掃雪作文匯總六篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的掃雪作文6篇，歡迎大家分享。
掃雪作文 篇1
昨天晚上，下了一場大雪，自然而然就會引發“交通堵塞”，所以，我和爸爸媽媽打算進行一次鋤雪行動。
我們分了一下任務——我和爸爸主要負責鏟雪，媽媽則負責清理我們剩下的小碎雪。開始干了，我們干的熱火朝天，不一會，一條又細又長的小道就出來了，我們又把路鏟的寬了一點，瞧，比大馬 路還干凈呢。我們又挖了幾十分鐘，一條從家門口通往小區大門的路就挖好了，看著這條路，我雖然很累，但也很快樂。
從這件事中，我明白了“幫助別人，快樂自己”這個道理。今后，我一定要多幫助別人，快樂自己。
掃雪作文 篇2
今年,我們武漢市遭受了五十年一遇的嚴重雪災,有很多的大棚都被深達數十厘米的積雪壓塌.在其他城市,還有三位烈士為搶修電網而犧牲.
在這個緊要關頭,我們應該從自己做起,自覺的上街掃雪.今天,我和爺爺上街掃雪,頗有感觸.從掃雪這件事中,我就發現了很多問題.在掃雪的過程中,我發現了好多問題.在掃雪的人群中,有環衛工人,有老人小孩,中年人,但很少發現有20多歲的年青人.也許是因為他們很懶,也許是因為他們覺得這樣很沒面子,很丟人,也許是因為他們覺得沒有必要去掃,掃了還會再下.總之,他們沒有掃雪,沒為社會盡自己的一分力,做自己的一份貢獻.另外,大家還可以想一想.如果沒有人去掃雪,交通將會癱瘓,菜價也會隨之上漲,說不定有人就會因為買不起菜而餓死了.所以,我們應該贊揚那些掃雪的人.他們出了自己的一份力.做出自己的貢獻.同時,我們應該自覺的加入到掃雪的行列中去.
俗話說的好,人心齊,泰山移.我相信,只要人人都出一份力,眾志成城,就能克服所有的困難.
掃雪作文 篇3
星期天，下雪了，雪花像一個個白衣仙女，從天上飄落下來。我禁不住喊了一聲：“哇，下雪了，好美呀！”
吃完午飯，我往樓下一看，雪停了，天地間一片潔白。我看見一個身穿咖啡色羽絨服的老奶奶在雪地上吃力地走著，突然，她腳下一滑，摔倒了。我想：人踩到雪上真容易滑倒呀！我拿起掃帚，急忙跑下樓去掃雪。
剛掃的時候，我覺得很輕松，后來就有些累了，但我仍堅持著，一下一下地把雪掃到過道旁邊。過了一會兒，鄰居李阿姨走了過來，問我：“你累不累啊？累了就回家吧。”
我說：“不累，不累，這是我應該做的。”
我又掃了大約半個小時，終于掃完了。我一屁股坐在雪地上，別提心里多高興了。歇了一會兒，我蹦蹦跳跳地回到了家。
媽媽問我：“都幾點了，才回來？”
我驕傲地說：“我把院子里過道上的雪都掃干凈了。”
媽媽聽了，夸我長大了，懂事了。得到媽媽的夸獎，我心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我明白了：“幫助別人就等于幫助自己”的道理，因為幫助了別人，自己也能開心快樂。俗話說“予人玫瑰，手有余香”，今后我還要多多地幫助別人。
掃雪作文 篇4
記得那是一個上午，下了第一節課后，大喇叭響了，傳來了校長的聲音：“因為外面積雪厚，所以三到五年級的班級去打掃分擔區。”我們教室里的同學有的高興，有的沮喪。高興的是我們可以不上課了，我很沮喪，因為有雪我們可以堆雪人、打雪仗、打滑，把雪掃走了，我們還玩什么呀？可是轉念一想，如果發生了危險怎么辦？還是校長想得周全，于是我們向分擔區進軍了。
到了分擔區，我們開始掃雪了。我們有的拿掃帚、有的拿鏟子、有的拿鐵鍬、有的拿簸箕、有的拿鐵桶，還有的拿膠絲袋子，我們積極地干起活兒來，一派熱火朝天的勞動場面。聽，“叮叮鐺鐺”是鐵鍬敲打積雪的聲音，多像一排排跳動的音符在唱歌；“沙，沙沙”是掃帚掃雪的聲音，多像小雨落到葉子上歡快的舞蹈聲。這時廣場上演奏著一首冬天的交響樂。
當我們把雪推起時我們又用袋子把雪裝走，再倒在垃圾堆里，我們個個都大汗淋淋，但心里都美滋滋的。
通過我們辛勤勞動，分擔區變得如此整潔，我們心里有一種說不出的喜悅！
掃雪作文 篇5
早上，我起床后推開窗戶，看見房子上、地上、樹上一片白茫茫的，路都被雪覆蓋了，人們行路很難，爸爸決定帶我下樓掃雪。
爸爸找到一把掃帚和一個紙盒。爸爸拿著掃帚用力地掃雪，我用紙盒使勁把雪推到兩邊。不一會兒，我們就掃出了一條長長的小道，行人走路方便了。
望著干干凈凈的小道，我和爸爸興高采烈的.回家了。今天，下了一天的雪。我家的房前屋后到處都是雪。特別是前門和后門都給雪包圍了起來。這一些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我說：孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得比較放心。我點了點頭說：好，我們現在就動手吧！
于是，爸爸從家里拿出了二把工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。
積雪非常厚，有十多厘米，這在我們江南小鎮來說已經是非常少有的事情了。我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非常可惜，我為什么不可以用這一些雪來做一個雪人，一舉兩得嘛！我就開始把雪掃到中間。然后，把遠處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。滾著滾著，我覺得腳下有一點滑，心里在想下雪天地上本來就是滑的，有什么好奇怪的。我也不去多想了，還是一股勁地滾。突然，我摔了一跤。我爬起來又滾。
這時，我看到爸爸已經鏟到前面的大街上去了。我想我得追上爸爸，不能夠讓雪留下一點，否則，明天，有人像我一樣摔跤了怎么辦？老人是經不起摔的呀！于是，我加快了速度掃了起來。
雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當成一種征兆，預示著來年風調雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。
下雪能帶來無窮的樂趣和激動，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動動地拿著鐵鍬、掃把等工具，浩浩蕩蕩地到自己的任務所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。
掃雪是天經地義的，是責任，是義務。我來到了學校，和老師。同學你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上，我們還會從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上一篇有真情實感的關于掃雪的作文。可我們現在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我帶來無比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂
掃雪作文 篇6
在生活中，每個人都會遇到記憶猶新的事情。我也不例外。在一個隆冬時節，北風呼呼的刮著，雪花像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠的落下來，好一個粉妝玉砌的世界，整個小區，都被一層銀裝裹住了。一條條小路也被大雪封鎖住了。人們都躲在家里。我趴在窗臺上靜靜地觀賞著美麗的雪景。偶爾會出現幾個行人，一步一滑艱難的走著。
突然，出現一個身穿棉衣頭戴棉帽，手拿鐵鍬掃帚的老爺爺，奇怪的是他既不是清潔工也不是環保工人，他是一個很平凡的人。經過他一鏟一鏟地鏟著，一下一下的掃著，功夫不負有心人他終于開辟出了一條條安全的道路，他把棉帽摘下來，棉衣也脫下來，掏出手帕擦臉上的汗，行人越來越多了，都在他清掃過的道路上行走。
此時此刻，我疑惑不解的去問媽媽，“媽媽，那個老爺爺怎么那么傻呢？沒有人給他發工資他為什么還去掃雪呢?”媽媽耐心的對我說：“他是退休的趙大爺，因為上個月他就在這塊雪地上摔倒的，還住院了呢!剛出院不久，他看見又有一位老人在雪地上摔倒了，他怕再有人摔倒，于是，他拿起掃帚開始掃雪。最后他養成了一下雪就掃雪的習慣。”每次下雪的時候總會看見著熟悉的身影。幾年以后，天上又下起了鵝毛大雪，可我卻沒看見趙大爺。原來他去世了，當雪花飄落時，我就會想起這位助人為樂的趙大爺。
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