實(shí)用的雪人作文八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的雪人作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

雪人作文 篇1

　　下了一天一夜的鵝毛大雪，地上鋪上了厚厚的雪毯，小樹圍上了雪白的圍巾，屋頂戴上了潔白的帽子。放眼望去，整個(gè)世界變得銀裝素裹，一片白茫茫！

　　一大早，我就起床了，迫不及待地約了幾個(gè)小朋友到樓下去堆雪人。我們先用小鐵鍬把雪鏟到桶里，用腳踩踩實(shí)再倒出來！利用這小雪塊在地上滾呀滾，就滾成了一個(gè)大雪球！用同樣的辦法又做成了第二個(gè)稍微小一點(diǎn)的雪球。我們將小雪球堆在大雪球上面，哈哈，一個(gè)雪人的外形就堆好了！然后我就用鏟刀把頭修得平平整整，光光滑滑！接著，我和姐姐用兩片樹葉給雪人做眼睛，姐姐又把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，用切成片的胡蘿卜當(dāng)嘴巴。可嘴巴總是掉下來，怎樣把它固定好呢？我靈機(jī)一動(dòng)，可以用牙簽。我們又找來兩根樹枝，充當(dāng)雪人的小手。再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當(dāng)帽子。哈哈，一個(gè)可愛的小雪人堆好啦！

　　我們?yōu)檫@小雪人跑啊，跳啊，真高興！下雪真好，給我?guī)�來了那么多樂趣�?/p>

雪人作文 篇2

　　聽說“翠綠森林”有一個(gè)雪人王國，那里非常美麗，充滿歡樂。南佛小學(xué)二年級(jí)一班的小朋友們要去尋找這個(gè)童話中的王國。

　　終于在一個(gè)寂靜的早晨，他們出發(fā)了。走在森林的雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，除了翠綠的松樹和潔白的雪地之外，一切都很平靜，都很正常。

　　就在他們打算放棄的時(shí)候，他們前方的一大片松樹開始搖晃起來，慢慢地沉了下去。那里出現(xiàn)了好多的雪人，有大一點(diǎn)的，也有小一點(diǎn)的；有胖一些的，也有瘦一些的；有高一點(diǎn)的，也有低一點(diǎn)的。他們臉上都掛著甜甜的微笑。

　　從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)厚重的聲音：“歡迎你們，親愛的孩子們！歡迎你們來到這個(gè)雪人王國。”孩子們高興極了，興沖沖地向他們跑去。

　　他們和雪人一起在雪地上跳舞，有的跳爵士舞，有的跳拉丁舞，有的跳民族舞；他們和雪人在一起唱歌，原來雪人也喜歡唱《爸爸去哪兒》。突然又傳來了那個(gè)厚重的聲音：“孩子們，接下來將進(jìn)入雪人王國一年一度的打雪仗大賽。”于是，孩子們組成了“南佛小學(xué)隊(duì)”，雪人們組成了“雪人王國隊(duì)”。比賽開始，孩子們有的躲在松樹后面，有的趴在雪地躲藏起來，向雪人發(fā)起偷襲。而的孩子則是彎下腰攥著大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一個(gè)勁地躲著，他們從不進(jìn)行攻擊。躲在松樹后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出來。有些雪人被孩子們打中，他們變得越來越大，越來越胖，哈哈地笑著。他們?cè)谶@片冰雪的天地里，自由地奔跑著，愉快地追逐著，快樂的喊叫著。

　　夕陽西下，那個(gè)厚重的聲音再次響起：“孩子們，和你們?cè)谝黄鹫婵鞓罚　币磺杏只謴?fù)到了平常的樣子，眼前還是那片翠綠的松樹林。

雪人作文 篇3

　　20xx年那場(chǎng)大雪，我依然記得。廣州火車站幾十萬人的等待讓原本寒冷的冬天躁動(dòng)不安，一場(chǎng)雪，勾起了太多的牽掛，覆蓋了太多的歸程。

　　放假日期姍姍來遲，直到大雪飄落了好些天之后。我仍然很興奮，在一片未被涉及的雪地上留下腳印，然后聽著音樂看著飄雪一片片覆蓋這些痕跡。伸開手掌，用一種心情接受這些遠(yuǎn)方來客，在我的掌心里慢慢融化，融化了雪花，融化了心情。

　　收拾好行李，我呆坐在窗口看雪，發(fā)呆。室友們陸續(xù)走了，在雪花紛飛中他們的背影有些迷離。我們的分別不像任何文學(xué)作品里那樣傷感，有月臺(tái)上的淚水，有戀戀的奔跑，相反我們是在一種哄鬧中分別的。小三走在雪中，回頭沖窗戶里的我做個(gè)鬼臉，打個(gè)V字手勢(shì)，算作告別；小四更是直接，用大大的雪球朝我的方向猛投過來，在距我不到5厘米的玻璃上碎了。透過模糊的玻璃我看到小四得意的奔跑，慢慢慢慢消融在一片雪海。我把村上春樹的《挪威的森林》，最后一件行李，放進(jìn)包里，準(zhǔn)備啟程。宿舍里老大拎起包，送我到校門口，上了出租車。“到家后打個(gè)電話！”他突然說了這樣一句話。望著他身上厚厚的積雪，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后想起小三的V字手勢(shì)，于是舉起左手沖遠(yuǎn)去的他搖擺。從車鏡里發(fā)現(xiàn)我居然做的是再見的手勢(shì)，搖擺的手掌在遠(yuǎn)去的空氣里鮮明~~~~~~

　　拉著行李箱在站前的廣場(chǎng)慢慢穿行，人并不如我想象的那樣多。已然飄落了好幾天的雪仍在繼續(xù)，我開始懷疑這陰霾的天空到底儲(chǔ)藏了多少雪片。接近候車室門口的地方有一個(gè)小小的雪人出現(xiàn)在我面前，可愛至極。不曉得是哪個(gè)小孩的杰作，給陌生人帶來溫暖。自然地，我拉著箱子繞行過去，發(fā)現(xiàn)所有路徑此處的腳步都是繞行的，兩邊繞行的腳印繪出一個(gè)心型圖案。美，自然誰都不想破壞，這就是愛心了。

　　慢慢開始啟動(dòng)的.車輪讓火車上的人們稍稍平靜下來，看報(bào)紙，聊天，各有各的事做。我拿出那本《挪威的森林》默默讀起來，把心情交付給另一種生活，比如書，就不會(huì)覺得時(shí)間枯燥冗長(zhǎng)了。

　　“村上春樹，你喜歡？”耳邊清涼的聲音讓我從直子的憂傷中探出頭來，旁邊坐著跟我年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐�孩，正盯著我的書出神�?/p>

　　“恩，還行吧。”我突然間想起還沒有回答，“你也喜歡？”

　　閑聊中得知她是從廣州來的，排隊(duì)一整天才買到票，要回家和母親一塊兒過春節(jié)，更重要的是她母親病了。出去四年，第一次回家，她很興奮！我仿佛看見了那幾十萬人頭攢動(dòng)的車站，這個(gè)羸弱的女孩會(huì)不會(huì)被淹沒其中呢？我把那本書給她看，他沒有推辭，說了聲謝謝，我則拿出一本《讀者》來看。她說她是單親家庭，自小和母親一起生活，母親撫養(yǎng)她長(zhǎng)大吃了不少苦，說到這里她的目光從書本移向窗外的飄雪，眼睛里透出直子一樣的憂傷。突然她很高興似的，說每年冬天都會(huì)在院子里堆個(gè)雪人，自己不在的時(shí)候便托付她守護(hù)母親。四年前離家的時(shí)候也是個(gè)冬天，她堆了一個(gè)很大很大的雪人。可是四年太久了，雪人只能守護(hù)母親一個(gè)冬天。下火車的時(shí)候我把那本書送給她，她仍然沒有推辭，說了聲謝謝。望著漸行漸遠(yuǎn)的火車，我把祝福送向每一條鐵軌的終點(diǎn)，愿平凡的人都會(huì)幸福！

　　到家的時(shí)候，母親臉上焦急的神情還未來得及退卻就笑了，那樣燦爛。忙接過行李，拍打我身上的積雪。一夜飄雪，家里少有的寧靜，幸福。幸福的等待就像一場(chǎng)接力，母親等我，然后我和母親等弟弟，最后母親，我和弟弟等大哥，團(tuán)聚的幸福就這樣一步步靠近。在等待幸福的過程中，我想起了雪人，火車站那個(gè)小小可愛的雪人，四年前女孩堆出的大大溫暖的雪人。第二天早晨，我早早的起床開始忙起來，一個(gè)雪人就這樣出現(xiàn)。母親看見后，很開心得問：“怎么沒有鼻子眼睛呢?”我喘著粗氣站在雪人旁邊，笑吟吟的說：“嘴和鼻子留給弟弟，眼睛和帽子留給大哥。”

　　于是，雪人有了嘴和紅蘿卜鼻子；

　　于是，雪人有了眼睛和漂亮的帽子；

　　于是，雪人多了一條圍巾。

　　哥，我，還有弟弟，我們?nèi)齻�(gè)像小時(shí)候一樣在一間臥室睡覺，擠在一張大大的床上。白天折騰，晚上折騰，讓母親操心多年的三個(gè)搗蛋鬼又聚到一起了，還是當(dāng)年那一間臥室，只是頭發(fā)花白的母親不再生氣地呵斥，而是幸福滿足地看我們打鬧，然后跟父親說，看看，還是三個(gè)調(diào)皮蛋兒，呵呵！早晨不再早起，因?yàn)槟赣H總是一遍一遍不厭其煩地喊我們起床，就像小時(shí)候。醒了，我們?nèi)匀徊[著眼睛，聽母親小心翼翼的敲門，呼喊，甚至等著母親還像以前一樣突然闖進(jìn)來掀開我們的被子。可是母親似乎老了，已經(jīng)掀不動(dòng)那床親手縫制的厚厚的蓋著三個(gè)頑皮兒子的棉被。

　　一天早上醒得早了，耳邊的音響不知被誰打開，正播放著那首《因?yàn)槲覀兪且患胰恕?

　　我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待

　　我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐

　　我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼

　　我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望哦!

　　我喜歡快樂時(shí)馬上就要和你分享

　　我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱

　　我喜歡生氣時(shí)就想起你們永遠(yuǎn)包容多么偉大

　　我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家

　　******

　　院子里的雪人微笑著守護(hù)這一切平靜祥和的幸福，溫馨的旋律和著窗外簌簌的落雪聲讓我的思緒沉醉。再次睜開眼時(shí)，哥哥和弟弟已經(jīng)結(jié)束假期各自返回，春節(jié)已末了。我凝望著天花板，打算著明日的歸程。

　　突然手機(jī)響起，是弟的短信：“哥，雪人還在嗎？”

　　我望著雪人快速回復(fù)：“在！它會(huì)守護(hù)我們的爸媽一整個(gè)冬天~~~~~~”

　　雪人笑了，一直在笑。

雪人作文 篇4

　　有的人說，童年是春天里的一朵朵小花;有的人說，童年是夏天里涼爽的冰棒;還有人說，童年是秋天里果樹上那芳香四溢的果實(shí)。而我呢?我說，童年，是冬天里那一身衣服上的雪。

　　那是一個(gè)寒冷的雪夜，一路上靜悄悄的，街上沒什么人。我和爸爸媽媽靜靜地走著，只看見路旁站立的一個(gè)個(gè)小雪人，只聽到雪花飄落的沙沙聲及腳下的“咯吱咯吱”的響聲。我們就這樣走著，享受著漫天飄舞的雪花輕輕貼在臉上的感覺，誰都不想打破這個(gè)寧靜的世界。

　　看著那滿樹的白雪，一個(gè)幼稚的想法在我腦海中浮現(xiàn)。我來到一棵碗口粗的樹底下，對(duì)爸爸媽媽做了一個(gè)推樹的動(dòng)作，爸爸媽媽立刻會(huì)意也來到樹底下推起樹來。我還沒來得及將脖子縮起來，便看見周圍一片白色的“雨”紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來，“噼哩啪啦”地落在我身上，掉到帽子上，鉆進(jìn)脖子里，這見縫插針的雪貼著我的皮膚，倒讓我倒吸了一口涼氣。我大喊著：“下大雪咯!下大雪咯!——”嘴里喊得響亮，身子卻不敢動(dòng)，生怕把滿身的白雪抖落下來。

　　一場(chǎng)白雪“雨”過后，爸爸媽媽看著我的“雪人裝”大笑起來說是“圣誕老爺爺”來了。我卻不敢捧腹大笑，只得將快樂表現(xiàn)在嘴角。

　　我欲挪動(dòng)身子將雪帶到下一棵樹去，哪里料到，我剛一動(dòng)腳，下半身的雪就像融化的冰川似的，“嘩啦——”的一下全都摔碎在地上。我心一急，快步跑向下一棵樹，在那里，爸爸媽媽正微笑地等著我。

　　那天晚上，我先后變成了十幾次“雪人”。大雪紛飛的夜晚，雪，打在身上是涼涼的，我的心里卻是暖洋洋的。

　　從那以后，每年冬天我都盼望著下雪，而每次大雪過后，我都會(huì)央求爸爸媽媽，把我再次變成一個(gè)“落雪人”……

雪人作文 篇5

　　我見過如絲的細(xì)雨，薄薄的晨霧，但我卻沒見過如此白的雪。雪花在空中漫天飛舞，一會(huì)落在車窗上，一會(huì)落在書包上，一會(huì)落在我的手心中。雪給大地穿上又白又柔軟的大衣，給樹帶上白色的假發(fā)，整個(gè)世界銀裝素裹，好看極了。

　　兔媽媽想給兔寶寶做個(gè)雪人。于是，兔媽媽在雪地上滾了個(gè)大雪球做雪人胖胖的身子，又滾了個(gè)小雪球，做雪人圓圓的腦袋。用兩顆黑豆做雪人烏黑的眼睛。用一根胡蘿卜做雪人長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，用一個(gè)紅辣椒做雪人彎彎的嘴，用兩根樹枝做雪人細(xì)細(xì)的手臂，最后用一條五顏六色的布做雪人的圍巾。一個(gè)漂亮的小雪人就做好了，兔寶寶開心地拍著小手圍著小雪人又蹦又跳，開心得不得了。

　　等兔寶寶和兔媽媽走了，小雪人眨了眨眼睛，動(dòng)了動(dòng)鼻子，伸了伸胳膊，小雪人活了，他有了生命，他開心地笑了。小雪人走到屋前，敲了敲兔寶寶的門。兔寶寶疑惑地問道：“是誰呀？”“我是小雪人，我們一起玩耍吧？”兔寶寶一聽，是自己的小雪人！連忙答道：“好啊，好啊！”

　　兔寶寶拿著兩副防雪服走到門口，一副給小雪人，一副給自己。他們兩個(gè)穿上防雪服跑到了山頂上準(zhǔn)備滑雪。小雪人率先滑下去，他像離弦的箭一樣飛馳，只聽見風(fēng)嗚嗚地從耳邊吹過，濺起來的雪花從小雪人的臉頰旁劃過。不到一分鐘，小雪人就滑到山腳，他優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，穩(wěn)穩(wěn)地停下來。兔寶寶看呆了，它覺得太快了，心里有些害怕，可是滑雪的好玩戰(zhàn)勝了兔寶寶的害怕。兔寶寶鼓足勇氣滑下了山坡，它的頭發(fā)只直往后飄，嘴巴不受控制地叫了起來。由于是第一次滑雪，掌握不了平衡，滑到了山腳下摔了一跤，兔寶寶就變成了雪兔子，小雪人看了捧腹大笑，兔寶寶也躺在地上咯咯地笑了。

　　他們又來到一片空曠的地上，玩起了打雪仗。小雪人團(tuán)起了一個(gè)雪球，朝兔寶寶扔過去，兔寶寶沒有躲過，一下就被小雪人扔的雪球砸中了，兔寶寶身上雪花四濺……它們玩的暢汗淋漓，難舍難分。兔寶寶哈哈地放聲大笑，小雪人嘻嘻地小聲笑著，她們的笑聲彌漫在整個(gè)山谷里，大家都不由自主地跟著他們一起笑起來。

　　兔寶寶玩累了便回家去了，屋子好冷呀，小白兔趕快添了一把柴火，屋子里漸漸暖和了，兔寶寶也困乏地慢慢閉上了眼睛睡著了。小雪人本來想和小白兔一起，看著火爐里燃燒的火焰，不敢進(jìn)去了。小雪人蹲在兔寶寶家門口，默默地等待兔寶寶出來。火越燒越旺，整個(gè)屋子照得通紅，忽然火燒著了旁邊的柴。可兔寶寶一點(diǎn)兒也不知道，他睡得正香，小雪人更不知道了，他正在盤算，然后怎么和兔寶寶玩呢。紅艷艷的火一點(diǎn)一點(diǎn)向兔寶寶靠近，滾滾黑煙跑出窗戶，鉆進(jìn)了小雪人鼻子里。小雪人意識(shí)到著火了，便抱起一堆雪往屋里扔去，一連扔了好幾回雪，火還是沒滅，可小雪人已經(jīng)累得氣喘呼呼，但他心里只有一個(gè)目標(biāo)：救出兔寶寶！突然一根著了火的木棒掉了下來，兔寶寶被驚醒了，她哭著叫著“爸爸媽媽來救我呀。嗚……”因?yàn)樗�哭得太用力，暈了過去。小雪人嚇壞了，趕快沖進(jìn)屋子，看看客廳，沒有，跑去臥室，小雪人早已經(jīng)在床上昏迷了。她抱起兔寶寶飛快地跑向門外。不好，火燒到雪人身上，小雪人慢慢融化了。他拼盡全身力氣好想跑到離屋子最遠(yuǎn)的地方，可是小雪人只跑了一半，就熔化成了一洼水……

　　匆匆趕回家的兔媽媽看見燒焦的房子和不遠(yuǎn)的地方躺在水里的兔寶寶，馬上就知道是怎么一回事了，心里難過極了。兔寶寶醒過來，看見小雪人不見了，兔寶寶傷心極了。兔寶寶坐在雪地望著潔白的遠(yuǎn)方，山谷中傳來小雪人朦朧的聲音：“我的朋友，明年冬天，我還會(huì)回來的，咱們一起滑雪、打雪仗。”

　　“勇敢善良的小雪人，咱們明年見！”小白兔心里默默地說。

雪人作文 篇6

　　有一天,小兔走在街上,它看見了一個(gè)雪人。雪人的鼻子又尖又大，是用蘿卜做的。小兔看了那又鮮又嫩的蘿卜，口水流到了厚厚的棉襖上。心想：“雪人的鼻子又尖又大多難看那！我來幫它修一修！”小兔咬了一口說：“真好吃！不過，還是太難看了！”小兔就一口接著一口的咬下去。唉呀！雪人那又尖又大的鼻子變成了扁鼻子了！小兔沒有辦法了。只好在旁邊寫了一個(gè)牌子，牌子上寫著：“我把雪人的鼻子——蘿卜給吃了，‘小白兔’”。后來，小貓、小豬、小狗、小熊出來打雪仗的時(shí)候，看見了那張牌子，心想：“小白兔那么誠實(shí)，我們送一筐蘿卜給它吧！”

　　小白兔在家很不開心，因?yàn)樗�今天干了一件錯(cuò)事。忽然，有人在敲門。小兔開門一看，小貓、小豬、小狗、小熊抬著一筐蘿卜說：“因?yàn)槟愫苷\實(shí)，我們送你一筐蘿卜”。小兔看著那筐蘿卜高興地笑了。

雪人作文 篇7

　　又到了愉快的寒假，在這個(gè)充滿樂趣的假期中，我做的事情可不少呢！和爸爸一塊包餃子、打雪仗、全家一塊看春晚……但是，其中令我最難忘的事是和表妹一起堆雪人。

　　早晨一起床，我發(fā)現(xiàn)天空下起來鵝毛大雪，大地一片白茫茫的，像是蓋上了一條大棉被，到處銀裝素裹。中午時(shí)分，雪漸漸小了，樹木白了、田野白了、草地白了、房屋也白了。我和表妹可開心了，因?yàn)檫@可是難得的機(jī)會(huì)，馬上可以出去堆雪人了。

　　我們穿上雨衣和靴子，戴上手套，蹦蹦跳跳地跑出門外。我先把雪團(tuán)成一個(gè)小雪球，然后在地上滾，漸漸地，小巧玲瓏的雪球變大了，雪球的身子做好了。接著我們又做了雪人的頭。

　　“就差把它裝飾一下了。”我開心地說。

　　“嗯，馬上就要大功告成了！”表妹激動(dòng)地說。最后，我們拿來了一根胡蘿卜，來做雪人的鼻子，又找來兩個(gè)小石頭做眼睛，再拿五個(gè)石子做紐扣，最后拿一個(gè)壞桶放在雪人頭上，當(dāng)作帽子，把兩個(gè)樹枝插在身體上作為手。不到40分鐘，一個(gè)可愛的雪人就做好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。爸爸見了，連忙用手機(jī)給我們拍了幾張照片，留下了這美好的時(shí)刻。

　　我愛堆雪人，愛雪精靈，愛冬天，寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。

雪人作文 篇8

　　透明的玻璃阻隔住夜幕中行軍的白雪，卻掩蓋不住刺骨寒風(fēng)沖撞之中的咆哮。飛雪從黑夜的角落悄悄地滑出，撞到地面發(fā)出微微的嘆息，北風(fēng)的怒吼刺激著我的耳膜，卻無法使我的心緒平息。我眼前是遠(yuǎn)處絢麗的節(jié)日煙火，神思卻在清茶上的一縷熱氣中迷離……

　　突然憶起那陳舊的黑白照片和斑駁的往昔，我驀地想到了老屋，我孩提時(shí)代的街巷的記憶碎片，我灰色和金色夾雜的童年。

　　那是一份“朝飲墜露，夕餐落英”的清閑;那是一曲“日出而作，日落而息”的質(zhì)樸；那是一斛“醉里吳音相媚好，誰家白發(fā)翁媼”的和樂。爆竹和狂風(fēng)不斷擾亂我的回想，而那隨光陰流逝的碎片卻似乎被我拼圖重現(xiàn)了。

　　忘不了老屋，忘不了老屋的院子里興榮的槐樹，古樸的水缸和水缸里那一張張熟悉而又模糊的笑臉。名字早已不在記憶之中，笑聲卻總在耳邊蕩漾，余下的不多，只有一個(gè)永久封存的記憶中的雪人。

　　那是一個(gè)南方少有的雪夜，朔氣在院子街巷中徘徊，大雪如席，北風(fēng)似刃。我們這一群孩子卻是喜上眉梢——“咱明天堆雪人去！”

　　果然第二天天氣放晴，小伙伴們從各屋聚到院子里。只見槐樹已被樹枝上的厚雪壓彎了腰，水缸結(jié)冰的水面下小魚仍在游動(dòng)，院子里能看到的除了雪還是雪。在那刺眼的白雪反射的陽光中，我們擊掌“開工”，笑聲與哈氣聲灌滿了小巷。大人們欣慰地說，院子里的雪可少多了，而我們卻不以為然，一心一意地繼續(xù)我們宏偉的工程。少頃，院子里已塑起了一個(gè)廟中羅漢像大小的雪人。終于有伙伴拿來桂圓核來作眼睛，顏料畫上嘴……

　　好景不長(zhǎng)，冬日的陽光的威力不可小視，雪人馬上癱軟下來，終究分不清是雪人還是葫蘆了……小伙伴們立馬聚起商議，于是雪人的“減肥行動(dòng)”開始了，大伙格外賣力地尋雪鞏固，雪人依舊挺立在院子中。那個(gè)夜晚，我在夢(mèng)中聽到了雪人的笑聲，他笑得如此暢快，如此爽朗。

　　我，小伙伴們和雪人都最不想見到的事還是發(fā)生了。春天的和風(fēng)終于捎走了雪人的靈魂，他畢竟逃脫不了化為水的命運(yùn)，幾天后我和小伙伴們看著院子中的積水，哭了……

　　忘不了那個(gè)快樂而辛酸的故事，忘不了那些現(xiàn)在也無法認(rèn)出的伙伴，忘不了那個(gè)帶給我們自豪與遺憾的雪人。所以我記住了那些笑臉，那些笑聲和那個(gè)童年中的最珍貴的雪人，但我不貪圖過多的記憶，只求我能永遠(yuǎn)保存這份老屋小伙伴的往事。

　　每當(dāng)我看見這樣紛飛的大雪，我都能讓一絲微笑滑過臉頰……

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