寫堆雪人的作文匯編（15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫堆雪人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫堆雪人的作文1
大年初一的早晨，我起床拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)窗戶是白色的，我在床上歡快地跳舞。我立刻穿上新衣服，差點忘了洗臉刷牙。我的好媽媽提醒了我。洗完后，我沖到雪地上找了一小塊干凈的雪，撿起來嘗了嘗：“好香！”雖然一點味道都沒有，但是感覺很新鮮。我召集了所有的朋友打雪仗，他們都成了雪人！這時表哥從后面襲擊，用雪砸我頭發(fā)，把我變成了“白頭老婆婆”。我氣得跺腳！于是，我拿著一大塊雪去追表哥。追了十分鐘，表姐放棄了，停下來向我求饒：“對不起，大姐，我錯了！”我壞笑著說：“沒關系，小哥哥！”說著，就把那一大塊雪“砸”在了表哥身上，表哥成了“雪老頭”。
午飯后，我和哥哥在雪地里堆了一個雪人。我們一起工作：我掃雪，我表弟堆雪人。我們的速度很快。不一會兒，一個聰明可愛的雪人誕生了。頭大，鼻子長，肚子圓。讓我們特別驕傲的是，我們?yōu)檠┤嗽O置了一雙會說話的.眼睛。因為找不到帽子，我們就把南瓜放在雪人的頭上，像一頂橙色的帽子，還找了一塊紅布當圍巾圍在雪人的脖子上，很亮。通過堆雪人，我明白了一個道理：只要我們一起努力，盡最大努力，什么事都可以做！
寫堆雪人的作文2
前幾天又下了一場大雪，所以，我又堆了一次雪人!
晚上，第二天我們才開始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪，把雪集中到一起，然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來的按平。這是雪人的身體。
可是天氣這么冷，雪人的頭怎么做呢?捏個大圓球受肯定會懂得紅彤彤的，沒關系，我有妙招!我從家里拿出了一個紅桶，把里面裝滿雪，然后把雪使勁按，讓它們集中到一起不分開，最后向雪人身上那一塊平地一倒，這就是雪人頭。可，不盡人意的是雪人頭的.旁邊不知道是不是剛剛沒有做好，缺了一塊。沒辦法我只好再弄一次，第二遍弄好是完整了，但是頭太高了。我最后稍加修改，終于變成了一個正常的雪人頭。
雪人身子和頭做好了，接下來就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核，鼻子我用雪捏了一個，嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹枝插上就好了。 最后，我們用一條紅絲帶做了圍巾，還拿了一個帽子給雪人戴上了，這個雪人就完美的完工了!
寫堆雪人的作文3
晚上下起了大雪，雪花在空中飄來飄去。第二天去上學，一推開家門，啊！眼前一片銀色。
來到學校，老師說下午舉行一次堆雪人比賽。大家聽了特高興，都爭著去。
好容易盼到下午了。我們幾個堆雪人的學生早早的到了學校。我們來到了操場一看，雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想到里面去睡一覺，說不定還很舒服呢。大家說干就干。我們有的'拿起簸箕鏟雪、有的拿木板把雪產(chǎn)成一堆、有的拿掃把掃雪……大家忙成一團，我們幾男生把盆拿來，埋頭一個勁往盆里倒雪，盆里裝滿了，大家一起抬到雪堆那把雪倒掉，女生負責把雪堆好。大家配合的十分默契，不一會兒雪人身子的形狀就出來了。這時大家開始把雪人的身子拍平，我們先用木板把硬雪塊拍軟，再拍平，然后把雪人的脖子做出來。大家滿意的看著雪人的身子。該做頭了。我們把雪倒入盆里，用手拍實了扣到雪人的脖子上，給他做個眼睛，用胡蘿卜做鼻子，畫了個嘴巴，用水桶做了個帽子，用掃把做了個手……經(jīng)我們一打扮，一個栩栩如生的雪人出來了。老師還幫我們照相。
一個小時很快過去了，我們大家依依不舍的離開了校園。
寫堆雪人的作文4
秋姑娘離開了熱鬧的人間，冬爺爺穿著雪白的衣裳來臨到了，大地一片銀裝素裹。
早晨，小睿從夢中醒來，睜開惺忪的雙眼，他跑到窗前一看，呀！下雪了！小睿急忙跑到妹妹的房間，大聲地喊著：“起床啦！起床啦！”妹妹沒有反應，直到小睿喊：“外面下雪了！”妹妹才爬了起來，半信半疑地說：“真的嗎？”“真的，不信你去看。”小睿堅定地說。妹妹看到了窗外的景象，腦海中突然冒出一個想法，她朝小睿說：“不如我們?nèi)ザ蜒┤税伞！毙☆６挷徽f，點頭同意。
他們興奮地沖出家門，來到了雪地上，只見屋外白雪皚皚，全被雪覆蓋了：大地、屋檐、大樹......一切都雪茫茫的，整個世界仿若穿上了一件雪白的大棉襖。
他們迫不及待地滾著雪球，就這樣，兩個個大雪球出“爐”了，成為了雪人的腦袋和身體。當兩人正高興時，小睿卻發(fā)現(xiàn)好像缺了點什么，兩人都為這兩個雪球犯了愁，就在這時，小睿靈光一閃，還沒等妹妹問干什么，小睿已經(jīng)沒了蹤影。過了一會兒，小睿拿著一大袋東西過來，“這下我們有工具了，瞧！”小睿興奮地說。原來，小睿跑回家去把裝扮雪人的裝備帶過來了。小睿拿著胡蘿卜、彈珠和線把雪人的鼻子、眼睛和嘴巴打扮好了，可妹妹總覺得還少了些什么，妹妹說：“哥哥，我們是不是還得給雪人戴帽子和圍圍巾呀？要不然雪人會冷的。”“沒關系，我早有準備。”小睿驕傲地說。小睿拿出圍巾和鐵桶，給雪人穿戴上，兩人看著自己做得栩栩如生的雪人，高興地笑了。
冬天，是一個雪白的'季節(jié)，是一個快樂的季節(jié)，是一個難忘的季節(jié)，我愛冬天！
寫堆雪人的作文5
冬天下雪了，小朋友們穿著厚厚的棉衣，戴著手套和帽子，來到廣場上。小紅和小立在堆雪人。小紅滾好一個大一些的雪球做雪人的身體，又滾了一個小一些的雪球做雪人的頭。小立找來一根胡蘿卜當雪人的鼻子，用兩個紐扣當眼睛。可他還是覺得缺了點什么。突然，他靈機一動，找來了兩串糖葫蘆和鐵桶分別做雪人的.手臂和帽子，一個白胖胖的雪人就堆好了。那邊，小明和小剛在打雪仗，他們?nèi)喑裳┣颍愦蛭遥胰幽悖娴谜骈_心！
雪地上真熱鬧，到處回蕩著他們的笑聲。冬天真快樂！
寫堆雪人的作文6
冬天通常下雪，但近年來通常下雪很少。孩子們會打雪仗，堆雪人。
2月1日早上開始下雪，而且越下越大，直到2月2日，2月2日晚上大雪變成暴雪。雪停了，我馬上跑下樓堆雪人。我先堆了個小雪人，然后看到爺爺下來了，就和他一起堆了個雪人。我們做了一個1米50左右長的女人，中國的'金星。她短發(fā)，大眼睛，小嘴巴，細腰，長裙，看起來棒極了！很多人路過，和雪人合影，留下紀念。然后爺爺堆了一個彌勒，身上一串佛珠，一個大圓肚，手里兩個大元寶，一個笑臉。路過的人都來拍照，留個紀念。因為幾乎沒有別人堆雪人，只有少數(shù)人堆雪人。最后，我們在雪人周圍圍了一條圍巾，我們和雪人拍了一張照片。
我認為堆雪人既有趣又有意義。堆雪人讓你有成就感，讓你覺得堆雪人很好玩，下次一定會堆的。我喜歡堆雪人！
寫堆雪人的作文7
一夜大雪，清晨當我走出家門的時候，天上依然飄著細小的雪花，天地之間已經(jīng)變成了一個白茫茫的世界，路上、地上、樹上、房子上到處都是雪。大樹小樹都像穿了雪衣一樣，枝丫伸展著，一串串的樹掛很美很美。
一股寒風撲面而來，吹到我的臉上，霎時間凝成了無數(shù)顆小小的、沙粒狀的冰珠。我用力呼出一口氣，嘴力冒出縷縷白煙，眉毛上、眼睛上、睫毛上都結(jié)了一粒粒碎小的'星粒，眼鏡片上也凝結(jié)了一層冰霜。我深深地吸了一口氣，興奮地向?qū)W校跑去，我的前面和后面留下了一行行大大小小的腳印。
叮鈴鈴!下課鈴響了!同學們飛一般地跑出教室，迫不及待地沖進了白雪茫茫的操場上玩了起來……有的打雪仗，有的賞雪景，有的看熱鬧，整個校園充滿了歡樂。
“伏琦，多弄點雪，我們來堆雪人吧。”“好的，嚴然，來幫幫我。”
“加油!咱們的雪球已經(jīng)有西瓜那么大了。”
“彭可欣，你把雪球滾一滾吧，再滾大點。”
這時候李老師來了，說道：“加油!再大一點，當雪人的頭吧。”“好!”天哪，雪球太重了，太大了，我一個人都抱不動了，只好一點點滾過去，越滾越大。最后，我們四個女生一起抱都抱不過來了，只好讓他就地而坐不動了。
這時，安琪走了過來，說：“我們的雪人頭也做好了，把他安上去吧。”我和伏琦、嚴然一起過去幫忙，由于雪人頭太重，我們只能推過去。
“一二推”、 “一二推”，”加油!”“一-----二-----三------”雪人的頭終于被幾個男生推了上去，跟身子安到了一起。
“雪人沒有五官怎么辦呢?”李老師有意識地問我們。“用掃把給他當手，尺子當鼻子，再用雪球給他做一雙眼睛吧。”于是，大家齊動手一會就弄好了，一個大大的雪人就這樣做好了。
校長用他的相機拍下了這歡樂的場面，這場雪和這個可愛的雪人就這樣留在我們童年的記憶中了。
寫堆雪人的作文8
冬天的一個早上，小明推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降。
不一會兒，雪停了。小明心想：這個是堆雪人的好時機，于是小紅堆雪人，小紅高興地答應了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
小明和小紅選了一處空地，開始滾雪球，他們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，小紅也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，小明掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的.眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就好像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
寫堆雪人的作文9
冬天的一個早上，小紅和小明伸了伸懶腰，打了一個噴嚏，覺得好冷啊！他們匆忙穿上了衣服，從窗外望去，發(fā)現(xiàn)原本綠油油的草地一下子變成了白茫茫的一片，他們開心地跳著笑著，跑去堆雪人。他們先把雪做成兩個大雪球，做成雪人的身子；接著把雪人的兩只眼睛畫出來，又好看又明亮；又拿來一個新鮮的胡蘿卜，給雪人當鼻子；最后把溫暖的圍巾和帽子給雪人戴上，一個可愛的'雪人就完成了。他們玩得真開心！
寫堆雪人的作文10
20xx年的第一場雪，那天，陽光明媚，風和日麗。窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的'景象。
我叫上媽媽爸爸一起堆雪人，我和弟弟去滾雪球，媽媽把雪球拼成一個人的樣子，爸爸幫助我滾雪球。
不知誰喊了一聲：“這兒的雪最粘！”我和弟弟連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個小雪團，就開始滾了。可沒走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒多大就碎了。再看看爸爸，已經(jīng)滾了好幾個雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個雪球嗎，有什么了不起的。我又滾了起來，可是還是不行。我只好去問爸爸滾雪球的秘訣。他告訴我：捏雪球的時候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。我照爸爸的方法，果然滾出了幾個白白的大雪球。媽媽選了幾個較大的雪球，用兩個雪球組成了一個大雪球做身子。又用幾個較小的雪球與軟雪拼成一個比一開始稍微小一點點的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在身體上，當作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛；找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子；菜葉做嘴。那個大雪人伸出雙手拱起來，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。
爸爸用數(shù)碼相機給我和弟弟、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀念。
寫堆雪人的作文11
寒假，下了一場暴雪，讓大地媽媽穿了一件雪白的大衣。我看著外面雪白的冰雪世界和漫天飛舞的雪花，禁不住立刻放下書，連招呼都沒給媽媽打，迫不及待地沖出了屋。
哇！這么厚的雪啊！我的腳陷進去了，我費力地拔出來，哎喲！另一只腳又陷進去了，我又使勁拔，終于拔出來了。我不敢往前走了，無奈地搖了搖頭。看著這白皚皚的雪，我突然冒出一個念頭：堆個雪人多好啊！
說干就干，我立刻戴上手套，蹲在雪地上，用雙手團了一個小雪球，慢慢地把它“團大”，不一會兒，雪球滾的比籃球還要大，足以做雪人的“頭”。我想把它抱起來，但抱不動，我使出吃奶的力氣顫巍巍地把它抱起來，就在放下雪球的一瞬間，雪球不知是不愿意，還是故意逗我，霎時，各奔東西——散了。這時，我很沮喪。我就不信我整不成。我鼓足干勁，又一次重新團雪，一點一點地把雪球滾大，然后，輕輕地放在一邊。接著拿出鐵鍬把雪堆成一個小山，四周用鐵鍬拍結(jié)實，顯得光滑，圓溜溜地好像個身子，我又小心翼翼地把雪球放上去，一個好像漢白玉似的小雪人就呈現(xiàn)在我面前。
下面開始給雪人“化妝”了，我先用兩個圓圓的瓶蓋安在雪人的臉上當眼睛，又用一個胡蘿卜插在雪人兩只眼睛的中下方，作為高高翹起的“鼻子”，然后用一瓣桔子安在鼻子的正下方，雪人開始“微笑”了。
“像少了什么？”媽媽走出來皺著眉頭說。“眉毛！”爸爸大聲說。“已經(jīng)準備好了！”我拿出早已準備好的兩條月牙形黑布貼上去。又用紅硬紙殼做了一個尖尖的小紅帽戴上。最后，媽媽拿出一條紅佩帶，套在雪人的脖子上。風一吹，絲帶隨風飄揚，好像雪人的紅圍巾，漂亮極了！我還沒來得及看清楚，呀！小紅帽“啪”的一下，被風刮掉了。我又跑進屋里，拿出兩條黃絲帶，一頭緊緊扣在帽子的兩邊，一頭緊緊地系在雪人的.脖子下面。這時再看，一個穿著白紗裙的美麗冰雪女孩，呈現(xiàn)在大家面前。她像在說：“春節(jié)到，大雪飄，瑞雪兆豐年啊！”
“真漂亮！誰堆的雪人呀？”舅舅、舅媽、姐姐回來了，看到后驚訝地說。“我！這是我第一次自己動手堆的雪人！”我興高采烈地說。姐姐趕忙用手機給我和雪人合了影。
我與雪人親密無間的站在一起時，雖然覺得身上有些冷，可卻美滋滋的。
寫堆雪人的作文12
冬天到了，下雪了，小伙伴們一起去堆雪人。
三個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團，然后把一個一個的大雪團堆在一起。不一會兒，雪然的是上半身就堆成了。小明抱著一個又大又圓的'雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時，他們齊聲喊起來：“雪人堆成了！”正在大家歡呼的時候，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆。胡蘿卜就插在雪人的臉上做鼻子，冰糖葫蘆當做雪人的手，再把一個桶蓋到雪人的頭上當作帽子。他們就大功告成了。
大家看了，都開心地笑了！
寫堆雪人的作文13
前兩天，我們九江下了一場大雪。好久沒有看到雪了，當今年入冬以來第一場雪悄悄走來時，我可高興了。因為不僅雪景好看，還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。
下大雪那天放學回到家，一放下書包我就迫不及待地沖出家門，盡管外面雪花還在飛舞，寒風還在勁吹，但我心里卻是熱呼呼的：我找到院子里的幾個伙伴一起痛痛快快地玩起雪來了。
最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個想象中的白雪公主。大家都說好，就行動起來了。作文我負責堆公主頭，他們幾個負責堆公主身子，不一會我那部分堆好了，他們那部分也堆好了，然后我們把兩部分合在一起，形成半身塑像，接著，我們再給她裝上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴畫上眉毛、點上眼睛，又戴上了一頂用彩紙做成的帽子，我還把我的紅領巾圍在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一個漂亮的白雪公主就立在我們面前，我們圍著這位漂亮可愛的.白雪公主唱呀、跳呀，開心得不得了。
這是件多么快樂的事情，我們好像生活在童話世界里。
寫堆雪人的作文14
寒假最開心的事情之一就是堆雪人。一天早上，我起床，打開窗戶，看到窗外飄著一大片雪花。我開始暗暗想，“讓它下雪吧，越大越好，下午可以堆雪人！”下午，院子里下了一層厚厚的雪，我開心地拉著媽媽一起開始堆雪人。我先把小臉盆灌滿雪，然后一點一點堆起來。爸爸看到我們玩得這么開心，忍不住和我們一起堆雪人。爸爸的方法是最好的。只要雪直接滾在草地上，就滾成一個大球，一下子就做了雪人的頭。我媽幫我堆了個雪人的口鼻，找了頂帽子給雪人戴。我用兩把玩沙子的.小鏟子做了一個雪人的手。我們一起努力，堆了一個可愛的雪人。
寫堆雪人的作文15
冬天到了，下了一場大雪，大地就像鋪上了一層厚厚的地毯。樹呀房屋呀……都穿上了雪白的棉衣，美麗極了！雪后，廣場非常熱鬧！同學們有的.玩滾雪球、有的玩打雪仗。瞧，玩得最開心的是堆雪人。小剛先滾了一個大雪球當雪人的身體，接著小麗又滾了一個做雪人的頭。用水桶做了帽子，用樹葉做眉毛、用黑豆做眼睛、用胡蘿卜做了鼻子、還用辣椒做了嘴巴。所有經(jīng)過的大朋友或小朋友都為他們做的雪人點贊。他們倆聽了很欣慰。他們彼此約定以后的每一場雪都要堆一個雪人。
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