堆雪人作文 【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堆雪人作文 1
今年寒假，是我最開(kāi)心的一年。特別是在過(guò)年前的幾個(gè)星期內(nèi)，我更是高興地一蹦三尺高。
那天一大清早，只聽(tīng)見(jiàn)有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀!”我一聽(tīng)，連衣服都來(lái)不急穿，就跑到窗向外張望。哇!外面像變成了雪之城堡一樣，白茫茫一片;大地仿佛穿上了一層雪白的外衣，顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧，樹(shù)木的樹(shù)丫上結(jié)了冰，上面也積了一層一層的雪，真像一條條銀項(xiàng)鏈;小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠;花兒也竭力地要顯示出自己的美麗，把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面;花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”，把沒(méi)有生機(jī)的冬天裝扮得更加美麗。
吃完飯，我約弟弟妹妹一起去堆雪人，他們倆一聽(tīng)，欣喜若狂地歡呼跳躍著，連忙準(zhǔn)備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。
來(lái)到院子里，我們開(kāi)始忙乎起來(lái)，妹妹和我一起滾了兩個(gè)又大又圓的雪球，然后把它壘了起來(lái)，弟弟在雪地中仔細(xì)地搜尋著枯萎的樹(shù)莖。我看見(jiàn)了說(shuō)：“OK”!“材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，咱們開(kāi)工吧!”緊接著，大家拿起材料干自己的活。我用樹(shù)莖給雪人安上了一圈花環(huán)，用凋謝的花瓣作上面的裝飾品，用野果作它的扣子，用樹(shù)枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛，再用胡蘿卜作它的鼻子，然后用樹(shù)葉作它的嘴巴。而弟弟卻用玻璃片做它的耳朵，還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當(dāng)腰帶，最后用水桶作它的帽子。就這樣，一個(gè)胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。
我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作，笑聲招來(lái)了一群小鳥(niǎo)，好像在說(shuō)：“你們做的雪人真漂亮呀!”
這一天是我在假期中最快樂(lè)的一天!因?yàn)槎蜒┤藢?shí)在太有趣了。
堆雪人作文 2
冬天到了，天氣特別冷，刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我別提有多興奮了！第二天早上，我推開(kāi)窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只見(jiàn)樹(shù)上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個(gè)銀色的世界。
由于下午不上，于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開(kāi)始啦，我們分好工，我負(fù)責(zé)做頭，爸爸媽媽做身子。我先團(tuán)了個(gè)小雪球，然后放在地上滾，越滾越大。這時(shí)雪球有些不聽(tīng)話，你往這邊推，它往那邊“跑”，我一氣之下，把雪球踢成了幾塊。媽媽說(shuō):“不要著急，做什么事情都要有耐心。，我們共同把雪球做好。”媽媽想了個(gè)辦法，她拿鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓，這樣雪人的“頭”就大功告成了。
這時(shí)，爸爸做的身子也成了，我們把頭和身子拼好，這樣，雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹(shù)枝做手。媽媽找了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。
爸爸又從車庫(kù)里拿一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子，還用幾粒花生米給雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈！一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了，我們還分別和它拍照留影了呢！
我圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在開(kāi)心地笑呢，這是多么美好的一個(gè)下午啊！
堆雪人作文 3
下雪啦！下雪啦！
透過(guò)陽(yáng)臺(tái)窗戶，我看到外面的地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪，心里別提有多高興了。我趕緊推開(kāi)門就要去樓下堆雪人，媽媽眼疾手快拉住我，給我戴上了帽子才讓我下了樓。
樓下的小公園里，有好多小朋友在玩，熱鬧極了。有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在踩雪，大家都大呼小叫的，顯得特別開(kāi)心。
我想自己堆一個(gè)漂亮的雪人。說(shuō)干就干，我選了一處雪還未遭到破壞的角落，把四周的雪集中起來(lái)，哈，一會(huì)兒時(shí)間，雪人大大的身子就出現(xiàn)了。然后我又在附近的幾輛汽車上，收集了不少干干凈凈的白雪，團(tuán)成了雪人圓圓的腦袋。
這時(shí)的我，身上有點(diǎn)熱，感覺(jué)都要出汗了，可我的手凍得好象不是自己的了，麻麻的，又有點(diǎn)疼的感覺(jué)。我趕緊搓了搓手，把手放在衣兜里暖和了下。
這時(shí)候，我看到雪地里有一些黑色的小圓球，定睛一看，原來(lái)是香樟樹(shù)的果子。太棒了，這不正好做雪人的眼睛么？附近還有大雪壓斷的樹(shù)枝，我折了兩根，作為雪人的手，等我把黑果子嵌入雪人的臉，再把樹(shù)枝插入雪人的身體，又從兜里找到一支小短筆，作為雪人的鼻子，垃圾箱邊的紅色塑料袋，我撿過(guò)來(lái)做成了雪人的圍巾，白白胖胖的雪人一下子就活過(guò)來(lái)了。我看著雪人兒，感覺(jué)雪人可愛(ài)極了，越看越喜歡。
這時(shí)，一群小朋友圍了過(guò)來(lái)，他們嘰嘰喳喳地問(wèn)這是誰(shuí)堆的這么可愛(ài)的雪人。我得意地說(shuō)這是我堆的。看著大家羨慕的樣子，我心里別提有多得意了。
堆雪人作文 4
今年冬天的雪，像變魔術(shù)一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。
今天，學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤恕Ｒ粓?chǎng)堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組，每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們，剛到樓下，腳下踩在潔白的雪上，撒開(kāi)歡來(lái)。這時(shí)候的我們，沒(méi)有書包，沒(méi)有課本，沒(méi)有背不完的古詩(shī)，沒(méi)有記不完的單詞，比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒，具體的方案定下來(lái)了，我們才松了一口氣。然后我們便開(kāi)始忙起來(lái)，同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，熱火朝天的堆起來(lái)，整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲，不一會(huì)兒，一個(gè)小雪堆就形成了，在我們的忙活下，雪人身體越來(lái)越胖，個(gè)子越來(lái)越高，肚子越來(lái)越大…我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。下過(guò)幾天的雪不如剛下的新雪粘，所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀，雪人的形狀算是完成了。接下來(lái)是做五官了，同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾，五官終于安好了！然后，我們?cè)俳o雪人帶上小紅帽，圍上紅圍巾，用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。
然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照，用相片記錄下來(lái)這場(chǎng)我們用辛勤和智慧換來(lái)的快樂(lè)。
堆雪人作文 5
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降，它們飄落在大地上，樹(shù)枝上，花叢里。到處都是它們的身影，它們調(diào)皮地將一切凍結(jié)，將整個(gè)大地都變成一片雪白，像是為大地鋪上了一層棉被。
我和伙伴們?cè)缫逊偶僭诩遥粗@厚厚的潔白的雪地，都開(kāi)心地跳了起來(lái)。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖，戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子，一陣寒冷的風(fēng)就開(kāi)始侵襲而來(lái)，他們像是惡作劇一般從各個(gè)地方鉆進(jìn)衣服里，我們一個(gè)個(gè)只好抱著胳膊，用棉襖將自己包裹起來(lái)。雪地上留下了一串串腳印，鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響。“我們堆雪人吧！”不知是誰(shuí)高聲喊了一聲，我們紛紛行動(dòng)起來(lái)。小明首先抓了一把雪捏出了一個(gè)雪球，他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上，雪球變得越來(lái)越大，這就是雪人的身體了。我和小剛也行動(dòng)起來(lái)，我們也滾了一個(gè)小一些的雪球，滾好之后我們將兩個(gè)雪球疊在一起，一個(gè)雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來(lái)一個(gè)破舊的小鐵桶，他把鐵桶扣在了雪人的頭上當(dāng)作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹(shù)枝插在雪人的兩側(cè)，這是它的雙手。
雪人堆好了，我們也不像剛出門時(shí)那樣寒冷了，小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的，像是一個(gè)小丑的鼻子。我們互相看著對(duì)方，哈哈大笑起來(lái)，這真是一個(gè)有趣活動(dòng)。
堆雪人作文 6
冬天來(lái)到了，天氣特別冷，刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我別提有多興奮了!第二天早上，我推開(kāi)窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只見(jiàn)樹(shù)上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個(gè)銀色的世界。
由于下午不上課，于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開(kāi)始啦，我們分好工，我負(fù)責(zé)做頭，爸爸媽媽做身子。我先團(tuán)了個(gè)小雪球，然后放在地上滾，越滾越大。這時(shí)雪球有些不聽(tīng)話，你往這邊推，它往那邊“跑”，我一氣之下，把雪球踢成了幾塊。媽媽說(shuō):“不要著急，做什么事情都要有耐心。來(lái)，我們共同把雪球做好。”媽媽想了個(gè)辦法，她拿來(lái)鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓，這樣雪人的“頭”就大功告成了。
這時(shí)，爸爸做的身子也成了，我們把頭和身子拼好，這樣，雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹(shù)枝做手。媽媽找來(lái)了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。爸爸又從車庫(kù)里拿來(lái)一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子，還用幾粒花生米給雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了，我們還分別和它拍照留影了呢!
我圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在開(kāi)心地笑呢，這是多么美好的一個(gè)下午啊!
堆雪人作文 7
好幾天過(guò)去了，雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。
早晨，我閑著無(wú)聊，便套上厚厚的手套，跑到外面堆起雪人來(lái)。
我先把雪弄成一個(gè)小小的圓球，再把圓球放在地上，讓它左滾右滾。“嘿，雪球變大了！”
這時(shí)，爸爸下樓來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你小小年紀(jì)，堆起雪人來(lái)一定很累，讓我來(lái)幫幫你吧！”
“好啊！我們一起動(dòng)手吧！”
爸爸一邊滾雪球，一邊說(shuō)：“那好，你把雪球滾得再大些，滾好后，把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下，變成上面一個(gè)小圓球，下面一個(gè)大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手，就完成啦！“
我佩服得回答說(shuō)：“老爸，你真行，計(jì)劃得這么詳細(xì)！”
不一會(huì)兒，雪人的雛形被我們堆成了。可是它的眼睛用什么做呢？
我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，樓上不是有荸薺嗎？鼻子我知道，用胡蘿卜，但是，嘴巴用什么呢？
我正在那里犯愁，爸爸走過(guò)來(lái)，“小笨蛋，你用小棒在合適的地方挖一個(gè)弧形，不就是雪人的嘴巴了嗎？然后你把小棒插在雪人身體兩邊，不就變成手了嗎？”
我怎么沒(méi)想到呢……
不一會(huì)兒，一個(gè)白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦！
我高興得一蹦三尺高，剛想和爸爸擊掌慶祝一下，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己，也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。
哈哈，原來(lái)我們堆了三個(gè)“雪人”啊！
堆雪人作文 8
上個(gè)星期六的早上，我從被窩里爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地大聲喊了出來(lái)，心里有一種抑制不住的沖動(dòng)，顧不得吃早飯，興奮地對(duì)媽媽喊了一聲“我去玩雪了”，就快速地穿好衣服，興沖沖地向屋外跑去。
來(lái)到單元門口，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著，腳下留下了一串串腳印，發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音，猶如一曲輕快的樂(lè)曲！我停下來(lái)，捏了一個(gè)雪球，又捏了一個(gè)雪球，然后把兩個(gè)雪球捏在一起成了一個(gè)大雪球。
這時(shí)，比我大四歲的珂源哥也出來(lái)玩雪了，他自豪地說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？草坪旁邊那個(gè)比你還要高的雪人，是我堆的，厲害吧！”“當(dāng)然，你是怎么做到的？”我好奇地問(wèn)。“我在星期五晚上捏了三個(gè)小雪球，然后把它們?cè)谘┑厣蠞L大，最底下的一個(gè)雪球和菠蘿蜜差不多大，第二個(gè)雪球比第一個(gè)大一點(diǎn)，頭比第一個(gè)雪球小一點(diǎn)，再把它們疊起來(lái)，就完成了。”
我得到了有用的信息，馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來(lái)，很快就滾成了一個(gè)大雪球，我心想：這就是雪人的大肚子吧！第二個(gè)，第三個(gè)，終于三個(gè)不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來(lái)，又摘了兩片小的樹(shù)葉做眼睛，用一根樹(shù)枝做手，一個(gè)雪人就完成啦！我一邊欣賞著雪人，一邊大聲地地叫媽媽過(guò)來(lái)拍照。看到媽媽給我留下一張張漂亮的照片，我才滿意地回家了。
這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，可是每天晚上，我都會(huì)忍不住拿起照片看了又看。看著這一張張照片，我就會(huì)想起堆雪人時(shí)的歡樂(lè)畫面。
堆雪人作文 9
早上起來(lái)，媽媽一拉開(kāi)窗簾，驚訝地叫道：“哇，好大的雪呀，今天可以去堆雪人了”。可是今天爸媽還都要上班。我趕緊給爸爸說(shuō)好話：“爸爸，今天陪我去堆雪人好嗎？”爸爸答應(yīng)了我，今天會(huì)早一點(diǎn)下班，陪我去堆雪人。
一整天，我都盼望爸爸能早點(diǎn)回家，可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點(diǎn)鐘，爸爸辦完了事，我們就一起去城市廣場(chǎng)玩雪。此時(shí)，雪還在下，路上的車輛開(kāi)得很慢，行人也走得很小心，只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著爸爸的手，踩在厚厚的積雪上，發(fā)出吱吱的腳步聲，感覺(jué)特別好玩。遇到難走的地方，爸爸還背我過(guò)去。到了城市廣場(chǎng)，只見(jiàn)白茫茫的一片，路人很多，天空是灰蒙蒙的，樹(shù)葉和小草全不見(jiàn)了，都被深深地覆蓋在大雪中，水面上也浮著一層冰雪。我看見(jiàn)路旁堆著一個(gè)個(gè)雪人，有的像豬八戒，有的像小丑，有的像圣誕老人……形態(tài)各不一樣，都很可愛(ài)。
我和爸爸也開(kāi)始堆雪人。先揉一個(gè)小雪球，然后在雪地上把雪球來(lái)回滾，雪球越來(lái)越大，終于我一個(gè)人推不到了，趕快叫爸爸來(lái)幫忙。我們二人合力推著雪球，使它與爸爸的身體一樣大才停下來(lái)。這時(shí)，我動(dòng)手修補(bǔ)雪人的身體，爸爸做雪人的頭。然后，我摘來(lái)樹(shù)葉，把它做成雪人的二只眼睛和嘴巴。爸爸還撿來(lái)一只紅色的塑料袋，撕成一條當(dāng)作雪人的圍巾，放上去還真像呀。我只給雪人加了一只手，因?yàn)榱硪恢皇植卦诳诖锬亍?/p>
我看著自己堆的雪人，感覺(jué)真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們，想看看我們的合影嗎？
堆雪人作文 10
放寒假了，雖然與校園里的同學(xué)們暫時(shí)分別了，但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天，我就瞧見(jiàn)了好幾個(gè)在不同學(xué)校里讀書的人朋友。我們都是小時(shí)候的玩伴，只不過(guò)后來(lái)長(zhǎng)大了，考上了不同的學(xué)校，這才分開(kāi)了。
雖然讀書的時(shí)候，我們?cè)诟髯缘膶W(xué)校里也沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系，但是一到放假，只要碰面了，我們就又能歡快的玩在一起了。
所以，寒假一到，我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間，我們幾乎天天都玩在一起，有時(shí)候一起做寒假作業(yè)，也有的時(shí)候一起玩游戲。
今年的寒假老家下了一場(chǎng)大雪，我們出了屋子，在雪地上踏上一腳，雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場(chǎng)雪下的很大，讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了，我與朋友們少不了的就會(huì)在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時(shí)候，我與朋友們都會(huì)玩的一件事。
我們穿著不同顏色的大棉襖，在風(fēng)雪之中不懼嚴(yán)寒，齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個(gè)可愛(ài)的雪人來(lái)。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個(gè)雪人，胡蘿卜鼻子，豌豆眼，尤其是當(dāng)我們給小雪人戴上一個(gè)草帽后，要有多有趣就有多有趣。我和朋友們?cè)谇埔?jiàn)這樣子的雪人之后，人相視著忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)我們堆出來(lái)的小雪人可真滑稽，就像是天生的小丑，雖然面無(wú)表情，但是有著足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個(gè)雪人后，還一起合了影。雪人站在我們中間，我們幾個(gè)朋友分別站在雪人的兩側(cè)，還有雪人的背后。我們雙手比著剪刀，嘴角笑得彎彎的，相機(jī)一響，這張照片就定格這有趣的一幕。
在我的.這個(gè)寒假里，堆雪人就是最有趣的一件事了。
堆雪人作文 11
“盼盼，快起床！下雪了！”一大早，媽媽激動(dòng)地闖進(jìn)了我的臥室。
“喔，肯定是雨夾雪，又堆不了雪人。”我漫不經(jīng)心地回答了媽媽，準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué)。
“不是雨夾雪，是鵝毛大雪，可以堆雪人！”我聽(tīng)了之后，立馬來(lái)了勁。“噌”地坐了起來(lái)，急忙穿好衣服，完成洗漱，草草吃了幾口早飯，跑到樓下。不看不知道，一看嚇一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個(gè)動(dòng)畫片里面，周圍都是雪。
我找到一塊雪厚的地方，開(kāi)始堆雪人。我先做了一個(gè)小雪球，接著把它在雪地里滾一滾，滾成了一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人的身體。然后再做一個(gè)小雪球，滾成一個(gè)比身體小一點(diǎn)的雪球，當(dāng)作雪人的頭，把頭放在身體上，一個(gè)雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢？所以我特地準(zhǔn)備了8個(gè)小紐扣、3個(gè)大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹(shù)枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個(gè)小紐扣做了雪人的兩只眼睛，用剩下的6個(gè)小紐扣做了雪人的嘴巴，再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央，做成鼻子，接著用兩根樹(shù)枝插到雪人身體兩側(cè)，當(dāng)作雪人的兩只手臂，然后把3個(gè)大紐扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和圍巾給雪人戴上，防止它“著涼”。
瞧！一個(gè)雪人就大功告成了。很簡(jiǎn)單吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，你也趕緊來(lái)做一個(gè)雪人吧！
堆雪人作文 12
今天下了一場(chǎng)大雪。下午，在雪融化之前，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)堆雪人。
操場(chǎng)一片空白。全是雪。我們瘋狂地跑到操場(chǎng)，抓了一把雪。但是過(guò)了很久，感覺(jué)很冷。我們和王一·斯諾一起堆雪人。后來(lái)，我看到宋曉碩堆了一個(gè)可愛(ài)的小頭大身的雪人，很受歡迎。后來(lái)，我遇到了左萬(wàn)新，他手里拿著一個(gè)雪球。他看見(jiàn)我在做雪球。他對(duì)我說(shuō)，“你可以先做一個(gè)小雪球。然后在有很多血的地方來(lái)回滾動(dòng)，然后變大。”我按照他的方法成功了。我也利用籃球架傾斜的影響，滾得越來(lái)越多。后來(lái)，我遇到了霍勝琪。他還拿著一個(gè)和我差不多大的雪球。他提出把我們的雪球組合在一起，雪球會(huì)更大。后來(lái)，當(dāng)我的雪球和他的雪球在一起時(shí)，它們真的很大。但只有一具尸體。所以，我們?nèi)ザ蜒┤说念^。霍勝琪發(fā)現(xiàn)了一堆雪。我用力擠壓它們。就這樣。我把收集的樹(shù)葉放在頭上，這樣雪人就完成了。后來(lái)，清潔工打掃完了。和我們一起玩，堆個(gè)雪人。田老師讓我們?cè)?-3號(hào)堆雪人，在4-6號(hào)堆雪人，在7-9號(hào)堆雪人。后來(lái)，我們用簸箕堆了雪。很快一個(gè)大雪人準(zhǔn)備好了。當(dāng)我們堆雪人的時(shí)候，第六組苗嘉興已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)先了。后來(lái)，制作了一個(gè)類似于我們的小腦袋。我們按下雪人的身體，放在手中，戴上眼鏡，然后戴上發(fā)夾，這是一個(gè)“假人”。我拍了一張照片，然后我們幫助7，8和9組堆雪人。雪人完成后，我拿起眼鏡，上面的兩片葉子變成了眼睛。最后，我戴上王以學(xué)的發(fā)夾，變成了一個(gè)美麗的雪人。太美了。后來(lái)，我們打了一場(chǎng)雪仗，拍了照片回到教室。然而，我們的歡呼聲仍然回蕩在操場(chǎng)上。
我今天很高興堆雪人。
堆雪人作文 13
那天早上，我剛一睜眼，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“下雪了！”我聽(tīng)了趕緊從床上爬起來(lái)，走到窗戶邊。“哇！外面的雪下得真大啊！”只見(jiàn)房子上、馬路上、大樹(shù)上，都披上了一層厚厚的雪花，真美啊！
吃過(guò)早飯，已經(jīng)有許多小朋友在樓下玩了，于是，我也央求媽媽讓我下樓玩。
來(lái)到樓下，我和朋友小剛、小明決定堆個(gè)雪人。我們很快就分好了工：我去滾雪球，用雪球來(lái)做雪人的頭；小剛?cè)ョP雪，用鏟來(lái)的雪做雪人的下身；小明去用鏟來(lái)的雪堆雪人上身。分完工后，我們立刻去干了起來(lái)。
我先用手捏了一個(gè)小小的雪球，然后，我用這個(gè)雪球一直在雪地里滾啊滾，滾啊滾……最后，一個(gè)又大又圓的雪球誕生了！
我的朋友們干得也很認(rèn)真呢！在一旁鏟雪的小剛，他鏟得可認(rèn)真了！鏟子在他手里不停地飛舞，鏟得雪也越來(lái)越多，幾乎快堆成一個(gè)小雪丘了，雪人的下半身足夠了。
再看看堆雪人上身的小明，堆得那么好，這可都是他一直認(rèn)真的結(jié)果啊！我們一起把雪人的上身安好，雪人的身體就完美呈現(xiàn)出來(lái)了。
我把雪人的“頭”放在雪人的身體上時(shí)，我們又去找來(lái)了一些樹(shù)枝，分別插在雪人的兩邊，一個(gè)美麗端莊的雪人展現(xiàn)在我們面前，我們看了，心里別提有多高興。
“該回家吃飯了！”從遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽們的叫喊聲，我們依依不舍地離開(kāi)了那可愛(ài)的雪人。
堆雪人作文 14
上個(gè)星期六是好朋友小枯的生日，正巧那天下了中雪。
“你們想不想去方山堆雪人呀？”大熊（大熊是小枯的爸爸）笑瞇瞇地問(wèn)道，“好哦！好哦！”我和小枯、小夢(mèng)、啾啾四人異口同聲地叫道。“阿兔、小甜、王子豪，你們?nèi)齻�(gè)大懶蟲(chóng)，不去啊？”“不去不去不去！外面冷死了。”“那算了，隨便你們嘍——”
“這里的雪比我們小區(qū)里的大多了呢！”小夢(mèng)開(kāi)心地叫道，說(shuō)著手里搓起一個(gè)雪球向大熊扔去。“好哇你，小夢(mèng)接招！”說(shuō)著也搓起一個(gè)雪球向小夢(mèng)扔去，她還沒(méi)來(lái)及躲，就被“準(zhǔn)神大熊”給砸中了。“大熊！看我的！”說(shuō)著我就瞄準(zhǔn)大熊砸過(guò)去，他很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，搓起一個(gè)雪球朝我砸過(guò)來(lái)，正好砸到手。“行啦你們，別玩了！一起堆雪人啦”啾啾叫道。“我和啾啾先去推球啦！”“小夢(mèng)，走吧。我們?nèi)ツ沁叺牟萜荷线\(yùn)雪過(guò)來(lái)！”大家立刻就忙活起來(lái)。“大熊，身子和頭我們都做好了，你來(lái)幫我們把頭放到身子上好不？”大熊很輕巧地就幫我們把雪人的頭放在了身子上。我和小夢(mèng)摘了一些小果子做成了雪人的眼睛和嘴巴，小枯和啾啾他們則找了一些樹(shù)枝做了雪人的手臂。大熊又拿雪搓成了兩個(gè)圓筒狀的耳朵，安在了小熊的頭上。“我總覺(jué)得少點(diǎn)什么……哦！知道了！”忽然間，我在地上看見(jiàn)了一團(tuán)雪，我捏啊捏啊把它捏成了領(lǐng)結(jié)，給雪人帶上。
“做好嘍！照相啦！” “咔嚓”一聲，我們快樂(lè)的瞬間被記錄下來(lái)了。
堆雪人作文 15
“噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢(mèng)幻中喚醒。媽媽說(shuō)：“小寶貝，快起來(lái)，外面下大雪啦！”我立即一蹦三尺高，喊道：“我要堆雪人。”我像一只歡快的小鳥(niǎo)“飛”到窗戶邊，只見(jiàn)窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗，調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。
啊！太美了！簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界！遠(yuǎn)方的大樹(shù)銀裝素裹；房頂上好像穿了一件白棉襖；停在馬路邊的汽車仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。
吃完早飯，我迫不及待地拉著媽媽來(lái)到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪，把它揉成一個(gè)堅(jiān)固的小雪球，然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大，越滾越重。小雪球變成了大雪球。啊！雪人那白胖胖的身體就完成了。可是雪人的頭呢？于是我又滾了一個(gè)大約有“身體”三分之一的小雪球，然后把它放有“身體”上。哈！雪人就堆好了。
不過(guò)別急，我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢！我問(wèn)媽媽：“用什么做眼睛呢？”只見(jiàn)媽媽雙手翻開(kāi)厚厚的雪，從草地上找來(lái)二塊圓圓的小石子，把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問(wèn)：“用什么做嘴巴呢？”媽媽說(shuō)：“這還不容易！”于是找了一塊三角形的小石子，裝了上去。我興奮地說(shuō)：“太好了，鼻子我來(lái)裝。”我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的胡蘿卜，把它插在小腦袋的中間。
啊！可愛(ài)的小雪人總算堆好了。我看著它，心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開(kāi)心，笑嘻嘻地在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，是你鑄造了我。”
我仰望天空，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。心想：“雪呀！雪呀！快快下吧！好讓我的小雪人快快長(zhǎng)大。”
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