關于堆雪人的 作文通用15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關于堆雪人的 作文，希望能夠幫助到大家。

關于堆雪人的 作文1

　　11月11日下了立冬后的第一場雪。“起床了，起床了。”我被媽媽從睡夢中叫醒了。“小勇，下雪了，快出去看吧。”“真的嗎？”我迫不及待地穿好衣服打開窗戶一看，哇！窗外變成了一個白色 的世界。屋頂，地上，草坪上像是蓋了一層白色的毛毯，光禿禿的樹上開出白色的花朵，連汽車都變成白白的大面包了……

　　因為雪太大，我們都不用上學了，真是太好了。小孩子們都跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。

　　我和媽媽、姐姐還有姨媽一起去公園拍雪景，公園里有好幾個雪人。我也要堆雪人，說干就干，媽媽和姨媽輪流用鐵鍬鏟雪，我和姐姐用手滾雪人的身體，一會兒就滾成了一個大雪球做雪人的身 體，然后又滾了一個小雪球做雪人的頭，用松樹枝做雪人的眼睛和嘴巴，最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側，當做手。

　　我望著雪人，心里美滋滋的，因為這個雪人是我親手做的。

關于堆雪人的 作文2

　　今年剛入冬，就下了兩場雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧！

　　我剛寫完作業，爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯，到了那里，飯還沒做好，妹妹說；‘姐姐，咱們出去玩吧！’‘好’我們到了外面，‘好美呀！’妹妹贊嘆道，光禿禿樹枝上被白雪覆蓋著，好像給它穿上了潔白的婚紗。過往的汽車上也都落了一層白雪，好像穿了一層厚厚的棉襖，難道它們也怕冷嗎？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的說；‘姐姐，咱們玩什么呢？’我想了半天，我高興的說；‘玩堆雪人吧！’‘好，好。’我們做好了雪人的肚子，我和妹妹正在滾雪人的頭，可是，我卻聽到媽媽在說；‘飯做好了，快來吃。’我們看著那兩堆圓球遺憾的進屋了。

　　這次下雪雖然很美，但是我的雪人沒堆好，我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。

關于堆雪人的 作文3

　　過年的前一天，我和瑩瑩姐姐一起在常德的爺爺奶奶家堆雪人。

　　這一天，我們快到中午才起床，穿好衣服起來一看：外面正下著鵝毛大雪，陽臺上已經積滿了白白的雪。

　　吃完中飯以后，我問瑩瑩姐姐：“我們去堆雪人嗎？”

　　“好啊！”瑩瑩姐姐爽快地答應了。

　　我們跑上了樓，走到陽臺邊上，開始堆雪人。

　　首先，我們滾了一個大雪球做雪人的身子；然后，我們再滾了一個小一些的雪球做雪人的腦袋；接著，我們找來了兩根樹枝，做雪人的手；最后，我們拿了兩顆桂圓的核做雪人的眼睛。

　　一個完整的雪人就大功告成了！

關于堆雪人的 作文4

　　哇，雪下得好大呀！就連路上都蓋著厚厚的雪呢！這真是“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

　　一個念頭就在我的腦海里出現了：我要堆一個雪人。中午的時候，我迫不及待地吃完飯，趕快溜了下來，叫上爺爺、奶奶一起堆雪人。

　　我們先去拿了3把鏟子，一把是大的，2把是小的。我選了一把小的，奶奶也選了一把小的，爺爺當然是選一把大的。

　　我們先堆了雪人的身體，然后堆了它的頭，爺爺又弄了兩只眼睛和一個鼻子，逗得我們哈哈大笑。樹枝上的積雪都快要震落下來了！

　　然后，爺爺又在車庫里找到了一頂夏天戴的舊帽子給雪人戴上，雪人樣子呆呆的，又一次贏得我們哈哈大笑。我也毫不示弱，找了兩根長的樹枝當手插在雪人的兩側。奶奶又用雪給它做了耳朵，它成了酷酷的戰士。

　　雪人終于做完了，我和雪人一起照了一張相，“茄子！”我高興得直拍手。

　　這真是一個快樂的美妙時光。

關于堆雪人的 作文5

　　期盼已久的雪終于下了，而且還下的很大呢，我興奮極了，我連忙和盼盼哥哥穿好衣服下樓去堆雪人。

　　我和盼盼哥哥拿著我們自己做的鏟雪工具，把雪鏟到一起，捏了一個小雪球從高坡上滾了好幾次，轉眼間小雪球就變成了一個超大的雪球。我又捏了一個雪球，滾了好幾次，弄成了一個小點的雪球。我和哥哥把兩個雪球摞在一起，這樣雪人的身體就做成了，這也是堆雪人最麻煩的部分。我拿紅蘿卜給雪人按了個鼻子，又用樹枝按好了胳膊和手臂，我們畫好了雪人的眼睛和嘴巴，這樣我們的雪人就做好了，只可惜后來沒有給雪人拍個照片留作紀念。

關于堆雪人的 作文6

　　下雪了！下雪了！

　　我們一群大孩子興奮地喊著，跳著。

　　鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來。雪越下越大、越下越深，一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪，一眼望去，仿佛是一個銀白色的世界。

　　雪終于下小了，爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊，沒堆一會兒，我們的手指凍得紅通通的，仿佛成了一根根小胡蘿卜，可我們的心里好象裝著一團火，哪里顧得上這點寒冷。不一會兒，雪人就堆好了。

　　爸爸說：“我們給它取個名字吧？”

　　大家七嘴八舌：有的說它的樣子很可愛，叫它“貝貝”；有的說它的樣子圓圓的，叫它“圓圓”；有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。

　　爸爸說：“你們知不知道，很多地方因為下大雪，道路不通，電線壓倒了，有的房子也壓塌了，還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節。”

　　我們聽了，心里很難過，暗暗地家了把勁，“福娃”很快就堆好了，我們的小手也變得熱乎乎的。

關于堆雪人的 作文7

　　寒假里，下了一場大雪。雪花在空中飛舞，晶瑩剔透，像是一朵朵雪白的梨花，飄飄悠悠地灑落人間；又像是無數顆唱著、跳著、投向大地母親的懷抱。

　　爸爸媽媽帶著我和妹妹跑到院子里享受這迷人的雪景。院子里有許多小朋友在堆雪人，我們也忙了起來，我們一人拿了一個小鏟，把雪堆到一塊。堆成一個大雪球做雪人的身子，我和妹妹把它拍結實， 我又堆了一個雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個圓圓的瓶蓋當雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢？我想了想就跑到廚房拿來一根胡蘿卜當鼻子，妹妹拿了一個小茶杯做雪人的嘴巴，我又給 雪人圍上一條紅色的圍巾，戴上圓形的帽子，這樣，一個活生生的雪人就大功告成了。

　　我們圍著雪人興高采烈的很多照片，雪人也對我們笑呵呵的，好像是在說：“謝謝你們把我帶到這個美麗的世界。”

關于堆雪人的 作文8

　　下雪了，我和爸爸一起去堆雪人。

　　我們來到公園里，好美啊！松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

　　我先做了一個小雪球，慢慢地在雪地上滾，越滾越大，直到我沒力氣推了，我把爸爸叫來一起推，推到有爸爸的半個腰這么高，才停下腳步。爸爸說：“這個大雪球做雪人的身子正好。”然后我們又推了一個小一點的雪球，一起把這個小雪球抬到大雪球上做他的腦袋。接著我給他做了一對尖尖的耳朵，一個長長的鼻子，用兩片小樹葉做他的眼睛，最后用一片大葉子做他的嘴巴，還用三條細樹枝做他的頭發。

　　終于完工了，好累啊！我拖著爸爸給我和雪人拍了好幾張照片。路過的人都夸獎我們的雪人做得好，我心里可開心了。

關于堆雪人的 作文9

　　雪停了，我嚷嚷著要跟媽媽堆雪人，媽媽說：可以，今天玩雪是最合適不過的了。我這時候就歡呼起來說：好好，太好了！

　　突然，我看到一堆雪，想這一定可以堆雪人。我先拿一堆雪做他的身體，再拿一堆雪坐頭。后來我又用雪補身子，發現我補身子也不圓。我想了想讓他滾一下就圓了。我跪了一下還真圓了。眼看就要大功告成了！可是圓圓又大大的眼睛，真麼弄啊！我苦思瞑想，想出了個好辦法把眼睛弄一個大洞在那葉子塞進去。鼻子就拿長長細細的樹棍插上，嘴巴就劃一道，小雪人成功了。看起來特別有個性！

關于堆雪人的 作文10

　　冬天來啦冬天帶來一陣陣凜冽的寒風，但同時也給我們帶著了歡笑，因為，寒風往往帶來大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思，為什么我這么說呢？因為雪人多像一名孩子，他會在家長的培養下聰明機靈、健康成長、不斷超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目，所以冬天也是最休閑的一個季節。在冬天，無論到了哪里，你都會聽到人們的歡聲笑語，我喜歡冬天，你呢？

關于堆雪人的 作文11

　　星期五的早晨，下去了大雪。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。

　　校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

　　下了第二節課，班主任組織我們去參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學負責堆雪人的身體，有幾個女同學配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠處運雪，還有幾個女同學用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責堆雪人的頭，有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力，雪人終于堆好了，我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍，班主任拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

　　我喜歡冬天，冬天是個美麗的季節。

關于堆雪人的 作文12

　　在一個寒冷的冬天里，一天，小明約小紅去他家門前的雪地里玩堆雪人。他們先做雪人的身體，他們用雪滾呀滾，越滾越大，滾了個很大的身體。然后，他們再滾了一個小的雪球來當頭，用兩顆扣子當眼睛，用紅蘿卜當鼻子，用樹枝當手，不久，一個雪人就做出來了。小明說：“這么冷的天氣，應該給它找頂帽子，于是，他們找來了一個袋子，拿來當帽子，戴在雪人的頭上。小紅說：“這么冷的天，該給他戴圍巾呀！”于是小紅把自己的圍巾戴在了雪人的脖子上。最后，小明和小紅給雪人取了個名字，叫明紅。到了晚上，小紅和小明依依不舍的跟雪人告別。

關于堆雪人的 作文13

　　今天外面下起了大雪，我想出去堆雪人，可是奶奶說特別冷不要出去了，就在家里堆雪人吧。于是，奶奶把窗外的雪都拿來給我堆雪人了。

　　我學會了堆雪人在奶奶和爺爺的幫助和指導下，我們堆了兩個小雪人，一個是男的，一個是女的`，把他們的臉和身體堆完后就開始裝點他們的眼睛、鼻子、嘴巴、圍巾和扣子，最后，我給女孩戴上了蝴蝶結，男孩戴上了小草帽，全部弄好以后，我把他們放到了窗臺上，這樣他們就不會因為屋里溫度太高而化成水了。每個人來我家都能看到小雪人，以后再下雪了，我還要堆我自己喜歡的雪人哦！

關于堆雪人的 作文14

　　今天終于下了一場雪。

　　早晨我很早就起床了，因為媽媽說下了大雪了。我一起床就把院子里掃出了一條小路，還把門口街上的雪掃了，鄰居們都說我是個勤快的孩子。

　　來到學校，我和愛堆雪人的任其赫合伙堆了個大雪人。上完第一節課時，雪人還完好無損。下了第二節課，我收拾了一下桌上的文具，心想："上一節課雪人還完好無損，這次應該出不了什么事。”我在樓上玩了一會。就在玩的時候，看到一伙小朋友圍在雪人旁。

　　"糟了!雪人要被小朋友踢壞了!"我連忙叫上任其赫去雪人那里，看到一伙四年級的小孩把雪人弄壞，我恨不得像飛機的速度奔向雪人旁。

　　哎！四年級的小學生太殘忍了！一點同情心也沒有，這可是我和任其赫一來學校就開始堆，一直堆到晨讀的成果，卻被他們……

　　我太痛恨四年級的小學生了，可又不能和他們打架。不能因為一個雪人傷了和氣!

關于堆雪人的 作文15

　　下雪了，下雪了，好大好大的雪，小區里到處都是厚厚的雪。

　　雪停了，我和路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪，把它做成一個大大的圓球，當雪人的身體。接著又弄了一個像是西瓜一樣的雪球，當雪人的頭。又找來兩根細細的樹枝，插到雪人身體的兩邊 當雪人的胳膊。我像是變魔術一樣的拿出準備好的紅蘿卜，插在雪人的頭中間當雪人的鼻子。

　　我們要給小雪人化妝了，用紅色的手工紙，剪成一張圓圓的嘴巴，貼在雪人的鼻子下面。用黑色的手工紙剪兩個小小的圓形，當雪人的眼睛。一個漂亮又可愛的雪人堆好了。

　　我左看看右瞧瞧，覺得小雪人還缺點什么。我腦筋一轉，趕忙把自己的圍巾和帽子解下來，給可愛的小雪人戴上，這樣它就不冷了。

　　我高興的和路路手拉著手，圍著小雪人手舞足蹈的蹦起來，唱起來，玩的開心極了。

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