下雪了作文

時間：2022-02-15 17:01:53 掃雪我要投稿

下雪了作文 (15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的下雪了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

下雪了作文 (15篇)

下雪了作文 1

　　開學后的第二天到來了，鬧鐘好像一個蝎靈，把我的美夢吵醒了，“滴、滴、滴……。”起床后拉開窗簾。哇！小雪花們已經(jīng)給大地披上了一身銀裝，美極了！到底是什么讓它們變得這么白呢？原來是可愛的雪精靈。

　　我走在上學的路上，那調(diào)皮的小雪花還在下著，她像霧一樣輕，像玉一樣潤，在風伯伯的吹捧下，正在天空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。大地上的銀裝似乎一下子變得更厚更白了。路旁的小樹上已經(jīng)蓋上了薄薄的一層銀色的毯子了。放眼望去，潔白萬里，到處都是白的。

　　到了學校，那些可愛的雪精靈總是停在我的衣服上、頭上，好像大把大把的珍珠一樣，最后還是化成小水滴。

　　下課了，盡管老師再三囑咐不要出去玩雪，可是總有些同學出去打雪仗、堆雪人、做雪球，霎時間，班里沒有幾個人了。看著同學們玩的興高采烈，我也想去玩玩，可是外面的天氣太冷了，想想還是在教室外面看看雪景吧！在樓上往下看操場上的雪是很美很美的，一片白茫茫的雪地，操場上的同學們就像翩翩起舞的“蝴蝶，”在雪白的地毯上在采摘著香甜的蜂蜜。

　　一陣上課鈴過去，操場上的“蝴蝶”紛紛散去，就好像許多蝴蝶采完了蜂蜜的蝴蝶飛走了。

　　下雪了！下雪了！潔白的雪花仿佛如仙女一般在天空中飛舞。放學了，雪還在不停的下著，猶如天女散花，又仿佛天使從遙遠的天空，慢慢地降落，又增添了一道獨特的美景。

　　雨來的時候，至少也是淅淅瀝瀝，而你，雪，卻是不聲不響，悄無聲息的，你在夜間悄悄降臨，生怕擾醒人們的美夢。直到天明才給人們送來喜訊。我們江南水鄉(xiāng)的人們總是對你那么情有獨鐘也就不難找到答案了。我驚喜得竟然不顧媽媽的責備，拒絕穿上雨披，任憑雪花打在身上。我只顧貪婪地傾聽著，感受著，品嘗著……

　　雪，你是謙虛的，你是善解人意的！

下雪了作文 2

　　“咦，怎么下雪了呢？”一進校門，我便自言自語道。我想探個究竟，在校園里仔細搜尋著“雪花”的來源。“難道是柳絮？不不不，我們校園里根本就沒有柳樹，中山公園的柳絮不至于飄這么遠吧！”當我邊迷惑邊尋找時，校園圍欄外的一棵楊樹引起了我注意……

　　我抬頭仰望著那棵粗壯的楊樹，只見上面開滿了許多類似小絨球的白花，它就是我們校園里“雪花”的生產(chǎn)地！微風一吹，楊樹的樹梢便隨之晃動起來，樹上的“雪花”們就如一只只小鳥，展翅飛翔起來，它們慢慢地，輕輕地，紛紛揚揚，飄飄灑灑，來到我們校園的各個角落：操場上、走廊里、教室里、課桌上……無處不在。我們校園里似乎下起了“雪花風暴”。

　　它們可隨意啊！想干什么就干什么：想飛到哪里就能飛到哪里，想碰撞在一起就碰撞在一起，要是它們想呼喚風伯伯，將自己從樓上吹到樓下，那也沒人管……它們也很調(diào)皮，三五成群聚在一起，抱成團，在走廊里肆無忌憚地活動著，兩個滾，翻幾個身，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……

　　它們還特愛“捉弄”別人。

　　我們正在上著精彩的語文課呢，它們以“不速之客”的姿勢從窗外飛到我課桌上，靜靜地躺在我攤開的課本上，是不是也想來聽聽我們顧老師的語文課呢？課間，我在走廊里玩耍，它竟然毫無征兆地“粘”在我頭發(fā)上，怎么趕也趕不走，是不是想陪我一起快樂長大呢！

　　“阿嚏，阿嚏！”下午上體育課的時候，我一連打了好幾個噴嚏，我知道我的過敏性鼻炎又發(fā)作了。誰是罪魁禍首？不用說當然是那一團團一簇簇的“雪花寶寶”引起的！每到這個季節(jié)，我的鼻子最難受了，每次鼻子癢得真想把鼻子摘下來洗干凈再安回去。不僅鼻子遭殃，我的皮膚也莫名其妙地癢起來。聽說，這陣子醫(yī)院里患過敏和皮膚病的病人特別多。看來，這些“雪花寶寶”給人們帶來的麻煩不少呢，怪不得好多人都不待見它！

　　唉，“雪花寶寶”啊，我真是對你們又愛又恨啊！

下雪了作文 3

　　這天最后下起了第一場冬雪，大片大片晶瑩的雪花，夾雜著顆顆小雪粒，洋洋灑灑，漫天飛舞。不一會兒，大地上就一片潔白了。雪花忽而落在人的頭發(fā)上，忽而落在人的眼睫毛上，肩頭，脖子里，使行走的人們倍感冬的寒冷，冷氣襲人。

　　今年冬天比較暖和，入冬以來一向沒下過雪，天氣異常干燥，許多季節(jié)性的傳染病也隨之襲來，人們一向盼望下一場大雪，清潔一下嚴重污染的空氣，蕩滌一下這個污穢的世界，以便減少疾病的傳播，還人們一個健康的身體，一個祥和的社會，一個愉悅的人生。因此，眼見著下雪了，人們喜笑眉間，互相見面了，都不忘說句：最后下雪了，最后下雪了。

　　下雪了，是人們盼望已久的事，但我卻喜憂參半。喜的是，空氣新鮮了，空中灰塵減少了，疾病也要少發(fā)了。憂的是，雪大路滑，不知要有多少路人摔跤，多少急進的車輛相吻，多少本來健康的人們成為醫(yī)院的客人。下雪了，上班送孩子上學，都成問題了，原來騎車走慣了，這天突然走起來，忽然覺得路好長好長呀，踩在雪地上，眼前雪花飄舞，連眼睛都不敢全睜開，只能低著頭走路了。悠閑的時候，鐘愛撐一把花傘，漫步在雪中的街頭，很鐘愛聽腳踩雪花的聲音，鐘愛身后留下自我的足跡，讓別人走在自我的足印里。但孩子上學，上班遲到也不是好事情啊，心里急，連欣賞雪景的情緒都沒有了。

　　下雪了，整個世界都變白了，樹白了，山白了，路白了，原來急駛的汽車，這天忽然都變得斯文起來，很慢很慢的在雪地里爬行，三三兩兩的行人們，也放慢了腳步，慢慢前行。大雪遮蓋了原本污穢的街道，遮蓋了落滿塵土的屋頂，遮蓋了遠處的山，遮蓋了所有的一切的一切人們所能看到的東西。在這個銀裝素裹的世界里，一切顯得潔白無比，沒有一絲塵土，但它能使人們的心靈也變得潔白無瑕嗎？它能使那些有著骯臟心靈的人，變得圣潔起來嗎？它能使這個混沌的世界變得明郎起來嗎？

　　下雪了，常言道：瑞雪兆豐年。雪給人們帶來了期望，給人們帶來了對新的一年的暢想。明天雪晴了，太陽出來了，晶瑩潔白的雪花，就會化成水，滋潤肥沃的土地了。

　　下雪了，我的心也隨著這翩翩飛舞的雪花激動起來。純潔無瑕的雪花呀，我愿化身為你，帶著你的無憂無慮，帶著你的舍己為人落滿人間，待明年雪化時，一齊滋潤這廣袤的土地，為來年天地萬物的生長盡自我的綿薄之力。

下雪了作文 4

　　聽老師說最近要下大雪了，很冷，所以學校準備開始聽課啦。同學們高興極了，不是因為要放假了，而是大家可以玩雪了，可以堆雪人，打雪仗，滑雪坡……各種玩雪的游戲，怎能不讓同學興奮？而且經(jīng)過漫天白雪一夜洗禮的城市，被裝點得另有一番韻味，那叫一個美啊！雪中漫步，這是多么浪漫！我期待著明天的奇情美景。

　　第二天早晨，我早早地起床，我探頭朝窗外一望，只見外面一片雪白。我下床一看，外面到處已是白皚皚的雪花。果然下雪了！雪景令我陶醉！身上只穿著睡衣，不一會兒，就打了一個寒戰(zhàn)。我喃喃道：冬天真的來了。

　　穿好衣服后，我急忙跑到樓下的公園。早上，天氣寒冷，還下著雪，人不是很多，走在路上，欣賞著美麗的雪景。這時候，除了高樓，小區(qū)里的每一處景物全是白色，地上、樹上、草坪上都披著厚厚的白棉被，沒有一點瑕疵。雪白的雪，把這整個世界都罩住了。我小心翼翼地走下每一步，生怕弄臟了這白棉被。雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛如穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人展現(xiàn)自己那優(yōu)雅的舞姿，在空中嬉戲著、飛舞著。整個世界是安靜的，仿佛在聆聽著雪花們之間的談話。一切都是那么的美好，我希望此刻能永遠地停留，不會消失。

　　不知過了許久，雪停了，人也漸漸多了起來。看雪，那就少不了玩雪。小伙伴們的歡聲笑語打破了這片寧靜。瞧，已經(jīng)有許多小伙伴開始玩雪了，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪……玩的花樣很多。玩雪，當然也少不了我。我很快也加入他們的行列，開始堆雪人。我和伙伴們合作，我做雪人的頭部。我先做了一個拳頭大小的雪球，再進行加工，把雪球往雪堆里滾，慢慢的，就變成一個大雪球，然后再做一些細微的整理，使它變得更圓。好了，頭的大概樣子就做好了。這時，伙伴們也已經(jīng)把雪人的身體做好了，我輕輕地把雪人的頭放上去，就快要大功告成了，我去拿來一個胡蘿卜和紅辣椒，伙伴們拿來舊帽子、舊手套、樹枝和一些紐扣。我們開始給雪人裝扮，兩個黑色的紐扣做它的眼睛，胡蘿卜做大紅鼻子，紅辣椒做雪人的嘴巴，樹枝做手臂，再給樹枝另一頭套上手套，剩下來的紐扣作為它襯衣的紐扣，再給雪人的頭上扣上了一頂紅帽子。耶！一個雪人做好了，我們開心極了，向其他人炫耀，大人們也嘖嘖贊嘆，我們自然也高興極了。

　　雪，是那么潔白無瑕，是那么美。它讓人欣賞到那美麗的景，給人們帶來了快樂。我愛冬天，更愛那冬天的雪。

下雪了作文 5

　　盼望著，盼望著，終于下雪了！

　　早上起來推開窗戶，像爆米花一樣的雪花，從蒼蒼茫茫的天空中飄落下來，密密的。這是一場中雪，也是一場雨雪（雨雪指的是掉在地上就化成了水），我伸出手，用一塊布，接住了幾片小雪花。它們是那樣的白，那樣的小，但是，我覺得有一些美中不足的是：雪花太容易化了，不能給我們小孩子一片白茫茫的雪地，供給我們堆雪人、打雪仗。畢竟，這是20xx年的第一場雪。

　　雪慢慢地變大了，雪花，紛紛揚揚的從蒼穹中飄落下來。一路上，我太高興，脫去了手套，拿著路上一些沒有臟的雪，把它們合成一個小雪球，拿了一會兒，感到自己的手有一點麻木，我舍不得這個小雪球，便在它的上面，“搗”出了幾個小洞，用我的手指，“抓”住洞。這樣，可以減少一些寒冷。一路上，我不斷的在自己的雪球上加一些雪，把自己的雪球，弄得大一點。但這個小洞依然沒有什么變化。

　　我到了學校。哇！學校簡直是太美了，雖然不能說是“粉裝玉砌”，但別有一番風味。雪花落在盆景上，盆景上的雪，潔白松軟。沒有葉子的樹枝，像一個新娘，披著潔白的“婚紗”，顯的亭亭玉立、分外妖嬈。一些平臺上，都堆滿了雪！教學樓的樓頂?shù)募t琉璃瓦上，鋪滿了一層薄薄的雪，紅白相間，真漂亮！啊！是雪，送給了人們這么美麗的景色啊！

　　同學們都在有雪的地方玩雪球。比一比誰的.雪球更大一些！我看到最大的，有水果盆那么大。然后男同學拿著雪互相輕輕地砸著人玩！女同學拿到了雪球后，不互相砸，而是拿自己帶下來的一些小棍子、小樹枝甚至小刀，把自己的小雪球弄得特別圓，不知道為什么。上課了，她們就把自己的小雪球砸碎，下了課后再接著玩。

　　我喜歡雪！喜歡它的純潔，喜歡它的美麗，喜歡它帶給我們的樂趣！

　　哦！下雪了！

下雪了作文 6

　　“看啊，下雪了！”不知是誰喊了一聲，我被這聲音吸引到了走廊上，確實不錯，一片一片的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，暗自盼望著能下一場真正的大雪。不久，學校已經(jīng)被這輕柔的雪花覆蓋了一層。面對這雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的美景是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

　　大雪還在紛紛揚揚落下，那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上、樹上、草坪上。在這一刻，一切都是美好的，一切都是快樂的。站在走廊上，那片片雪花的歡聲笑語在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

　　做完課間操，廣播響了：“請同學們下課不要玩雪，讓雪多積攢一點，今天中午全校要舉行一次集體打雪仗。”這時，同學們跳啊，叫啊，高興極了！

　　中午未到，大家早就忍不住了，紛紛拿起自制的小工具擺弄起來。終于到了打雪仗、滾雪球、堆雪人的時間，老師帶著同學們來到操場，大家立即自動解散。有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，玩得不亦樂乎，到處洋溢著童年的歡笑聲。雪任憑我們把它捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。我們的衣服上雖然被雪砸得斑斑點點，但是大雪給我們帶來了歡樂。這種溫暖我們心靈的聲音，我聽得到。

　　操場的盡頭，一個小女孩伸出雙手，看著飄落的雪花在她的掌心融化。還有一個小男孩仰起頭張大了嘴巴，我想雪花在他的嘴里一定會變成甘霖。雪花帶給他們歡樂的笑聲，我聽得到。

　　我回到走廊，靜靜地看著雪，雪花還在悄然落下，聽雪花微弱的聲音，心里有一種安詳幸福的感覺。我看見草坪中的樹上，雪覆蓋著樹葉，雪保護著它們。雪花因擔負此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

　　下午，純潔的雪沐浴著陽光，享受著最后一刻的歡樂。它們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，它們在笑，在自豪，它們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間，用雪水滋潤了大地。雪花奉獻了生命，它們是偉大的，這是它們一生中的歡笑，我聽得到！

下雪了作文 7

　　下雪可能對于北方孩子來說是很稀松平常的事，但對于從小生活在南方的我來說，每次下雪對我來說不異于一場狂歡。冬天從溫暖的被窩爬起來，打開窗簾突然看到一個白色的世界，沒有一點多余的顏色，狠狠震撼了我這個南方孩子。這種突如其來的意外最是讓人驚喜，恨不得馬上跑出去喊上小伙伴一起玩雪。在空曠的地方和朋友一起堆雪人，然后互相擾亂著，像個小朋友一樣在嬉戲打鬧。真的是會一幅讓人回想起都能嘴角掛著微笑的畫面。

　　下雪也并不只是美好的，比如08年的那場大雪，使得人們出行都困難，交通更是受到了影響，汽車停運，火車晚點，使得很多家庭哪年都沒團圓，但這些并不影響那時還只是一個孩子的我去和小伙伴們玩耍，只是覺得這么大雪好好玩。

　　你要問我下雪的時候哪里最美，我一定會告訴你是山上。記憶中那一次和幾個朋友一起在大雪后爬山，雖然上山的路途很艱難，但路上的景色也是非常的美的，一棵棵的樹被純白的雪包裹著，若是天氣再冷一點還能看到樹枝尖尖結(jié)出冰條，一路往山頂進發(fā)著，會讓你覺得身處冰雪王國。等到了山頂，找個適合瞭望的位置，看到那一片景色仿佛心靈被凈化了一般，讓你不會再去思考那些圍繞著你的瑣事，只想徹底的融入這個美妙的世界。

　　即便是下山的時候也是充滿樂趣的，能看到路上的行人不小心的摔倒，露出的那副囧樣，還要裝出一副沒有事的樣子繼續(xù)前行，讓人看著都想笑。下山的行人向上山的炫耀山頂?shù)木吧卸嗝溃路鹪谶@種純潔的環(huán)境下，連人都被影響了，變的孩子氣了起來，不再去思考那么多，而只顧著享受當前的美景。

　　很難想象大自然是怎么創(chuàng)造出雪這么美麗的東西，我雖然在南方，但偶爾還能看到雪，但比我這更南的地方恐怕很難看到雪，如果不離開他們的故鄉(xiāng)，想必十多二十年才能看到一次，他們看到雪一定比我更興奮。雪這么美好的東西，北方卻是經(jīng)常下，讓我有些羨慕，冬天能夠天天玩雪，得有多開心呀。北方的孩子應該也理解不了我們看到雪的興奮吧，在他們眼里稀松平常的，我們卻覺得無比珍貴。

下雪了作文 8

　　美麗的金秋剛剛向我們招手告別，我們又迎來了美麗的冬天，那大朵大朵銀色的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚飄向大地，就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。這些美景讓我深深陶醉，雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被，摸上去非常舒服，像摸了海綿一樣。大樹穿上了銀色的禮服，就像一個美麗的公主，小草在一層層棉被下做著快樂的夢，有許多小動物已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。真是一個閃光透亮的世界，陽光一照，到處都是波光閃閃，真是粉妝玉砌呀！雪越下越大，公園里傳來一片片笑聲，人群沸騰起來了，原來是小朋友們在打雪仗、堆雪人，滑冰，你瞧，他們玩得開心呀！雪花落在稻田里，幫助農(nóng)民伯伯殺死害蟲，讓農(nóng)民伯伯獲得豐收。雪花落在我的臉上和我擁抱。啊！真涼爽，當我去摸它的時候，雪花立即消失了，它好像和我玩著捉迷藏的游戲，真頑皮！雪花落在大樹上，大樹的果實成熟了。許多雪花還匯聚在一起把綠葉緊緊抱住，是綠色感動了這些小雪花，它們都變成了冰、玲瓏剔透，美極了，妙極了。雪花，你在我心中是純潔的，雪花你在我眼中是晶瑩的，你是我眼中最美麗的公主。雪花可以讓農(nóng)民獲得豐收，雪花可以給孩子們帶來無窮的快樂，雪花可以把世界點綴得格外美麗。雪花我永遠喜歡你。點評：是一篇很美的文章，語言樸實中又不失華麗，優(yōu)美的文字把讀者帶進的雪天的意境，被你的文章深深的陶醉了，行文十分流暢，特別是比喻等修辭方法的使用是文章的亮點，像“大樹穿上了銀色的禮服，就像一個美麗的公主，小草在一層層棉被下做著快樂的夢，有許多小動物已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。”這句就能夠強烈的吸引讀者的眼球，文中還有很多類似的精彩語句，就不一一舉例了，雪花的純潔與美麗在小作者的筆下被表現(xiàn)的淋漓盡致，結(jié)尾部分簡潔但緊扣主題。

下雪了作文 9

　　望望窗外，晴空萬里，依舊是個無雪的冬季，依舊是個無雪的冬季的周末。坐在窗前，看著小區(qū)中落盡葉的樹杈，看著馬路上裹得嚴嚴實實，疾步行走的人們，心中竟有些失落：似乎少了些東西來襯托。哦，是雪！

　　已不記得近幾時下過雪了，只是依稀記得那是幼兒園時，一個下雪的日子……

　　那也是一個同樣寒冷的周末，只不過多了紛紛揚揚的大雪罷了。那場景依然清楚得記得：潔白晶瑩的雪花，如若輕盈的柳絮，打著兒，隨著風兒無聲落下。這時，又有更多的雪花打著兒飄落下來，那么的可愛純潔。不知何時，枯枝杈上堆積著厚厚的雪，不時“撲撲”落下來，斬斷你那無盡的遐想，但不一會兒，望著冬青身上重重的白雪，看著屋脊上搖搖欲墜的銀簾兒，便又陷入了無盡的遐想之中。

　　窗外，孩子們嘻嘻哈哈，他們不是在打雪仗，而是在比誰用雪捏出的玩意兒最像，看著他們奔跑時有些愚拙的身影，看著他們捏小人兒時的專注神情，年幼的表姐和我在家中待不住了，吵吵嚷嚷要出去玩，拗不過我倆，外婆把我倆“包裝”了一會兒，只留一對小眼睛滴溜溜地在外面。

　　終于可以在外面玩雪了，我和表姐迅速混到其他小朋友的隊伍中，專心致志地捏起了小人，把冬青上的雪攏在一起，團成一個十分堅硬的雪球，再用樹枝戳二個眼睛，劃一個彎彎的大嘴巴，一個小人兒就做好了，雖不是太逼真，但甚為可愛。捏了無數(shù)個大大小小的雪人，雪也越下越大，外婆給我倆戴的手套也不知何處去了，我倆用通紅的小手重復捏著不一樣的小人，直到肚子餓了，才一人捧一個小人兒回家了。回到家我們拿了一個鐵碗，小心翼翼地將自己的杰作放進去，又將鐵碗塞到冰箱中了。

　　雪漸漸停了……

　　幾天后，我們踮起腳打開冰箱門，準備將自己設(shè)計的冰人拿出來欣賞，卻發(fā)現(xiàn)冰人不見了，取而代之的只不過是一小碗水，“我的冰人啊！……”我與表姐放聲大哭，把外婆引來了，得知事情原委后，她安慰道：“下次要放到冷凍室，不能放在冷藏室，等下次下雪了再捏一個。”“沒有下次了，不會下雪了！”我更加嚎啕大哭，也下了一個預言。

　　事隔幾年了，天空依舊晴朗，絲毫沒有要下雪的意思，那一次下雪的經(jīng)歷依舊刻在腦海中，越來越深。我盼望著，盼望著下一次雪沖淡我的記憶，更盼望著下一次雪粉碎我那可怕的預言。

下雪了作文 10

　　冬天比較無味，可雪一下就兩樣了。雪裝點了枯燥的冬季，使冬天充滿了生機。

　　春有百花冬有雪。這使得冬季可以和春季媲美。現(xiàn)在是晚秋，冬天還沒到，已經(jīng)感受到冬的寒意。

　　當我拉開窗簾看到漫天飛舞的雪花是怎樣的驚喜？我腦中跳出許多詠雪的詩句：

　　首先是李白的“燕山雪花大如席”。

　　打開窗戶看見那玉樹瓊枝般的樹，便吟出岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

　　再看到房頂上，車頂上的雪，想起來毛澤東的“山舞銀蛇，原馳蠟象”。——當然，這山是房頂，原野是汽車。

　　打開門，來到院子，又想起李白的“畫堂晨起，來報雪花飛墜”。

　　看到有人牽著狗走出家門，這不是“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”嗎？當然，沒有柴門，也不是夜歸人，而是晨起人，去散步賞雪。有誰肯錯過這晚秋的瑞雪呢？

　　我也趕快漫步于這漫天飛舞的瑞雪中。

　　昨天天氣預報說：今天會有大雪，一大早我就急急忙忙起來，穿好了媽媽早已給我準備好的衣服，背上書包和伙伴們上學去，剛下樓，咦！

　　只見地上濕漉漉的，原來雪下的不大，只有幾個斑斑點點的小雪花，落到地上，立刻隱身不見了，我和伙伴們樂了，一路上哼著“20xx年的第一場雪，比以往時候來的更猛些……奇怪了，雪真的越下越大，只見天上像小棉花哚似的一股腦的落下來，不一會它們就像小精靈一樣不見了，我們幾個高興的歡呼，任憑雪花灑落在我們的身上。

　　下了第二節(jié)課，只見校園里白茫茫的一片，我們幾個調(diào)皮鬼內(nèi)不住性子，沖出教室追逐著，有幾個文靜的女生和沈老師都在門口欣賞這美麗的雪景。

　　到了第三節(jié)體育課更熱鬧了，體育老師令我們?nèi)チ瞬賵觯郏?/p>

　　操場上白皚皚的一片，我們和體育老師沖進雪地里堆雪人、打雪仗，玩的忘乎所以，我做好了一個雪球，朝著正在和前方進行激烈戰(zhàn)爭的宋俊飛后背一扔，給他個冷不防背后偷襲，只聽“哎喓”一聲，宋俊飛差點跌倒，還沒等他反應過來，又有幾個雪球扔過來，我的后背也遭到了襲擊，我們就和真的在戰(zhàn)場上一樣，緊張而又激烈的玩著，不知不覺到了下課時間，我們的鞋子、衣服、帽子都濕透了，可我們一點也不覺得冷，還覺得非常暖和高興。

下雪了作文 11

　　早晨，爸爸用他那渾厚的男中音嚷道：“可可，起床了，外邊下著大雪呢！快起來看呀！”于是我翻身起床，連衣服都來不及穿，就爬到窗臺上看，咦，雪在哪兒。我又爬到床上，打起“豆豆”來。

　　媽媽起床后，走到窗戶邊說：“可可，爸爸說的沒錯，真的下雪了！”我聽到后，又想不穿衣就去看。因為這是我第一次看到下雪呢！可被媽媽攔住了，我說：媽媽，你怎么不讓我去看雪啊？“可可，外邊太冷，穿上衣服再去看！”停了這話，我不管三七二十一，一下子就把衣服穿好了。

　　我急乎乎地跑出去，哇！雪比我想象中的好看，我把窗戶打開，把手伸出去，想去抓雪，可怎么也抓不到，不過我家住在六樓，風刮在臉上，像刀割一樣，生生地疼。但我還是很高興，因為這是我第一次看到雪！我在上海10年了，這是第一次看到雪，我激動得眼淚都快要掉出來了。我放眼望去，地面上、綠化帶、車上、樹上都是雪。到處白雪皚皚，雪給大地鋪上一層薄薄的被子。可是地面比較熱，不一會兒，學就開始融化了。聽爸爸說：在北方的孩子，冬天大雪紛紛揚揚地落下，可以堆雪人、打雪仗。我一邊蹦、一邊說：爸爸，我要下去玩雪！“好吧！但你要吃好早餐！”

　　我稀里糊涂地吃了早餐。像豹子一樣飛奔下去。因為今天我們家的車要去保養(yǎng)，不得不開車，可是雪下在車上，車門被凍住了，爸爸用了很大的力氣才把駕駛室、副駕駛的車門拉開，可是后排座的車門怎么也拉不開。我有些氣急敗壞了，怎么進去呢？爸爸怎么也沒有把后排座的車門拉開，還開玩笑說：“你跑到寶山吧！”媽媽說。“不要，不要，那我想吐的。”我的頭搖得像撥浪鼓似的說。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來下雪也有不好的地方，給我們的交通出行帶來許多不便。爸爸笑嘻嘻地說：“只能從前排副駕駛位置爬進車后排。”我只好答應了。

　　雖然雪給我們帶來麻煩事，但我依然愛你—雪。

下雪了作文 12

　　“快看，外面下雪了！”

　　小靈通的短信提示音把我從夢鄉(xiāng)中驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻著。看到‘雪’這個字眼，我睡意全無，只披了件睡衣就來到了窗邊，真的下雪了！自貢居然下雪了，關(guān)于雪的記憶我只聽大人說過92年有一場雪，今天可是我有生以來見到的第一場雪，雖然地上也沒有積雪，但空中飄飄灑灑的確實是雪花耶！心潮那個澎湃啊！

　　本想到班群去宣傳一下，結(jié)果剛剛掛上QQ，信息提示音響個不停，早就有人捷足先登了！這時候，我才覺得自己很冷，一看，只穿了件睡衣給幾個好朋友發(fā)了諸如天冷了多穿點衣服類的消息就關(guān)了電腦。

　　穿上衣服，來到客廳，通過玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉啊！站在美麗的雪景面前我平時積累的關(guān)于寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩。

　　看著那些可愛的雪花啊，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過，我還是知足了，拿出相機，在玻璃前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮，跑到樓下去，與雪來了個零距離的接觸。我這個饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手里，可一下子就融化了，沒辦法，我只好用衣服來捧，雪還幸存一點，我連忙伸出舌頭舔了起來，雪的味道不太冰，有點甜，真的還不錯，拍過癮后，我回到了家，又；來到了客廳玻璃旁。

　　低頭一看，樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒想到雪娃娃的生命這么短暫，真的是好可惜。心中也有種說不出的情感，突然想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什么似的往下飄，它不是和雪一樣嗎？把最美的自己都留給了人類，最后犧牲了自己。

　　對于粉筆來講，為學生提供知識，奉獻就是它的職責了罷！可是，我們平時是怎么對待粉筆的？隨便拿來亂寫亂畫，到處亂扔，我們對得起粉筆嗎？我們是在用粉筆的生命開玩笑啊！此時，我注意到了它們的生命是多么的不值得，一心為了人類，而人類卻不懂得珍惜，真是好令人痛心！

下雪了作文 13

　　噠、噠、噠，我正在窗戶邊的小黑板上做著數(shù)學題，幾朵雪花飄進了教室，飄到了我的臉上，很快地融化了。我心頭一陣欣喜。啊，下雪了！

　　雪一開始是“不慌不忙”地徐徐落下；繼而是大片大片的飄落，最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地落了下來。雪中的景色壯麗無比，天與地渾然一色，只能看見白皚皚的一片銀色，好象整個世界都是用銀子裝點成的。古人說“梅花歡喜漫天雪”。我們這里是南方，很少下雪，在我的印象中，有好多年都沒見過雪了。同學們一看到外面的鵝毛大雪，心就早已不在教室里了。下課了，我打開門，沖出教室，站在操場上驚喜地看著天空。雪花徐徐飄落，似蘆花，似柳絮，似輕悠悠的鵝毛，又似蒲公英的種子。雪花無休無止地飄著，旋轉(zhuǎn)著，最后慢慢地落到了地上，化成了無數(shù)顆鉆石般晶瑩的小水珠。我們站在雪地上，仰臉看著空中漫天的雪花，不再瘋狂，不再打鬧，只是靜靜地欣賞著這難得的雪景，享受著她帶給我們的欣喜與快樂。

　　雪不僅美，又給大家?guī)砹丝鞓贰Ｓ行┖脛拥耐瑢W看著大雪忍不住了，他們在雪中快樂的打鬧著，在紛飛的大雪中，你拿著雪球扔向他，他又卷起一個雪球扔向你，被打中了，當然是哭笑不得。就這樣同學們玩的不亦樂乎。還有的同學被這雪景所迷住了，抬起頭，任由雪撫摸著自己，一副享受的樣子。

　　雪大了，風急了，我站在雪地里，風吹在我的身上，雪落在我的臉上，我卻絲毫沒有感覺到冷。我的思緒開始了神游。我仿佛走在大街上，大街上只有我一個人，彎曲的街道上，凹凸的大山上，光禿的樹干上，都好似帶上了冬爺爺為他們特制的厚厚的白圍巾。沒有任何點綴的枯樹枝上染了白色，長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，地上也呈現(xiàn)著淡白。那些美的迷惑也正在一點點解開。雪愈來愈大，雪花晶瑩剔透，潔白無暇，好似仙女的淚水，又像造福人類的天使，是那樣的美麗無瑕，無私地把大地裝扮成童話中銀裝素裹的白色王國。雪花如同頑皮的孩子，在我的手指件扭動，癢癢的；在我的臉頰上舞蹈，軟軟的。它在我的衣服上蹦噠，看它那可愛的樣子，我忍不住要伸出手摸摸它，可它一到我的手中，馬上就消失了。雪，我喜愛你，喜愛你的無暇，喜愛你的潔白，喜愛你的淘氣。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。鈴聲打斷了我的遐想，我只好與雪道別，與同學們回教室去了。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，教室里響起朗朗讀書聲，可大家的心緒還在與外面的大雪作伴。

下雪了作文 14

　　雪柔和地落到地上，來到學校，眼前一片白茫茫。樹上，屋頂上，都是白色的雪，一片銀裝素裹地景象，美麗極了！

　　下午，在指定的時間里同學們一起玩雪。一些同學在堆雪人，“我們堆個大一點的雪人吧！”說罷，他們便開始行動了。他們把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“喲，真冷啊！”同學們的手都變得紫紅紫紅的。可是，這么好的機會，怎能錯過呢？于是，我們又開始了奮斗。

　　經(jīng)過同學們的努力，一個“大雪堆”已經(jīng)堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴著手套的同學用手把雪拍平。頃刻間，雪人的輪廓出現(xiàn)了。接著，他們就開始做“頭”了，他們從地上收集起雪花，就在這時，許多同學發(fā)現(xiàn)了雪堆里有好多閃閃發(fā)光的東西，走近一看，沒有什么東西，他們把眼睛貼到那里才發(fā)現(xiàn)，原來是一粒粒雪花，每一片雪花都是獨一無二的，但大都和圣誕節(jié)時裝飾教室時用的假雪花差不多，美麗極了！

　　一個同學搓了一個雪球，把它滾成了一個大雪球，做成了雪人的頭，同學們分頭去找當雪人五官的東西，“這根細樹枝可以用來當眉毛1”“這些小小的豆子可以用來做嘴巴！”……。同學們七嘴八舌的提著建議。一個同學在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了兩個孔，把枯葉塞了進去，一雙活靈活現(xiàn)的眼睛成型了。

　　一些同學在打雪仗。進了操場，就迫不及待地把地上的雪壘起來，再按實。然后把雪球扔向大家的目標——毛師傅，這毛師傅真夠機靈，馬上就要砸到他了，他卻靈巧地彎下了腰，躲過了同學們的“攻擊”。哦，金老師閃亮登場了，班上的男同學興奮極了，爭先恐后地把雪球砸向金老師。一位男同學可調(diào)皮了，在金老師和別的老師談話時，搓了一個雪球“啪”的一聲砸到了金老師的背上。金老師一驚，馬上轉(zhuǎn)過身來，他卻悄悄蹲下身子，害得金老師誤以為他在堆雪人。這時，一大群男生一起將雪球扔向金老師，金老師被槍林彈雨般的雪球砸得狼狽不堪，跑回辦公司去換衣服了。

　　“五一班，進教室！”同學們戀戀不舍的離開了操場，明天還可以繼續(xù)嗎？

下雪了作文 15

　　今天一大早，我剛起床拉開窗簾，哇，外面披著銀色的衣服，白花如柳絮般的雪花在空中飛舞。有的雪花斜飛，有的在空中盤旋，有的從下方飛起，有的如子彈般落下。大片的雪花如梔子花般飄落，就連對面數(shù)十米的建筑也變得模糊不清。我打開陽臺的玻璃門，一陣冷風從我身邊吹過。我顫抖了幾次。它真的很咬人。露天陽臺的大理石板上堆著一寸雪。我很高興，想：現(xiàn)在我可以在陽臺上堆雪塔或雪人了。我不在乎感冒，所以我用手抓了很多雪，媽媽！我的手好像被刀割傷了一樣，凍得我疼得厲害。我強忍著疼痛，搓了搓手，把雪堆起來，搭建了一座雪塔的地基。他從另一邊抓起一團雪，揉成小球，一個一個地舉起來。雖然塔有點歪，但我還是開心的笑了。欣賞我的“杰作”，我在陽臺上蹦蹦跳跳，不小心把手扔到了大理石板的邊緣，疼死我了。唉，快樂到悲傷。過了一會兒，我下樓吃早飯，去看電視。洋洋哥哥悄悄上樓，我上樓去拿襪子，卻發(fā)現(xiàn)他毀了我上午的成績。我二話不說，抓起一把雪往他身上砸。他生氣了，從我的雪塔里抓起一把雪塞到我的脖子上，然后就跑了。

　　我很生氣，抓起一把雪，重重地砸了他的門。雖然下雪了，我還是要去報名補課。時間到了，我拿起我的東西就出發(fā)了。走出單位門，小區(qū)里的樹梢都被雪覆蓋了，樹枝彎彎的，下面還有綠葉，像個搖搖晃晃的老人；也有一些落葉喬木，光禿禿的樹枝伸向天空。昨天還是青草，今天白雪皚皚，草很少，長長的藍黃色的腦袋伸出來。路上的積雪被環(huán)衛(wèi)工人掃到一邊。一路上，大家都穿著厚外套，裹得嚴嚴實實，全副武裝，只露出一雙眼睛。其他人則撐著雨傘，戴著圍巾，頂著風雪。地上全是雪。走路真的很辛苦。終于到了三林北校。我沖到教室，摔倒了。一只大烏龜翻了個身。走進教室，我把朋友騙出了房間，搶走了寶雪。他問：“你讓我做什么？”我說：“請吃花生。”我說，把雪團扔給他，歪著頭打他，打他的臉。他怒了，四連發(fā)爆射而來，雪球從四面八方飛向我。我蹲、跳、閃、撿、躲三個雪球，直接把抓到的雪球扔向他。沒想到，他又吃了一顆花生。我對他說：“給我一個，怎么樣？我早上還沒吃飽呢！”我們說著笑著走進了教室。時間過得真快，開學了。一縷陽光穿過云層照在我身上，很舒服。

　　一陣風吹來，樹上的雪都砸在地上，草地上的雪是人踩過的腳印，旁邊有幾個小雪人，還有小滴的融化的雪落在地上草葉，在陽光下。在燈光下熠熠生輝。啊，下雪了，真好。

【下雪了作文 (15篇)】相關(guān)文章：