關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字（精選25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇1
我和爸爸去南京探親，共在那里待了三天，牛首山是我們第三天去的，離大伯家不遠(yuǎn)。
我們開(kāi)車(chē)去大約十分鐘就到了山腳。那里有一個(gè)小亭，我們下車(chē)歇歇。眼前的路是由石板鋪成，路旁種了些竹子和喬木。坐在亭子中賞心悅目，宛如人間仙境，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，亭子顯得更加幽靜了。
這附近有許多的景點(diǎn)，什么舍身崖、羅漢泉。可是要全游一遍，恐怕一天是不夠的，于是我們選擇了兩個(gè)景點(diǎn)：唐塔和鄭和墓。
我們先到了唐塔，花了十元錢(qián)門(mén)票。可里面卻只有三樣?xùn)|西，一位高僧的雕像、鐘樓和“著名”的唐塔。高僧的雕像倒是沒(méi)什么意思，我們只和它合了個(gè)影。鐘樓卻很好玩，里面有一個(gè)大鐘，我不知道撞了多少次。但有一次，我撞著撞著，鐘里忽然走出一個(gè)人來(lái)，嚇我一跳。原來(lái)是爸爸啊，真不知道他什么時(shí)候鉆進(jìn)去的。不過(guò)這個(gè)唐塔據(jù)說(shuō)來(lái)頭不小，一共造了三次，毀了兩次。唐朝的時(shí)候造了起來(lái)，后來(lái)不知道被誰(shuí)一把火燒了。明朝時(shí)重新造了起來(lái)，抗戰(zhàn)時(shí)又被日本人搞塌了，1994年再次重修，才成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。我們上到塔里，感覺(jué)真不是滋味，因?yàn)樗膰鷻诤馨越刮覀冇慰统鏊酵饷妫@就不能從塔上看外面的風(fēng)景，一點(diǎn)游塔的感覺(jué)也沒(méi)有。
找鄭和墓可花費(fèi)了一翻周折，我們找到了獻(xiàn)花崖，不對(duì)，找到了隱龍湖，也不對(duì)，找到了宏覺(jué)寺，更不對(duì)了。找來(lái)找去，繞了一大圈，好不容易找到了鄭和墓。
到了鄭和墓，我滿(mǎn)懷期待，在門(mén)口一共交了二十元，誰(shuí)知里面也是冷冷清清的，鄭和是一位非常偉大的航海家，有記載是七下西洋，但實(shí)際上下西洋的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)數(shù)。可是關(guān)于鄭和下西洋的記載被火燒了，資料也就這樣被毀了。鄭和紀(jì)念館里還陣列著許多出土的物品，可惜這些光榮的歷史已經(jīng)“腐爛”，等待我們?nèi)ブ匦聠拘阉鼈儭Ｕ麄�(gè)墓園倒是十分的干凈整潔，基本上沒(méi)有雜物。我們?cè)谶@里逗留了一會(huì)兒，便返程回家。
我們?cè)贩祷兀宦飞衔覀円恢痹谡f(shuō)：“鄭和呀，你這么偉大，可留下的東西卻那么少，為什么不多留點(diǎn)，好讓我們紀(jì)念紀(jì)念啊！”
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇2
有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。世間的事物就是那么奇妙，凡事都講究一個(gè)緣分，沒(méi)有緣分的東西是不能強(qiáng)求的。而我呢，從小就與大山結(jié)緣了。
小時(shí)候，我家的后面是一座座連綿起伏的群山。外婆家呢，一打開(kāi)門(mén)就能看見(jiàn)山。奶奶家就更厲害，干脆住在山上。多么有緣!
我從小就崇拜那高大的山，它離我多么遙遠(yuǎn)，讓我可望而不可及。每一次我癡癡地望著它的時(shí)候，它總是鐵青著臉，擺出一副高高在上的架勢(shì)。從那時(shí)起，我便立志有征服它，征服這個(gè)神圣的高大的使者。可是，一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，學(xué)校要舉行登山比賽!我暗自高興著。那一天，我?guī)缀跤帽M了自己所有的力量去征服它，可是，它太高大了。它似乎用一種冷冷的眼神讓我放棄，然而，我并沒(méi)有被它打倒。我對(duì)自己說(shuō)：加油啊!平時(shí)的勇氣哪兒去了，不是說(shuō)好了要打敗大山嗎?我這樣反復(fù)問(wèn)自己，漸漸地又有了力量，奮力向前沖去。沖上去，我不怕你!我默默地在心中我自己打氣。
一眨眼的工夫，我向前一看，已經(jīng)到了。我心中萬(wàn)分激動(dòng)。我終于征服了這座大山，我終于體會(huì)到了一覽眾山小的意境。山上，并沒(méi)有什么特別的，我卻覺(jué)得到了仙境一樣。我知道，還有更多的大山等著我去征服!
在生命中，有著許許多多的大山與你結(jié)緣，就看你是否能征服它，是否能把它看成是征服另一座大山的墊腳石，是否能把它看成是你前進(jìn)的動(dòng)力。
看到大山，你不要恐懼，不要退縮，試著像我一樣去向它挑戰(zhàn)，這樣，也許你會(huì)得到意想不到的收獲。這樣你才能明白：困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱的道理。也許，世界上的人最不愿看見(jiàn)大山，和大山結(jié)緣了。而我不這樣想，我把它們看成我的朋友，愿意與它們結(jié)緣，是它們教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地站起來(lái)，怎樣在恐懼中振作，怎樣走好自己的人生道路。
與大山結(jié)緣吧，朋友!你會(huì)得到很多東西。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇3
晨光熹微，我們從學(xué)校乘車(chē)出發(fā)，穿過(guò)繁華的大都市，到達(dá)了國(guó)家生態(tài)風(fēng)景區(qū)——佘山。
我們首先來(lái)到了一個(gè)穹廬樣的大型演出館，觀(guān)看達(dá)人秀表演。這個(gè)演出館像半個(gè)大籃球，好大好氣派。館內(nèi)藍(lán)色的燈光，再配上閃閃發(fā)光的無(wú)數(shù)電燈，就像來(lái)到了宇宙太空。表演的是一個(gè)具有教育意義的故事；一個(gè)小丑，看到男女精彩的雜技表演，想跟他們學(xué)習(xí)，可是他沒(méi)有毅力，什么也沒(méi)有學(xué)成，最后他反思；人要堅(jiān)持不懈，才能走向成功。于是他反復(fù)磨煉自己，終于飛向太空。其中有兩個(gè)參加達(dá)人秀比賽的節(jié)目很吸引人。一個(gè)是小狗能進(jìn)行數(shù)學(xué)四則運(yùn)算；一個(gè)是八哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)。它激勵(lì)人；事在人為。觀(guān)看了表演，我們受到深刻的教育。
看完表演我們來(lái)到佘山腳下，抬頭仰望，佘山不高，但在東海之濱的上海，它要數(shù)制高點(diǎn)了。登上佘山，站在山頂向下望，風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。近處是蒼勁的竹海，微風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的聲響。山上已冒出了很多竹筍，讓我們理解了“雨后春筍”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。遠(yuǎn)處是一排排高大的松柏、一幢幢高樓大廈，但在我們眼前顯得很小，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
在山上，我們來(lái)到上海天文臺(tái)佘山站。這里有觀(guān)看宇宙星空的遠(yuǎn)距離的天文望遠(yuǎn)鏡，有佘山天文博物館，讓我們看到了天文景觀(guān)，學(xué)到了天文知識(shí)，產(chǎn)生了科學(xué)興趣。上海的天氣預(yù)報(bào)信息都是從這里發(fā)布的，準(zhǔn)確無(wú)誤，讓大家未雨綢繆，給人們出行帶來(lái)了方便，使工作、學(xué)習(xí)更有規(guī)律。
從天文臺(tái)出來(lái)，我們來(lái)到了佘山天主教堂，一進(jìn)去給人以神圣的感覺(jué)。教堂里掛著耶穌的銅像，氣度不凡。對(duì)面凳子排列整齊，肅靜無(wú)聲。我們?cè)诮烫美铮匆d的生平，品他的為人，學(xué)他的精神。“十字架”是仁慈m的象征，也是殘酷的見(jiàn)證。在這里我們學(xué)到了耶穌堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和斗爭(zhēng)到底的精神。
參觀(guān)完天主教堂，我們沿著盤(pán)山的木橋，穿過(guò)茂密的竹林，緩緩下山，眼前的竹子更翠了，景色更美了。佘山，你不愧是國(guó)家生態(tài)風(fēng)景區(qū)，無(wú)怪乎每年從世界各地前來(lái)游覽的人絡(luò)繹不絕。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇4
今年暑假，三姨、三姨父邀請(qǐng)我和媽媽一起去登花果山。
花果山座落在連云港，因是孫悟空的家鄉(xiāng)而出名，傳說(shuō)中的孫悟空是由海邊一塊仙石崩裂而生，他做事有決心，百折不撓，不怕妖魔鬼怪，不畏強(qiáng)權(quán)惡霸。孫悟空初到花果山時(shí)，決心成為眾猴的頭領(lǐng)，他憑膽識(shí)穿越瀑布飛泉，闖入水簾洞，坐上了美猴王的寶座；為學(xué)得真本領(lǐng)，他決心不遠(yuǎn)萬(wàn)里，拜師學(xué)藝，學(xué)會(huì)了筋斗云飛騰、七十二變化等本事；為保護(hù)花果山，他決心反抗欺壓，大鬧天空，成為齊天大圣；為修成真果，他又決心保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，雖歷經(jīng)九九八十一難，但癡心不改，不畏艱辛，終于成佛。我喜歡孫悟空，因而向往花果山。
我們一早乘車(chē)前往花果山。我是第一次準(zhǔn)備登山，不知登山會(huì)有什么樣的滋味。媽媽和三姨在來(lái)的路上就提醒我登山會(huì)很累的，膽心我到達(dá)不了山頂，但我決心要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，憑能耐自己登上山頂。剛到花果山腳下，我就興致勃勃、迫不及待地沿石階向山上走，開(kāi)始時(shí)我走得速度很快，把媽媽拋在身后，不時(shí)向媽媽炫耀，表明登山?jīng)]什么可怕的。但過(guò)一會(huì)兒，逐漸感到很難走，因?yàn)樵谂_(tái)階上走路歪歪扭扭，身體重心向前傾斜，覺(jué)得腳尖很費(fèi)力，要是在平地上走就有隨意性，感覺(jué)不一樣。走著走著，我覺(jué)得腿像灌了鉛似的抬不起來(lái)，而且口干舌燥，氣喘噓噓。走到山腰時(shí)，我垂頭喪氣，疲憊不堪，不想再向山上走了。此時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“做任何事都要有決心，有了決心才有成功的可能，登山也一樣，沒(méi)決心、沒(méi)毅力、不堅(jiān)持，到頭來(lái)將一事無(wú)成”。三姨、三姨父也連忙對(duì)我說(shuō)媽媽說(shuō)得對(duì)。他們的提醒給我啟發(fā)，我喝了幾口礦泉水，振奮精神，繼續(xù)一步一步地向山上走去。在登山過(guò)程中我不時(shí)找樂(lè)趣，消除疲勞，途中看到了小松鼠，小松鼠不僅可愛(ài)，而且非常機(jī)靈，我悄悄地伸手去摸它，還沒(méi)摸著，它就已經(jīng)跑走了。在登山途中還看到了傳說(shuō)中的水簾洞、瀑布，還有玩耍的猴子……又過(guò)了一段時(shí)間，我們終于到了山頂，站在山頂呼吸著新鮮的空氣，眺望著遠(yuǎn)處那美麗的風(fēng)景，真是好看極了。這時(shí)我內(nèi)心卻在想：自己今天能登上山頂，看到美麗的風(fēng)景，美猴王的精神可佳，媽媽的話(huà)也真管用！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇6
這一天令我很慶幸，因?yàn)槲疫@個(gè)小發(fā)明家又發(fā)明了一樣新玩意兒。
“泡泡”，大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？可是“泡泡山”，你們準(zhǔn)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這泡泡山，正是我發(fā)明的新玩意兒。顧名思義，就是泡泡堆積如山。
星期六下午，媽媽正在洗衣服，我閑著沒(méi)事干，看著洗衣機(jī)“轟隆轟隆”地轉(zhuǎn)出許多泡泡，我在那遐想，突然，一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)，“把水和洗潔精混在一起會(huì)不會(huì)也有許多泡泡出來(lái)？”我禁不住手癢癢了，迫不及待地拎起一個(gè)空罐子，往里面加了一些水后，又加了同樣多的洗潔精。我一邊哼著小曲，一邊用力的攪合起來(lái)，當(dāng)我停下來(lái)時(shí)看它變成了什么樣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)上面浮著好些泡泡，我的欲望就這樣被勾了起來(lái)，我看見(jiàn)這些小泡泡，就不由得想吹大泡泡了。
于是，我把吸管插進(jìn)水里，猛地一吹，幾個(gè)大泡泡從瓶子底下冒了出來(lái)，我一見(jiàn)，樂(lè)得不得了，繼續(xù)使勁吹，一串串葡萄般大小的泡泡，綿綿不斷地從瓶口冒了出來(lái)。泡泡越來(lái)越多，越來(lái)越重，從瓶口拖到了地上，形成了一小座泡泡山，正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，最底下的泡泡“噗”地爆掉了，“山”頓時(shí)塌了，我忙用力地吹，很快，又建起了一座“山”。泡泡們就像一群愛(ài)做惡作劇的小精靈，和我較量著… …
我終于吹成了一座巨大的泡泡山。它在光的反射下顯得五彩斑斕，絢麗而壯觀(guān)。
多么美麗的泡泡呀！我興奮地大聲喊著：“媽媽?zhuān)?lái)呀！來(lái)看我的新發(fā)明！”媽媽推開(kāi)衛(wèi)生間的門(mén)，吃驚地瞪大了眼睛：“弄得滿(mǎn)地都是泡泡！你搞什么鬼呀？！”
看著媽媽夸張的表情，我開(kāi)始幻想，如果能把泡泡充滿(mǎn)整個(gè)房間，又會(huì)是怎樣呢？
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇7
終于放國(guó)慶節(jié)了，我們?nèi)叶纪馊バ禄笮苌酵妗?/p>
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)大熊山腳，從山腳望去，根本看不到山頂，我們最先來(lái)到春姬峽游道，媽媽說(shuō)：“游道下面有條小溪，小溪里面有娃娃魚(yú)呢。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就如同一輛加滿(mǎn)油的車(chē)子，飛一般的朝小溪跑去，到了小溪，里面什么都沒(méi)有，原來(lái)是天氣太冷，都走了。接著，往下走，“媽呀！蛇！”我尖叫了一聲，哭了起來(lái)，一條隱藏在枯葉中的竹葉青蛇出現(xiàn)在我眼前，爸爸急忙找到一根大棍子擋在我面前說(shuō)：“蛇在哪？”“在那些枯葉里”。爸爸終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，雙手用力一揮，蛇灰溜溜地逃走了。終于，走出了游道，不知道明天又會(huì)發(fā)生什么事？
第二天，沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明，我們就早早地起了床。今天，我們來(lái)到風(fēng)景秀麗的十里杜鵑，在山腳我聽(tīng)人說(shuō)爬上去至少要2個(gè)小時(shí)，聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字我就有點(diǎn)灰心喪氣了。開(kāi)始爬了，我?jiàn)^力向峰頂爬去，可還只爬到十分之一的時(shí)候，我就大汗淋漓了，誰(shuí)叫我跑得最快呢，于是，我開(kāi)始像烏龜一樣慢吞吞地走，爸爸趁此機(jī)會(huì)超過(guò)了我，就連平時(shí)最慢的媽媽也超過(guò)我了，我氣急敗壞，決定一舉超過(guò)爸媽?zhuān)谑牵绎w一般地在梯子上跑動(dòng)，終于追上爸媽了，我休息了一會(huì)兒，媽媽也拍起照片，休息完，又繼續(xù)趕路，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，一座漂亮的亭子出現(xiàn)在我眼前，爸爸上前問(wèn)一個(gè)下山的人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這里離山頂還有多遠(yuǎn)？”那人說(shuō)：“你們大約走了十分之八。”我高興得一蹦三尺高，于是立刻朝山頂進(jìn)發(fā)，終于到了山頂，往下看仿佛自己是神仙正駕著筋斗云在視察人間。
大熊山太好玩了。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇8
我第二次到文成的時(shí)候，我不僅驚詫于銅鈴山上的美景，而且被山中水潭的綠感動(dòng)到了。
銅鈴山上霧氣騰騰，猶如神仙居住的仙居。山上的名樹(shù)十分多，一路走來(lái)，令我難忘的就是孝順竹了。這竹如拇指粗細(xì)，高約2米。聽(tīng)人介紹，竹子的頂部很老，所以十分堅(jiān)硬，也分外干燥，只有根部是是鮮嫩的。我不信，好奇地跑到竹林中去摸一摸竹的根，再踮起腳來(lái)去摸我盡可能夠到的地方，兩處對(duì)比，果真如此。
關(guān)于孝順竹，還有一個(gè)傳說(shuō)呢！相傳有一年鬧饑荒，有一對(duì)母子逃難到銅鈴山上，靠山中的野菜充饑，可是天氣漸冷，野菜也慢慢沒(méi)有了，兒子乞求老天救一救他的母親，老天見(jiàn)憐，就下令讓這一帶的小竹出筍救了他的母親，因此，這些竹子就被稱(chēng)為孝順竹。
在銅鈴山游覽，有一道搭建在懸崖峭壁邊的人工棧道可以供人們行走，棧道底下可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)形狀各異的水潭。那些水潭靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。走在棧道上，我們看到的第一個(gè)水潭是“紅心潭”。從名字就可以看出，這潭的形狀似顆心。第二個(gè)叫“墨魚(yú)潭”形似墨魚(yú)，譚里有巖石，好似墨魚(yú)的眼睛，譚邊的巖縫又好像墨魚(yú)的胡須。傳說(shuō)，這潭是龍王下令看守龍女的墨魚(yú)將軍，被前來(lái)搭救的鐵拐李打死后化身而成的。再往后走，還有許許多多的潭水，皆是根據(jù)它的形狀來(lái)命名的，如“藏酒潭”、“太極潭”、“美女潭”、“葫蘆潭”……
昨夜下過(guò)小雨，今天的天氣就有些潮濕，雨水充沛了幾個(gè)小瀑布和水潭，看起來(lái)水波漾漾，很是迷人。宋代著名文學(xué)家蘇軾說(shuō)過(guò)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我已沉醉于這靈秀的山水之間了。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇9
說(shuō)到南通，我們就一定會(huì)想起狼山。狼山位于南通市南郊，擁有“八小佛山”之一的美稱(chēng)。狼山的文化歷史非常悠久，所以它還有一個(gè)美譽(yù)“南通第一山”。這個(gè)周末，我就與爸爸媽媽一起去了狼山。
剛進(jìn)大門(mén)，就見(jiàn)幾顆高大挺拔酷似士兵的樹(shù)立在門(mén)旁，直入眼底的是一處小小的水流，它順著山的輪廓流入底下的水池。向右看是一個(gè)個(gè)纜車(chē)，為了鍛煉身體，我們選擇爬山。
往里走，一路的美景讓我贊嘆。“哇，終于看到樓梯了。”我說(shuō)道。對(duì)于爬過(guò)泰山的我來(lái)說(shuō)，這狼山簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽—小菜一碟。剛開(kāi)始我就迫不及待的快速地上樓梯，沒(méi)爬多少，我就累得氣喘吁吁。我后悔的說(shuō)：“早知道就不爬這么快了。”之后我便勻速爬后面的樓梯。
來(lái)到了半山腰，這里有一塊開(kāi)闊的平地，平地中間有一座亭子，這座亭子有八個(gè)角，每個(gè)角都微微翹起，由于這里向南眺望是一望無(wú)際的長(zhǎng)江，所以被稱(chēng)為“望江亭”。
我們?cè)谕ば菹⒘艘粫?huì)兒后，向山頂進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了四十五分鐘的山路，我們終于來(lái)到了狼山山頂——大觀(guān)臺(tái)，聽(tīng)朋友說(shuō)：這里原名位大觀(guān)音臺(tái)，因?yàn)樗耐麩o(wú)際，因此改名為大觀(guān)臺(tái)。站在上面，向下望去，汽車(chē)、樹(shù)木、樓房……就如芝麻般大，仿佛伸手就能拿起它們，任意擺放。依伴狼山的其余四座山——軍山、劍山、黃泥山、馬鞍山，它們就像五位形影不離的好朋友在一起談話(huà)。
狼山雖沒(méi)有泰山那么高大，沒(méi)有華山的雄偉，可它是南通的象征。王安石游狼山寫(xiě)下“遨游半是江湖里，始覺(jué)今朝眼界開(kāi)”這樣的詩(shī)句，我覺(jué)得更加突出狼山的美麗、壯觀(guān)、流連忘返。
我們久久的坐在大觀(guān)臺(tái)上，欣賞這美麗的風(fēng)景，只覺(jué)得已融入這景色中。
走下狼山，我們?cè)贩祷兀G樹(shù)仍然挺拔，我們也仍然回味這一座山——狼山。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇10
大雁山因高、美而著稱(chēng)，山上奇光異秀，動(dòng)植物繁多。
進(jìn)入大雁山西門(mén)，眼前是一道大理石階梯，沿著階梯走，來(lái)到一個(gè)圓形廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上滿(mǎn)是光滑的石板，走路時(shí)不小心就容易滑倒。走過(guò)廣場(chǎng)，迎面是一條彎彎曲曲的山路，像靈蛇般向上延伸著。走進(jìn)山路，就看見(jiàn)右邊欄桿下有個(gè)荷花池，池中的荷花含苞待放，像害羞的小姑娘。
繼續(xù)向前走，兩旁的山景美不勝收：一排排小小嫩綠的燈芯草在風(fēng)中搖擺，燈芯草后面是一棵棵高大的白楊，像衛(wèi)士般守護(hù)著嬌嫩的燈芯草，看起來(lái)十分和諧。
走過(guò)這段路后，我們又進(jìn)入了一條小山路，山間傳來(lái)一陣陣美妙的“音樂(lè)”：夏蟬玩起了貝斯，小蜜蜂當(dāng)起了伴音，蟋蟀就成了音樂(lè)家，在演奏著悅耳的歌曲，多么美妙、多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)啊！
走過(guò)山路，我們來(lái)到了靠近山頂?shù)臓钤唬瑐髡f(shuō)只要來(lái)過(guò)這里的人，都能考中狀元，生活都會(huì)順順利利的。走進(jìn)狀元坊，就能看見(jiàn)一潭清澈的湖水，湖水上面漂浮著一只栩栩如生的塑膠大黃鴨，有四五米高，人們可以拉近它，跟它親密接觸。湖前面有一匹高大的銅馬，正驕傲地高舉前蹄，仰天嘶鳴，好像要告訴人們它將要征戰(zhàn)四方。
出了狀元坊，走過(guò)一小段林陰大道，終于到達(dá)大雁山的山頂。山頂矗立著一座幾乎沒(méi)入云端的紀(jì)元塔，走進(jìn)塔內(nèi)，一塊用鍍金雕刻文字的石碑映入眼簾，石碑上洋洋灑灑的文字記載著寶塔的悠久歷史。紀(jì)元塔內(nèi)盤(pán)旋著窄窄且陡峭的樓梯，每登一階，就好像更能接近云端。站在塔尖上放眼望去，景色是多么的秀麗多彩，整個(gè)大雁山的全景盡收眼底，郁郁蔥蔥的大森林、如美麗仙子般的雁平湖、傳奇神秘的狀元坊……
大雁山的美麗果然名不虛傳，難怪會(huì)馳名遠(yuǎn)近啦！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇11
今天，我們一家人乘車(chē)經(jīng)過(guò)張莊來(lái)到了摘星山，一路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，像兩只叫個(gè)不停的小鳥(niǎo)。其次，我也觀(guān)察到了路上的景色，首先，我們到了所屬洪山的一條小公路，旁邊的小草青翠、鮮花美麗、大樹(shù)郁郁蔥蔥，尤其是大片大片火紅火紅的楓葉，體現(xiàn)出了秋天的多姿多彩。馬上要到水庫(kù)了，提前就在小河里看到了幾只羽毛雪白雪白的大白鵝，在歡快的嬉戲，還有幾只羽毛棕黑色的鴨子，好像給這幅栩栩如生的畫(huà)添了幾分姿色。
到了摘星山，摘星山以水庫(kù)、高山為主。
我們慢慢悠悠開(kāi)到了水庫(kù)，一下車(chē)，撲鼻而來(lái)的清水味使人頓時(shí)清醒，我低頭望著依山而建的清澈的水庫(kù)，不由自主陶醉在這幅氣勢(shì)恢宏的山水畫(huà)里。水庫(kù)上有兩只大白鵝在自由地游泳，我不由得想到：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。不一會(huì)兒，它們就游到了岸上，沒(méi)想到，它們竟然要吃東西。我企圖下去摸一摸大白鵝的毛，可是我一下去，它就驚慌失措地溜走了。
其實(shí)，這里并不是一個(gè)景點(diǎn)，就是戶(hù)外運(yùn)動(dòng)者爬的山，就是挑戰(zhàn)難度。我們要往上爬了，順著一條蜿蜒曲折的羊腸小路來(lái)到了一座革命烈士紀(jì)念碑，下面寫(xiě)著文字，可是，這上面都是文言文，而且也沒(méi)有寫(xiě)哪個(gè)戰(zhàn)役，看了后，我們繼續(xù)趕路。
山路十八彎，這個(gè)山就是這樣的，非常難爬。突然，媽媽叫了我一聲，原來(lái)她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小鳥(niǎo)窩，哇！這個(gè)小鳥(niǎo)窩在一個(gè)小樹(shù)叉上，做工非常精致，好像人為的一樣，大自然就是神奇，從鳥(niǎo)窩中就能看出來(lái)。這個(gè)鳥(niǎo)窩離我近在咫尺，我低頭看了看只有幾片小樹(shù)葉，并沒(méi)有鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋。
我們又爬了好長(zhǎng)時(shí)間，走著走著，就走到了荒無(wú)人煙的地方，我們就像探險(xiǎn)者一樣，可是經(jīng)過(guò)我們的觀(guān)察，找到了一條蜿蜒曲折的下山小路。
摘星山，好地方。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇12
山是變化莫測(cè)的，神奇的、美麗的，誰(shuí)也不會(huì)知道下一秒，它會(huì)是什么樣子的。
清晨，大霧還沒(méi)有散，小山若隱若現(xiàn)地呈現(xiàn)在我們的眼前。顯得十分淡雅、神秘；不久，太陽(yáng)漸漸出來(lái)了，霧也漸漸散了，小山也變得更“清晰了”。后來(lái)只有山頂還保留些淡淡的霧，看起來(lái)像是一個(gè)可愛(ài)的孩子戴著一頂白色的帽子似的。這樣使得小山更加端莊、優(yōu)雅。
中午陽(yáng)光火辣辣地照在大地上，大地變得干旱，小草也熱得低下了頭。這時(shí)，還是小山勇敢無(wú)畏地?fù)踝×岁?yáng)光“拯救”了大地。
黃昏，太陽(yáng)還有一半停留在山頂，四周的云層都被染了色。好像一個(gè)小孩拿著一個(gè)“太陽(yáng)彩筆”正在給一張藍(lán)色的“天空卡紙”染上顏色一樣。漸漸地他把“太陽(yáng)彩筆”收到回來(lái)，“天空卡紙”又變成了黑色——夜幕降臨了。
當(dāng)天空中下著小雨地時(shí)候，小山就更美了！雨水就像在幫助小山洗澡似的，把全天積攢的灰塵都洗掉。讓小山重新變得“光彩照人”。
春天，小山會(huì)顯得更加生機(jī)勃勃、富有活力。山頂上，鳥(niǎo)兒們?cè)诟呖罩斜P(pán)旋；山間里，所以冬眠的動(dòng)物都被春風(fēng)喚醒；閃腰上百花爭(zhēng)先恐后地竟香開(kāi)放，蜜蜂在嗡嗡地采著蜜、蝴蝶在花叢中飛舞；山坡上，臥著些房屋，房屋地?zé)焽枥镲h出一縷青煙，不時(shí)還可以聞到一股家常便飯的清香，會(huì)讓你不禁垂涎三尺。
秋天的小山換了件金黃的衣裳，顯得更加成熟，不再是一個(gè)頑皮的小孩了。秋風(fēng)吹過(guò)，山里的樹(shù)葉發(fā)出“沙！沙！沙！”的聲音，不時(shí)還有幾篇樹(shù)葉飄落下來(lái)，給大地鋪上了金黃色的地毯。
冬天，雪變成了雪花悄悄地蒞臨人間，給大地蓋上了柔軟的雪被；給小河鋪上了冰橋；給小山穿上了雪白的棉襖。放眼望去，到處都是白茫茫的美麗極了。
啊！總是使人留戀的山啊，愿你一年四季長(zhǎng)存。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇13
早上，從這里醒來(lái)。當(dāng)我沒(méi)有睜開(kāi)眼睛時(shí)，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲。是的，窗戶(hù)是綠色的山丘，是鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)的天堂。每天早上我都會(huì)被大自然的聲音吵醒。早晨的清爽感覺(jué)就像陶淵明回到了一個(gè)僻靜的山野，像一個(gè)神人飄到了一個(gè)仙境，這是喧鬧的城市所不欣賞的。窗外是一個(gè)綠色的世界。空氣中彌漫著家鄉(xiāng)土壤的味道，沒(méi)有一絲涼意。現(xiàn)在仍然是冬天。太陽(yáng)漸漸爬過(guò)小山，它把它的光灑進(jìn)房子里，希望十年的日子終于開(kāi)始了。
踩著陽(yáng)光，我踏上了一條久違的路。十年前，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一條通往青山的路，也是這片土地的盡頭。十年后，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一條路，仍然通向青山，但它是我回憶過(guò)去的天堂。它是曲折的，帶著我的記憶，十年后它又把我?guī)нM(jìn)了山里。
沿著深山公路，我品味著身邊的每一棵樹(shù)和春天，回想著我的童年，以及我是如何與青山綠水一起生活的。沒(méi)多久，我鉆進(jìn)了一個(gè)山洞，通過(guò)幾盞燈靠近山洞的另一邊，我慢慢靠近了墻。我輕輕地?fù)崦@座山粗糙的皮膚。雖然天氣很冷，但我感到一種熟悉的感覺(jué)。這座山似乎在和我說(shuō)話(huà)，好像在告訴我，在我離開(kāi)的十年里，這里發(fā)生了日新月異的變化。當(dāng)我接近洞穴的入口時(shí)，我突然感到前面一陣開(kāi)闊。我被我所看到的震驚了。洞口下的小池塘什么時(shí)候變成這么大的湖了？這個(gè)湖也一直靠近洞穴的入口，好久沒(méi)回來(lái)了，我心里這么想，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)的變化是如此巨大，只有這種獨(dú)特的恩情沒(méi)有改變，池塘里可能有生命，像我一樣，已經(jīng)長(zhǎng)大了。當(dāng)涼爽的微風(fēng)輕輕地吹過(guò)湖面時(shí)，水面上突然出現(xiàn)一個(gè)狹窄的銀箔。它知道我回來(lái)了嗎？這也是向我問(wèn)好的方式嗎？我看著淡綠色的湖水蕩漾，在山腳下的湖邊靜靜地走著，生怕被割傷。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇14
“咱這的山喲，多么的奇麗；咱這的山喲，多么的迷人；咱吃山靠山喲，百年不衰的山喲，真是一座座俊俏的山喲……”常常聽(tīng)老家的莊稼漢們唱這首歌。這首歌似乎是原來(lái)這里的一個(gè)教書(shū)先生寫(xiě)的唱的，后來(lái)一直在村里流傳開(kāi)來(lái)，這已經(jīng)成了村子的象征歌曲。
我的老家三面環(huán)山，這些山層層疊疊，特殊有神秘感。姥姥原來(lái)常常對(duì)我說(shuō)：“咱們這的人呀，是吃山靠山，山上呀，花椒樹(shù)、果園隨處可見(jiàn)，這些座大山呀，是咱們這里發(fā)家致富的寶貝。這些山喲，都是寶貝！”是的，記得有一次和媽媽一起上山玩，到處都是果樹(shù)，媽媽還順手給我摘了一個(gè)柿子吃呢！那個(gè)柿子，真的很甜……
老家的山，給人一種朦朧感。每到早晨的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，但是天已經(jīng)微微亮的時(shí)候，出了院門(mén)，就可以看見(jiàn)離家不遠(yuǎn)的那一座大山，霧氣朦朧的，布滿(mǎn)了神秘感。我想，這可以當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)“廬山云霧”了！清晨，吃過(guò)早飯，踏著陽(yáng)光鋪成的小路，和老家?guī)讉�(gè)比較認(rèn)識(shí)的朋友們上山玩耍。現(xiàn)在暑假了，他們都上山去打野兔、看果園，唯獨(dú)我，赤條條一個(gè)“城里孩子”，什么也不會(huì)，只好跟著他們也笨笨拙拙的看果園。我把他們的獵物不小心嚇跑了，他們也不會(huì)介意，只是對(duì)我笑笑，再尋找下一個(gè)目標(biāo)……
每到傍晚，這些大山更布滿(mǎn)了神秘的氣息。夕陽(yáng)余暉撲灑在它們身上，山變得金閃閃的，這又可以算是第二個(gè)“云海佛光”了。我知道，這樣的比喻，可能有點(diǎn)太夸張了，但是它真有那種韻味，那種氣息：磅礴、神秘……
老家的山，沒(méi)有名字，是無(wú)名山，但是確很有魅力……
老家的山，是我認(rèn)為最好看的山……
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇15
先人現(xiàn)有過(guò)多為大家做楷模。詩(shī)仙李白，針對(duì)奸臣的進(jìn)攻，傲然不顧，他擺脫了痛楚和摧殘，笑傲江湖，走動(dòng)天地，不也自在嗎？
先人也是有過(guò)多失敗的事例讓我們勸誡。劉備在喪失二弟關(guān)云長(zhǎng)后，悲痛欲絕，逃避責(zé)任，因此他在痛楚中功效不正確的選擇，不顧諸葛亮抵制，傲然出兵伐吳。落了個(gè)白帝托孤的千古不幸，簡(jiǎn)直悲哉！
先人的事例告訴大家，要與取得成功相伴，務(wù)必歷經(jīng)艱辛和艱難困苦。不成功乃獲得成功之母，告知大伙兒，倘若第一幾百次失敗了，就做第一百零一次，倘若失敗了一百零一次，就做一百零二次，都會(huì)有一次你能獲得成功的:作文題材，急于求成，但求讓你更加無(wú)從下手。
殊不知在日常生活中，人和人之間也會(huì)出現(xiàn)誤會(huì)和矛盾，要靜下來(lái)，弄搞清楚，都會(huì)有好結(jié)果。擺脫矛盾，翻過(guò)大家相互的山，會(huì)令你更開(kāi)心的。
曾有一個(gè)那樣的小故事，一名窮學(xué)生想找一份工作中，因此他方案了四十二個(gè)企業(yè)，去招聘面試，結(jié)果無(wú)一企業(yè)錄用他，但他沒(méi)有舍棄，他又一一去招聘面試，也是沒(méi)有結(jié)果，但他還是沒(méi)有舍棄，他堅(jiān)信第三次，第四次，總會(huì)有一次他會(huì)取得成功，這讓造物主都被他打動(dòng)了，因此他在第一百次的情況下，他被錄用了。由于這個(gè)企業(yè)覺(jué)得他不害怕失敗，鍥而不舍，感覺(jué)他是個(gè)優(yōu)秀人才，因此錄用了他。
這告訴大家，失敗和挫敗并不恐怖，關(guān)鍵的是翻過(guò)那座山，那座失敗和挫敗的山，你會(huì)比他人更有信心，翻過(guò)去吧！你會(huì)比他人更英勇。
學(xué)生們，堅(jiān)信翻過(guò)成千上萬(wàn)的山后，你終究會(huì)看到取得成功，那就是多么的奪目，一瞬間點(diǎn)亮你的內(nèi)心，會(huì)給你忘掉疲倦與汗液。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇16
酷山是一處美麗的風(fēng)景！處處風(fēng)景如畫(huà)！
進(jìn)了酷山的大門(mén)，就能看到《西游記》中取經(jīng)的“師徒四人”，為什么呢？因?yàn)檫@里曾是《西游記》里的取景地。進(jìn)門(mén)后向西北方向走，就來(lái)到了有名的花海“郁金香”，紫色的花海從遠(yuǎn)處望去，就像一塊紫色的大地毯，一望無(wú)際！走近看，花兒仿佛在微笑著向我招手問(wèn)好！到花海的身邊，瞧！花瓣上還有早晨甘甜的露水，還在一滴一滴的往下滴。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，所有的花兒就整齊的按著節(jié)拍跳起舞來(lái)，一陣陣花香就撲鼻而來(lái)，深吸一口氣，感覺(jué)整個(gè)身體都舒服啦！
出了花海繼續(xù)向前走，就到了“一步跨越十億年”，看著因地質(zhì)變化形成的嶙峋怪石，讓人不得不對(duì)大自然的鬼斧神工心存敬畏。尤其是天磨湖邊的兩座山，一座以花崗巖為主形成于1億多年前，一座以石英變質(zhì)巖為主，形成于10至14億年前，兩座山因風(fēng)化連成一體，站在山上，只要一抬腳，就可以一步跨過(guò)十億年。另外還專(zhuān)門(mén)在這里立下了石碑，上面書(shū)寫(xiě)“一步跨越十億年”。往左看，會(huì)看到自然形成的“母雞喂小雞”在山尖上，別提有多么的形象了。
繼續(xù)往上走，我們來(lái)到了第三觀(guān)景臺(tái)處巨龍回首算是酷山上體積最為龐大的一塊象形石了，它的龍首、龍須、龍目以及它身上的鱗片栩栩如生，惟妙惟肖大有乘云上天之勢(shì)。
到了這里天色已晚，我們開(kāi)始走回程路。沿路線(xiàn)往回走到大門(mén)的東北，就是“牧場(chǎng)”了，那里有生氣就向你吐口水的羊駝，還有丑萌丑萌的小牛崽以及用蹄子刨土的小馬駒……
到了這里，一天的旅行也就結(jié)束了，在這里我見(jiàn)到了許多美麗的景物，還有可愛(ài)的動(dòng)物。酷山可真是個(gè)美麗的地方啊！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇17
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我最?lèi)?ài)的還是瓜果遍地的秋天。而這個(gè)景點(diǎn)，就歸美麗的岳麓山莫屬了。這不，今天，我和爸爸一起去岳麓山了。
進(jìn)大門(mén)的階梯兩旁，就有兩排銀杏樹(shù)在迎接我們呢！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉落下，就像一只只美麗的黃蝴蝶在飛舞。上山了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓我們脫離了勞累，仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的仙境。到了半山亭，往前一看，一大片紅楓樹(shù)就像一片紅色的海洋。轉(zhuǎn)眼間，我們就走到了北極峰。從北極風(fēng)往下看，隱隱約約能看見(jiàn)一些房子和不知名的大樹(shù)。
我們又向下走。首先來(lái)到的是白鶴泉。在蒼天的古樹(shù)中，有一座石亭，亭子的中間有一口古井，這就是岳麓山最有名的白鶴泉。泉水清澈見(jiàn)底，從水中可以倒映出亭子上方畫(huà)的仙鶴。泉底還有許多硬幣，是游客們?cè)S下心愿時(shí)丟進(jìn)泉中的。看著那么多硬幣，不知道這井承載著多少游客們美好的心愿。亭子旁邊有一個(gè)水潭，潭中有假山，有白鶴的雕像，還有可愛(ài)的小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。亭子下方就是古麓山寺。大門(mén)上有很多美麗的圖案：有在山坡吃草的山羊；有翩翩飛舞的鳳凰；還有中國(guó)人的象征——龍。大門(mén)前的香爐煙霧繚繞，人們?cè)谙銧t前許愿、上香。很有一種恬靜、安詳?shù)臍夥铡Ｑ刂m澗往下走，我們就來(lái)到了終點(diǎn)站——愛(ài)晚亭。愛(ài)晚亭有柳樹(shù)的枝葉隨秋風(fēng)搖擺，地上積滿(mǎn)了紅楓葉。毛主席年輕時(shí)，常常在這里學(xué)習(xí)、休息。還有古詩(shī)稱(chēng)贊：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。證明秋天的愛(ài)晚亭是岳麓山最美的風(fēng)景。
這次爬山，雖然讓我疲憊不堪，但也讓我看到了秋天岳麓山的美。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇18
小時(shí)候，在鄉(xiāng)下上小學(xué)，那所小學(xué)規(guī)模不大，只是和我家之間隔著一座山。山上荊棘叢生，坑坑洼洼，每次，小孩上學(xué)都得由大人接送。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就去廣東了，爸爸在外打工。全都是奶奶把我?guī)Т蟆Ｄ菚r(shí)候，奶奶已經(jīng)年近六旬了，爸爸又在長(zhǎng)沙，所以，沒(méi)有辦法，我便只能獨(dú)自去上學(xué)。
記得那座山不大，現(xiàn)在的我很輕松地就可以翻過(guò)去，但對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)，不得不說(shuō)是一個(gè)大難關(guān)，每天放學(xué)，我都在校門(mén)口張望老半天，最后失望地獨(dú)自回家，一路上，我小心翼翼，顫顫驚驚，每次都捏著一把汗，到家的時(shí)候，心都要跳到嗓子眼里。我常常埋怨，奶奶為什么不能像別人的父母一樣來(lái)接我呢？
那一天，我照常去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)好像被人砍了一些，地上的雜草也被扒開(kāi)了一些，形成了一條簡(jiǎn)易的路。我可以順著那條路輕松的上下學(xué)。日復(fù)一日，大約半年后，那座山也已經(jīng)不再是障礙，就算是沒(méi)有大人接送，也能安全回家或到校，大家的心里也都很感激這個(gè)開(kāi)路的人。
當(dāng)那天我像往常一樣回家后，卻看見(jiàn)了令我終生難忘的一幕，奶奶正拖著一捆柴放進(jìn)以前的土磚屋里。那里面堆滿(mǎn)了柴，我好想明白了什么，但又不敢肯定。幾年后，我再回想，才知道自己好傻，那條路就是這個(gè)年近六旬的老人家開(kāi)出來(lái)的呀！那一條路一直護(hù)送著我上學(xué)和回家，讓我不再害怕。
多年以后，我到城里上學(xué)，每當(dāng)我感到孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)想起那條路。頓時(shí)，我就充滿(mǎn)了勇氣。我知道，那是奶奶用牽掛和關(guān)愛(ài)鋪成的路，無(wú)論我身在何方，那條路一直都會(huì)在我腳下延伸，陪我走向遠(yuǎn)方……
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇19
享有“小黃山”美譽(yù)的大明山，以“云海、飛瀑、怪石、奇松”四大景觀(guān)聞名遐邇，吸引了無(wú)數(shù)的游客，成為人們旅游觀(guān)光、度假休閑的好去處。
說(shuō)到大明山，那可真是人間天堂啊！大明山，長(zhǎng)江三角洲被遺忘的最后凈土，浩瀚的此生闊葉林，統(tǒng)領(lǐng)著綿延起伏的山巒；還有那咆哮怒吼的急流、深不見(jiàn)底的峽谷和茫茫千畝的高山草甸。它位于臨安西南，與淳安縣交界，海拔1280米。山頂平坦，廣約千畝，被譽(yù)為“千畝田”大明山山谷幽深，珠峰林巒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如國(guó)畫(huà)中的潑墨山水，氣勢(shì)十分壯觀(guān)。印支運(yùn)動(dòng)構(gòu)造期間強(qiáng)烈隆生的花崗巖山體，使得大明山不乏高峻的峰林、峻峭的山崖，幽深的峽谷，形成獨(dú)一無(wú)二的花崗石峰林景觀(guān)。
大明山的云海瞬息萬(wàn)變，氣象萬(wàn)千，有時(shí)輕絮幾縷，緩緩飄過(guò)；有時(shí)云霧奔騰，仿佛山移峰倒；有時(shí)鋪天蓋地，如海浪滔天，真實(shí)不看不知道，一看忘不了。走進(jìn)大明山，心情仿佛也被水洗過(guò)一般滋潤(rùn)、透亮、明快。
在大明山，形態(tài)各異、栩栩如生的那可要算怪石了。大明山的怪石星羅棋布，形態(tài)似人、似怪、似獸、似禽，構(gòu)成了100多處景觀(guān)。看到它定會(huì)令你耳目一新，流連忘返；想到它更會(huì)令你心曠神怡、心馳神往。
最令人大開(kāi)眼界的要數(shù)奇峰了。大明山的青松蒼勁挺拔，形態(tài)優(yōu)美。一枝長(zhǎng)丫垂與文殊洞口，恰似好客的主人伸手迎接四方來(lái)客。還有那別具一格的“夏蠟梅”，更吸引了眾多游客。梅花一般都在冬天開(kāi)放，初夏季節(jié)開(kāi)放的梅花是彌足珍貴的，以前發(fā)現(xiàn)的夏蠟梅都生長(zhǎng)在美洲大陸，歐亞大陸的夏蠟梅則集中生長(zhǎng)在臨安大明山一帶，有1.73萬(wàn)叢，占據(jù)中國(guó)夏蠟梅總量的百分之99，大明山的風(fēng)景真是美不勝收啊！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇20
星期日上午爸爸媽媽帶著我去爬惠山，惠山海拔328米。
我站在山腳下，望著山上一片綠油油的，像是大自然給山穿上一件綠毛衣，中間點(diǎn)綴著一些金黃那是悄悄變黃的樹(shù)葉。我看著山，不屑一顧：“啊，這山也不怎么高嘛！”爬山的人不少，有的三兩個(gè)結(jié)伴慢慢向上走，有的是從山上返回來(lái)的；有頭發(fā)花白的老爺爺老奶奶，也有大概還在上幼兒園的小朋友。
我剛開(kāi)始大步大步地向上走，背上仿佛多出了一雙翅膀，飛速向前沖，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)爬了三分之一了。可漸漸地，漸漸地，我的呼吸越來(lái)越急速，心也“怦怦怦”地跳得很快。每走一步，雙腿好像灌滿(mǎn)了鉛一樣，每一步都很艱難。原來(lái)那些勇氣和力量不知跑到哪里去了，只覺(jué)得喉嚨干澀，身上大汗淋漓。實(shí)在受不了了，我累得坐在石階上，一口氣喝了半瓶水，也難以緩解身體的難受。
我真的不想爬了，而走在后面的爸爸媽媽卻微笑地鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，只要努力，你一定能登上山頂?shù)摹！蔽衣?tīng)了他們的話(huà)，力量和精神就像又重新回歸到身體里。我站了起來(lái)，又向著峰頂爬去。盡管一步一步走得很慢，但我始終堅(jiān)持著向上走，再?zèng)]有打退堂鼓的念頭。當(dāng)看到一棵楓樹(shù)樹(shù)干上掛著的旗上寫(xiě)著“9一步之遙”幾個(gè)烏黑有力的大字時(shí)，我不禁歡呼道：“我們終于成功了。”我打起十二分的精神，向著山頂沖刺。
終于，我們都爬上去了。在山頂上，爸爸給我拍了一張照，留作美好的紀(jì)念。休息片刻后，我在地上又開(kāi)始拾起從樹(shù)上落下的櫟樹(shù)樹(shù)葉。小鳥(niǎo)在天空中飛，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像在為我們的成功祝賀呢！媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要努力，就一定能成功。”真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇21
在家鄉(xiāng)的西北方有一座秀麗的小山——屏風(fēng)山，它是家鄉(xiāng)抵御冬季寒風(fēng)的天然屏障，屏風(fēng)山由此得名。
屏風(fēng)山的四季非常美麗，大家隨我一起去走一走吧！
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，好像在無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)，小草偷偷地從土地里探出小腦袋來(lái)好奇的看著這充滿(mǎn)生機(jī)的春天，使屏風(fēng)山呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。柳樹(shù)長(zhǎng)出像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一樣的柳枝，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)翩翩起舞。在春天的時(shí)候，春姑娘就把那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)染成的綠色。
秋天的屏風(fēng)山更美麗，火紅的楓葉，翠綠的松柏，還有那黃色的落葉，風(fēng)一吹黃葉就像一只只蝴蝶飛舞起來(lái)，真是好看極了，就組成了一幅金秋的美景。
冬天，屏風(fēng)山穿上厚厚的冬裝，到處銀裝素裹。松柏也披上了又白又厚的“衣裳”，“衣裳”和樹(shù)木做朋友，為它保暖，抵擋冬日的嚴(yán)寒。太陽(yáng)出來(lái)了，樹(shù)木身上的.衣裳亮亮的，可好看了！
從2013年政府開(kāi)發(fā)屏風(fēng)山森林公園項(xiàng)目，屏風(fēng)山就變成了人們?nèi)粘Ｐ蓍e、游玩、運(yùn)動(dòng)的一塊好去處。走在水泥鋪就的登山環(huán)路上，曲曲折折，登高望遠(yuǎn)，山頂俯瞰，木棧道在山間蜿蜒穿梭，山下縣城的景色盡收眼底，林中是山間的美景，松樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、各種花草相襯高低錯(cuò)落。山間廣場(chǎng)、獨(dú)具民族特色的涼亭、十二生肖雕塑，來(lái)這里登山運(yùn)動(dòng)，休閑娛樂(lè)，已經(jīng)成為很多家鄉(xiāng)人的重要活動(dòng)。
這就是大自然與人工相合的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山——美麗的屏風(fēng)山！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇22
我的家鄉(xiāng)依蘭，位于松花江畔，是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的小城，這里一年四季都很美麗，尤其是那山，更是讓人流連忘返。
春姑娘的腳步輕盈的走進(jìn)了每一個(gè)角落，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，小溪解凍了，“叮叮咚咚”地彈著歡快的樂(lè)曲，匯成小溪淙淙的流下來(lái)，夠成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。山上的樹(shù)木發(fā)芽了，柳樹(shù)垂著那嫩綠的柳枝，隨著春風(fēng)輕輕地飄了起來(lái)。小草從地里探出頭來(lái)，好像特別害羞呢！各種各樣的野花爭(zhēng)奇斗艷，迎著春風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放，大地脫下了厚厚的白棉衣，穿上了美麗的綠裙子。
在炎炎的烈日下，山中的植物在陽(yáng)光的照耀下更加旺盛。茂盛的草樹(shù)和競(jìng)相開(kāi)放的花朵，把大山打扮得同身著盛裝的的姑娘，更加?jì)趁膭?dòng)人。樹(shù)木那密密層層的枝葉把火辣辣的太陽(yáng)遮住了，也擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，朦朦朧朧。太陽(yáng)出來(lái)了，霧散了，山里的空氣更清新了。
秋天，樹(shù)葉變黃了，一片一片落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。各種樹(shù)木都枯萎了，只有楓樹(shù)的葉子像燃燒的火焰。松樹(shù)、柏樹(shù)還是那么綠，還是那樣挺拔。
森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄、山梨等。人們可以把山葡萄采摘下來(lái)釀成酒，聽(tīng)說(shuō)這種酒可以美容養(yǎng)顏、強(qiáng)身健體呢！山上有蘑菇、木耳、榛子、山核桃、猴頭等，還有各種山菜，各種中草藥。小動(dòng)物們也忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢。
冬天，雪花飛舞，給大山蓋上了一層厚厚的棉被，也給樹(shù)木穿上了棉襖，小朋友們?cè)谘┑厣湘覒颉⒍蜒┤恕⒋蜓┱蹋械囊徊恍⌒膹难┥缴匣讼聛?lái)，即使摔疼了，也毫不在乎，爬起來(lái)繼續(xù)玩耍。冬天的大山給小朋友們帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇23
我愛(ài)的水，因?yàn)樗G而不渾；我愛(ài)的花，因?yàn)樗G而不嬌；我愛(ài)家鄉(xiāng)的草，因?yàn)樗c(diǎn)綴了這片美麗的土地…但我更愛(ài)的，則是家鄉(xiāng)的山。
它猶如一位少女，正在精心的打扮著自己，花木，鳥(niǎo)獸就是它的裝飾；它猶如一個(gè)健壯的青年，向著天空，向著大地怒吼，那一片綠，不就是它正向著朝陽(yáng)奮進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)嗎？他似乎還像一個(gè)頑皮的孩子，春秋的變化就是他成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
陰雨天平爬山，有著一種格外神秘的感覺(jué)——很朦朧，仿佛在童話(huà)世界一般。呵!好不快活，似乎有著一種“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的感覺(jué)，陰雨仿佛給的山帶上了一層面紗，薄薄的，但卻模糊不清，給人引發(fā)了無(wú)窮的遐想——這山到底是怎樣的呢?此時(shí)，仿佛又是一種“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的意象。雨過(guò)天晴，的山又露出了它本來(lái)的一面，天空中又掛著一道彩虹，仿佛是它雨后露出的迷人微笑。
家鄉(xiāng)這一帶重山疊嶺的，這些山好似一個(gè)個(gè)威風(fēng)而又身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵，正無(wú)時(shí)無(wú)刻保衛(wèi)著我們賴(lài)以生存的家園。山上數(shù)目繁多，勁松，蒼柏，…把山們點(diǎn)綴得格外壯麗。漫步于山上，仿佛進(jìn)入林海一般，好不愜意。壓力沉重的人走在這里，他可以轉(zhuǎn)悲為喜，重新笑看人生；迷茫的人走在這里，可以忘記煩惱瑣事，重新振作起來(lái)；失敗的人漫步于此，便可以以重新的態(tài)度對(duì)待人生，重新走向成功…
家鄉(xiāng)的山還是一個(gè)很好的避暑盛地，天氣炎熱，令人心情煩躁，因此，人們來(lái)到此地感受給我們所帶來(lái)的。人還未到，首先感受到一陣涼意，因此，家鄉(xiāng)的山令人贊不絕口。
家鄉(xiāng)的山給我們帶來(lái)許多，而我們卻從來(lái)沒(méi)有回報(bào)它什么，它也毫無(wú)怨言。這可能便是家鄉(xiāng)的山的精神罷！
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的山，以及那山的精神…
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇24
有人說(shuō)：“是一首詩(shī)。”有人說(shuō)：“是一首歌。”而我覺(jué)得家鄉(xiāng)是一幅畫(huà)。蔚藍(lán)的天空，鳥(niǎo)兒飛翔；連綿的青山，樹(shù)木繁茂；綠綠的水，魚(yú)兒快活地游著。鄉(xiāng)間上，老農(nóng)忙碌著。的家鄉(xiāng)，一幅美麗的畫(huà)卷！
一座座高山連綿起伏，這里如春，氣候宜人。一棵棵松樹(shù)，常青，粗壯有力。這些松樹(shù)是人們的好幫手，修路、建房子，哪里需要它，哪里就能看到它們的身影。小們?cè)诹珠g跳躍，那么自由自在。鳥(niǎo)兒的歡叫聲，打破了山谷的寧?kù)o，增添了活力。一幅天然的山林圖。
小溪輕輕地流淌著，發(fā)出悅耳婉轉(zhuǎn)的聲音，令人心曠神怡。有幾個(gè)年頭，人們?cè)谙叺估~(yú)兒們游走了。溪邊的蘆葦被砍個(gè)精光，發(fā)大水時(shí)，田野淹沒(méi)、沖毀。小溪沒(méi)有生機(jī)。現(xiàn)在，溪邊修了一個(gè)垃圾場(chǎng)，又有了廢品回收站，小溪恢復(fù)了原來(lái)的美麗。溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們兩個(gè)一伙，五個(gè)一群地追逐、嬉戲。鵝卵石懶洋洋地躺在溪底曬太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒們?cè)谔J葦中穿梭，隨處可聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的叫聲。有幾只小鳥(niǎo)飛到這根葦桿上，又停在那根葦桿上，一上一下地?cái)[動(dòng)著，注視著水中的魚(yú)兒。有幾處水草開(kāi)著金黃色的小花，垂到了水面。
岸邊是一塊塊農(nóng)田，勤勞的老農(nóng)們正在田間忙碌著，是他們?nèi)鱿潞顾瑵补噙@一片農(nóng)田，養(yǎng)育了他們的兒女。河把兩岸隔開(kāi)了，卻隔不斷他們的情。兩岸的老農(nóng)正大聲地談著莊稼豐收的事。有的還提起兒女們的事。他們互相交談，互相幫助，臉上露出幸福的喜悅。你聽(tīng)，有人哼著小曲，和著溪水聲回蕩在這一片希望的田野上。好美的一幅田間畫(huà)卷！
山美，水美，人更美。這就是我的家鄉(xiāng)。你的一草一木，一人一事，都牽動(dòng)著家鄉(xiāng)兒女們的心。
我愿您變得更加美麗，更加富饒！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇25
今天，我和父母去普陀山游玩。路上我媽告訴我，普陀山是舟山最有名的景點(diǎn)。
你一去普陀山，新鮮空氣就撲面而來(lái)。感覺(jué)真的很好。我們坐纜車(chē)去佛頂山。在纜車(chē)上，我感覺(jué)自己要摔倒了。太可怕了。下了纜車(chē)才覺(jué)得安全。最難忘的是看到兩只小松鼠。他們跑來(lái)跑去找東西吃。他們太可愛(ài)了！還有一只小老鼠和松鼠爭(zhēng)食。這是我第一次看到老鼠和松鼠。
下午三點(diǎn)，我們乘船離開(kāi)了普陀山。普陀山真的是個(gè)好地方。我下次會(huì)去那里。
7月11日，我們組成的旅游團(tuán)是從寧波到普陀。我們?cè)缟?點(diǎn)起床，坐公交車(chē)到碼頭等寧波到普陀的船。8點(diǎn)整，我們上了輪船，因?yàn)槠胀铀拿姝h(huán)海，是舟山群島中的一個(gè)島，要坐船才能到。走出候車(chē)廳，你可以看到江澤民爺爺題寫(xiě)的四個(gè)大字“海天佛國(guó)”。
9點(diǎn)10分，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ榔胀由健Ｆ胀又猿雒且驗(yàn)樗欠鹕轿宕竺街唬胀铀吕锶怯^(guān)音菩薩，自然更有人燒香拜佛。仰望山腳下，群山綿延不斷，可以看到一尊高33米的觀(guān)音銅像。當(dāng)你到達(dá)山頂時(shí)，你可以俯視廣闊的大海，你可以看到海上有一尊臥佛，這是非常壯觀(guān)的。
午飯后，導(dǎo)游帶我們?nèi)ズ＠锿妗ｋm然沒(méi)帶泳衣，但還是迫不及待的往下跳，冰冷的海水淹沒(méi)了膝蓋。浪來(lái)了，我很激動(dòng)。大家互相打架。我的衣服濕透了，我不得不去海灘曬衣服。過(guò)了一會(huì)兒，大海漲潮了。我不敢出海，只好呆在沙灘上撿貝殼玩沙子。還挖了一個(gè)大坑，只用頭埋了自己。沙子撓我癢癢，很舒服。我赤腳走在沙灘上，腳趾間冒出細(xì)沙蓋住腳。伴隨著海風(fēng)和海浪的聲音，我盡情地享受著美好的時(shí)光。
四點(diǎn)半，該集合了。我依依不舍的離開(kāi)了海邊，然后乘船告別普陀。
啊！你在普陀很美。我愛(ài)你。
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