂，舉目四望，紅色海洋里鑲嵌著黃色的墜子，環(huán)繞著綠色的帶子，黃色的是山頂紅透以后的楓葉，綠色的是穿插在山底正待嫣紅的楓葉。當(dāng)一陣呼嘯而來(lái)的風(fēng)刮起后，隨風(fēng)翻滾的紅色波浪把整個(gè)棲霞山層林盡染，棲霞山成了楓葉的世界，真是“霜葉紅于二月花”呀！
棲霞山的楓葉作文 2
這天，我?guī)е鴮?duì)秋天紅楓的喜愛(ài)之情走進(jìn)了棲霞山公園。
“啊！多美啊！”我不禁贊嘆道。首先映入眼簾的就是那滿山的楓葉，黃的、紅的、黃中帶綠的、黃中帶紅的……無(wú)窮無(wú)盡，一直沿升到天邊，簡(jiǎn)直就是一道道紅霞，一片片紅色的海洋！楓葉——秋的使者，沒(méi)有任何樹葉能與之媲美，棲霞山就是楓葉的樂(lè)園！我漫步在觀音池邊，忽然，我眼前一亮——又一片楓林！紅彤彤的，美麗極了。一片楓葉落下來(lái)，我隨之朝下看，落下的楓葉已經(jīng)不知不覺(jué)形成了一條美麗的紅地毯。
我踩在“地毯”上，就感覺(jué)像踩在海綿上一樣，真舒服！聽(tīng)著樹葉的沙沙聲，泉水的淙淙聲，多么愜意的一件事呀！我繼續(xù)向山頂爬去，一片片楓葉就像一只黃中帶紅的花蝴蝶飄悠悠地“飛”下來(lái)，正好落到了我的手中。是雞爪槭！是雞爪槭的.葉子，看著它那黃黃紅紅的葉子，多么像雞的爪子呀！果真名副其實(shí)。我猛地一抬頭，“雞爪槭”好多呀！”我喊了出來(lái)。不止一棵、兩棵、三棵……許許多多的雞爪槭染紅了天空。
我捧著這小巧玲瓏的樹葉，情不自禁地吟誦起來(lái)：“停車坐愛(ài)楓林晚，楓葉紅于二月花！”我爬上了棲霞山，俯看著山下片片紅色的海洋，一抬頭，在云霧中朦朦朧朧看到了長(zhǎng)江四橋雄壯的身姿……我愛(ài)楓葉，也愛(ài)秋天，正如那句詩(shī)一樣“自我逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
棲霞山的楓葉作文 3
深秋時(shí)節(jié)，去棲霞山欣賞紅葉一直是我夢(mèng)寐以求的夙愿。今天，在爸爸媽媽的陪同下，我們起了個(gè)大早，排了個(gè)長(zhǎng)隊(duì)，坐了好久的公交車總算來(lái)到了這個(gè)令我神往的地方。辛苦是值得的，因?yàn)闂忌降募t葉真的是別有一翻韻味。
穿過(guò)煙霧縈繞的棲霞寺，告別虔誠(chéng)的信男信女，我們開始往棲霞山深處走，走在山間并不寬敞的石道上，可以看到泉水叮咚，奇石林立，許多楓香、山漆、鹽膚木、烏桕樹等野生紅葉樹不停地從我們身旁走過(guò)，讓我們總是流連。但是，聽(tīng)說(shuō)前面的紅葉谷才是更令人期待的地方，我們被吸引著，我們向往著……
來(lái)到紅葉谷，抬眼望去，漫山遍野一片紅，好似天邊紅彤彤的晚霞，又像蓋上了一層紅毯，滿是層林盡染的韻味。雖然已是疲憊之軀，但是無(wú)邊美景還是把我們帶進(jìn)了紅楓林，一片不一樣風(fēng)光呈現(xiàn)在眼前：這一樹楓葉艷紅艷紅的，紅得通透，顏色似綻放的玫瑰；那一樹楓葉火紅火紅的'，微風(fēng)吹過(guò)，楓葉搖曳，如野外的篝火燃燒著，明亮而熱烈；旁邊那一樹楓葉是可愛(ài)的，僅是綠中夾雜著一點(diǎn)紅，好似小朋友羞紅的臉蛋，天真浪漫，更有韻味；后面那一樹綠油油的葉子戀著夏天，不愿穿上紅色的舞裙，如果不是看到那正在鼓掌的小手，很難發(fā)現(xiàn)也是一株楓樹呢。
看著這些美麗的紅葉，誰(shuí)都禁不住要吟誦著：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花……”棲霞山的紅葉真是讓人流連忘返。
棲霞山的楓葉作文 4
星期二的早上，秋高氣爽，雨后的空氣格外清新。學(xué)校組織我們?nèi)忌角镉巍Ｒ宦飞衔液屯瑢W(xué)們有說(shuō)有笑，腦海中無(wú)數(shù)次呈現(xiàn)出棲霞山的美麗景象。
大約一小時(shí)的車程，我們就來(lái)到了棲霞山的腳下，空氣中散發(fā)著陣陣清香。我們參觀了棲霞寺，舍利塔和千佛巖后就準(zhǔn)備登山了。看著眼前的高山我楞住了甚至有點(diǎn)想打退堂鼓了。可是看到別的同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我頓時(shí)來(lái)了精神。
我們沿著蜿蜒的山間小路向山頂攀登。因?yàn)榍耙惶煜铝艘稽c(diǎn)小雨上山的路比較滑，有的同學(xué)還差點(diǎn)摔跤呢！路的'兩旁有大片的楓樹，楓葉雖然還沒(méi)有完全變紅但是這些樹葉有的綠里泛紅，有的橘中帶紅還有的是碧綠碧綠的十分搶眼。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)從樹上飄下幾片樹葉，向我們透露著秋天的氣息。
來(lái)到山頂，極目眺望真是讓人心曠神怡，一碧如洗的天空飄著幾朵白云，我們頓時(shí)忘記了登山的疲勞，盡情的欣賞起山上山下的美景。
下山了，我們班的同學(xué)圍做在一起一邊吃午飯一邊還談?wù)撝缴系木吧r(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了這讓人流連忘返的棲霞山！
棲霞山的楓葉作文 5
今天，是個(gè)秋高氣爽的日子，我們七色花培訓(xùn)學(xué)校開展了同學(xué)們期盼已久的棲霞紅楓之旅。一大早在老師的帶領(lǐng)下，我們坐上了旅游大巴，來(lái)到了棲霞山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那座大山上長(zhǎng)滿了楓樹，就像一團(tuán)巨大的火焰，在日夜不息地燃燒著。爬上山一看，我頓時(shí)驚呆了！遍地都長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的紅楓樹。陽(yáng)光照在紅楓葉上，那紅艷艷的影子倒映在大在上，好像給這單調(diào)的'大地披上了一件喜氣洋洋的大棉襖。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛落下，有的像小船兒在水面航行著，有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，還有的像芭蕾舞演員正在表演節(jié)目呢！
棲霞山除了有楓樹還有很多的銀杏樹。它的樹干又高又直，就像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵正在站崗。銀杏葉金黃金黃的，在秋日金色的陽(yáng)光下，顯得那么燦爛，那么耀眼。那些銀杏葉在秋風(fēng)中就像一位位小小演奏家，正在樂(lè)呵呵的演唱，那“嘩嘩”的聲音是多么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)呀！從這歌聲中能感覺(jué)到秋天的滋味，又涼爽又舒服。你要繞著那些樹走一圈，準(zhǔn)能令你心曠神怡，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍離開。
棲霞景區(qū)還有一口井，叫做“受降井”。據(jù)說(shuō)是日本投降后，一些日本戰(zhàn)俘和日本僑民就住在棲霞這個(gè)地方，由于人多，吃水成了困難，為了能喝上干凈的水就在說(shuō)是棲霞寺前挖了這口井，井因此被老百姓稱為“受降井”。讀過(guò)這個(gè)故事，我仿佛看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，那些紅楓說(shuō)不定就是鮮血染成的呢！看來(lái)，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光呀！
這次旅行非常愉快，棲霞山是個(gè)美麗的地方！
棲霞山的楓葉作文 6
都說(shuō)棲霞山是“金陵第一秀山” 今天我們夫小五年級(jí)同學(xué)就來(lái)到這里登山,大家一路上可興奮了！
不知不覺(jué)車到了，大家爭(zhēng)先恐后地跑下了車。首先映入眼簾的是一座座寺廟。走進(jìn)廟里，只見(jiàn)里面一片寂靜，除了那些高大的菩薩，廟里還跪拜著一些人。仔細(xì)聽(tīng)才知道他們?cè)谡b經(jīng)求平安和幸福。大家看到他們雙手合十，跪拜時(shí)恭敬的樣子，也不由得從剛才的竊竊私語(yǔ)一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，有的同學(xué)還照著他們的樣子也假裝拜佛。
出了寺廟，我們就看到了一棵棵楓樹，但是葉子并沒(méi)有那么紅，只是有絲絲微微的'淡紅，看上去是十分美麗。接下來(lái)，大家的“重任”就是爬棲霞山了。老師帶領(lǐng)著我們排著整齊的隊(duì)伍往高處爬，大伙個(gè)個(gè)都像充滿氣的氣球一樣精神抖擻，可沒(méi)過(guò)多久，不少同學(xué)都“漏氣”了，個(gè)個(gè)都喊“累”。但還是有很多的同學(xué)一直努力向前，堅(jiān)持到底。老師為了照顧那些已經(jīng)走累的同學(xué)，就停在了半山腰準(zhǔn)備下山。下山時(shí)，隊(duì)伍零零散散，已經(jīng)沒(méi)有來(lái)時(shí)的整齊了，每位同學(xué)都像剎車壞了的自行車一樣，直往山下奔。到了平地，大家有的坐在地上揉著腳叫累，有的還夸張地說(shuō)：“我的腳底都要冒出火痘了！”看得出爬上大家十分累。休息了一會(huì)，老師又帶著大家再次爬到半山腰，下山時(shí)，大家已經(jīng)有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，慢慢地“剎住了車”最后穩(wěn)穩(wěn)地抵達(dá)平地。
已經(jīng)臨近中午，老師組織大家開始用餐，每個(gè)小組的組員都十分熱情，從書包里掏出一大堆的食物大聲喊道：“誰(shuí)要吃就來(lái)拿，大家都不要客氣啊！”整個(gè)午餐進(jìn)行地十分愉快，大家也吃得很飽。
用餐時(shí)間結(jié)束以后，每個(gè)小組還有序地做了很多游戲，大家在一起玩得非常的高興，不知不覺(jué)，時(shí)間像飛箭一樣匆匆流過(guò)，老師大聲喊著讓我們集合，但是大家都不愿意，邊走嘴里嚷著：“還沒(méi)有玩夠。”同學(xué)們都極不情愿地排好了隊(duì)，但是大家似乎忘記了自己正在站隊(duì)，個(gè)個(gè)都還沉浸在游戲中，正繪聲繪色地討論之前的游戲。
過(guò)了一會(huì)，老師便帶著我們來(lái)到了汽車前，很顯然，我們要離開這里了，大家十分依依不舍地排隊(duì)上了車，車上的同學(xué)們都已經(jīng)有氣無(wú)力了，有的也從同學(xué)包里將一些沒(méi)有吃完的東西拿出來(lái)和大家分享，今天，每一位同學(xué)都過(guò)得十分愉快。
雖然有意義的游學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但同時(shí)也讓我感受到：多多親近大自然也是一種學(xué)習(xí)。
棲霞山的楓葉作文 7
深秋時(shí)節(jié)，我和媽媽去南京棲霞山游玩。它是中國(guó)四大賞楓勝地之一，以秋天的紅楓聞名于世。
剛進(jìn)入景區(qū)，我們便來(lái)到棲霞寺，這里游人絡(luò)繹不絕。一座門頭上寫著“棲霞”，我好奇地問(wèn)媽媽，為什么是“棲”而不是“棲”呢？媽媽說(shuō)兩個(gè)字都可以，古人寫作“棲霞”，是繁體字，現(xiàn)代人大多寫作棲霞了。
明白了這山名中的字，我們順著人流向千佛巖走去。山中紅葉很多，放眼望去，綠葉叢生中，夾雜著幾棵紅葉楓樹，顯得特別美。千佛巖就是石頭中有很多洞，洞內(nèi)有一座佛，這些佛有大有小，千姿百態(tài)，有的盤腿坐著，有的翹著一條腿……千佛巖，千佛巖，當(dāng)然有很多佛啰！
走過(guò)千佛巖，我們上了山路。山路蜿蜒曲折，還有一段路很難走——全是大石塊，幾乎連落腳地方都沒(méi)有，我們辛苦地手腳并用爬完那段路，才發(fā)現(xiàn)有一條平整的石板路延伸而來(lái)，我們吃了大虧沒(méi)有從平路上走！但石頭路很有趣，很新奇，很好玩。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，順著彎曲的山路下來(lái)，走上了平路，又經(jīng)過(guò)幾個(gè)大拐彎，登上了“鳳翔峰”。據(jù)說(shuō)，這是棲霞山最高的山峰，可是給人感覺(jué)很矮，幾分鐘就爬上去了，我和媽媽還懷疑走錯(cuò)了。山頂上很涼爽，從上向下看去，有綠、黃、紅三種顏色的樹葉，好像紅綠燈的三盞燈爭(zhēng)著發(fā)亮似的'。
下了鳳翔峰，我們向左邊一條路走，來(lái)到了“始皇臨江處”。媽媽告訴我，這是秦始皇看長(zhǎng)江的地方，從這里我們看見(jiàn)了霧氣彌漫的江面，和大大小小，有寬有窄，有長(zhǎng)有短，有高有矮的船，突然“嗚……”的一聲，把我嚇了一大跳，原來(lái)那是船鳴笛的聲音啊！我們站在離江面幾十米的地方，看到船行走的速度仿佛比蝸牛還慢，悄悄從我們眼皮下溜走，去到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
棲霞山，不愧是大自然的杰作啊！
棲霞山的楓葉作文 8
秋天到了！周末的時(shí)候，媽媽和奶奶帶我去游玩了南京的著名景點(diǎn)-棲霞山，棲霞山被譽(yù)為“金陵第一明秀山”。南京的春夏秋冬各有各的景色，秋天的棲霞山是最值得欣賞游玩的地方。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的.車程，終于到達(dá)了目的地。媽媽買好了門票，開始我們今天的旅程咯！
來(lái)到園區(qū)里面，首先看到是千年古剎棲霞寺，寺廟建筑的非常莊重，黃色的墻壁，紅色屋瓦。在清明時(shí)期就已經(jīng)建成，經(jīng)過(guò)了歷史的沉淀，現(xiàn)在看上去還是這么的莊重大氣。我還看到了許多人拿著香火去上香，給自己和家人祈福。
隨后，我們繼續(xù)向著山上前進(jìn)，柏油馬路的一邊是由臺(tái)階搭建的木棧道，一步一步的往上爬，路邊都是楓樹，樹上的楓葉，有綠色，有黃色，紅色的楓葉反而不多。隨后我們乘坐了觀光車，在車上，媽媽問(wèn)駕駛員叔叔哪里有紅色的楓葉？駕駛員叔叔說(shuō)：今年天氣冷的比較遲，還沒(méi)有下霜，紅色的楓葉要等降溫下霜后才會(huì)大面積出現(xiàn)。我?guī)銈冮_到山上，有一片紅葉谷，那里就有紅楓觀賞。
我們隨車來(lái)到了紅葉谷，果然看到了一片紅楓林映入眼簾，楓樹好像被染了色一般，層林盡染的感覺(jué)。每一片紅楓葉子，就像燃燒在枝頭一樣，鮮艷動(dòng)人！給我?guī)Я艘环N蓬勃向上的感覺(jué)。我相信在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，也會(huì)學(xué)習(xí)紅楓的精神，不管是深秋還是寒冬，都要展示出自己最美好的一面。
棲霞山的楓葉作文 9
“我們學(xué)校新期一將舉行‘快樂(lè)游學(xué)’的活動(dòng)，一年級(jí)去的地方是……”當(dāng)這個(gè)聲音從廣播傳出時(shí)，我們?nèi)喽几吲d的一蹦三尺高。
今天，天空灰蒙蒙的，像被蒙上了一層薄薄的輕紗，風(fēng)“嗖嗖”的刮著我的臉頰，讓今天變得分外的冷。但惡劣的天氣阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。一路上我們看著外面的風(fēng)景。
很快到了棲霞山角下，車停在路邊，“棲霞寺”幾個(gè)金字赫然眼前。我們快步走進(jìn)大門，兩邊到處是金黃色的`銀杏樹葉，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。左拐沒(méi)走幾步，就看見(jiàn)了許多古廟，古廟莊嚴(yán)肅靜，燒香的游客絡(luò)繹不絕。古廟里的菩薩形象逼真?zhèn)魃瘢藨B(tài)各異。緊接著我們來(lái)到了“千佛巖”，看到佛像雕刻精細(xì)，栩栩如生，佛像在石窟里五六一龕或七八尊一室。
我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去爬山，剛到山角下，沒(méi)等老師開口，我們就一窩蜂的向山上沖去。開始個(gè)個(gè)都有精力充沛。
時(shí)間過(guò)的真快呀！雖然這次沒(méi)看到漫山遍野的紅楓，但是我覺(jué)得不虛此行。
棲霞山的楓葉作文 10
“春牛首，秋棲霞”，“牛首”已令我大飽眼福，這次我又要到“棲霞”尋秋了。
近兩個(gè)小時(shí)的行程并沒(méi)有把我去棲霞山的熱情磨滅。放眼望去，重巒疊嶂的山脈蜿蜒起伏，吸引了我的眼球。我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，猜想著棲霞山的山峰.紅葉.寺廟……
首先見(jiàn)到的是棲霞古寺。棲霞寺前的白蓮池又稱月牙池。池水碧綠，綠得透徹，綠得沉著。水十分靜，正如秋日的清涼。微風(fēng)乍起，幾條小魚鉆出水面，嬉戲著，追逐著，這池水頓時(shí)顯得生機(jī)昂然。棲霞古寺前的兩尊紫銅大象很惹人喜愛(ài)：厚實(shí)的背上馱一寶瓶，鼻子卷著一只如意。媽媽說(shuō)這表示保佑人們平安如意。對(duì)呀，平(瓶)安如意嘛!寺門上橫嵌“棲霞古寺”四個(gè)大字，左右墻上分別鑲著“六朝勝跡 千古名藍(lán)”。殿內(nèi)金碧輝煌，重九脊，高大雄偉。寺廟內(nèi)香火繚繞，頌佛的梵因不絕于耳......佛像造型精美，雕刻細(xì)膩。
棲霞寺后面就是千佛巖了，所有佛像后五六尊一龕，或七八尊一室。聽(tīng)說(shuō)這里的佛像已有一千多年的歷史，佛像大者高數(shù)仗，小者僅盈寸，但很多卻殘缺不全了，真可惜。
接著，我和媽媽拾級(jí)而上，上山看紅葉去啦!
棲霞山樹林茂盛，枝感干競(jìng)相往上伸展。樹葉迎風(fēng)搖曳，熱情地向我們點(diǎn)頭、招呼。
深秋時(shí)節(jié)，滿山樹葉。有的白黃，有的深黃，有的綠黃......而當(dāng)我看到鮮紅的楓葉是，興奮得跳了起來(lái)。“一片、兩片、三片.....”我貪婪地追逐著飄落的紅葉。“后面還有更好的呢!”走在前面的媽媽喊道。我應(yīng)了一聲，一路小跑追了上去。
棲霞山并不高峻，但清幽怡人。我和媽媽找到了一條直奔主峰――三茅峰的捷徑。雖崎嶇、陡峭，但也讓我品嘗到了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。我像只快樂(lè)的小鳥雜楓林中非來(lái)飛去，漫山遍野的楓葉有桔紅、鮮紅、深紅、紫紅、絳紅等深淺不一的紅色，我的.書里又添夾了大小不一、形狀各異的紅葉標(biāo)本。途中，我和媽媽各選了一棵小楓樹，掛上有我倆姓名的小標(biāo)簽，為它們當(dāng)“守護(hù)神”，給予它們祝福。微風(fēng)吹過(guò)，楓葉在枝頭歡唱跳躍。我們一路欣賞，一路爬行，終于到達(dá)了山頂，呈現(xiàn)在我們眼前的是紅橙黃綠層層疊疊的山峰，鱗次櫛比。片片丹霞，如熾如焰，我和媽媽如癡如醉......
“嘩啦啦”，一群學(xué)哥學(xué)姐們結(jié)伴朝山下跑著，我和媽媽也 加入了他們的隊(duì)伍。秋風(fēng)呼嘯而過(guò)，象把山都吹著了，起伏的紅葉像火似的，燃燒著的激情，燃燒著我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。
棲霞山的楓葉作文 11
我的家鄉(xiāng)在南京，是一個(gè)旅游城市，那里有清澈見(jiàn)底的玄武湖；有連綿起伏的棲霞山；有熱鬧非凡的夫子廟；還有詩(shī)情畫意的美景……但我最喜歡的還是——風(fēng)景如畫的棲霞山。
天邊那枚火紅的朝陽(yáng)，已掛樹梢。這時(shí)候的棲霞山享受著溫暖的陽(yáng)光的照耀，在春風(fēng)中吹起片片楓葉，顯得格外清爽和美麗。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，楓葉寶寶冒出了頭，調(diào)皮地張望這新的世界。有時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，楓葉寶寶跳起了歡快的舞蹈；有時(shí)，還會(huì)“沙沙”地唱起悠揚(yáng)的歌。
炎熱的`夏天，碧綠碧綠的楓葉大寶寶，在陣陣清風(fēng)中，展開雙手，飛起來(lái)了！老人們?cè)谟粲羰[蔥的楓樹林間談話閑聊，孩子們則嬉戲打鬧。歡聲笑語(yǔ)如同銀鈴般灑落每個(gè)角落，好不愜意！
秋天的楓葉更是令人心曠神怡，火紅的楓葉在小溪的映照下千姿百態(tài)：有的像水里魚兒的尾巴，有的像歡呼的小手掌，有的像一把把精巧的小扇子……
棲霞山的楓葉真是令人流連忘返！
棲霞山的楓葉作文 12
山半腰的東邊不知何年造了一個(gè)觀景平臺(tái)，站在平臺(tái)上，如立在懸崖邊。放眼望去，遠(yuǎn)處有許多村莊和農(nóng)田，滬寧鐵路橫臥在山下，火車徐徐的遠(yuǎn)去。果果突然問(wèn)到：“火車怎么這么慢啊”？“因?yàn)槲覀冸x它很遠(yuǎn)”，“為什么離的遠(yuǎn)就跑得慢了呢”？面對(duì)一個(gè)6歲的提問(wèn)，我還一時(shí)間給噎著了，似乎一時(shí)還找不出能讓她聽(tīng)懂的'道理，趕緊把她交給她爸。
是啊！遠(yuǎn)了就覺(jué)著慢了近了就覺(jué)著快了，年怕中怕半，光陰又何嘗不是如此。
到了山頂，俯瞰山腳下的長(zhǎng)江，它就像一條緞帶，柔柔的鋪在地上，那么寧?kù)o那么溫柔，好像靜止了一樣。大大小小的船只，鑲嵌在緞帶上。船尾的水波紋告訴我，它們是在東來(lái)還是西往。遼闊江天就像一個(gè)巨大的沙盤，看的叫人屏住了呼吸。
朝著下游望去，300公里之外就是我工作的地方，忽又想起畢業(yè)時(shí)，同學(xué)老Q給我的送別詩(shī)，“石城江水南通濤，無(wú)為歧路共沾巾"。和“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，傳遞出的深厚是一樣的。
下山時(shí)果果疲倦的睡了，她是那么可愛(ài)那么天真，爬山的時(shí)候手舉著小旗扮著導(dǎo)游，一直走在最前面。我忽然明白了，在的道路上，雖然我的生命之樹已近泛黃，可是果果們就是我們生命的綠葉，生命之樹長(zhǎng)青。
下得山來(lái)已近下午兩點(diǎn)了，吃了素齋飯后，就準(zhǔn)備駕車回家了。
出得山門之后，不由自主地回身望了一眼棲霞山，想要留住些什么？我心里明白。
棲霞山的楓葉作文 13
這次修學(xué)游——南京之行，留給我最深、最美印象的，還是那棲霞山。
棲霞山，如其名。落日的余輝布滿天空后，灑向大地，但凡是經(jīng)過(guò)這的彩霞，都被收攏起來(lái)，在山中散發(fā)出美麗的光束，分不清到底是天空把山映紅了，還是山把天空染紅了，或許在遙遠(yuǎn)的天際望去，它就是塊光彩奪目的紅寶石。
做為中國(guó)四大賞楓勝地之一的棲霞山，楓葉就是這兒的靈魂，棲霞山魅力的'真正所在之處。從踏入棲霞山的那一刻，就完全進(jìn)入了楓葉的圣地了。抬頭仰望，真是個(gè)萬(wàn)山紅遍，層林盡染。只要是能看見(jiàn)的地方，都被紅楓所占，不留丁點(diǎn)兒空隙。楓樹中間緊夾著的白色小路，蜿蜒曲折，一直向上延伸，在這座紅色的山中，顯得獨(dú)特而富有情趣。
繼續(xù)向前前行，這才發(fā)現(xiàn)，自己是真正所包圍了。那一棵棵粗壯的紅楓樹挺拔筆直，向天空伸去。偌大的樹蓬聚集在一起，將山的上空遮蔽，楓葉間的縫隙，透過(guò)束束霞光，射入楓林間，使空氣也散發(fā)出紅色的味道。最令人關(guān)注的，還是那一片片楓葉紅如血的顏色。那種紅，紅得明朗，紅得深邃，紅得人心中澎湃激昂，久久不能平復(fù)。那是能控制人心的一種顏色。它所具有的魔力，使你對(duì)著那片紅楓看上一眼，就深深被它吸引、著迷。它牽動(dòng)著我們的靈魂，直至內(nèi)心深處。
明凈的湖水承載者落葉，倒映著楓葉的影子，不細(xì)看，竟令人錯(cuò)認(rèn)為那是個(gè)帶著紅水的湖，夸張的說(shuō)，那簡(jiǎn)直像血。駐足在湖邊，水中的一切都換上了紅色裝扮，失去了原有的色彩，一條條紅色的大鯉，破水而出時(shí)，才得以讓人明白，它是白色。總之，眼睛看到的，映入眼簾的，都是紅色。
當(dāng)落霞與紅楓交織在一起時(shí)，再也分不清互相的顏色，你中有我，我中有你，它們已經(jīng)完完全全融合在一起了，為棲霞山帶來(lái)了絕世的美景，為世間帶來(lái)一片圣地。
在游人離去時(shí)，換回這樣一句呼喚：最美棲霞山！
棲霞山的楓葉作文 14
今天，我們?nèi)忌接螌W(xué)，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，開始了游學(xué)之旅。一路上，我們有說(shuō)有笑，到了棲霞山，進(jìn)去之前我們?nèi)嚅_始合影，一進(jìn)正門，就看見(jiàn)兩座威武的雕像和一尊彌勒佛像。下一個(gè)景點(diǎn)是“彩虹明鏡”說(shuō)起這個(gè)彩虹明鏡，可大有來(lái)頭，相傳觀世音菩薩在這里修煉成仙，彩虹明鏡是彩虹橋與明鏡湖的合稱。明鏡湖原為桃花澗水的匯集地，湖水澄 碧，光可照人。湖上有六角亭，以狀若彩虹的曲橋相連，雅號(hào)“彩虹明鏡”。彩虹橋毀于清咸豐兵亂，20年代重建，恢復(fù)原貌。此后橋、亭又重新修葺。歷經(jīng)幾代才有了今天的樣貌。
走了一會(huì)兒，我們來(lái)到正殿---大雄寶殿。大雄寶殿金碧輝煌，莊嚴(yán)肅穆。大殿里面有如來(lái)大佛和四大天王，大佛寶相莊嚴(yán)，接受信徒們的膜拜。后面還有一尊鍍金的觀音菩薩。繞過(guò)正殿來(lái)到千佛窟。千佛窟是在一座山壁上雕刻出來(lái)的，據(jù)說(shuō)有幾千年的歷史了，上面許多石窟都風(fēng)化了。有的佛像沒(méi)有了頭，有的'已經(jīng)面目模糊看不清楚了，雖然歷經(jīng)千年但是這千佛崖還是向我們展示了古人的智慧和精湛的技藝。棲霞寺真是一座歷史悠久的寺院啊！接下來(lái)就是我們此次棲霞山游學(xué)的重頭戲，來(lái)到山腳下，“大家加油，我們要爬山啦”老師一聲令下。“啊？不是吧”大家?guī)缀鯐灥梗遗d致高了起來(lái)，便附和道：“為了革命，同學(xué)們加油啊。”于是，我們開始爬了起來(lái)。還沒(méi)爬到一半，有同學(xué)就上氣不接下氣地喘著：“不··不行··行啦！！”我也快不行了，這都是平時(shí)大家缺乏鍛煉的后果啊！這時(shí)有同學(xué)建議：“不如大家一起唱國(guó)歌？”于是我們便走調(diào)地唱著國(guó)歌，一面向山頂進(jìn)軍，就這樣大家一路唱到了山頂。再看看同學(xué)們已是個(gè)個(gè)沒(méi)勁，走路都東倒西歪的了。我們終于來(lái)到了休息地，開始吃午飯，鋪上桌布，和大家分享食物，玩耍嬉戲。這是才正真的放松下來(lái)，休息了一會(huì)后，老師說(shuō)：“整隊(duì)啦”我們排好了隊(duì)，這時(shí)，施維昕的相機(jī)找不到了，我們找了又找，還是沒(méi)找到，哎，悲劇了。下午2點(diǎn)，我們上車返回學(xué)校，結(jié)束游學(xué)。通過(guò)這次游學(xué)讓我體會(huì)到我平時(shí)缺乏鍛煉的后果，就是腿已經(jīng)酸疼的不行了，哎，看來(lái)我也要悲劇了！
游學(xué)既能開闊眼界，也能鍛煉身體，真是一舉兩得啊！
棲霞山的楓葉作文 15
去年深秋，學(xué)校組織了一次秋游棲霞山的活動(dòng)，這讓我又有了一次親近自然的機(jī)會(huì)。
一到棲霞山，周圍的空氣就變得立刻變得特別清新起來(lái)，我不禁貪婪地深深吸進(jìn)一口氣，花草的芳香在身體里流轉(zhuǎn)，真是沁人心脾。向山上放眼望去，林深葉茂，四處都是蔥綠的樹木，宛如一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著棲霞山的威武的哨兵，在這秋風(fēng)中昂然挺立，威風(fēng)凜凜。
在秋天踏青，登山是一件必不可少的事，所以我們前往的第一個(gè)景點(diǎn)自然就是棲霞山頂了。聽(tīng)到這個(gè)消息大部分同學(xué)開始都不是太高興，因?yàn)榕郎讲粌H無(wú)趣，而且也很艱辛。誠(chéng)然，棲霞山的頂峰固然很高，但是高山必有險(xiǎn)路，同學(xué)們爬到半山腰時(shí)就已經(jīng)額頭出汗，氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)幾番周折，大家終于順利登上山頂，感受到了颯爽的秋風(fēng)，但大部分人卻已風(fēng)塵仆仆了。我走到山峰邊緣駐足眺望，終于領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)采。遠(yuǎn)處云霧繚繞中，繁雜的市區(qū)已被隱去，深秋時(shí)節(jié)連綿起伏的山巒好似一條深褐色的巨龍盤臥其中，若影若現(xiàn)。山巒之上搖曳著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，好像巨龍的龍鱗在迎風(fēng)撥動(dòng)。這一番美景，已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，就像一只不知名的細(xì)指輕輕彈奏著我的心弦，帶給我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆與美好。帶著對(duì)山頂美景的不舍，懷著對(duì)棲霞紅楓的期盼，我們的長(zhǎng)隊(duì)繼續(xù)向著另一條下山的棧道進(jìn)發(fā)。步入棧道四周的楓葉越來(lái)越多，眼前越來(lái)越紅。當(dāng)我的眼前全是紅色時(shí)，我已經(jīng)站在了一片楓林之中。這無(wú)窮無(wú)盡的紅葉，如火燎原，在秋風(fēng)中瘋狂肆意地虐燒。它們點(diǎn)燃了棲霞山，點(diǎn)燃了冷峻的秋天，點(diǎn)燃了我的心。我傻傻地站在滿地的紅葉中，感到自己似乎置身于一片紅中帶紫，紫中泛紅的`云霞里。我眼前頓時(shí)浮現(xiàn)一幅幅美麗的畫：深秋時(shí)節(jié)，詩(shī)人杜牧徜徉在楓林中，欣賞著楓林的美，便不禁吟誦道：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。透過(guò)這“火海”的縫隙往山下看，同樣是一片艷如牡丹的楓林，像紅紫色的云霞棲息在此山中一般。我的腦海中忽然蹦出了這樣一個(gè)念頭：可能就是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以才把這座山稱為“棲霞山”的吧！這一次秋游，深深讓我領(lǐng)略到棲霞那雨霧飄渺、熱情澎湃的美景，更讓我感受到了大自然千嬌百媚、動(dòng)人心魄的壯麗！
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