下雪了作文 15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的下雪了作文 ，歡迎閱讀與收藏。
下雪了作文 1
早晨，掀開窗簾，哇！下雪了！人們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，一片銀裝素裹，心中也飄來了一片喜悅。我抬頭看看天空，雪花飄飄灑灑，依然沒有停意。
我馬上武裝好自己就出發，上班路上要經過一個十字路口，恰遇紅燈，下雪路滑，只好慢慢等待。綠燈剛起，便急急穿行，當走過路口人行道邊那個年輕交警身邊時，他突然唱起來：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在這凜冽的北風，漫天飛雪中站立一天，應該是很辛苦的，沒想到他卻如此樂觀。雪，給人們帶來了快樂！
思緒忽的回到幾年前，教初二的我正上語文課，窗外紛紛揚揚下起了鵝毛大雪，我停下講課，問學生：“有哪些詩句和雪有關？”學生們看著銀裝素裹的世界，爭先恐后的回答:“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪！”“柴門聞犬吠，風雪夜歸人！”“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關！”“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！”“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船!”于是我把這節課上成了作文課，學生們興趣極高，寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性：雪是純潔的象征，但它又是虛偽的，因為它掩蓋了世界上的丑惡；有的寫雪默默無聞的奉獻精神。雪，激發了學生的寫作熱情！
不知不覺來到了學校，雪還在下著，像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級的正在互相發動“攻擊”呢！還有這邊，一位小學生拿著一個“大炮”，好像是要對別人進行“猛攻”。雪，給校園增添了喜氣！
雪，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，還是空氣的清新劑。此時，世界上的一切都在過濾，一切都在升華，人們的心靈也將會被凈化，變得純潔而又美好！
下雪了作文 2
華中好久沒下雪了，很難指望下雪。
下雪真好！我心想。朋友，你知道嗎？我為什么要下雪？多好！因為，寒假的時候，看了一天新聞聯播，各省麥田到處干旱。植物從來沒有喝過一口水，小麥渴得站不起來，再也呆不下去了。心碎的老農特別著急，要把水引到麥田里，讓麥子喝個夠。不久，他希望會下雪。老農真的很高興的說：今天第一次下了好雪，我們的小麥得救了。
我們坐在教室里，認真聽老師講課。不知不覺中，雪女穿著白色的衣服，背著一個大藍雪來到了這個世界。她也悄無聲息地來到了一望無際的干渴的麥茬上等雪，輕輕地撒著雪花，就像雪女的孩子離開母親為別人做點好事，無聲無息地倒在地上。
我厭倦了聽老師講課。我時不時的往窗外看，瞪大眼睛看到雪下得那么大。瞬間，又扭頭傾聽。丁。鈴響了。學生們飛快地跑出教室，看到雪有一厘米多厚，操場是白色的，花園是白色的。好像是暖心的雪女看到睡著的植物后，輕輕縫了一條大被子蓋在花園里，讓植物睡得香甜�？纯椿▔闹�，又高又瘦，一年四季都穿著綠色的衣服，扎著松針，穿一件新的白色棉襖，是雪女送的禮物。往遠處看，白色的高樓是白色的，看起來像雪一樣的建筑。
從第二天下午開始，下了兩英寸多厚的雪，一個小學生在花壇北邊打雪仗。有的和同學打雪仗，有的滾小雪球，滾來滾去，雪球越來越大，比小輪子還大。好久沒碰過雪一次了，手慢慢壓在雪地上。厚棉薄如重物。我感覺不冷，按著很舒服。我還會卷著手去抓快雪團城里的雪球，拿在手里玩。
第二天早上下雪的時候，雪停了。一輪紅日從東方緩緩升起，照耀在操場上，發出微弱的光芒，把昨天操場上善良的雪女給它的被子變成了水。花壇蓋的被子上有個洞。蘇醒的一些小草從洞里探出頭來看著外面的世界。一陣風過，草搖搖頭，放佛�！敖裉斓难┱婧�。我們喝著雪姑娘熱情帶來的水，如此甜蜜和滋潤。
下雪了作文 3
下雪？
下午上學時，天上下著小雨，遇到了李同學，只見她滿臉激動地說：今天預報有雨加雪！聽到這個消息的我先是激動，后來又想想往年，每次預報有雪，都沒有下成，所以就沒放在心上。
真的下雪了
下了第二節課，大家像往常一樣到外面玩耍。我和寶喆同學一邊縮著脖子，一邊向窗外張望，看著這越下越大的雨，正為我那暴露在外面的電動車而擔憂。不知是誰傳來一句：哇下雪了！只見我一下子竄到窗前，踮起腳來，伸出手，那一個個小雪花在我的衣服上蹦來蹦去。剛才的寒冷煙消云散，恨不得多用手感受這快樂、美麗的冬天。
我和寶喆同學慣性地跑到辦公室，迫不及待地告訴高老師外面下雪了，紀同學激動難耐，立馬就去開辦公室的窗戶。這時，孟姐姐和孟弟弟來了，只見孟弟弟帶著帽子，興奮地說：外面雪下得老大了！就這樣我們一邊走著一邊笑著出了辦公室的門。不得不說，下雪這個消息真是讓大家笑逐顏開！
下了第三節課，大家都擠在窗前，爭先恐后地去觸摸雪。你看操場草坪上都是雪！你看屋頂、車上都白了！哇塞～樹葉上都有雪了！大家你一句我一句，根本聽不出來哪一句是誰說的。看他們每個人臉上都笑得像花一樣，像這美麗的雪花一樣。
玩雪
放學后，免不了要打雪仗！我帽子還沒戴好，就啪的一下被打住了腦袋（天太黑了，我也沒看清是誰打的），于是，我們就亂打一片。啊我的脖子！冠碩同學一邊掃著脖子里的雪，一邊喊著，沒打到我吧！曉陽同學得意著，哎呀，我的衣服都濕了！芷含同學笑著說到。就這樣一邊躲著飛來的雪球，一邊笑著走出校門。
我和芷含同學先買了一杯奶茶，好心的商家告訴我們先暖手，別著急喝，別燒著了。冬天雖冷，但心里卻是暖呼呼的。坐在那家小學對面的土豆粉店里，等著那碗懷念已久的土豆粉，和芷含同學感慨著：下雪的冬天真好！
雪是潔白的，下雪天的我們也變得更加天真爛漫，也像這美麗的雪花一樣，潔白。
下雪了作文 4
“咦，怎么下雪了呢？”一進校門，我便自言自語道。我想探個究竟，在校園里仔細搜尋著“雪花”的來源。“難道是柳絮？不不不，我們校園里根本就沒有柳樹，中山公園的柳絮不至于飄這么遠吧！”當我邊迷惑邊尋找時，校園圍欄外的一棵楊樹引起了我注意……
我抬頭仰望著那棵粗壯的楊樹，只見上面開滿了許多類似小絨球的白花，它就是我們校園里“雪花”的生產地！微風一吹，楊樹的樹梢便隨之晃動起來，樹上的“雪花”們就如一只只小鳥，展翅飛翔起來，它們慢慢地，輕輕地，紛紛揚揚，飄飄灑灑，來到我們校園的各個角落：操場上、走廊里、教室里、課桌上……無處不在。我們校園里似乎下起了“雪花風暴”。
它們可隨意�。∠敫墒裁淳透墒裁矗合腼w到哪里就能飛到哪里，想碰撞在一起就碰撞在一起，要是它們想呼喚風伯伯，將自己從樓上吹到樓下，那也沒人管……它們也很調皮，三五成群聚在一起，抱成團，在走廊里肆無忌憚地活動著，兩個滾，翻幾個身，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……
它們還特愛“捉弄”別人。
我們正在上著精彩的語文課呢，它們以“不速之客”的姿勢從窗外飛到我課桌上，靜靜地躺在我攤開的課本上，是不是也想來聽聽我們顧老師的語文課呢？課間，我在走廊里玩耍，它竟然毫無征兆地“粘”在我頭發上，怎么趕也趕不走，是不是想陪我一起快樂長大呢！
“阿嚏，阿嚏！”下午上體育課的時候，我一連打了好幾個噴嚏，我知道我的過敏性鼻炎又發作了。誰是罪魁禍首？不用說當然是那一團團一簇簇的“雪花寶寶”引起的！每到這個季節，我的鼻子最難受了，每次鼻子癢得真想把鼻子摘下來洗干凈再安回去。不僅鼻子遭殃，我的皮膚也莫名其妙地癢起來。聽說，這陣子醫院里患過敏和皮膚病的病人特別多。看來，這些“雪花寶寶”給人們帶來的麻煩不少呢，怪不得好多人都不待見它！
唉，“雪花寶寶”啊，我真是對你們又愛又恨��！
下雪了作文 5
早晨醒來，屋子里格外的明亮，我揉了揉兩只惺忪的眼睛，我向陽臺走去，頓時感到冰涼涼的，我眺望過去，只見外面白花花一片。哦，原來是下雪了！老家的冬天時常會下雪，而深圳依舊百花齊放。
我迫不及待地奔出家門，只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天空無聲無息的飄落，星星點點的化在地上。不一會，雪花越來越多，越來越密，逐漸變成了鵝毛大雪。
在風的吹動下，一團團，一簇簇，大地如同穿上了白色的棉襖，一片雪白。
我從羽絨服里伸出手，小心翼翼的抓住那潔白、晶瑩的雪花，可是雪花在我手里瞬間融化了，變成了一滴滴透亮的小水珠。我伸出舌頭舔了一下小水珠，冷風一吹，涼意頓時傳遍全身，我不禁打了個寒顫。雪花在風的簇擁下，像一個個白色的、可愛的小精靈，一會兒在風中飛舞，一會兒在天上漫游，一會兒在樹枝上歇著，一會兒又偷偷的追趕著我。
鉆到我的鞋子里，跑到我的頭上、脖子上，感覺冰涼涼的。
過了一會兒，雪片開始越來越多，雪花也似乎大了起來，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩穩的，十分有秩序；雪花猶如吐絮的棉花，漫天飛舞。不一會兒，房子上戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子，馬路上鋪起了一層層薄薄的冰霜。遠遠望去，銀白一片。
踩在雪地里，嘎查嘎查，我覺得非常有趣，我的頭腦瞬間閃出一個想法，去找小伙伴們一起堆雪人。這時門口已經有好幾個小伙伴了，大家跟我的想法一樣，都想堆個雪人。于是我們開始了，首先要從周圍運雪，把身子堆好。然后滾雪球來做腦袋，只要把雪拍實了就可以了。我們有的用小鐵鍬，有的用樹棍，開始輕輕地給雪人做腦袋，你一下，我一下，非常小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。我小心地把雪塊抬到已經堆好的雪人身子上。接下來我們要給雪人“化妝”，飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當鼻子，朔料桶當帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了。雖然我的頭上，身上，鞋里都是雪，手套也濕透了，但是看著我們自己親手堆成的雪人，我的心里美滋滋的，別提有多開心了。
“瑞雪兆豐年”，看來明年又是一個豐收之年。雖然冬天比較寒冷，但冬天孕育著希望，春天已經不會遙遠。我非常喜歡銀裝素裹、白雪皚皚的冬天。
下雪了作文 6
清晨，不知何物飄到我那光滑的手背上，使我感到一股深深的寒意。我從睡夢中冰醒，睜開朦朧的雙眼，打了個哈欠，伸了個懶腰……咦？這是什么東東呀？怎么這么冰涼呀？咦！怎么形狀這么像小雪花呀？怎么化成水啦？該不會是……？沒等我想完，腦袋朝窗外一轉， “哇噻！太漂亮呢！”我情不自禁地大叫起來。
原來呀，是零零星星的雪花姍姍而至，像飄然起舞的蝴蝶，似隨風飛揚的柳絮，那么純潔無暇，那么晶瑩美麗�？赡且粋�個小精靈，剛吻上大地，就“隱身”了，只留下了點點濕痕……
過了一會兒，雪花終于不負眾望，把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新：山舞銀蛇，粉妝玉砌，好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象，樹枝上結滿了亮晶晶的冰條，樹干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”， “哇噻，好可愛哦！” 我自言自語地說，“多么希望它真的是可以吃的棉花糖�。〗o我這只‘饞貓’解饞！……” 雪花晶瑩透亮，而且形態不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈�？粗┗秋h逸的神韻，冰清玉潔的風采，是那樣優美動人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者。“瑞雪兆豐年”，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花，應該是冬季贈與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆越厚。樹枝輕輕一晃，銀條兒隨風飄動。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。
此時的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點綴了萬物，將一切變得神秘起來。
雪，沒有美麗的色彩，但它純真，潔白。它給人們帶來歡笑，給莊稼帶來溫暖，給大自然披上美麗的銀裝。雪啊，你把美麗和純潔帶給了人們，卻總是悄悄地離去，我從心底里贊美你。
下雪了作文 7
華中好久沒下過雪，好不容易盼來了雪。
下雪了真好呀！我心里想。朋友們，你們知道嗎？我為何想下雪真好呀！因為，在寒假內，我整天看新聞聯播，各省的麥田到處都是干旱，植物沒喝過一口水，小麥渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老農特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個夠，不久盼望天下雪了，老農真的非常高興的說道：今天第一次下一場大雪，下得好，我們的小麥有救了，得救了……
我們正坐在教室里認真地聽老師講課，不知不覺雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍雪悄悄的來到了人間，也悄悄地來到無邊無際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪，輕輕地把雪花散下來，正如雪姑娘的孩子離開了自己的母親到人間好好地給人家做點好事，落到地上什么聲音沒有，也很靜。
正在聽老師講課的我不耐煩了，不時望了窗外，瞪大眼看見飄來的雪花下得這么大。霎時，又扭頭地聽講。叮鈴鈴……，下課鈴響了。同學們飛快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操場上白了，花園也白了，好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上，讓植物睡得香，睡得甜。向花壇的周圍看，個子高高的瘦瘦的穿著滿年的綠衣裳的針葉松，又披上了白色的新棉襖，是雪姑娘送給它的禮品。向遠處看那幢幢的白色的高樓頂白了，看上去像幢幢的雪樓。
至下到下午，雪下兩寸多厚，在花壇的北邊有個小學生正在打雪仗，玩的的熱鬧。有的朝同學打雪仗，有的滾小雪球，滾來滾去，雪球愈滾愈園，滾得像小車輪一樣大，我好久沒摸過一次雪，雙手緩緩的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了，感到不冷，按著好舒服，又卷著手抓快雪團城雪球在手內拿著玩。
下雪的第二天早上，雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽徐徐上升，照射在操場，發出微弱的光，把操場上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經不見了，化成水�；▔w的棉被破了個洞，有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭，向外面看看世界，一陣風吹過，小草搖了搖頭放佛再說：“今天下的雪真好哇，我們喝了雪姑娘的熱心送來的水，是那么甜、那么潤……
下雪了作文 8
下雪可能對于北方孩子來說是很稀松平常的事，但對于從小生活在南方的我來說，每次下雪對我來說不異于一場狂歡。冬天從溫暖的被窩爬起來，打開窗簾突然看到一個白色的世界，沒有一點多余的顏色，狠狠震撼了我這個南方孩子。這種突如其來的意外最是讓人驚喜，恨不得馬上跑出去喊上小伙伴一起玩雪。在空曠的地方和朋友一起堆雪人，然后互相擾亂著，像個小朋友一樣在嬉戲打鬧。真的是會一幅讓人回想起都能嘴角掛著微笑的畫面。
下雪也并不只是美好的，比如08年的那場大雪，使得人們出行都困難，交通更是受到了影響，汽車停運，火車晚點，使得很多家庭哪年都沒團圓，但這些并不影響那時還只是一個孩子的我去和小伙伴們玩耍，只是覺得這么大雪好好玩。
你要問我下雪的時候哪里最美，我一定會告訴你是山上。記憶中那一次和幾個朋友一起在大雪后爬山，雖然上山的路途很艱難，但路上的景色也是非常的美的，一棵棵的樹被純白的雪包裹著，若是天氣再冷一點還能看到樹枝尖尖結出冰條，一路往山頂進發著，會讓你覺得身處冰雪王國。等到了山頂，找個適合瞭望的位置，看到那一片景色仿佛心靈被凈化了一般，讓你不會再去思考那些圍繞著你的瑣事，只想徹底的融入這個美妙的世界。
即便是下山的時候也是充滿樂趣的，能看到路上的行人不小心的摔倒，露出的那副囧樣，還要裝出一副沒有事的樣子繼續前行，讓人看著都想笑。下山的行人向上山的炫耀山頂的景色有多美，仿佛在這種純潔的環境下，連人都被影響了，變的孩子氣了起來，不再去思考那么多，而只顧著享受當前的美景。
很難想象大自然是怎么創造出雪這么美麗的東西，我雖然在南方，但偶爾還能看到雪，但比我這更南的地方恐怕很難看到雪，如果不離開他們的故鄉，想必十多二十年才能看到一次，他們看到雪一定比我更興奮。雪這么美好的東西，北方卻是經常下，讓我有些羨慕，冬天能夠天天玩雪，得有多開心呀。 北方的孩子應該也理解不了我們看到雪的興奮吧，在他們眼里稀松平常的，我們卻覺得無比珍貴。
下雪了作文 9
女兒很關心天氣預報。每天，都在固定的時段打開電視，看一看近期的天氣狀況。
哈哈，要下雪了，要下雪了！終于，女兒在電視里聽到“長沙，明天小到中雪……”她興奮得跳起來直拍手。
要下雪了，你不怕冷嗎？我笑著撫摸著她的頭說。
冷算什么！下雪就好。女兒堅定而又期待地說。
哇，下雪了，真的下雪了。一大早，女兒看到窗外斑駁的雪也興奮得跳起來。
簡單地吃了早餐，她就戴著手套，穿上靴子，帶著爸爸出了門。
小區里玩雪的孩子很多，她很快就和大家打成一片，一起打雪仗，堆雪人。
其實，這次的雪一點也不大，地上的積雪很少，想要堆個大雪人是很困難的。可女兒和她的小伙伴們一點也不失望，他們一起動手，從車頂上，從灌木叢上收集一團又一團的雪，積在一起，堆了一個小雪人。
我要堆一個妖精雪人！女兒動手，把小小的雪人，打扮成漂亮的小妖精：橙色的眼睛，黑色的'眉毛，還有橙色的嘴巴……五官十分清晰精致。
無論在什么情況，孩子們總能找到讓自己快樂的方式。
玩累了，身子也暖和了，該回家了。在樓梯上，女兒手上還棒著一團雪。
媽媽，你吃過雪嗎？這雪能吃嗎？
我小時候吃過，但這雪不能吃，不干凈哦。
為什么你小時候的雪能吃？現在的雪又不能吃呢？
媽媽小時候生活在農村，那里的空氣很干凈，水也很干凈，所以雪是干凈的。現在的環境被污染了，雪也變臟了，就不能吃了。我費了好大勁才解釋清楚。
唉！我真想阿嗚一口把這團雪給吞下去！
以后，帶你去老家找雪吃吧！我這樣許諾。但我心里卻有些不安，在老家，在農村，還有干凈的雪嗎？
雪是什么味道的呢？女兒不甘心，又開始問了。
涼涼的，沒什么特別的味道。我回憶著小時吃雪的味道。
像夏天時，我們吃的老冰棒，只是沒那么甜。這時，爸爸插話了。
哦，以后，我一定要嘗一嘗雪的味道。
不管怎樣，一場雪給我和孩子都帶來了快樂。
下雪了作文 10
望望窗外，晴空萬里，依舊是個無雪的冬季，依舊是個無雪的冬季的周末。坐在窗前，看著小區中落盡葉的樹杈，看著馬路上裹得嚴嚴實實，疾步行走的人們，心中竟有些失落：似乎少了些東西來襯托。哦，是雪！
已不記得近幾時下過雪了，只是依稀記得那是幼兒園時，一個下雪的日子……
那也是一個同樣寒冷的周末，只不過多了紛紛揚揚的大雪罷了。那場景依然清楚得記得：潔白晶瑩的雪花，如若輕盈的柳絮，打著兒，隨著風兒無聲落下。這時，又有更多的雪花打著兒飄落下來，那么的可愛純潔。不知何時，枯枝杈上堆積著厚厚的雪，不時“撲撲”落下來，斬斷你那無盡的遐想，但不一會兒，望著冬青身上重重的白雪，看著屋脊上搖搖欲墜的銀簾兒，便又陷入了無盡的遐想之中。
窗外，孩子們嘻嘻哈哈，他們不是在打雪仗，而是在比誰用雪捏出的玩意兒最像，看著他們奔跑時有些愚拙的身影，看著他們捏小人兒時的專注神情，年幼的表姐和我在家中待不住了，吵吵嚷嚷要出去玩，拗不過我倆，外婆把我倆“包裝”了一會兒，只留一對小眼睛滴溜溜地在外面。
終于可以在外面玩雪了，我和表姐迅速混到其他小朋友的隊伍中，專心致志地捏起了小人，把冬青上的雪攏在一起，團成一個十分堅硬的雪球，再用樹枝戳二個眼睛，劃一個彎彎的大嘴巴，一個小人兒就做好了，雖不是太逼真，但甚為可愛。捏了無數個大大小小的雪人，雪也越下越大，外婆給我倆戴的手套也不知何處去了，我倆用通紅的小手重復捏著不一樣的小人，直到肚子餓了，才一人捧一個小人兒回家了。回到家我們拿了一個鐵碗，小心翼翼地將自己的杰作放進去，又將鐵碗塞到冰箱中了。
雪漸漸停了……
幾天后，我們踮起腳打開冰箱門，準備將自己設計的冰人拿出來欣賞，卻發現冰人不見了，取而代之的只不過是一小碗水，“我的冰人��！……”我與表姐放聲大哭，把外婆引來了，得知事情原委后，她安慰道：“下次要放到冷凍室，不能放在冷藏室，等下次下雪了再捏一個。”“沒有下次了，不會下雪了！”我更加嚎啕大哭，也下了一個預言。
事隔幾年了，天空依舊晴朗，絲毫沒有要下雪的意思，那一次下雪的經歷依舊刻在腦海中，越來越深。我盼望著，盼望著下一次雪沖淡我的記憶，更盼望著下一次雪粉碎我那可怕的預言。
下雪了作文 11
半夢半醒中，有短信來了，睡意朦朧地打開手機：“下雪了，快出門看咯�！�
一個骨碌翻身起床，迫不及待地奔到窗前，撩開窗簾，拉開窗戶，外面什么也沒有。以最快的速度重返溫暖的被窩，用冷得哆嗦的手回短信：“上當了，呵呵�！比缓罄^續蒙頭大睡。
幾分鐘后，短信又來了，“真的，落在身上全是雪�！钡�，這邊確實沒有下啊，也許是雪下了就化了罷。那繼續睡吧。這是一個難得的可以睡到自然醒的冬日清晨。
倏然一覺醒來，終于起床了。輕輕推開窗，看20xx年的第一場雪。沒有銀妝素裹，也沒有白雪皚皚，幾片小小的雪花如白色的精靈在空中飄飛著。伸出手，如捧出一顆赤誠之心，卻什么也握不住，甚至連一個擁抱的籍口也沒有，雪花轉瞬即逝。所有春的憧憬，冬的純粹，還有心中最深的寂寞都隨之飄散開去，化了，沒了，不見，只剩下一片空靈，深遠而明凈。
今年的冬天，南方竟然下雪了，沒緣由地，把本屬于北方的精靈，悄悄地吸引過來，讓這個川南小城接受最寒冷卻最美好的瑞雪禮遇。收拾停當，獨自走在下雪的街上。頭上飄著少見的雪花，竟有種別樣的溫暖。這是記憶中這個城市的第二場雪。不經意間，前一次的下雪已經事隔十七年了。一九九一年的冬季，那時的我們依然年輕。在翠屏山上，手牽著手，驚喜地邂逅雪的浪漫，快樂如孩童。
雪花飄飄，呵氣成霧，周圍的人卻是出奇地興奮，笑逐顏開，耳邊有誰在感嘆“瑞雪兆豐年吶！”也難怪，南方的人對于雪，總是有種近乎頂禮般的崇拜。面對白茫茫的一處雪景，總是讓人肅然起敬。因為珍貴，所以珍惜。世界在這一刻也變得無比神圣�；腥魤艟�，如若虛幻。雖然冷，卻冷得徹底，冷得放縱而自由。沒有這徹骨的寒銘心的痛，又怎么會有醉人的寒梅花香？雪的世界，在我的心中，就是虛無的世界，潔白的世界，沒有世俗，沒有憂愁，只有最安靜的靈魂，自由地游蕩。無論世事怎樣變遷，我們愛上的，終是那個能夠撥動我們心弦的靈魂的主人。
雪停了，天晴了。久違的陽光，竟讓人有片刻的眩暈。陰雨綿綿的天氣幾乎伴隨我們度過了整整一個冬季，而今天，我們的世界終于下雪了，一切都是如此清澈，靈動而淡定。仿佛所有的靈魂都在回家的路上，歸心似箭……
下雪了作文 12
大雪好漂亮啊，沒有錯，沒有錯，咱們這里下雪了。這次大雪，我連冬天的羽絨服都穿上了。最后又會發生怎樣精彩有趣的故事呢？下面就有我可愛的有糖來為大家講述一下吧。
今天的溫度真的是超級的冷啊，和昨天相比好像都差不多，都是超級的冷。真的是特別的冷啊，出門涼颼颼的，都是因為雪。就是因為雪眼鏡變得特別的糟糕，為什么這么說呢？好啦，我也就不賣關子了，那是因為戴眼鏡的人都是知道的，一個麻煩就是你如果戴口罩再戴眼鏡的話，眼鏡上就會有霧，然后有霧就有霧吧，就是看什么就是在晚上看什么亮的東西呀，就是周圍就是類似于大光圈的東西，就是一直圈在那個物體上就是特別的亮，然后你還看不清，因為眼睛上都是霧，然后擦完還有有有了再擦，然后再有再擦再有再擦，然后一直到回家還是有霧的，然后到家里就是有霧就一直擦不掉，得冷卻5分鐘左右，它才能徹底的干凈。
其實下雪還令人蠻開心的，雖然他很冷，但是他真的很漂亮，今天出去上課的時候，有看見好多小朋友在堆雪人，那幾個小朋友，一個拿鏟子，一個拿雪夾，還有一個拿手套往雪人上鋪雪，其實在小的時候我也是蠻期待下雪的，因為每次下雪的時候，我都會求家長帶我出去玩。每次都和我的小伙伴們一起玩打雪仗啊，堆雪人呢之類有趣好玩的游戲。但是現在呢，長大了也就可能是因為不太和小朋友融入，這就導致那些小孩子們玩的時候，我只能看著他們玩，就是眼巴巴看著的那種。
雪花是一個神奇有趣的東西，為什么說它是神奇有趣的呢？那是因為每次我想接近它摸它的時候，它就會化掉化成一潭水，然后每一次在小時候不知道你們經沒經歷過，就是在小時候就是想嘗嘗雪是什么味道的，然后就把口罩摘下來，然后張個大嘴伸個舌頭出來，就是想吃雪，可是雪到嘴里面有什么味道都沒有，不知道你們小時候干沒干過這種事情。
下雪了作文 13
下雪了，我懷著激動的心情走出了家門。踏出單元樓的那一刻，一幅白色的油畫占據了我所有視線——到處被白雪覆蓋著，白色的樓頂，白色的樹梢，白色的車子，白色的長椅……當我時隔一年終于又見到這白色的精靈時，我是如此的激動。我慢慢走入這白色的仙境，雪還在下著，它們落在我的頭頂，肩膀。我伸出手掌接住它，但它卻以極快的速度消逝了。風在耳邊呼嘯，將我額前的碎發吹亂。我想這風的精靈定是在空中與無數雪花擦肩而過了吧？我不斷向前走，一片金燦燦映入眠簾，身前便是一棵生的極高的梧桐樹。我從前在這棵樹下騎過自行車，但現在的它也穿上白花花的外套了。我輕快地走在它鋪的地毯上，激動地跑向周圍已經蓋了一尺多高雪被的灌木叢。我將手掌輕輕輕覆上，雪被上便出現一個掌印，就好似雪的使者與人類的交流。我邁著好奇的步伏繼續向前走，看到停著的車上也落滿了一層厚厚的雪。我站在車旁，用手在雪上畫出了一個愛心，心中的喜悅比這心還要大。當我轉到車頭前，我竟驚奇的發現有人用四顆山楂在雪上擺出了一個笑臉！這當真是我這趟“歷游仙境”中最有價值的發現了。原來有人和我有著相似的想法。在這漫天大雪中我好像與一位未曾相識的陌生人產生了靈魂上的共鳴，使我感慨萬分。后來的歷程中也有許許多多值得記錄的事，如房檐下雪溶化形成的水柱，公園里和雪快樂玩耍的小孩子和我用雪與樹枝堆成的小雪人。但令我印象最深的還是那位陌生人。
在這個美好的下午我看到了多少美麗的景色啊，那都是平時看不到的。而在我的周圍也有許許多多因為一場雪而綻放笑顏的人——有的是小孩子，有的是成年人。在這場游歷的尾聲，我只希望每個人都能笑顏長開，像我看雪一樣懷著積極樂觀的心態面對生活！而那位陌生人在我的腦海中也已仿佛和這雪景融為一體，和諧又美麗。
下雪了作文 14
華中好久沒下過雪，好不容易盼來了雪。
下雪了真好呀！我心里想。朋友們，你們知道嗎？我為何想下雪真好呀！因為，在寒假內，我整天看新聞聯播，各省的麥田到處都是干旱，植物沒喝過一口水，小麥渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老農特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個夠，不久盼望天下雪了，老農真的非常高興的說道：今天第一次下一場大雪，下得好，我們的小麥有救了，得救了
我們正坐在教室里認真地聽老師講課，不知不覺雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍雪悄悄的來到了人間，也悄悄地來到無邊無際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪，輕輕地把雪花散下來，正如雪姑娘的孩子離開了自己的母親到人間好好地給人家做點好事，落到地上什么聲音沒有，也很靜。
正在聽老師講課的我不耐煩了，不時望了窗外，瞪大眼看見飄來的雪花下得這么大。霎時，又扭頭地聽講。叮鈴鈴，下課鈴響了。同學們飛快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操場上白了，花園也白了，好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上，讓植物睡得香，睡得甜。向花壇的周圍看，個子高高的瘦瘦的穿著滿年的綠衣裳的針葉松，又披上了白色的新棉襖，是雪姑娘送給它的禮品。向遠處看那幢幢的白色的高樓頂白了，看上去像幢幢的雪樓。
至下到下午，雪下兩寸多厚，在花壇的北邊有個小學生正在打雪仗，玩的的熱鬧。有的朝同學打雪仗，有的滾小雪球，滾來滾去，雪球愈滾愈園，滾得像小車輪一樣大，我好久沒摸過一次雪，雙手緩緩的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了，感到不冷，按著好舒服，又卷著手抓快雪團城雪球在手內拿著玩。
下雪的第二天早上，雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽徐徐上升，照射在操場，發出微弱的光，把操場上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經不見了，化成水。花壇蓋的棉被破了個洞，有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭，向外面看看世界，一陣風吹過，小草搖了搖頭放佛再說：“今天下的雪真好哇，我們喝了雪姑娘的熱心送來的水，是那么甜、那么潤
下雪了作文 15
冬天就這樣悄悄地來臨了，雪花如頑皮的小精靈，飄落到脖子里、頭上、眼睛上、睫毛上，慢慢地他化成了水，弄的人“透心涼”。他們可不光是來干“壞事”的，他們也做了“好事”。他們也為大地鋪上了一層雪白的“被子”。為了不影響他們為大地鋪上被子（其實只是為了不會“透心涼”），雖然我快步走著，盡管腳下打滑了，好幾次滑了幾個圈，可依然改變不了我玩雪的興致。
清晨，剛走出家門，就感覺頭頂好像有什么東西，濕濕的，剛開始我以為是下雨了，可當我伸出雙手用心去感受的時候，那種透心涼的感覺，頓時心中一陣興奮，我高興地對著正在下樓的媽媽喊：“媽媽，媽媽快點，下雪了，這是今年第一場呀”。到了中午，雪越下越大，由剛開始零零星星的小精靈，變成了漫天飛舞的鵝毛大雪。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。，不一會樹上就已經被厚厚的雪覆蓋了。
中午放學了，雪下得更大了，幾乎每片都像小拇指大小一般，一出教室，同學們就都像那些樹木一樣，頭發上、睫毛上、衣服上都覆蓋著一些宛如蝴蝶一般的雪花。我和幾個好朋友正興高采烈地一邊欣賞雪景，一邊往回走時，突然在人群中只聽一聲吆喝聲響起：現在插播一條緊急消息：下面有請鄒星遠同學進行即興表演，好的。先來一個華麗的180度大轉身，再準備大飄移。好！觀眾們發出了一陣歡呼聲，糟糕，我停下時腳沒站穩，不好，要摔倒了，還好反應夠快，關鍵時刻我扶住了旁邊的大樹，穩住了身體。但是，悲劇的是，在這緊急關頭，我的手竟然滑了一下，只聽見重物落地的聲音，緊接著又發出了，“��！”的一聲，我居然就這樣華麗麗地摔倒了，觀眾發出一片唏噓聲。好了，本臺緊急直播到此結束。唉！看來下雪也不是件好事啊。
我站了起來，拍拍身上的雪，一瘸一拐地朝家走去。
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