掃雪作文

時間：2022-03-10 15:06:32 掃雪我要投稿

【精華】掃雪作文匯編八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的掃雪作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】掃雪作文匯編八篇

掃雪作文篇1

　　早上，我起床后推開窗戶，看見房子上、地上、樹上一片白茫茫的，路都被雪覆蓋了，人們行路很難，爸爸決定帶我下樓掃雪。

　　爸爸找到一把掃帚和一個紙盒。爸爸拿著掃帚用力地掃雪，我用紙盒使勁把雪推到兩邊。不一會兒，我們就掃出了一條長長的小道，行人走路方便了。

　　望著干干凈凈的小道，我和爸爸興高采烈的回家了。今天，下了一天的雪。我家的房前屋后到處都是雪。特別是前門和后門都給雪包圍了起來。這一些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我說：孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得比較放心。我點了點頭說：好，我們現(xiàn)在就動手吧！

　　于是，爸爸從家里拿出了二把工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。

　　積雪非常厚，有十多厘米，這在我們江南小鎮(zhèn)來說已經(jīng)是非常少有的事情了。我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非常可惜，我為什么不可以用這一些雪來做一個雪人，一舉兩得嘛！我就開始把雪掃到中間。然后，把遠處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。滾著滾著，我覺得腳下有一點滑，心里在想下雪天地上本來就是滑的，有什么好奇怪的。我也不去多想了，還是一股勁地滾。突然，我摔了一跤。我爬起來又滾。

　　這時，我看到爸爸已經(jīng)鏟到前面的大街上去了。我想我得追上爸爸，不能夠讓雪留下一點，否則，明天，有人像我一樣摔跤了怎么辦？老人是經(jīng)不起摔的呀！于是，我加快了速度掃了起來。

　　雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當成一種征兆，預示著來年風調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。

　　下雪能帶來無窮的樂趣和激動，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動動地拿著鐵鍬、掃把等工具，浩浩蕩蕩地到自己的任務所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。

　　掃雪是天經(jīng)地義的，是責任，是義務。我來到了學校，和老師。同學你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上，我們還會從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上一篇有真情實感的關于掃雪的作文。可我們現(xiàn)在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我?guī)頍o比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾

　　這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂

掃雪作文篇2

　　記得前年冬天的一個傍晚，天上飄起了鵝毛大雪。

　　第二天一早，我早早醒來，推開窗，只見世界好像變成了一個潔白無瑕的世界，地上、樹上、屋頂上，都鋪上了厚厚的“棉被”。于是，我跟爸爸說：“我們一起去打雪仗吧！”爸爸答應了。

　　我們來到了樓下，走在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我和爸爸剛要打雪仗時，看見從另一個樓梯口沖出一個小男孩，滑倒在雪地上。爸爸急忙把那個小男孩扶起來，然后，轉身對我說：“兒子，我想到了比打雪仗更有意義的游戲。”我奇怪地問：“是什么？”爸爸說：“是掃雪。”我猶豫了一會兒說：“好吧！”我們來到了傳達室里，借來鐵鍬和掃帚。爸爸拿著鐵鍬“嘩嘩”地鏟雪，我揮著掃帚“唰唰”地掃雪，我們還哼著我們自己編的歌“左一鏟，右一掃，咱們一起動一動呀……”

　　不一會兒，我們就掃出了一條長長的小道。盡管寒風刺骨，但是我們卻滿頭大汗。小區(qū)里的老人看到了，笑著說：“現(xiàn)在很少有這樣的人了……”這時，我的心里比喝了蜜還甜。

掃雪作文篇3

　　一個冬天的早晨，我早早地來到了學校。咦！昨天才剛下過一場鵝毛大雪，學校里怎么像沒下雪一樣干凈？哦!原來是清潔工阿姨正在掃雪呢!

　　只見她穿著橙色的`衣服，黑色的褲子，戴著一頂扁平的帽子，腳上穿著雙黑色鞋子，看起來很樸素。現(xiàn)在才早上7：30，寒風刺骨，我穿著厚厚的羽絨服還覺得冷，阿姨的臉被凍得通紅，卻絲毫沒有停下來的意思。

　　我走上前一步，問她：“您這么早起來掃不覺得冷嗎？”她笑笑說：“不掃干凈點，你們這些調(diào)皮鬼不知道要摔多少跟頭呢!”我望了望她那雙粗糙的手，她把掃把拿得更緊了，急急忙忙地掃著雪，偶爾會從嘴里呼出一陣陣白氣。

　　我輕盈地向教室走去，望著她的背影，更仰慕她了，心想：我們有這么好的清潔工阿姨，真幸福啊!

掃雪作文篇4

　　爸爸帶著我去清理車上的雪。我們先穿好厚厚的沖風衣，奔向樓下，我向一輛車子飛奔而去。我奔到車子旁一看，是我們的車子。我動了一個歪腦筋：哈哈，等會兒再掃它吧！于是，我就跑向了另一部車。爸爸說：“喂！干嘛？先掃自己的車才行。”我笑了笑，開始掃另一部車上的雪。爸爸見了也跑過來幫我掃雪。

　　“媽媽還在樓上睡懶覺，我們卻起來掃雪，真不公平啊！”爸爸說。

　　我們掃完雪之后，我想了想，嘿嘿，這么多雪！正好可以搭個雪人。于是，我們就搭起了雪人。爸爸先把雪都堆到一個小角落里，把雪都給堆起來。堆成一座小山之后，因為我覺得新鞋子要被弄臟好可惜，于是我就按了按門鈴，叫奶奶下來給我換鞋子。

　　換完鞋之后，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)將大大的雪人頭裝在雪人身子上了。我急忙問：“它的鼻子、嘴巴、眼睛在哪兒呢？”爸爸說：“在車子里呀！”然后，爸爸幫我拿了出來。我用旁邊的木棍挖了兩個小孔，就先把它的眼睛給裝了上去。接著，我使勁用力把胡蘿卜按在眼睛下面，把辣椒粘在雪人鼻子下面。

　　一個雪人完工了，我看了看，咦！怎么少了耳朵和手呢？接著，我們就找來了其他的雪，幫雪人裝耳朵和手。裝完手和耳朵，我覺得應該幫她潔白的裙子裝飾裝飾。于是，我找來了葉子，用葉子把她的裙子裝飾起來。裝飾完畢之后，我覺得小雪人手上可以拿一樣玩具。于是，我用雪做了一個小小的燈籠，插在雪人的手中，完全做完了，我高興得跳了起來，叫上媽媽、奶奶、爺爺一起來(合影)留念。我說：“趁這個好機會，別讓雪人化了。”

　　合完影之后，我在回家路上心想：咦！今天咋回事？本來干一件事，結果干了兩件事;本來是掃雪的，現(xiàn)在變成堆雪人了。真好玩。我正這么想時，爸爸說：“到家了。”

　　今天真有趣啊！和“買一送一”是兩(一)樣的。

掃雪作文篇5

　　今天早上我去上學一推開門，哇！我被驚呆了。外面成了一個冰雪世界，雪像仙女散花一樣從天上飄下來，好美呀。這時媽媽說：“別看了，快走吧，要晚了。” 我就上學去了。路上我看見樹上、房子上、汽車上都是雪，真是一道美麗的風景，我去的路上雪一個勁的“親 ”我，我的衣服、頭發(fā)、睫毛上都是雪，我變成了一個雪孩子；等到了學校老師說：“ 下午帶掃雪工具，我們下午勞動”等下課我出去玩看見男生玩打雪仗，女生玩滾雪球。我也去和她們玩我先用手團個小雪球，再用鞋開始滾，不一會雪球就大了，可惜上課了，我趕緊回班級，我一摸頭發(fā)都濕了，但我很開心。

　　中午放學雪已經(jīng)不下了，但雪后也很美，天地間一片白，下午上學我?guī)Я藪哐┕ぞ呤擎@，老師看我們來全了就讓我們出去掃雪，老師說：“組長領著大家去干，每隔兩個健身器材是一組。 ” 我也是組長我領我的組員去，我們先把能掃的雪掃干凈，后來用鍬把冰敲開在把碎冰掃一遍，我們干的可有勁了、我們是第一個掃完的。因為下節(jié)是體育課我們就去玩了，等到第2天早上我的胳膊可疼了，上學別的同學也說胳膊疼。雖然掃雪很累，但我喜歡。

　　通過這次掃雪，我即欣賞了美麗的雪景，又體驗到勞動的快樂，累也是值得的。

掃雪作文篇6

　　今天一大早起床，看見外面雪厚厚的，爺爺說要掃雪，我們開始有工作了，找不到爸爸媽媽我在院里院外，找來找去，找不到，我大聲喊：“爸爸媽媽你們在哪里呀？”妹妹說在三樓上面掃雪，我拿了兩根火腿腸，一口氣跑上三樓，哇！！雪都快掃完了，原來爸爸媽媽一大早就上來掃雪，我馬上拿著鐵鍬開始掃雪，雪真厚真白呀！就像亮晶晶的珍珠放在了一塊，掃了幾下就累了，媽媽出了一個招，把雪滾成一大雪球，抱起來扔出去，看著白花花的雪眼睛就花了，掃啊掃啊終于掃完了，我們都很累啊！