關(guān)于小學(xué)生寫山的作文400字集錦五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生寫山的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇1
暑假里，我們一家來到十堰的武當(dāng)山玩。我們從十堰市內(nèi)坐到武當(dāng)山的車，一共花了一個(gè)多小時(shí)。沿路的風(fēng)光很美，有綠草、花、樹，還有許多的石頭。
武當(dāng)山是由很多的山組成，我們從山下坐纜車上山，纜車慢慢地向山上升去，我從纜車?yán)锵蛏巾斂矗欢涠湓葡蛭覀冿w來。到了山頂，下了纜車，媽媽說：“休息一下吧。”我和爸爸也同意了。媽媽說：“這山頂就是武當(dāng)山最著名的金頂，有海拔1612米。”從山頂往下看，云好像象在我們的腳下，真是像象傳說中的仙境。在山頂?shù)闹車泻芏噼F鏈，鐵鏈上有很多鎖，有的比較新，有的都銹了，鎖上都刻有名字。這是人們祈求平安吉祥的。我也刻了一把鎖，鎖了上去。我們?nèi)疫�在金頂照了一張像相片。
玩了一會(huì)兒，我們就開始下山。沿著山路往下走，山路很狹窄。一些很粗的樹綠綠的，清澈的山泉從山頂往下流，我用泉水洗手，哇，真涼呀。不知翻過了多少座山，不知踏過了多少條小溪，終于來到了南巖。
我們又坐車來到了紫霄宮，這是一些古代的建筑物。在那里，我看見很多外國人在學(xué)武當(dāng)功夫，他們學(xué)得可認(rèn)真了。
結(jié)束了我的旅程，我們就回家了。
有時(shí)間的話，你也到武當(dāng)山來玩玩吧。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇2
山谷是一盤非常神奇的磁帶，許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶里，今天我就要走近這盤磁帶，去聆聽這里面的“天籟之音”。剛走進(jìn)山谷，就聽見幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在向我打招呼:“你好，朋友，歡迎你來到我們的家做客。”
仔細(xì)聽，那“汩汩”的響聲，應(yīng)該是不知疲倦的小河流淌時(shí)發(fā)出的聲音，它那清澈的水流不僅滋潤著萬物，還吸引了多少游客啊！
再走幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去便是飛流的瀑布，無數(shù)的小水珠齊刷刷的掉下去，發(fā)出響亮的聲音，是多么動(dòng)聽，多么壯觀。啊，瀑布！你天生的金嗓子，如雄宏的男高音，多么有氣勢啊！
一陣風(fēng)吹過，微風(fēng)拂過我的臉頰，我站山谷里，置身于大自然中，清爽的風(fēng)一陣陣“呼呼”地吹來，我頓時(shí)感覺心曠神怡，調(diào)皮的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我撥弄好頭發(fā)，又轉(zhuǎn)身到一塊巖石下。
風(fēng)越吹越大，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，“沙啦啦，沙啦啦……”原來是秋雨來了。細(xì)細(xì)的雨絲像一層薄紗一樣籠罩著山谷，接著，雨越下越大，像斷了線的珍珠一樣，滴答滴答地掉下來，我站立之處便成了看雨的好地方。
不一會(huì)兒，雨停了。我也該回家了，我站在山谷中，最后聆聽著這美妙的聲音。此時(shí)，我覺得，世上再也沒有比這更純凈，悅耳的聲音了。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇3
最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，可是孤兒院卻送來了一個(gè)愛幻想，愛說話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨(dú)特的個(gè)性牽動(dòng)著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學(xué)，憑著自己的努力考上了大學(xué)，可為了照顧生病的瑪瑞拉，放棄了夢寐以求的學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀完這本書，深深地被安妮這個(gè)愛幻想，有個(gè)性的女孩所感動(dòng)。她總是沉浸在自己的幻想中。再去綠山墻的路上，她看到了“林蔭道”，上面開滿了白色的花，沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的.歡樂之路”；看到了“巴里的池塘”，湖面上夾雜著許多顏色，安妮為它取名為“閃光的小湖”；櫻花是她的白雪皇后；蘋果是她的紅衣姑娘；影子和鏡子想象成知心朋友，訴說心事……她的幻想多么奇妙，讓我不禁喜歡上了她。我也是個(gè)愛幻想的女孩，常常有許多奇妙的想法。總是在想，會(huì)有一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的身旁，幫我解決各種苦難和問題；我和好朋友一起在天空的彩虹橋上走著；坐在月亮船上，看美麗的星空；和可愛的動(dòng)物說話；變成一個(gè)魔術(shù)師，想要什么就變什么……
安妮樂觀向上，憑著自己的刻苦、奮考上奎因?qū)W院，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。憑借著自己的努力，讓夢想實(shí)現(xiàn)。不論有多大的困難，她也毫不畏懼。看看我自己吧，遇到數(shù)學(xué)難題，就退縮，，不愿意多思考。因此前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，戰(zhàn)勝難題，讓我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
安妮是個(gè)孤兒，可她善良，直率，勤勞，很珍惜友誼；還熱愛大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我喜歡安妮，安妮，我們做朋友吧！
小學(xué)生寫山的作文400字 篇4
涼爽的秋風(fēng),送我來到梵凈山。展現(xiàn)在眼前的，是一幅巨大的美麗畫卷，仿佛置身于畫卷之中。隨處可以享受梵凈山的慷慨熱情,無論參天大樹，還是小草灌木，都會(huì)無私的送來氧氣，讓人心脾沁然。
淡黃的、金黃的、淺紅的、火紅的樹葉，點(diǎn)綴在微黃的綠毯上，山野顯得如此色彩斑斕。
數(shù)千級(jí)石階，猶如天梯，從黒灣河谷底，在叢林中沿山鋪到山頂。拾級(jí)而上，茂林就像巨傘，避雨遮陽。那高的樹，矮的枝，跟各種膚色的朋友似的，綻露笑顏，張開雙臂，敞開胸懷，熱情歡迎客人的到來。就連路邊的小草，也在不斷的點(diǎn)頭招手，親吻我的臉頰，不時(shí)將那晶瑩的露珠灑在身上，滋潤溫馨。
密林最懂情侶的心事，常常把一對(duì)對(duì)情侶攬入懷抱，為其遮擋風(fēng)雨。樹上的鳥兒，不斷為情侶們的親昵笑語歡歌。
梵凈山的天氣，像小孩子的臉一樣多變，陰晴無常。一陣風(fēng)吹來，感到爽爽的。烏云乘著風(fēng)勢，爬上你的頭頂，籠罩著梵凈山野。廉價(jià)的雨水，總是來的隨隨便便，讓人措手不及。山雨過后，烏云就像土家人的儺戲面具，眨眼間變成藍(lán)天白云，頓時(shí)，我的心豁然開朗。陡起的云霧，你追我趕，來去匆匆。云走山動(dòng)，遠(yuǎn)山近石，若隱若現(xiàn)，變幻莫測。腰帶云顯得最為華貴，等到別的云霧散去，便輕輕的纏繞在山間，裝扮著山的美麗。
多情的梵凈山，最能留住多情的晚霞。晚霞把金輝灑滿山野，層林盡染。金頂和蘑菇石，拉著長長的身影，與即將回家的太陽，相視而笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇5
今天，我們星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生去景山公園參加“定向越野”游戲活動(dòng)，登山日記。我和媽媽7點(diǎn)310分從家里出發(fā)，搭乘出租車前往景山公園。這次活動(dòng)是以小組為單位，每組4人。我們是第3小組我擔(dān)任組長，我的組員有：陳胤捷、易超然、董潤。我們?cè)诰吧焦珗@集合后第1、第2小組先出發(fā)，第3組是9點(diǎn)4105出發(fā)。我在于老師那兒領(lǐng)了地圖并報(bào)了人數(shù)，我們小組1行10人就出發(fā)了。
我們按照地圖上的9個(gè)報(bào)到點(diǎn)的從第1個(gè)點(diǎn)開始走，前兩個(gè)點(diǎn)比較順利，第3個(gè)就遇到問題了，我在媽媽的鼓勵(lì)下我才去打聽去往崇禎自縊處的方向，兩個(gè)老奶奶給我們指明了方向，這個(gè)點(diǎn)用的時(shí)間比較長。第6個(gè)點(diǎn)的時(shí)侯我們選擇了1條近路沒有臺(tái)階，山很陡陳胤捷和易超然颼颼的爬上去了，我和董潤手腳并用在后面跟著爬到了山頂。最后我們順利的完成了全部任務(wù)，真希望我們小組能夠拿到名次。不過老師說過拿不到名次也沒關(guān)系，重要的是我們參與了。
通過這次活動(dòng)我明白了1個(gè)道理，只要我們團(tuán)結(jié)、心齊什么事都會(huì)成功！這次活動(dòng)不僅鍛練了身體還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
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