關于下雪的作文【熱門】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關于下雪的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于下雪的作文1

　　早上，爸爸騎車送我去上學，外面下起了鵝毛大雪，風呼呼的刮著寒冷刺骨。大雪厚厚地鋪了一地，大地好像蓋上了被子，腳踩上去喧騰騰的，吱呀呀的響聲，仿佛像一首優(yōu)美的歌。

　　下雪時，樹上掛滿了雪花，高高的柳枝上罩著一層雪，好像披著一層白紗，我們就像生活在童話世界中似的。那潔白的世界給人無限的遐想……

　　雪花像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落了下來，好一個粉妝玉砌的'世界！整座城市都被一層銀裝裹住了，尋是冬爺爺做給這座城市的新衣服。

　　馬路上的車像蝸牛似的慢慢吞吞的，車后留下了長長的線條。街道的行人小心翼翼地走著，生怕摔一跤。

　　叮呤呤，上課了。老師微笑著走了進來，對我們說：“同學們，這節(jié)課老師帶你們?nèi)ゲ賵鐾妫�好嗎？”同學們聽了，歡呼起來，像小鳥兒一樣飛向了操場。操場上，四周白茫茫的一片，只有同學們的臉蛋是通紅通紅的。同學們有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。我和幾個同學去堆雪人，我們先滾了一個大雪球，然后又滾了一個小雪球，用大雪球當雪人的身體，用小雪球當雪人的頭，用胡蘿卜當雪人的鼻子，用小石子當雪人的眼睛。好像還少一點什么，對了，少了一個掃把，我們又找來了一個掃把，把它插在雪人的手里，一個女同學把她自己的帽子戴在了雪人的頭上，啊！一個栩栩如生的小雪人就出現(xiàn)在了同學們的面前，我們圍著它跳啊！唱啊！快樂無比。堆完雪人我們打起了雪仗。“哈哈哈哈哈哈！！！”……

　　多開心……

　　上課的鈴聲響了，我們帶著歡笑依依不舍地離開了白色的操場。

關于下雪的作文2

　　已經(jīng)早上七點多鐘了，天卻還是陰沉沉的，太陽遲遲不肯出來。天空仿佛被一塊烏黑的天布遮住，又像被一個巨大的鍋給倒扣在了上面，使太陽無可趁之機。霧霾也馬后炮似的隨之而來，使空氣變得渾濁。我戴上口罩，不情愿地騎上自行車往學校趕。這些年，環(huán)境污染嚴重，老天爺總不下雪，今年或許也是如此吧。

　　走進教室，拿出書讀了起來，然而心情卻總是平靜不下來，那么煩躁。我把書扔到桌上，閉住眼睛做起了眼保健操。這是，不知誰大喊了一聲：下雪了！下雪了！我們立刻都停下各自手中的活，以光速沖到了窗臺。

　　果真，天上紛紛揚揚地下著鵝毛大雪。這些雪花有的像一朵朵小白花從天空飄落下來，小小的，很輕；大一些的，像一個個雪團，近似直線的落下來。這些雪花又似一個個頑皮的孩子，在空中打轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)，遲遲不肯落到地面，為人間增添一份雪白。輕風一吹，它們又飛上了天空去，又一次在空中頑皮的.跳躍著，旋轉(zhuǎn)著……。

　　老師來了！我們的站崗員把情報緊急傳給了我們，我們只好坐在了座位上，拿起書本，裝模作樣地讀起書來。可我們心里依然只想著雪景，想著下課后去玩雪……。

　　自然，這節(jié)課變得格外漫長，老師講得課一句也沒聽進去，教室里同學們只是興奮，等著下課……

　　鈴鈴鈴……下課了！我們完全沒有聽清老師說什么，急忙沖出教室，跑到校園。校園里已經(jīng)白茫茫的一片。我用手接住雪花，六角形的雪花立即變成了水滴，讓我難以看清它的真面目。我又伸出舌頭，用嘴仔細品嘗雪花的味道。剛用舌頭碰到雪花，一股清香流入心田，讓我回味無窮。雪就這樣一直下，一直下，仿佛永不停息似的，如一個小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣，只見她溫柔地從花籃里拿出一把雪花，緩緩地撒向人間，給人們一種落雪之美。

　　鈴鈴鈴……唉，沉重的上課鈴又響了，樂瘋了的孩子們只好一步三回頭的回到了教室。

　　這場雪既清新了空氣，又喜悅了農(nóng)民，真是一場及時雪呀！

關于下雪的作文3

　　當?shù)谝豢|透著純氧的橙色陽光將笑臉貼在烘暖的玻璃窗前,融化了第一絲雪意,我望著窗外白茫茫的陌生世界,欣喜而驚訝。我淺淺地哈了一口氣,窗外霜白混著綠意的風花雪月便構成了一幅畫,一幅回味千年的絕筆。

　　窗外飄著紛飛的玉蝴蝶,將肅殺的秋意渲染得風華絕代,滿是無盡的柔情,聆聽白雪兒淅淅娑娑滋潤萬物的歡娛,聆聽雪花在枝頭綻放自己的宣言。翩翩的六棱柱雪晶化作凡間的霜色精靈,譜成冬日絕美的華章。

　　踏著繽紛飄墜的皚皚白雪,憶著秦漢時的人,秦漢時的月,憶起北方的蘇武,一支蕭,一場雪,北海的羊群如雪,咩咩地叫喚著,僅有的一節(jié)漢節(jié),也褪盡了它的穗須。

　　走著走著,我仿佛聽見了大漠的蕭聲,蕭洞中飛出片片白雪,仿佛飛出瓣瓣的心。瞻望在大漠千年的月牙,驚飛了水旁的水鳥,留下片片白羽,化作今時的皚皚白雪。雪飄了幾億光年,才與這溫情的小鎮(zhèn)有了這平凡又不平凡的初相遇。小鎮(zhèn)的雪不比蕭中的雪,她溫情暖意,書寫無盡的纏綿。

　　看那雪兒自憐自艾的鋪滿了天藍色的信箋,這不要命的小家伙玩瘋了,蹦極,跳傘,華爾茲,混成了片寫意的天地。手里捧著這六角形的小生物,不禁顧影自憐,霎時敞開了心扉,感覺第一次有了輕松,無拘無束的愉悅,好過人與人間違心交往,勾心斗角千萬倍。看雪兒在我的手心慢慢融成一攤雪水,將溫情注入我的每一絲血管,瞬間覺得也如雪花般輕盈自如,以至于不忍踏碎雪兒的美夢,只敢輕輕踮起腳尖,注視著它們的'可愛睡相,聆聽它們呢喃的夢話。

　　暮色徐徐下沉,加深,像濃濃的苦咖啡,加上清風,涼雪,相得益彰。晚上的雪夜,布滿了愁。想起了葬花的黛玉,流露在一行行詩句的愁,流露在那被埋葬的一朵朵花里的愁,無人體會。在日子里等待的容顏便如蓮花的開落,緊閉的心扉恰如小小孤寂的城。林黛玉的日子里種滿了傷。

　　雪停了,仿佛一切都戛然而止,

關于下雪的作文4

　　全球氣候變暖，下雪對于我們來說有些來之不易。銀裝素裹的世界里，為平淡的生活增添了些許樂趣，打雪仗，堆雪人成了下雪天必不可少的“節(jié)目”，這天，就算再冷我們也是有動力從被窩里爬起來的。

　　早上看到朋友圈里大家都在發(fā)著各種小視頻才知道下雪了，想起前段時間大家還在議論著冬天都快過完了，鄭州怎么不下雪啊？下雪的呼聲太過高漲，氣象部門有些坐不住了，在微博上回復廣大鄭州網(wǎng)友：“鄭州的雪，一定會下到讓您滿意。”大家都被這句話給逗樂了，滿心期待，終于不負眾望。

　　忽然想起小時候，別人問我你最喜歡哪個季節(jié)？我會毫不猶豫的回答：“冬天。”理由是可以玩雪，堆雪人，和小伙伴們打雪仗，無憂無慮，自由自在。我也總是忘不掉我們幾個小伙伴奇思妙想的自制小吃——橘子水冰疙瘩。還依稀記得，我們分工合作，有的小朋友負責燒水，有的小朋友負責拿橘子粉，大家各負其責，玩的不亦樂乎，在弄好的橘子水中放一根筷子，方便吃的時候，有地方握住，通常頭一天晚上做好，第二天早上就凍好了。那時候還覺得好神奇，現(xiàn)在想來實覺好笑，不過還是挺懷念那段孩童時光的。

　　現(xiàn)在長大了，對于雪的執(zhí)念雖說沒有小時候那么強烈了，但是內(nèi)心還是忍不住欣喜。

　　跑到雪地里，各種poes，拍個不停。我發(fā)現(xiàn)長大后的自己對雪的喜愛換了一種方式——拍照。不禁想起，小時候怎么那么不怕冷，把手伸到雪里，鼻子凍得通紅也不會覺得冷，現(xiàn)在竟然會不自覺的把手放到口袋里，不想拔出。凍了一夜的地面，為人們的.出行增大了難度，很多大人們在埋怨下雪的時候，而孩子們卻在路邊堆起了各式各樣的雪人。難道長大了就失去童心，失去童趣了嗎？我認為因人而異吧。作為一名教師，對于我來說，擁有一個童心，理解孩子們的童趣，更加有利于拉近我和孩子們的距離。

　　冰雪消融，披上厚厚棉被的莊稼和足了水分，瑞雪兆豐年，又是一年好光景，20xx年，努力奮斗。

關于下雪的作文5

　　吃過早飯，我就整裝待發(fā)，頭戴帽子，手持長竹桿。這是干什么呢？不知道吧，這是我為自然做出的貢獻之一——清除樹梢、電線上的積雪，防止被積雪壓壞。

　　我飛快地跑下樓，跟在爸爸后面，走進了大雪紛飛的世界。寒風吹來，我不由得打了個哆嗦，但仍舊興致勃勃、斗志昂揚。爸爸先示范了一遍，只見爸爸揮動竹竿，朝著自家那棵小桂花樹上敲去，在桂花樹上歇息的雪花兒，毫無防備，各個驚慌失措的被爸爸來勢洶洶的架勢嚇壞了，紛紛跌落下來，桂花樹乘機喘了一口氣。見爸爸如此輕而易舉的解決了一棵樹，我更加迫不及待的投入到戰(zhàn)斗之中。

　　我以升旗手的姿勢握起了那根相當于我身高3倍大小的竹竿，沖向受災面積最大的一棵樟樹。我奮力舉起竹竿，瞄準目標，用力敲去。一桿子下去，沒什么動靜，雪塊紋絲不動，毫不把我放在眼里。我氣急敗壞的連擊3下，那雪塊終于抵不過我的威脅，敗下陣來，噼里啪啦的落在我面前。我更加信心百倍，堅信我能做保樹小衛(wèi)士。

　　雪愈下愈大，絲毫沒有停得意思，我和爸爸一刻也不敢怠慢，全身心投入到戰(zhàn)斗之中。這不，隊長又朝我下達命令——把電線上的積雪給掃除。我走到電線下，抬頭看了看這巨人的身高，憋足一口氣，縱身一躍，揮動竹竿，敲向電線，沒想到卻竹籃打水一場空。我吃一塹長一智，手握住竹竿的最下方，再起跳。果然，正中下懷，電線上的'積雪瞬間到地面上的積雪那兒做客。

　　經(jīng)過1個小時的努力，積雪基本上都被清除了，我也戀戀不舍的與敵人說了聲拜拜。回到家，才發(fā)現(xiàn)，褲子、鞋子、帽子都濕透了，不過我還是非常開心。

關于下雪的作文6

　　飛翔，你的歌聲怡人，鈍化了我蓄謀已久的鋒芒。于是，在風雨來臨的時候，我站候成一棵樹了。歇停你倦倦的翅膀，躲藏你怯怯的驚慌。

　　在秋天一個落霞與孤鶩齊飛的傍晚，叫做“秋”的女孩，你的清香終于害羞地彌漫了整個我顫栗的胸膛。整整一季的溫柔，秋超凡脫俗的清涼氣息驅(qū)散了我整整二十年儲存起來的迷惘。

　　秋與冬距離如此的近，情景卻如此的大相徑庭……

　　是誰讓我在追逐陽光的路上，再次向黑夜流浪？淚水在蹂躪中流淌。是誰讓我在通往春天的途中，再次感受無奈的憂傷？好像是我人生的第一場雪，卻積滿了一冬的冰涼。

　　我的.愛，不是說冬天就能凍結所有的情緒和不安嗎？雪花在飄蕩，以唯美的姿態(tài)。唯美的你的背影娉娉，如一抹飄逸的黑發(fā)，在向我暗示些什么呢？

　　濕的是心，干的是臉龐。

　　淚頓化作傾盆雨呀！雨水羽化成雪了，整個世界只剩下我的悲戚在飄蕩。

　　泅過時間的河流，抵達這個寒冷的彼岸，思想?yún)s還在膽怯地張望，不敢越雷池一步。你沉默的熔爐，鑄就了你脆弱的堅強。

　　我可人的鳥兒，何以你不再飛翔，不再歡愉地歌唱？你可知曉，雪花飄蕩的季節(jié)，依然有棵枝繁葉茂的樹在為你義無反顧地茁壯。

　　不想，真的不想在綠色的枯萎中，凋謝自己唯一真實的初戀;不想在初戀的溫柔中衰敗自己完整的誓言。女孩，執(zhí)子之手，與子偕老。依偎著我的臂膀，邁出堅如磐石的腳步吧！踏出一路的風花雪月，踏出一路的溫柔。朝著昨天，今天，明天幸福的方向成長。

　　看呵！春天在不遠處拿著花枝，正嫵媚地張望。

關于下雪的作文7

　　前幾夜，雪的大軍悄悄過境，無聲無息地跨國原野，越過城鄉(xiāng)，晨起，才驚喜地發(fā)現(xiàn)大雪堆積，放眼世界，一片銀白，人們也不由感嘆："好大的結年雪呀！"，隨后，又兩兩三三走出家門，繡著來自天地自然的氣息，接受上蒼為大地帶來新歲的純潔祝福，心領神會這如期而至的祝愿。好一場有滋有味，有情有義的大雪，打老遠匆匆趕來為即將到來的春節(jié)增添了幾分濃郁的芬芳。

　　在這漫天飛舞的雪花中，窗花也"開"了，盛開在千萬扇窗戶上。遠遠望去，那鋪就滿地雪便好似成了一張潔白的.宣紙，這就更映襯出它們紅盛耀眼了，再加上那個屋檐下的艷紅的燈籠、門額上紅底金字對聯(lián)，就更加燦若云霞了，使人置身于花紅中。不覺有種勝似春光的感覺。

　　黃土地的人們，總算盼來了臘月，總想把年過得紅紅火火，熱熱鬧鬧的，便用了整個元月準備新年，營造著濃郁的春節(jié)的氣氛。那些精明的生意人，早早便把年貨擺上了大街，大聲吆喝著。于是市場里擠滿了購置年貨的人們，人山人海，水泄不通。賣對聯(lián)，紅燈籠和年畫的店鋪，到處懸掛著紅色，買者與賣者都被籠罩在一片紅色的海洋里，顯得格外的喜氣洋洋。

　　年的空氣里總是飄散著香噴噴的味道，陜北的人們總把年夜飯放在首位。"炸年糕，炸丸子，蒸花饅頭等"數(shù)不勝數(shù)，使人讒涎三尺。遠處鄉(xiāng)下人推著車子也進城吆喝著"賣米酒油饃饃咧！"整個街道充滿著陜北濃濃的年味兒。

　　一聲爆竹沖天而起，隨即幾束禮花綻放在延安的夜空，像一個個飽滿的花蕾突然綻放，一朵金花便呈現(xiàn)在夜幕，照遍了周邊的每一個角落······人們早早忙完了手上的活，就盼著回家過一個祥和，團圓的春節(jié)，人們紛紛買來鮮花表示祝賀，使春意又增添了幾分鮮活水靈。

　　年在雪花，窗花，鮮花，禮花還有人們的心花里綻放，花團錦簇的年被人們炒到了極致。它讓我明白美原來不在享受而在于營造！春節(jié)快樂！

關于下雪的作文8

　　今天早晨當我還在懶洋洋地睡大覺時，忽然聽見爸爸叫道：“下雪了！下雪了！”我顧不得穿衣服就跳下床，拉開窗簾一看，哇！雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，就像上帝派來的小天使緩緩地落到人間。我趕緊穿好衣服下樓打開門，用手去接這些“小天使”。它們落在我的手上是那么的輕，那么晶瑩透亮。當我正想要仔細看它的時候，它卻已經(jīng)在我的手心里消失，只留下一個小小的禮物-水滴。可能是因為今年的篇二：下雪了

　　下雪了

　　剛打下課鈴，我拉開窗簾一看，哇！好大的雪呀！外面白茫茫的一片，整個學校好像蓋上了一層雪白的被子。我控制不住激動的心情，趕快和同學們沖到了操場上。

　　雪花還在紛紛揚揚地下著，像是無數(shù)可愛的小精靈在空中跳著華麗的芭蕾舞。我抬起頭向屋頂望去，屋頂已經(jīng)像一片面包，堆積了許多“奶油”了。我伸出手接住一片晶瑩透亮的`雪花，仔細一數(shù)，真的和書上說的一樣——有六個瓣。可是它們像是在和我捉迷藏，不一會兒就不見了，我的手心也變得濕濕的。我又伸出舌頭，舔了舔落下來的雪花涼絲絲的，好玩極了！

　　雪越下越大，操場旁的柿子樹上也落滿了松軟的雪，令我想起了老師教我的一首古詩——“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”真美啊！ 地上的雪越來越厚，踩在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，是大自然演奏的音樂吧。

　　這時，牛老師帶領班里的同學出來了。我們自己分成了兩隊，開始了激烈的“戰(zhàn)斗”。我趕快投入進來，團了一個大雪團兒，瞄準目標——“命中！”我大聲叫道。洋洋得意地炫耀時，不知道是誰扔的一個雪球打在了我的臉上，大家都開心地笑了起來大大小小的雪團在我們手中來回飛舞，我們叫著、笑著、跳著、跑著，開心極了。

　　這場大雪給我們帶來了多少開心與快樂呀！

關于下雪的作文9

　　那一天，我第一次感受到它那無與倫比的晶瑩、美麗，第一次摸到它那美麗卻冰冷的身軀，仿佛它們是山間無憂無慮的白色小精靈，而它們那獨特的舞蹈使我沉醉得無法自拔。

　　那一年冬天，氣溫異常地低，我正坐在窗戶邊認真地寫作業(yè)，不時地抬起頭看看窗外，偶爾一片枯葉飄落，心中總會泛起異樣的憐惜。我回過神，繼續(xù)寫作業(yè)。而當我再抬起頭來時，我驚呆了！我看見了！看見那一群仿佛聚天下純潔的身軀正慢慢地落著，落在那冰冷的地上。

　　我不相信似的掐掐自己的臉，“嘶”，我顧不上那疼痛抓起外套便沖了出去，當我的臉感受到那一抹冰涼時，才感到臉上的.疼痛感，但當那些冰冷的小精靈貼上臉頰時，痛感即刻消失了大半。我無比愜意地閉上眼睛，仿佛來到一個純凈無瑕的世界，而我正被這個世界溫暖地包裹著……

　　我忍不住脫下手套去接住它們。我果然感到一陣刺人的冰冷，但那冰冷中間卻帶著一絲幸福和溫暖，仿佛是冬天里太陽身上的一陣光亮，給了我無限的溫暖和能量，使我不禁笑了起來，這笑聲里該帶著多少甜蜜呀！

　　我再抬起頭來仔細觀察它們，看它們穿過云層，掠過光禿禿的樹枝，跟著微風飄飄然地來到這冰冷的地上，我忍不住接住一片雪花，放入口中，潔白的花瓣在舌尖花開，那味道卻是幸福的。

　　為什么是幸福的味道而不是凄涼的味道呢？它們的一生那么短暫，只有幾分鐘，還經(jīng)常被風扭下一大塊甚至把它撕成碎片，陽光稍微一曬，它便化作一團水，消失不見。它的一生如此苦澀，為什么還要帶著甜蜜的味道呢？哦，我知道了，它懂得知足，不會貪得無厭，哪怕一生短暫，卻也滿足地、悠悠然地將自己最美的一面呈給世人，予人以希望;它就像個剛出生的小孩一樣懵懂，對這個世界永遠心懷善意,用自己冰冷的身軀為這世界帶去美好。

　　祝福你一直像現(xiàn)在這般美好，而雪花般這美好的世界，讓我不禁沉醉其中……

關于下雪的作文10

　　春天，生機勃勃；夏天，烈日炎炎；秋天，果實累累，然而，我最喜歡的卻是那銀裝素裹的冬天。

　　今天早晨，雪，無聲無息的來了，邁著輕盈的腳步，來到了我們的身邊。看，屋頂上，房檐上落滿了雪花，給了我們一棟棟銀色的童話城堡。瞧，雪落在樹上，一朵一朵的，就像綻放的棉花一樣。冬風一吹，本來安靜的呆在樹上的小雪球們就爭先恐后的往地上跑，地上的雪花呢？好像怕冷似的，你瞧它們，緊緊地“擠”在一起，可能是擠在一起太暖和了，雪化成了水，滋潤著大地。我，被這雪景迷住了，呆呆的'望著天空中，那一片片的雪花，猶如一個個小精靈一般，嬉戲著，追逐著，打鬧著，快活極了。

　　在下雪天玩雪對我來說可是必不可少的活動，“冷”早就被我拋到腦后了。雪仗打起來了，爸爸媽媽和我一起嗨起來了，他們的身上被我的雪球拍的一塊一塊的，奶奶打開窗戶，我一個雪球扔過去，居然打到了餐廳里的冰箱上！雪人堆起來了，車身上的雪厚厚的，我抓起車上的雪，用力一揉就成了小小的雪團，幾分鐘就做了幾個小雪人，讓它們排著隊站在了車的后備箱上，爸爸開著車，從城南開到城北，小雪人們瞪著大眼看著雪中穿行的車輛，傻傻的、萌萌噠，每到紅燈的時候就引得后面的司機拿起手機“咔嚓咔嚓”的拍照，我真擔心因為這幾個小可愛被追了尾！

　　看著雪花紛紛揚揚的落在了樹上，我突發(fā)奇想，在樹上堆了幾只可愛的小烏龜，從小到大，從上到下，連成了一排，遠遠望去，就像一群小烏龜在努力的爬樹，它們有序的排列著，可愛極了。爸爸媽媽也童心大發(fā)，和我一起興致勃勃的玩著，路過的行人紛紛的跑過來和它們合影留念，雪花紛飛中，大人和孩子玩成一片，真是一道美麗的風景！

　　我喜歡冬天，喜歡下雪,不僅僅因為它能給我們帶來“瑞雪兆豐年”的好氣象，不僅僅因為它給我們帶來了“千樹萬樹梨花開”的美景，更因為它能給我們無限的快樂,在快樂的同時,還增強了我和爸爸媽媽之間濃濃的親情！

關于下雪的作文11

　　六角形的瑰麗奇花，無聲無息地伴著風，悄悄來到這個世界。正關在教室中的同學們還不知道，那樣美麗的南方稀客—雪，正駕臨在寧波……

　　“呀！下雪了！大家快來看哪！”一個清脆的聲音響起。“還真的呀！”“真是太棒了！”此起彼伏的歡呼聲和擊掌聲交織在一起，連有什么老師走過也顧不上行禮問好了。

　　不管男生女生，齊齊站成一排，好像說好了似的，伸出一只手，紛紛來接雪花，雪花輕輕地落，但卻總是接不到。偶然一個同學接到一小片了但卻在眾人看他手上雪的時候，雪卻不知在何時，化成了小水珠，早已不見了蹤影，這下，出了洋相。這種情況還發(fā)生了好幾次，無數(shù)的`雪花飄舞，是哪個天使揮著翅膀時，掉下的白羽毛？

　　風太大了，打亂了雪的舞步，開始旋著起舞，沒有誰阻止得住它飄落的速度，漫天飛雪，怎會不讓人心動

　　這雪也是浪漫的，大片大片的雪花在光明中飛舞，無聲，無息，倘若在此時，配上多彩的燈光，七彩的雪花，向我們襲來

　　我們的歡呼聲打破了校園的寧靜，往上看，無數(shù)雙別班同學的手也在上面，他們也嘗試著接雪，我可以想象，那上面，定是一雙雙期盼的眼睛

　　一個女生已經(jīng)接了一小盒雪水了，她說，接滿一小盒雪水，將會有一年的好運氣，只要是一場雪中掉下來的。

　　多么美好的祝愿！

　　雪漸漸小了。

　　天地間下著細小而密集的雪花，依舊是無聲，無息，恰似一位古裝的優(yōu)雅仕女，她的纖纖玉手撒出了無數(shù)的白色花瓣，哦，不對，也不只那么一個仕女，應該是千千萬萬個優(yōu)雅仕女，撒下成千上萬片花瓣，像是為新的一年祝福。

　　許久，白色的花瓣呢？許是仕女們累了，歇下了罷。

　　雪停了……

關于下雪的作文12

　　下雪了，到處白茫茫的一片，大地披上了一層漂亮的銀地毯，樹木也穿上了一層白外衣。我忐忑不安地走在上學的路上，想著待會被大家批評的樣子。今天會發(fā)試卷，那鮮紅的低分肯定又會被高高掛起。

　　我裝作輕松的'樣子走進教室，努力避開同學們的目光。可惡的上課響起，我只覺腦袋里有一千只蒼蠅在嗡嗡作響。老師大步流星地走進教室，手里抱著一疊卷子。

　　窗外開始刮風，寒風掠過我的臉龐，只覺一陣生疼。雪花在空中翩翩起舞，又化作冰涼的水珠滴落下來。我的心開始止不住地跳動，總覺得有種不祥的預感。

　　老師拿起卷子，開始邊發(fā)卷子邊報分數(shù)。空氣仿佛在這一刻凝固了，緊張的氣氛在教室里快速傳開。老師在報名字了，她的聲音洪亮而清晰。

　　“32號，91分，33號，92.5分……”哎呀，快念到我了！“糟了，這下糟了！”我在心里一邊大聲叫著，又一邊安慰自己：“沒事，沒事的……”我心慌意亂地忍不住把耳朵捂緊，想聽又不敢聽。

　　“35號，89.5分！”聽到這個分數(shù)，我心里一陣冰冷。我不敢抬頭，不敢直視大家。只覺得所有同學的目光都齊刷刷地望向了我。我的臉瞬間紅成了一個大蘋果。窗外的大風用力地刮著，發(fā)出嗚嗚的聲音，好像也在嘲笑我：“哈哈，我就說你考不好吧！”身邊的一切似乎都在責備我：“你居然考得這么差！”試卷上那鮮紅的低分在我腦海里揮之不去，沮喪和迷茫已將我徹底擊敗。我把頭埋在桌子上，不想讓任何人看到我的淚珠。

　　這時，一陣陣沉重的腳步聲傳來，我不敢抬頭。“熙熙，你怎么了?”是老師關心的聲音“熙熙，這次沒考好不要緊，下次再加油就行了。我相信你，下次一定能考得更好!”那一刻，我心里又溫暖又感激。我默默地告訴自己：下次一定要好好加油，不辜負老師的一番期望！

關于下雪的作文13

　　今年的冬天一開始的時候天氣并不是很冷，而是很溫和，這讓人覺得并不是冬天。就連只有冬天才下的雪也遲遲沒有來，這讓人很失落，也讓我在冬天還沒有來臨的時候所想象的美好的憧憬一下子破滅了，但我還是有一絲的不相信變整天追著大人問。于是我就想如果冬天不下雪還算是冬天嗎？

　　終于真正的冬天在冬天即將過完了的時候，在人們即將對冬天沒有下雪失望的時候出現(xiàn)了。真正的冬天把冒牌的冬天趕走了，于是冬爺爺便下了第一場雪來慶祝，這場突如其來的`大雪讓人們很高興，我也很高興因為終于下了一場大雪，我可以玩雪了。大雪給世界上的萬物都披上了雪白的銀紗，麥地里的小麥也不例外，這樣明年莊家一定會有好收成。美麗的雪潔白無瑕，讓人忍不住贊嘆，落在行人路上的雪讓人忍不住去踩。冬爺爺不僅讓天空下了雪，還刮起了涼颼颼的寒風。我可受苦了，我還要騎自行車呢，騎著自行車寒風迎面向你撲來讓你寸步難行，寒風時強時弱，強的話刮起來會發(fā)出刺耳的聲音，弱的話微風會無聲無息的刮著，有時候會把牌子刮倒，有時候會把排著的一列自行車給吹倒。這下真正的冬天真的來了。

　　一年四季中每個季節(jié)都有著自己的特色，自己的本領。它們會帶給我們快樂也會讓我們苦不堪言，他們會帶給我們?yōu)碾y但也會給予我們很大的幫助，它們的變化，它們的特色我們是不能改變的，但我們可以靜靜地去享受這些四季的變化。

　　有冬天就必須要有雪，因為雪象征著冬天，因為雪是冬天里的特色它只有在冬天里才有的美麗。

關于下雪的作文14

　　在寒風呼嘨的冬天，忽而眼前一亮，一個個長著白色之翼的天使，在狂風的吹襲下，雖然傾斜了身子，但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法，把大地萬物染上了耀眼的白紗，他們就是——雪。

　　當大地披上銀裝時，北風也顯得輕柔了，我便沖出家門，歡快地接受了上天的禮物。玩雪，對于我來說，實在算得上是一大樂趣。

　　扔下圍巾，脫下手套，便帶上小桶，小鏟，沖出家門。門外，小伙伴們早已打鬧成一片“呼——”一個雪球襲擊了我的后腦勺，哇！好冷啊，一回頭，見是隔壁的朋友，我“嘿嘿”壞笑，慢慢蹲下，用手捏了一個大小中等的雪球，瞄準了他，“嗖”一下去，哈！擊中目標，他不甘示弱地再次還擊，就這樣，兩人展開了一場“角逐”。

　　玩累了，瞧瞧身邊的工具，我靈機一動，馬上找來幾個朋友，提倡到：“這樣打來打去沒意思，要不我們團結起來堆個雪人吧！”大家都贊成，于是顧不上累了，又開始“工作”，收集雪的收集雪，找裝飾的找裝飾，堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個大大的圓臺，接著，大伙又七手八腳地滾出一個圓不像圓，方不像方的東西，小心翼翼在放在圓臺上，這樣，一個大致的'雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤，安在腦袋上當眼睛，這時，小苗變魔術似的拿出一根大蘿卜，又長又粗又戲，插在雪人的兩只眼睛下，鼻子也OK了，這會兒，老爸用橘子皮弄成了一個嘴巴，最后，在它身體上插上兩截枯枝，在它興上倒扣一個小桶，一只可愛的雪人就出現(xiàn)了，大家也不顧剛才的疲勞，都饒有興趣地觀察起來。

　　這時已是下午黃昏，夕陽的余暉照在雪人身上，一個穿紅襖的雪人出現(xiàn)了，大家歡呼著，也各自回家了，道別時約定，明天再來和雪人玩耍。

　　下雪是天然現(xiàn)象，但在兒時，我卻認為是神仙在施法，也許，現(xiàn)在去品味下雪時的滋味恐怕沒有童年時那么甜美可口了吧！

關于下雪的作文15

　　溫州唯一一個壞處就是冬天極少下雪。不過今年天公作美，終于給我們一次可以親眼目睹“大雪滿弓刀”的機會。

　　早晨，睡眼朦朧的我睜開眼睛，顫抖著想到：今天怎么那么冷呀？似乎比前幾天冷了一百倍。就那么想著，媽媽沖進房間說：“凱盛，外面有一個巨大的驚喜！”“驚喜？”不知道從哪里來的勇氣使我一躍而起，褲子都不穿，便跑到窗前看。

　　“呀！這，這——”我不住地贊嘆道。出現(xiàn)在我眼前的是白茫茫的一片雪景！車子披上了白色的鎧甲，車主要想開車，就要扒掉這“鎧甲”。每個屋頂上都有厚厚的一層雪，如果插上一根超大號的木棍，從高處看就是一根牛奶大雪糕了。遠處的景山也不是綠蔥蔥的了，東一塊白西一塊白，就像一只大狗熊穿著灰白的迷彩服……看到這些，我突然想到了拍照，趕緊問媽媽照片拍了沒？媽媽回答說：“當然，百年難遇，肯定拍了！快穿上衣服上學去。”學校？對了還有上學！搶過褲子，包括晨漱、早餐，我只用了八分鐘便上學去了。

　　本以為大家在晨讀，沒想到全在操場上打雪仗、堆雪人。我忍不住抓了一把雪，揉成了一個雪球，立馬扔了出去，因為這雪實在太冰了，雖然只有那么一小掌，但我的手已有凍僵的感覺了。我放下雪又觀賞起校園的雪景來——眼前的'黑欄桿變成了白欄桿，棕色公共座位也變白了；小操場的那棵大榕數(shù)變成了“圣誕樹”，只是少點兒裝飾；老師車上堆滿了一個個小雪人。我贊不絕口：“好一個雪景呀！”

　　記住這個特別的日子：20x年12月16日，我親眼目睹了有生以來最大的一場雪，幸運呀！