下雪了作文 匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的下雪了作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雪了作文 1
潔凈、輕盈的雪，終于落下來。
對于孩子們來說，這是一件多么快樂的事啊！又可以和伙伴們打雪仗；可以推著雪球滿廣場跑，然后堆起一個大大的雪人。白色的世界里，一個又一個歡樂的身影，奔跑著。
奔跑的，不只有孩子們，還有那些忙碌的大人。
大清早，天未亮，他們都穿著大衣出門了。腳下踩著雪，發出“咯吱咯吱”的聲音，弓著背、低著頭、手插在口袋里，腳大步大步地跨，嘴里嘟噥著：“這該死的雪！今兒個，要遲到了！”
這只是早些。晚點，去看看大街吧，從上往下看，那里是黑壓壓一片！
一輛車接著一輛車，都堵在路上，好不容易可以動了，司機們也是小心翼翼的，眼睛瞪得像銅鈴似的。
路已被清理，冰被鏟到路邊，又黑又臟，像團泥。
此時，我正坐在車里，和爸爸一起去單位，我不急，但爸爸要急瘋了，他的心里一定在咒罵著雪。
樹葉終于忍不住那團雪的重量，雪滑落，砸在車頂上，被嚇到的爸爸再也忍不住了，手猛地拍向方向盤。“嘟——”的一聲，清晨的.寧靜正式被打破。一個喇叭響了，第二個，第三個，一條街，甚至是整個南京的喇叭，都響了。我的心被這難聽的聲音影響，變得煩躁起來，真吵！
又是一個紅燈路口。我望向窗外，被雪包裹著的南京，真美！可是沒有人欣賞。對于雪，他們只有抱怨，人們只知道雪帶來的不便，卻沒有發現，雪讓他們居住的這個家園變得如此之美。
或許，在一個路口等綠燈時，在正堵車時，稍稍關注一下窗外，就可以使心平靜下來。可沒有人這樣做，所有人都小心翼翼地爭分奪秒，絞盡腦汁，開車如同打仗一樣。怎么都變成這樣了？！
于是人們來到公司，喝上一天的咖啡，看上一天的電腦，抱怨一天的雪……
真可惜，大自然的美，與每一個“忙碌”的人，擦肩而過。
我站在雪地里，張開懷抱，迎接如同蝴蝶般飄落的雪。我喜歡雪，喜歡那被潔白的雪包裹著的白色的世界。
下雪了作文 2
華中好久沒下雪了，很難指望下雪。
下雪真好！我心想。朋友，你知道嗎？我為什么要下雪？多好！因為，寒假的時候，看了一天新聞聯播，各省麥田到處干旱。植物從來沒有喝過一口水，小麥渴得站不起來，再也呆不下去了。心碎的老農特別著急，要把水引到麥田里，讓麥子喝個夠。不久，他希望會下雪。老農真的很高興的說：今天第一次下了好雪，我們的小麥得救了。
我們坐在教室里，認真聽老師講課。不知不覺中，雪女穿著白色的衣服，背著一個大藍雪來到了這個世界。她也悄無聲息地來到了一望無際的干渴的麥茬上等雪，輕輕地撒著雪花，就像雪女的孩子離開母親為別人做點好事，無聲無息地倒在地上。
我厭倦了聽老師講課。我時不時的往窗外看，瞪大眼睛看到雪下得那么大。瞬間，又扭頭傾聽。丁。鈴響了。學生們飛快地跑出教室，看到雪有一厘米多厚，操場是白色的，花園是白色的。好像是暖心的雪女看到睡著的植物后，輕輕縫了一條大被子蓋在花園里，讓植物睡得香甜。看看花壇四周，又高又瘦，一年四季都穿著綠色的衣服，扎著松針，穿一件新的白色棉襖，是雪女送的禮物。往遠處看，白色的高樓是白色的，看起來像雪一樣的建筑。
從第二天下午開始，下了兩英寸多厚的雪，一個小學生在花壇北邊打雪仗。有的和同學打雪仗，有的滾小雪球，滾來滾去，雪球越來越大，比小輪子還大。好久沒碰過雪一次了，手慢慢壓在雪地上。厚棉薄如重物。我感覺不冷，按著很舒服。我還會卷著手去抓快雪團城里的.雪球，拿在手里玩。
第二天早上下雪的時候，雪停了。一輪紅日從東方緩緩升起，照耀在操場上，發出微弱的光芒，把昨天操場上善良的雪女給它的被子變成了水。花壇蓋的被子上有個洞。蘇醒的一些小草從洞里探出頭來看著外面的世界。一陣風過，草搖搖頭，放佛。“今天的雪真好。我們喝著雪姑娘熱情帶來的水，如此甜蜜和滋潤。
下雪了作文 3
這天最后下起了第一場冬雪，大片大片晶瑩的雪花，夾雜著顆顆小雪粒，洋洋灑灑，漫天飛舞。不一會兒，大地上就一片潔白了。雪花忽而落在人的頭發上，忽而落在人的眼睫毛上，肩頭，脖子里，使行走的人們倍感冬的寒冷，冷氣襲人。
今年冬天比較暖和，入冬以來一向沒下過雪，天氣異常干燥，許多季節性的傳染病也隨之襲來，人們一向盼望下一場大雪，清潔一下嚴重污染的空氣，蕩滌一下這個污穢的世界，以便減少疾病的傳播，還人們一個健康的身體，一個祥和的社會，一個愉悅的`人生。因此，眼見著下雪了，人們喜笑眉間，互相見面了，都不忘說句：最后下雪了，最后下雪了。
下雪了，是人們盼望已久的事，但我卻喜憂參半。喜的是，空氣新鮮了，空中灰塵減少了，疾病也要少發了。憂的是，雪大路滑，不知要有多少路人摔跤，多少急進的車輛相吻，多少本來健康的人們成為醫院的客人。下雪了，上班送孩子上學，都成問題了，原來騎車走慣了，這天突然走起來，忽然覺得路好長好長呀，踩在雪地上，眼前雪花飄舞，連眼睛都不敢全睜開，只能低著頭走路了。悠閑的時候，鐘愛撐一把花傘，漫步在雪中的街頭，很鐘愛聽腳踩雪花的聲音，鐘愛身后留下自我的足跡，讓別人走在自我的足印里。但孩子上學，上班遲到也不是好事情啊，心里急，連欣賞雪景的情緒都沒有了。
下雪了，整個世界都變白了，樹白了，山白了，路白了，原來急駛的汽車，這天忽然都變得斯文起來，很慢很慢的在雪地里爬行，三三兩兩的行人們，也放慢了腳步，慢慢前行。大雪遮蓋了原本污穢的街道，遮蓋了落滿塵土的屋頂，遮蓋了遠處的山，遮蓋了所有的一切的一切人們所能看到的東西。在這個銀裝素裹的世界里，一切顯得潔白無比，沒有一絲塵土，但它能使人們的心靈也變得潔白無瑕嗎？它能使那些有著骯臟心靈的人，變得圣潔起來嗎？它能使這個混沌的世界變得明郎起來嗎？
下雪了，常言道：瑞雪兆豐年。雪給人們帶來了期望，給人們帶來了對新的一年的暢想。明天雪晴了，太陽出來了，晶瑩潔白的雪花，就會化成水，滋潤肥沃的土地了。
下雪了，我的心也隨著這翩翩飛舞的雪花激動起來。純潔無瑕的雪花呀，我愿化身為你，帶著你的無憂無慮，帶著你的舍己為人落滿人間，待明年雪化時，一齊滋潤這廣袤的土地，為來年天地萬物的生長盡自我的綿薄之力。
下雪了作文 4
啊！整個世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪。
我入神地看著，情不自禁地走出門。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。望著眼前的景色，不知不覺深入其中，沉浸在這個雪的世界里：一團小小的，輕飄飄的“絨毛”降落在我的鼻尖上，那感覺是溫柔的，我寵溺地扶著它可愛的臉。隨即，我的熱情感化了那小雪兒，它隨著我的鼻梁流下了一滴涼涼的淚，我看到了它的喜悅。
雪的'顏色是純潔的，冰涼的，但它仍然有著活力，真可愛！潔白的，薄薄的一層雪紗輕披在大地上，使人會不忍心踏上去，仿佛水晶娃娃一碰即碎。雪花在藍天白云下盛開，隨著風兒紛紛飄落，她們還很害羞呢！一個個把自己變得那么小巧玲瓏，至使我們看不清楚她們的樣子，不過用放大鏡看就能發現她們每一個都不同：她們是由冰組成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山蘇花一樣放出美麗的小側舌，有些是圓形的，有些又是箭形的，或是鋸齒形的，有些是完整的，有些又呈格狀，但都沒有超出六瓣型的范圍。在我看來它們如水晶一樣晶瑩剔透，似云兒一樣形狀各，異變幻莫測。真是奇妙無比啊！
雪不僅自己美麗，它還美化了大地。瞧！落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，千姿百態，美極妙極。農民伯伯都說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時，它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死；雪水滲進土層深出，又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了！孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗。不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。雪，你給人們帶來了喜悅和希望。詩人，畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮。每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！喜歡你創造出浪漫的雪色世界。
下雪了作文 5
隨著一陣手機的鈴聲的響起，沉睡中的亮子被吵醒了，“亮子是你嗎？我是雪兒的朋友。今天輪到我叫你起床了，快起來了，對了外面下雪了，要多穿點衣服，好了再見。”亮子有睡懶覺的毛病，每天都會有人在早上用手機把他叫醒，所有的人都會告訴亮子，他（她）是雪兒的朋友。
亮子穿好衣服，準備上班，當他打開門時他被眼前的景色驚呆了，外面的雪景真是太美了，鵝毛般的雪花從天而降，來到這個古老的北方小城。地面上早以鋪上了厚厚的'一層雪，有無數雙腳印已經留在了上面。不遠處有幾個歡快的孩子在堆一個將要完工的雪人。
亮子關上了門，走向了他經常去的那間咖啡屋。路上有很多的行人，當然還有不少戀人，戀人們拉著手，相互依著走向遠方。一陣寒風吹來亮子不禁打了一個冷顫，亮子緊了緊圍脖，繼續向咖啡屋走去。走進了咖啡屋他向以前那樣找了一個靠窗的位置坐下。外面的雪還在下著，行人更多了。
這時亮子突然在熙熙攘攘的人群中發現了一個人，“會是她嗎？太像了”亮子自言自語道。亮子起身向外走去，雖然亮子知道那個人肯定不會是雪兒，他必須接受雪兒已經死去了這個現實。但是亮子還是走出了咖啡屋，亮子一直跟在那個人身后。因為那個人實在太像死去的雪兒了，亮子跟著那個人走到了公園旁邊的車站。十分鐘后那個人上了公交車，亮子沒有再跟上去，他心里知道這個人一定不會是雪兒。他必須回到現實中來，在這樣下去，會難以自拔，甚至會瘋掉。
亮子轉身走近了公園，雪又下大了公園里一個人也沒有。他踩著雪走向一個石椅，他把石椅上的雪弄干凈坐了上去。公園里很靜，公園的音響中正放著班得瑞的《初雪》，《初雪》是一首很好聽的鋼琴曲，亮子聽著音樂旋入了沉思，他想到了雪兒，想到了大學里的一些和雪兒在一起了往事。
下雪了作文 6
曾幾何時，我是多么的喜歡雪啊。雪擁有著純潔的顏色，它的到來總會引起一片歡樂。
前些天，我揉著惺忪的睡眼走到外面，恍惚間竟看到幾星白色！我的腦中迅速地閃過一個念頭：下雪了！我瞬間清醒了，雪！真的是雪啊！草叢間， 車輛上全都被雪覆蓋住了，天空也被潔白的雪映得透亮，整個世界都是一副銀裝素裹的'模樣。我不禁欣喜道：下雪啦！下雪啦！
到了學校后，我驚奇的發現，一向寂靜沉悶的氣氛早已煙消云散——班級里空無一人，操場上一片歡聲笑語。雪也毫不留情地和人們來著親密接觸，不一會兒，許多同學都成了名副其實的“雪人”——他們全身都被雪占領了，可仍掩不住他們洋溢在臉上的笑容。
我漫步在雪中，腳下的雪發出咯吱咯吱的聲響，我沉浸在其中無法自拔。我伸出手，想接住一片雪，可是我失敗了。這種圣潔的東西怎么可以被隨意玩弄呢？能和它如此近距離的親密接觸，我已十分滿足，哪敢再有什么奢求呢？
馬鞍山處于南方，下雪并不多，下的雪也和北國的雪大相徑庭。北國的雪千變萬化，它時而猛如迅雷，時而柔如和風，令人捉摸不透，又使人膽寒。南方的雪則溫和了許多，如薄紗一樣籠罩著天際，將萬物都點綴上白色，顯得那么和諧。雪伴隨著人們的期盼來了，它們是白色的精靈，它們那么美麗，那么無私。它們或如鵝毛般紛飛，或如柳絮一樣飄揚，令人癡迷。
古往今來，有無數的詩人為雪所傾倒，寫下了無數精彩的詩篇。毛澤東就在《沁園春 雪》中稱贊：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”不也充分展現了雪的魅力嗎？
我們所期盼的雪，來也匆匆，去也匆匆。雖然屋檐上的雪化盡了，但是它會永遠鐫刻在我們的心中。以后，總還會有一天，總還會有一個人，欣喜地叫道：“下雪了！下雪了！”
下雪了作文 7
鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地下著，形態各異的雪花在空中飄著，猶如一個個白色精靈舞蹈家，在空中展示著自己的才華。
這樣大的雪可是好久不見了，下了幾乎一天，給大地蓋上了一層厚厚的雪被。
當一個小舞蹈家落到我的皮膚上時，我感到涼絲絲、麻酥酥的，好像雪花在給我撓癢癢。
學校里，同學們都歡呼起來。雪把操場蓋住了，同學們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。我們也不例外，眼保健操一做完，同學們立刻飛出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁贊嘆：“哇！好美啊！”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，則不顧路滑，沖到操場玩兒雪。
同學們有說有笑地玩著雪。我抓起一把雪，想握一個雪球，可剛下的雪太散了，捏不起來。于是，我只好用一把雪來當做雪球“攻擊”同學。同學們也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身后，大聲叫道我的名字，我一轉頭，他用力一扔，扔了我一身雪。我們玩得真開心！
下了第三節課，我們又涌到操場上，這回有同學提議堆雪人，我們一致同意。然后，一部分男生一組，一部分女生一組，開始堆起來。我們各自分工，4名女同學輪流鏟雪、送雪，1名同學扶板子，2名女同學給雪做定型。在大家齊心協力下，我們的雪雕——小城堡就完成了。
過了一會，我看了看男生們的“戰果”，他們堆得真不錯，是一個五邊形，他們說是五角大樓造型的雪雕。雖然我們的臉凍得通紅，手也凍僵了，但看了看我們的作品，心里還是甜滋滋的，很高興。
正當我們要為對方的雪雕做評價時，上課鈴聲無情地響起來。唉！我們幾個意猶未盡，極不情愿地站好隊準備上體育課。
等老師宣布解散時，我們迫不及待地跑過去，才發現我們的“五角大樓”和“雪雕堡”已經被低年級的小同學破壞了！唉！他們真是太淘氣了，我們的作品前功盡棄了。
放學了，我看到美妍西餅屋門口有一個可愛的`小雪人，不知是誰堆的？而煤場里的煤也由黑變白了，整個大地一片白茫茫。
我喜歡雪，喜歡她的形狀，喜歡她的姿態，喜歡她為大地的貢獻。雪，總是能給世界一片圣潔。
下雪了作文 8
知道么，今天濟源下雪了！可是讓我們左等右等的盼到了，今天我們可以好好享受雪帶給我們的歡樂。
上課的我們正在認真聽講，同桌拍了拍我說：“哎！下雪了看。”我望著窗外雪花飄揚，這是腦子里早已想著漫天白雪的情景真想馬上下課倒數十秒：十、九、八、七……“咚——咚”哦下課了，同學們早已按捺不住此時的心情馬上沖出教室。
看著外面白皚皚的一片，我們不是第一次見雪所以和想象中的一樣但是每一次看到雪的感受都不同這是第二場雪，話不多說我們盼望雪無非是玩。
打雪仗：上體育課了，呀！下雪了還上不上，我急忙跑去問老師天哪老師居然讓我們上老師說要給我們有一個不一樣的體育課，哇塞！我們全班歡呼，真是求之不得呀。剛來到體育場男生就給我們來了個“大驚喜”不對應該說是驚嚇。一個大雪球向我砸來，當時我真是氣急敗壞抓起一個雪球也來了個反擊，人多力量大著誰不知道不一會男女大戰開始了。男生真是鬼點子多，在背后突然叫我的.名字。我轉過身去，一個大雪球向我砸來“啊”我大叫一聲。我的臉涼涼的小手也凍的通紅，哎！男生就是永遠改變不了“淘氣”的特征。我還還擊了男生，可是有些柔柔的女生可承受不了這樣的襲擊，不一會變哭了男生最怕女生哭一看情勢不妙立馬走人。不過其他女生可不甘示弱拿起雪球便開始了大戰，明知手已經凍的通紅還是不忍離去。
品雪：看啊，雪白白的像冰激凌一樣你們嘗過它的味道么？呵呵告訴你們一個秘密其實我們吃雪了。瞧沒人，我們抓起一把雪明知道很臟，但還想嘗一嘗它的味道。嗯~~入口的感覺涼涼的沒有什么味道，不過心里是甜的吃一口還想吃怎么辦！哎呀！說好了只嘗一口可還是忍不住了，不管了不管了！抓了一點吃在嘴里，第二口讓我想起了夏天的雪糕說起來還真想吃。光吃我們都發明了好幾種吃法，開“冰激凌”店、把雪扔著吃、捏成一個球球等。
說到這，想必你早已想出去了吧？看看那白皚皚的雪，也可以品雪、打雪仗哦，如果你還有其他玩法也可以教教我哦！
下雪了作文 9
雪花，是一個個小精靈；雪花，是一支支音符；雪花，是一曲曲歌謠……每年的冬季，最讓我盼望的就是下雪了，那時雖然天寒地凍，但是，它可以豐富我們的生活。
今天早晨，我剛拉開窗簾，便看到一群群“白色粉末”被風吹向地面，我定睛一看：眼前全是一片白色——下雪了！我十分高興，取出了圍巾、手套，做好了玩雪的準備。
但是，無奈風狂雪大，我剛推開家門，便打了個寒戰，狂風呼嘯著，雪花迎面飛來，幸虧我穿的靴子厚，腳才沒凍僵，我用力推開門，戴好帽子，悶頭就沖入了雪中，潔白的雪地上出現了一串串腳印……
大街上，汽車緩緩前行，速度與行人步行速度差不多，車頂上全是積雪，雨刷奮力工作，車走過的`地方，出現了一塊塊“雪餅”，與落葉混在一起，黑乎乎的，有些已經化成了雪水，路面又濕又滑。
下午，雪才停，我便利用下午時間堆雪人、打雪仗。
我們全班同學齊上陣，操場上，每個人都在運雪，不少人為找到干干凈凈的雪而到處亂跑，而我則就地取材，“土撥鼠”式挖雪，挖出了許多，全班同學搜集來的雪也就足夠堆一個雪人了。我們先把它們堆成一堆，在頂處壓平，搬來一個大雪球當雪人的頭，五官往上面一按，一個雪人雛形完成了！但我們不甘心，又給它圍了圍巾，戴了頂帽子，樹枝上各掛一只手套，還披上了校服！一個生動的雪人出現了。
打雪仗，對女生而言可不太妙，男生們總愛拿一個大雪團砸，我們也不能太軟弱，我意外發現了一個胡蘿卜頭，把它裹上白雪，冒充一個雪團，對準一個男生砸過去，胡蘿卜頭畢竟是胡蘿卜頭，比雪團威力大，那個男生沒有防備，被胡蘿卜頭砸中了，胡蘿卜頭上的雪掉進了他的校服里，疼痛加上寒冷，他啞巴吃黃連——有苦說不出。
啊，粉妝玉砌的世界，我不會忘記你！
下雪了作文 10
早晨，掀開窗簾，哇！下雪了！人們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，一片銀裝素裹，心中也飄來了一片喜悅。我抬頭看看天空，雪花飄飄灑灑，依然沒有停意。
我馬上武裝好自己就出發，上班路上要經過一個十字路口，恰遇紅燈，下雪路滑，只好慢慢等待。綠燈剛起，便急急穿行，當走過路口人行道邊那個年輕交警身邊時，他突然唱起來：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在這凜冽的北風，漫天飛雪中站立一天，應該是很辛苦的，沒想到他卻如此樂觀。雪，給人們帶來了快樂！
思緒忽的回到幾年前，教初二的我正上語文課，窗外紛紛揚揚下起了鵝毛大雪，我停下講課，問學生：“有哪些詩句和雪有關？”學生們看著銀裝素裹的世界，爭先恐后的回答:“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪！”“柴門聞犬吠，風雪夜歸人！”“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關！”“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！”“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船!”于是我把這節課上成了作文課，學生們興趣極高，寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性：雪是純潔的象征，但它又是虛偽的，因為它掩蓋了世界上的丑惡；有的.寫雪默默無聞的奉獻精神。雪，激發了學生的寫作熱情！
不知不覺來到了學校，雪還在下著，像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級的正在互相發動“攻擊”呢！還有這邊，一位小學生拿著一個“大炮”，好像是要對別人進行“猛攻”。雪，給校園增添了喜氣！
雪，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，還是空氣的清新劑。此時，世界上的一切都在過濾，一切都在升華，人們的心靈也將會被凈化，變得純潔而又美好！
下雪了作文 11
“下雪了，下雪了！”大爸爸一大清早就叫個不停，把我從夢中召了回來，我睜開了睡眼蒙眬的眼睛，心想：這怎么可能呢！我穿好衣服，拉開窗簾一看，“哇！這真是太妙了！”，果然下了一朵朵“棉花糖”。仿佛我一下子進入了童話世界。上午，我和姐姐做完了準備工作。
終于可以下去玩那“棉花糖”，我和姐姐以迅雷不及掩耳之勢跑到了樓下，開始了我們之間的雪球大戰，我先給她來了一個重錘一擊。姐姐也不甘示弱，給我來了一個橫闖江湖。雪花像數百萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地向我飛奔而來，正好打中我的臉，我被打得像個圣誕老人似的，我這個對誕老人可不是好欺負的。我給姐姐又來了一個直沖云霄，她被我打得一哭二鬧三上吊。我說：“不打了，不打了。我們一起來堆雪人吧！”姐姐爽快地答應了。你別以為戰爭就這樣結束了，還沒完呢！姐姐說：“我來負責把雪弄圓，你來運雪。”我想，這可是一個整她的好機會，我運來了一堆雪，說：“給你。”姐姐抬起頭，我把雪一扔，打中了她的臉，她這回傷得直叫“媽”。她拿起正在弄的'那個雪球，打到了我的腦袋，打得我鼻青眼腫。
這時，大媽媽走了下來說，“我帶你們去小公園那里玩。”一路，我和姐姐一直在打大媽媽，大媽媽被我們打得苦不堪言，大媽媽不耐煩地從車上拿了一堆雪，扔了過來，打中了我的腦后根。我好從地上拿起一堆雪，打中了大媽媽。
我們來到了小公園，歡迎我們的是兩個身上掛滿了稻草的雪人。我們試著也堆了一個大雪球，可是看上去是凹凸不平的。我們又開始發第二步計劃，我用手把雪弄成一個小圓球，讓它在地上滾來滾去。過了一會兒，小雪球就變成了大雪球。又弄了一會，我連舉都舉不起來了。大媽媽給我的大雪球來了一個盤古開天地，我的雪人泡湯了，我把碎片扔向了姐姐的雪人，“呵呵！”我心想，我要讓姐姐的雪人也粉身碎骨。可是我萬萬沒有想到的是，我的雪球扔到了姐姐的雪人身上，竟然姐姐的雪人多了一份力。大媽媽走了過來說：“我們該回去了。”我聽了依依不舍地回去了。
下雪了作文 12
今天來到學校沒多久，天空中就飄起了一粒一粒的小雪粒，落到地上就化了，我心里急切地盼著雪下大點，這樣就可以出去玩雪了。吃完午飯該睡覺了，我心里還在惦記著玩雪的事情，所以一直沒有睡著。放學了，媽媽來接我，我剛一跨出教室門，抬眼就看見樹上、草上、地上的積雪，我馬上問媽媽：我們小區里的雪有這么大嗎？媽媽笑著說：有啊，離得這么近，是一樣大的。我這才放心了。走在校園里，我忍不住沖進草地里用手去趕草尖上薄薄的積雪，想做成一個雪球握在手心里看它慢慢融化、滴落，可是我沒有成功，草尖上的雪太少了，我還差點因此滑到，媽媽很及時的搭救了我。
下了車在小區里步行，我邊走邊抓路邊矮樹上的積雪，媽媽說很臟我也全然不顧。我在前面跑得很快，在樹林里濕滑的石板路上，我好幾次都差點摔倒，媽媽在后面看了很緊張擔心。來到我們那座樓下了，我們不用那么急著趕路了，我這下準備好好做個大點的雪球帶回家去玩，媽媽提醒我去平整的垃圾桶蓋子上去團雪球，說那上面的還比較干凈，因為保潔阿姨每天都會擦拭，哈哈，這可真是個好主意！那樣的垃圾桶都是兩個兩個的并排站著，而且安放很密集，不用我走很多的路。我的'手凍得通紅通紅的，已經木了，媽媽也在旁邊幫忙，我們掃蕩了4個垃圾桶蓋子，最后，做成了一大一小兩個雪球，在我的掌心里平放著，這個時候我想的是趕緊回家，找個容器把雪球放進去，把我的手騰出來暖和一下，再慢慢觀察雪球怎么一點點融化。郁悶的事情是電梯在維護，不能使用！
我手舉著雪球，媽媽跟在我后面，一步一個腳印地爬樓梯回家，到門口的時候我倆都氣喘吁吁地了，我的手快凍僵了，但我還是忍住沒有撒手扔掉，進門之后為了給雪球找一個合適的家，我團團轉，媽媽說這個雪很臟，讓我趕緊拿到衛生間去，對于媽媽的話我是很懷疑的：那么潔白的雪，怎么說它臟呢？我看著兩個雪球快要變成一個了：小的都快化完了，我盯著，看它一點點縮小，大概過了五分鐘的樣子，雪球的影子都不見了，只留下一攤污水，媽媽說的話一點都沒錯，雪果然很臟。
下雪了作文 13
白天雪在天空上飛飛揚揚，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊！
山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興啊！！
街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等......
我們好像進入了一個美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗啊！
還帶來那么多的歡樂呢！
描寫冬天景色的片斷
寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界.柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝.
早上起來,冬霧彌漫.霧散之后,立即出現了一幅美景.那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊.微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下.
在雪后的早上,我帶著爬犁來到北山公園,.我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在北山的石路時,我聽到了咯吱咯吱的響聲.
我的小臉被凍的有一些發緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了.
冬天是我的最愛.
白天雪在天空上飛飛揚揚，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊！
山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的'冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興啊！！
街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等......
我們好像進入了一個美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗啊！
還帶來那么多的歡樂呢
下雪了作文 14
華中好久沒下過雪，好不容易盼來了雪。
下雪了真好呀！我心里想。朋友們，你們知道嗎？我為何想下雪真好呀！因為，在寒假內，我整天看新聞聯播，各省的麥田到處都是干旱，植物沒喝過一口水，小麥渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老農特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個夠，不久盼望天下雪了，老農真的非常高興的說道：今天第一次下一場大雪，下得好，我們的小麥有救了，得救了
我們正坐在教室里認真地聽老師講課，不知不覺雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍雪悄悄的來到了人間，也悄悄地來到無邊無際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪，輕輕地把雪花散下來，正如雪姑娘的孩子離開了自己的母親到人間好好地給人家做點好事，落到地上什么聲音沒有，也很靜。
正在聽老師講課的我不耐煩了，不時望了窗外，瞪大眼看見飄來的雪花下得這么大。霎時，又扭頭地聽講。叮鈴鈴，下課鈴響了。同學們飛快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操場上白了，花園也白了，好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上，讓植物睡得香，睡得甜。向花壇的周圍看，個子高高的瘦瘦的穿著滿年的綠衣裳的針葉松，又披上了白色的新棉襖，是雪姑娘送給它的禮品。向遠處看那幢幢的白色的高樓頂白了，看上去像幢幢的雪樓。
至下到下午，雪下兩寸多厚，在花壇的北邊有個小學生正在打雪仗，玩的的熱鬧。有的朝同學打雪仗，有的`滾小雪球，滾來滾去，雪球愈滾愈園，滾得像小車輪一樣大，我好久沒摸過一次雪，雙手緩緩的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了，感到不冷，按著好舒服，又卷著手抓快雪團城雪球在手內拿著玩。
下雪的第二天早上，雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽徐徐上升，照射在操場，發出微弱的光，把操場上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經不見了，化成水。花壇蓋的棉被破了個洞，有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭，向外面看看世界，一陣風吹過，小草搖了搖頭放佛再說：“今天下的雪真好哇，我們喝了雪姑娘的熱心送來的水，是那么甜、那么潤
下雪了作文 15
今天中午，當我們剛剛在學校吃完午飯時，天上突然飄下一群精靈——雪花。它們如同是仙女手中飄下的精靈來觀察整個兒世界。開始只是飄下一點，漸漸地越來越多，每顆雪花都很小很小，晶瑩透白，好像珍寶一樣，一觸摸到就立刻融化。
可能是托雪花的福，老師讓我們排隊到底樓去看雪。這群雪花好像認識我們一樣，知道我們下去就越下越大。老師讓我們下去的消息，讓全同學興奮了好一陣子。
雖然我們很冷，可是看到了久違的雪花，冷點兒也值得。到了底樓雪花一下子飄滿了同學們的頭。許多同學把它比作頭皮屑，當然，這只是開玩笑。同學們都在對雪花微笑，我似乎看見雪花們也組成了一個笑臉，感謝我們熱情地迎接它們到來。
老師又把我們帶到操場，雪花似乎和我們成了好朋友，跟隨著我們布滿整個操場，寬闊的操場頓時成了雪花的世界。同學們有的.追逐著飛舞的雪花；有的靜靜地站在原地，欣賞雪的美景；有的三三兩兩一隊和頑皮的雪花追逐著、打鬧著。老師，此時正站在葡萄架下看著雪中快樂的我們。
我看著滿天飛舞的雪花，仿佛又見到了一位知己。在我快樂時，和我分享快樂；在我傷心時，是我的傾訴者；在學習上，既是我的良師又是我的益友，分享知識，共同進步。
再美好的時光，總有溜走的一刻，我們心不甘，情不愿地走回教室。雪花也接到仙女的命令，飛回去了。再見了雪花，我們相約下次見……
雪花好像戀戀不舍，所以他們下午第二節課，又回到我們的周圍，老師然我們享受“VIP”待遇，又讓我們到操場上觀看雪景。到了操場，同學們又興奮起來，過了一會兒，同學們不是變成“老爺爺”，就是變成“老奶奶”。因為雪布滿了每個同學的全身，尤其是頭。同學們瘋啊，全班同學簡直變成了“瘋子班級”。漸漸地，雪下得越來越大，葡萄架下的長椅上積滿了冰，花壇里的植物上也有了結晶。
我們雖然又回教室了，但是雪依然下著。像是我們身邊的守護神一樣。守護在我們身邊。
直到放學，雪還一直在下。我想它們一定在彌補之前的遺憾。放學回家路上，我與幾個同學，抓雪玩打雪仗。雪，真美！我愛你！
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