[熱]下雪了作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的下雪了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下雪了作文1

　　今天，我們上午第三節下課的時候，突然下雪啦！

　　我們回到教室以后，我喃喃自語道：“這天氣預報可真準，說下雪就下雪，真是出人意料呀！”

　　眼前的這幅景像讓我如此如醉，我是看了這幅美景，我才寫下了這一篇作文。

　　今天下的雪，不僅很大還很白，雖然地上沒有積雪，但是很美麗。體育課上，我們班的體育老師洪老師同意我們去雪中玩，我們興高采烈，激動萬分。老師說去的時候，我們馬上把帽子戴上去，數“一、二、三”的時候我們飛快地跑，我剛跑出去，一片雪花落到我鼻子上，好冷呀！一片片雪花從我耳邊吹過，是白色的，這不算什么。以前雪一團一團的落下來，但是現在，只有那么一點點小玩意。

　　雪花，似鵝毛，落下來的時候像一位正在跳舞的小姑娘，很有節奏，摸上去冰冰涼涼的，把它們放到嘴里，哇！有一股甜甜的味道涌上來，我仔細的'看，什么？雪花為什么是透明的？為什么一大堆雪的時候又是白色的呢？真讓人難以想象。

　　呀！雪花，你真美。

下雪了作文2

　　在南京的一天早上，我躺在床上迷迷糊糊聽見爺爺說：“外面的雪下得真大呀！”我睜開眼睛連忙爬到窗臺去看：只見天空中下起了鵝毛大雪，我長這么大第一次見到這樣大的雪，我興奮地趕快穿上衣服叫爺爺陪我出去玩。

　　走出家門，我看見雪覆蓋了整個大地，路上的人都穿起了厚厚的棉衣，門前的路白了，枯黃的`樹也白了，我仿佛來到了白玉般的世界，到處是那么純凈，那么晶瑩，那么玲瓏。

　　我說：“爺爺我們堆雪人吧。”爺爺開心的答應了。我們找了一把鐵鍬，在一塊空地上先把雪堆成了一座小山的形狀，我說：“這就是雪人的身體，”爺爺說：“腦袋呢？”接著我先揉起一團小小的雪球，在雪地里滾來滾去雪球慢慢變大，我把這個圓圓的雪球放到雪人的身體上，爺爺說我堆了一個大頭兒子，還有鼻子和眼睛還沒找著材料，我靈機一動跑回家拿了兩個瓶蓋和胡蘿卜，給雪人裝上，路過的人都說我們的雪人真可愛，我聽了心里沒美滋滋的。

　　下雪真好！

下雪了作文3

　　今年冬天下了雪，我喜歡雪。一出門我就找到了調皮的雪娃娃。當我正在仔細地觀察它時，雪娃娃從我手里一點一點地消失了！我又抓了一把雪，往天上一撒，雪娃娃就像是在空中飛舞的一個個潔白的小精靈，然后又一點一點地落在我衣服上消失了。雪娃娃可真好玩呀！我又一次拿起雪娃娃，捧在手里一吹，雪娃娃向四面散開，呀！調皮的雪娃娃在跟我玩捉迷藏呢！

　　這時媽媽來了，她帶我來到小區外。雪娃娃就站在外面，像游戲中的木頭人一樣，一動不動，給大地保暖，就像一條長長的哈達。它坐在屋頂上給屋子蓋被子，又像給屋子穿上了潔白的'毛衣。

　　我高高興興地回到家，從窗口可以看見樓下的小朋友們都還玩得不亦樂乎。有雪娃娃在的冬天真的太有趣了！

下雪了作文4

　　今天是個讓人興奮的日子，因為下了一場大雪。這是我記事以來下的最大的一場雪，灰蒙蒙的天空正揮灑著鵝毛般的雪花。樹葉上掛滿了一簇簇的小雪團，好像一棵棵盛開的棉花樹。地上；汽車上像蓋了三層厚厚的白棉被。視線所到之處一片潔白，好一個銀裝素裹的世界。

　　上午最后一節課，當朱老師為我們布置完寫關于下雪的日記時，同學們都開始唉聲嘆氣，可朱老師話鋒一轉，說下午及明天不用來上課時，同學們又立刻歡呼雀躍，手舞足蹈起來。為了給寫日記提供更好的材料，朱老師特意讓我們去操場上玩一會兒雪。

　　同學們爭先恐后的跑出教室，一個個像出籠的小鳥，開始在厚厚的雪地里飛奔起來女生們都在積雪，準備堆一個大雪人，而男生卻很頑皮，在雪地里追逐著打雪仗，不時有同學摔倒，或仰或趴，引來大家的一陣陣哄笑。操場上成了一片歡樂的.海洋。

　　放學回家的路上，我還沉浸在剛才的歡樂氣氛當中。當我看到路上的行人正搖搖擺地走在雪地上時，我不禁想到了下雪有喜也有憂，它給小朋友帶來了快樂，同時也給出行的路人帶來了不便和麻煩。

下雪了作文5

　　早上，正做著美夢的我被樓下激動的歡呼聲給叫醒了。拉開窗簾向外看去，只見那鵝毛般的雪花洋洋灑灑落了下來，整個世界仿佛被蓋上一層厚厚的棉被，我腦子里的瞌睡蟲一下子全跑了，渾身都被下雪的喜悅包圍著。我急匆匆地吃完早飯，背起書包三步并作兩步地向樓下沖去，好像晚一秒那些可愛美麗的雪精靈就會消失似的

　　當我終于站在街道上的時候，看著眼前這粉妝玉砌的夢幻世界時，我驚呆了，外面的一切仿佛都被調皮的'雪精靈施下了魔法，美極了！走在路上，路邊的大樹、房屋、欄桿、臺階，還有上學的孩子們的身上都有著雪精靈調皮的痕跡，就連騎著車上班的大人也不放過，它們在路上設置了“重重機關”，阻止人們離開這里，似乎想讓人們都來參加這個夢幻派對。

　　走進校園，每個孩子的臉上都洋溢著激動和愉悅的笑容，他們跳啊、跑啊、叫啊、笑啊，快樂的不得了。雪精靈似乎也感受到了大家的興奮，召集了更多的伙伴來到了這里。

　　20xx年的第一場雪給我們帶了這么多的快樂，我將一直銘記在心！

下雪了作文6

　　冬天來了，雪花紛紛揚揚地從天空中落了下來，猶如一瓣瓣梨花在天空飛舞。

　　中午我剛吃完飯，拉開窗簾一看，成千上萬如鵝毛般大小的雪花滿天飛舞，猶如一個個靈巧的小精靈在天空中嬉戲打鬧。拉開窗簾，伸出手，一片片雪花落在手心中，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，在一瞬間就消失在我的手心中。

　　不知不覺雪停了，我穿上棉衣跑到外面，看見大地鋪上了一層雪白雪白的地毯，踩在上面會發出“咯吱咯吱”的聲音，還留下了一串串雜亂無章的腳印。道路兩旁的松樹猶如穿上了一排白色的戰甲，筆直地站在那里守護著市區的安全。

　　廣場上更是熱鬧，有的人在打雪仗，有的人則在堆雪人，還有的在滑雪......他們的'歡聲笑語吸引來更多的人，他們的頭發上鼻尖上都沾著零零星星的小雪花。只見有人把雪花團成一團，揉巴揉巴，瞄準射擊，在廣場上有無數的雪球來回飛舞，好不歡快！

　　雪仍然不停地下著，像天空中的小精靈，頑皮可愛；像一位畫家畫出了雪白的世界，給大家帶來了歡樂，也繪制出一副美麗的畫。

下雪了作文7

　　雪，是我非常非常喜愛的東西，它晶瑩、潔白，十分美麗。

　　前幾天媽媽告訴我，過幾天可能要下雨夾雪，我開心極了，說不定還能玩一會兒呢，昨天夜里外面狂風大作，風像一只無拘無束的小羊，在四處奔跑，我又著急，又開心，晚上要下雪啦！

　　早上我跑到陽臺上往下望，哇，地上全都是銀杏葉，像一片金色的海洋，地上還有一些雪呢！

　　上午第三節課，我留在教室補考，考完走出教室一看。哇！下雪了，一片片雪花就像一位位嬌小的舞蹈家，他們身穿白色舞蹈服在空中，輕輕地丶慢慢地轉著圈。我用手輕輕地接住幾位“小姑娘”，感覺手上清涼極了，一陣清新的.空氣迎面而來，令人感到舒暢，我高興地和同學們接住雪花，摸摸它，聞聞它，我小心地摸著雪花，生怕他被我弄壞。

　　體育課時，老師讓我們去小操場自由活動，我們高興極了，雖然只有短短幾分鐘，但帶給我們大大的快樂。

　　今天太開心了，希望明天能看見厚厚的積雪。

下雪了作文8

　　“下雪了。”不知道誰輕輕的說了一聲。使安靜的圖書館，慢慢地躁動起來，所有人都看向窗外紛紛揚揚的大雪。

　　我徑直走向外面，看了看外面的雪景。心想今年的第一場雪竟然來的如此的早。著實讓人有些驚喜。

　　圖書館的門前有很多小孩子們在奔跑嬉戲，不小心摔倒了，如果在平常的話早就應該哭起來了，喊爸爸媽媽過來幫他把他扶起來哄一哄。但他此時卻是，開心的笑著戰起來繼續去玩耍了。

　　下雪天伴隨著大風就更有意思了。

　　在飄飄揚揚的大雪中，大風刮來了。風刮起來，真是應了那一句古話。“未若柳絮因風起！”這里形容雪簡直是完美！把雪的那種紛紛揚揚的形態體現的無比貼切。

　　但在回家的時候刮風就不太好了。

　　雖說刮風的時候雪像柳絮一樣趁風而起非常的完美。但如果在騎車的時候，風大了，就會把一片片雪花變成一粒粒堅硬的`鹽，會重重地打在我們的臉上，非常的疼。

　　雖然雪有好也有壞，但是雪突然來了，為人們帶來了她的禮物，也為人們帶來了屬于她自己的色彩。

下雪了作文9

　　今天迎來了今年的第二場雪，真是應了毛主席說的“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”！

　　清晨，一束陽光照進房間，拉開窗簾，映進眼簾的就是那白茫茫的世界——雪花從天空中悠然地飄落到地上。樹上堆了厚厚的雪，像極了童話故事中的圣誕老人，更像那天空中的.云朵。地上的積雪差不多沒過腳腕，走在地上“嘎吱……”就好似有人在談話。一陣微風吹過，樹上的雪地下的雪，隨風吹上天空像“仙女散花”真是像極了“北風吹雁雪紛紛。”

　　到了學校后我們一起玩雪，我赤手捧起一堆雪向天空一扔，我不由得贊嘆“好美呀！”，有一塊兒空地還沒有人去過，我小心翼翼地走到那“一方凈土”前，戴上帽子邊戴邊想：躺上去是什么感覺呢？我迫不及待的躺上去，好舒服！我握了一把相對干凈的雪，舔了一口，嗯！沒有味道，這一次我感受到了雪的柔軟。

　　皚皚白雪似白云漂浮在天際，太陽落山時經過這座城市增添了陣陣寒氣，我很期待下一次下雪！

下雪了作文10

　　昨天上午，天氣陰沉沉的。我感覺到，天氣越來越冷，似乎要下雪了。不出所料，剛吃過飯，天空就飄起雪花。

　　剛下雪時，我們正在上課。下課后，同學們都好奇地把頭探出了窗外，把舌頭伸了出來，想嘗嘗雪花的味道。看別人那么做，我也跟著做，把舌頭伸了出去。剛伸出去一會兒，一片雪花輕盈地落在了我的`舌尖上，那味道真好吃。雪花的味道冰涼冰涼的，剛到舌尖時，雪花像棉花糖一樣立刻融化了。

　　放學回家時，我們見地上已經有了厚厚的一層雪，我們高興得大呼小叫。有的人見車上有血，就抓起一把雪，玩起了打雪仗，有的堆起了小雪人，還有的玩起了滑雪…

　　今天早上，我很早起床，就是想看看被白雪覆蓋的世界。剛一出門，一陣寒氣迎面撲來。放眼望去，山川大地一片雪白，田野上、山坡上、大樹上到處都覆蓋著厚厚的白雪，像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。

　　我喜歡下雪，我愛這純潔的世界。

下雪了作文11

　　啊，我終于迎來了20xx年的第一場大雪！

　　早晨起來，天地間銀裝素裹，白茫茫的一片。晶瑩的雪花如一片片輕盈美麗的羽毛，從天空中緩緩飄落下來。啊，好美！

　　哦！雪地中還有許多小朋友呢。有的在堆雪人、有的在打雪仗，大家玩得不亦樂乎。我再也忍不住了，趕緊全副武裝，和哥哥也馬上加入了玩雪的行列。

　　我們各自做好一個潔白的雪球，準備攻打對方，來一場激烈的'雪戰游戲。游戲開始，我正要攻打哥哥他們的時候，被哥哥打中了胸前的棉衣，我心里不服氣，就自己一個人做了許多雪球。雪球做好了，這時，我看見哥哥正悄悄地要來攻擊，我想，這正是以牙還牙的好機會。于是，我馬上抓起一個雪球，瞄準方向，用力地扔了出去。哥哥被我雪球打了個正著。就這樣，我們興高采烈地玩著，雪地里蕩漾著歡快的笑聲。

　　哦，今天真是一個高興的日子！

下雪了作文12

　　晚上圍棋課下課的時候，不知誰喊了一聲：“下雪了！”我們爭先恐后地跑到窗戶邊，踮起腳尖，伸長著脖子，想看看雪的真面目。

　　好不容易熬到圍棋課結束，我們像籠子里放出的小鳥，飛也似的到了樓下。抬頭看著漫天飛舞的'雪花，紛紛揚揚地灑落下來，我連忙伸出手去，迫不及待地想要抓住它們。調皮的雪花左躲右閃，一轉眼就飄走了。

　　爸爸媽媽來接我了，我轉頭一看，哇塞！哪來的兩個大雪人？只見爸爸媽媽頭上、身上、圍巾上、鞋褲上，都已經積了一層薄薄的雪，像極了雪人！

　　回家的路上，我和雪花玩起了捉迷藏。調皮的雪花一會兒鉆進我的圍巾里，一會兒鉆進我的帽子里。還有些更頑皮的雪花，有的鉆進我的鞋子里，有的甚至鉆進我的脖子里，凍得我直打寒戰。

　　我忍不住伸出手，想去捉住它，它卻來親我的臉。我忍不住伸出舌頭，想去嘗嘗它，它卻來摸我的眼鏡了。

　　雪越下越大，路邊的車頂上已經積了薄薄的一層雪了。我們三個人一輛車一輛車地收集著雪，一路上歡聲笑語，爸爸媽媽也像兩個大孩子，陪我玩起了打雪仗游戲。

　　看著漫天飛舞的雪花，我心里默默地祈禱著：“下吧！下大點！明天可以堆個雪人！”

下雪了作文13

　　寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。

　　早晨，我走出家門去上學，一陣寒風撲面而來，天，灰蒙蒙；風，冷颼颼。一場雪降臨了。

　　下雪了，下雪了！風夾著雪，雪隨著風，雪花和風仿佛在竊竊私語。它們一會兒在空中打個滾，一會兒轉個圈，這才回到大地媽媽的懷抱里。雪落在河里，不見了；落在人們的衣領上，一會兒就變成一顆顆晶瑩的小水珠......大地的每一個角落都留下了它們的足跡。雪花不緊不慢的向下落，稀稀松松地下個不停。

　　雪越下越大！一朵朵，一片片，一團團，像棉花，如楊花，漫天飛舞。它們是高明的造型師，一會兒就給樹姐姐披上了亮麗的衣服，給房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽，給大地媽媽也戴了白白的口罩。

　　下雪了，我迎著寒風，奮力的`走在雪地上，腳底下發出了“咯吱”、“咯吱”的聲音，我非常開心。下雪了，可以打雪仗，堆雪人，還有許許多多有趣的事情。

　　我愛下雪，我愛這個美麗的雪的世界！

下雪了作文14

　　今天，我們溫州下雪了。你們知道嗎？溫州由于在南方氣溫比較高基本上是難以下雪。

　　“小懶蟲起床了，外面下雪了。”我從被窩里便溜了出來了，往窗外望去，果然下雪了。車上、樹上、房頂上都是白皚皚的雪。

　　我飛快地穿上了厚厚的外套、帶上了手套，吃了早餐，去學校和同學一起玩雪。我一進學校看到同們在操場玩得可開心了。我馬上跑到教室，把書包扔到椅子上，剛要出去的`時候謝老師來了，我們問：“老師，我們可不可以去樓下玩雪？”謝老師同意了，便和我們一起玩雪。我看到操場上有的同學在堆雪人、有的同學在打雪仗……王老師來了，他們把雪扔向王老師。王老師也抓了一把雪扔向我們，我們都快步躲得遠遠的。王老師發現我們人太多了，都把雪扔向她，她肯定會輸，所以就組織我們一起來堆雪人。我們分頭去把雪找來，堆在一塊將雪揉成圓圓的當雪人的頭，還找來很多東西來裝飾雪人，雪人一下子“活”了起來。我們圍著雪人快樂地叫著：“下雪天真好玩。”

　　今天我玩得真開心。

下雪了作文15

　　天氣預報今天下大雪，我早上六點就起床了，一起床就打開蜜戶，哇當真的下雪了。我特別開心，但對一些上班的人可是件不好的事情因為他們要上班，路很滑不好走路。

　　我走出家門看到一片雪白；樹木變白了；汽車上全是雪花；房子上也是白茫茫的……雪花像個調皮的娃姓一樣，一直下個不停我要出去的話，必須戴上圍巾、戴上是手套，再戴上帽子才能暖和一點，并且還能不讓雪花進入脖子。

　　因為路不好走，所以今天我坐公交車上學。到了學校，我們讀了一會兒書，就下樓上實踐課——堆雪人，我們跟者劉老師下了樓就找了一個雪堆我們用雪推當它的`身體我，又和呂佳穎，吳思彤幾個人一起堆它的腦袋我們堆好以后，發現太像三角形了，就把雪人腦袋尖的地方用雪給補上，補好以后雪人制做好了，用紅領巾做的圍巾，用耳暖保護著雪人的“耳朵”做好從后，劉老師給我們知堆的雪人拍了張照片，我就從荊鈺涵那借了把鏟子用來雪。

　　今天我玩得可開心了，我想每天都下雪，不過這是不可能的。