學(xué)校掃雪作文

時間：2022-04-19 12:13:42 掃雪我要投稿

有關(guān)學(xué)校掃雪作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校掃雪作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)校掃雪作文匯編八篇

學(xué)校掃雪作文篇1

　　雪花從一望無際的天空中飄落下來了，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉，像天空中派來的小天使，還像那一只知翩翩飛舞的蝴蝶，非常壯觀。

　　我情不自禁地跑到樓下，準(zhǔn)備去看一下那潔白的世界。突然，我看見馬路上有幾個叔叔阿姨在掃雪，我奇怪的自言自語：“這么美麗的景色，為什么要破壞它呢？不是說：‘瑞雪兆豐年’嗎？我還從來沒看到過這么厚的雪呢！”

　　正在我為雪姑娘惋惜的時候，突然聽到了一個小孩的哭聲。原來，雪很厚，上面還結(jié)了層冰，小孩一不小心摔了一跤才哇哇大哭。聽他們說剛才有好幾個人都摔倒了。我這才明白，叔叔阿姨為什么要掃雪。一片片雪雪花落在他們身上，這時，我覺得雪姑娘一點也不可愛。

　　于是我急忙回家叫爸爸、媽媽、外婆和我一起掃雪。爸爸拿著鐵鍬把厚厚的積雪撬松，我和媽媽外婆一起把雪掃在旁邊。不一會兒，我們每個人的頭上都直流汗。我想起了：“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”這句話。可是你看馬路上的叔叔阿姨不但掃自己家門口的雪，還幫別人掃馬路上的雪，而且掃得干干凈凈！

　　通過勞動，我明白了：只要都獻(xiàn)出一點愛，就算在寒冷的冬天，我們每個人都能感到溫暖。

學(xué)校掃雪作文篇2

　　下了幾天的雪，地上的雪越積越厚，足足有十公分厚。山川田野，粉裝玉砌。枯干的樹枝變成了銀條兒，一切都在白雪覆蓋之中。校園里的積雪因放學(xué)而未清掃過。今天雪停了，我操著鐵锨、掃帚來清掃校園里的積雪。

　　厚厚的積雪用掃帚是無法掃起來的，只好先用鐵锨一锨一锨地將雪鏟起來。有的地方被車和行人踩踏非常堅硬，要鏟起來得費好大的勁。不一會兒，就累得腰酸背痛。雖是數(shù)九寒天，氣溫零下五六度，滴水成冰的天氣，但很快就渾身發(fā)熱。

　　掃了不大一塊地方，累得我連腰都伸不直了。阿！長時間不勞動盡如此軟弱。體力勞動對一個人來說是何等的重要，特別是從事腦力勞動的人們，要經(jīng)常參加體力勞動。這樣不僅調(diào)節(jié)生活，更重要的是鍛練身體，強健體魄，疏絡(luò)筋骨。勞動、鍛煉是有益于身心的良藥。常服此藥將健康一生！勞動的習(xí)慣多好，我要養(yǎng)成勞動的習(xí)慣。

學(xué)校掃雪作文篇3

　　周四那天晚上，下了一場鵝毛大雪。第二天早晨，我踏著厚厚的積雪，高高興興的上學(xué)去了。剛到教室樓門口，就看見值日生們正在外面掃雪。我也很想去掃雪，可是我又沒帶工具，他們還不一定能讓我去。我只好進(jìn)了教室，干我自己應(yīng)該干的事了。過了一會兒，值日生孫萌進(jìn)來了。由于外面班的`分擔(dān)區(qū)較大，下去掃雪的人又很少，要再選幾位同學(xué)們?nèi)哐：芏嗤瑢W(xué)們都爭著要去，我也不例外。可她沒有選我，我特別失望，可我也沒有辦法。

　　中午放學(xué)的時候，老師嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在操場上還有很多的雪，你們下午誰可以帶掃除工具，誰就可以去掃雪。”

　　下午同學(xué)們們都把掃除工具帶來了。接到老師的掃雪命令后，我們帶掃除工具的同學(xué)們都沖下樓去掃雪。雪已經(jīng)壓實了，用掃帚掃不動，我們就用掃帚頭來撬雪，之后掃到一堆再用撮子撮起來放入袋子里。有的同學(xué)們開玩笑地說：“獻(xiàn)血了!獻(xiàn)血了!”大多數(shù)同學(xué)們都在埋頭苦干。也有個別同學(xué)們一直在那里玩。這時，老師叫我們了。大家正干得熱火朝天。沒聽見。當(dāng)老師叫我們第二遍的時候，我們才戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開。現(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開。]地回到班里。

　　通過這次掃雪，我體會到了勞動的辛苦與歡樂

學(xué)校掃雪作文篇4

　　昨晚的那場雪停了，在雪上走一步都沒過了腳面，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。

　　這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學(xué)拿著大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學(xué)兩個一組，拿著竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學(xué)，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個同學(xué)掃他落下的雪，好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數(shù)掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。

　　叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。

　　走到教室門口轉(zhuǎn)身望著路上的雪都消失了心情非常好，整整一個早上我們都懷著美好的心情聽課。

學(xué)校掃雪作文篇5

　　2月27日上午,我在外婆家喝喜酒,見外面雪很厚,嫌自己也沒事情做就和幾個朋友到外面掃雪.

　　我們拿起鏟子,走到路邊掃起雪來,雪非常非常厚,鏟除起來會很麻煩.也很吃力.我們先將鏟子伸入雪的最底沉,再往上鍬一塊雪就出來了.我們就這樣掃著,途中,有些人因為太冷拿不住鏟子,有些人因為太累,都不掃了,還有部分人因為雪滑摔倒了.在我的帶領(lǐng)下我們干的更起勁，朋友們干的氣喘噓噓，滿頭大汗。我也很累.但也有人堅持住了我們將部分人家門口的積雪全都掃除了.經(jīng)過我們齊心協(xié)力，大約用了一個多小時，小路兩旁和地面中間又重新干凈了起來,朋友們的眼前幾乎雪都沒了一些路面積雪基本清除后，我的一個朋友拿起雪堆了個雪人，然后其他人都開始堆起了雪人。大家開始組織了一個堆雪人比賽。以個人為單位，大家都堆了一個雪人，小的有20厘米高，大的有50厘米高。王志強堆的最最高,得到了大家的好評.

　　雖然這是我地第一次掃雪,也沒有掃的很干凈,但是我為大家服務(wù),也算盡了一份力,本來的路面積雪遍布,但經(jīng)過我們打掃后,最起碼比原來好了許多,這次掃雪,雖然累,但我從累中找到了歡樂----助人為樂!!!

　　以后,我還要參加這樣的活動.

學(xué)校掃雪作文篇6

　　下大雪了，每個班級都要掃大雪。我們班的分擔(dān)區(qū)在籃球場。老師把我們分成四組。

　　第一次掃大雪是我們?nèi)w男生掃的，女生在上體育課。那次我們的工具很少，我拿工具不方便：因為我家里學(xué)校遠(yuǎn)只能坐車來回走，后備箱太小，裝不了工具，所以我才沒能帶工具。男生沒工具的只能用手抱著大雪到跑道邊上。跟大雪鏟一樣，我把手合攏，像兩片葉子，邊推邊整理漏在外面的大雪，當(dāng)時我差點跪在那里。

　　第二次掃大雪是全班一起掃的。這次的掃大雪工具多了一些：一把掃帚、一把大雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實借了我一把鏟大雪板我和同學(xué)一起掃，速度快多了。

　　每次掃大雪的時候我們四年四班都比其他班慢，我要給學(xué)校提供點工具，讓我們班從此不再最后完工。

學(xué)校掃雪作文篇7

　　大雪又一次從天空中飄落，風(fēng)大雪落及之處，都變成了白色的，純潔的世界。可是，大大雪的降臨卻也破壞了交通。

　　星期一來到學(xué)校里后就忙著掃大雪。雖然學(xué)校下達(dá)了緊急的掃大雪令，但同學(xué)們卻還是極不情愿地來到衛(wèi)生區(qū)，因為天氣的原因，我們的班主任還沒有來到學(xué)校。在班長的極力催促下，同學(xué)們才全來到了衛(wèi)生區(qū)。

　　看著白茫茫的積大雪，同學(xué)們都不愿意干了，全都在那里玩了起來，只有為數(shù)不多的幾個女同學(xué)在干。幾個男同學(xué)受女生的啟發(fā)后也跟著干了起來，但大多的同學(xué)還是站在原地。我當(dāng)時正和幾個女同學(xué)持大雪，看著同學(xué)們的種種表現(xiàn)，心中很是氣憤：同學(xué)們?yōu)槭裁床幌嗷椭瑘F(tuán)結(jié)一致來掃大雪呢？難道只有他們累嗎？特別是那些男生們，到底是怎么回事？老師前后怎么變成兩個樣子了呢？

　　有幾個女同學(xué)把凳子拿下來用來堆積大雪。幾個男同學(xué)竟然坐了起來，其中正在掃大雪的一個女生氣憤極了，大吼了一聲：“你們有什么資格坐在那里？”我以為男生會滿臉羞愧地站起來的，沒想到他們卻不以為然地說：“我的腿有資格坐在這里！”聽聽，這是句多么厚顏無恥的話啊！是啊，你的腿也許有資格坐在那里，但是你卻沒有坐在那里的資格！

　　不一會兒，班主任來了，看到只有女生干活，男生們卻佇立在那里，氣憤地說了聲：“男生們快干活！”男生們這才接過女生手里的工具開始干起活兒來。哼，現(xiàn)在好了吧，真是自食其果！最后，老師讓女生們都回教室，而把男生全部留下！

　　大大雪過后，同學(xué)們的行為很讓人氣憤。這是什么素質(zhì)？那些人都是語言上的巨人，行動上的矮子！下一次的大大雪之后，我希望不會再看到這種現(xiàn)象。