寫掃雪的作文800字

　　掃雪

　　在東北平原上有一個被譽為“春城”的城市——我的出生地也是我成長的地方，它有一個我自認為是最鮮明的特點：就是四季分明，春的嫵媚，夏的涼爽，秋的干燥，冬的壯觀，在這里體現得淋漓盡致，如果你問我喜歡什么，我會告訴你：下雪的冬天!漫長的冬季，從每年的十一月中旬到第二年的四月初，或多或少地要經過五個月的時間，隨著天氣轉涼到寒冷，臘冬成為人們最不愿接受也不得不接受的現實，而我則是隨著年紀的增長，對雪卻有著全新的認識。

　　我是真的喜歡下雪，它不僅僅帶來的是清新的空氣，而且能把深秋帶來的那種荒涼轉變成一個潔白的世界，讓人感覺到灰禿禿的城市呈現出一種生機。兒時的雪天與其說是掃雪，不如說是玩雪，那時的我和我的伙伴們不象現在的孩子這么嬌氣，下雪后，父母親就喊自家的孩子去掃雪，你起床，我起床，你出來，我出來，很快就會聚集起一個不成隊伍的隊伍，先自掃門前雪，然后就是公用的地段，用現在的話講，當時我們能有一個自由玩的空間，在這里融入的是笑聲，喊聲以及鐵鍬的喳喳聲和積雪在腳下發出的吱吱聲，不時還會有雪團打在人身上的“空空”聲，那時的冬天雪大，天寒，可我從沒覺得冬天會不好。

　　等到上了學，學校就會組織去掃雪，那時覺得是榮譽，是信任，是一種集體主義思想在支配著一切。

　　工作以后在掃雪，可就是一種行政命令了，它可完完全全地失去了兒時雪天的心境和樂趣，只是機械在重復幾個固定的動作，最后的結局就是分擔區的雪沒了，你的任務也就完成了。好動的我卻很喜歡去掃雪，雖說不能向兒時那樣去打雪仗，也找不到煤堆冰滑梯，生命在于運動，充分地體現在掃雪活動中，掃到自己很累，不得不停下來休息的時候，跺跺雙腳，撮撮被凍得不聽使喚的手，做個深呼吸，不時的在這白茫茫的大地上舒展一下筋骨，此時的我是快樂的，好心情天知地知我知只要有飄雪的日子，就會有掃雪的時候……

　　掃雪

　　那是2008年寒假里的一天，早上醒來，我從陽臺上往下一看，啊，連著下了幾天的大雪終于停了，可是小區里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪。這么厚的雪，如果不掃掉很快就會結成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎?車輛行駛也容易打滑，前幾天我就親眼看到一輛面包車因為路滑撞倒了路邊的防護欄，那多危險啊!得趕緊把雪掃掉啊!于是，我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽，帶著鏟子和鐵桶，出門掃雪。

　　到了外面，才發現原來已經有人已經在樓下開始掃雪了。樓道的居民小組長一家來了，居委會的爺爺奶奶們來了，小朋友們也來了，他們都在認真地掃著雪呢。他們有的拿著笤帚，把雪掃到簸萁里，有的揮著鐵鍬，鏟起地面上的冰塊，裝上小車;有的推著小車，把冰雪運到路邊……看著他們干得那么起勁，我忍不住地催促道：“爸爸媽媽，我們也快點一起掃吧!”，于是，我們全家也投入到了掃雪的隊伍中。

　　只見爸爸揮著鏟子，左一下，右一下，在前面殺出一條“雪”路，我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里，我和媽媽負責把裝滿雪的鐵桶運到路邊，把雪倒在綠化帶上，堆在一起。

　　雪后的天氣格外地冷。我的鼻子馬上就凍得通紅，厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進去，腳上感到一陣刺骨的寒冷，漸漸的，雙腳變得麻木了。可是，看到大家都在熱火朝天地干著，我仿佛也忘記了寒冷。

　　鏟著鏟著，爸爸突然停下來了，我們發現腳下的地面上的積雪被鏟掉后，下面還結了一層厚厚的冰。原來這里的地面不平，凹下的地方已經積水成冰了。鏟子鏟上去就打滑，怎么也鏟不掉。爸爸皺了皺眉頭，想了想，只見他把鏟子豎起來，垂直地向下，一下一下地鑿著冰面，冰面上出現了一道道的白印，可還是很難把冰打碎，怎么辦呢?這時，我突然想到以前曾經在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊。于是，我跑回家去，取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑著接過工具，說：看不出，你這小家伙還真機靈。這下，我就不信對付不了這頑固的家伙!”說著，爸爸掄起手中的榔頭，嘿呀嘿呀地對準冰面砸了起來。碰到冰特別厚的地方，還用鑿子鑿。終于，頑固的堅冰被砸開了。

　　隨著到路邊的雪堆越來越多，越來越高，一條條干凈的道路出現了。很快，在大家的努力下，小區的主要道路上的積雪都被清除干凈了，看著進出小區的車輛在我們掃完的道路上平穩地駛過，我的心里自豪極了。

　　掃雪

　　掃雪是天經地義的，是責任，是義務

　　今天石家莊下了入冬以來的第三場雪，一早起來發現外面已經下雪了，到處一片白。

　　雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當成一種征兆，預示著來年風調雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。

　　下雪能帶來無窮的樂趣和激動，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動動地拿著鐵鍬、掃把等工具，浩浩蕩蕩地到自己的任務所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。

　　掃雪是天經地義的，是責任，是義務。我來到了學校，和老師。同學你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上，我們還會從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上一篇有真情實感的關于掃雪的作文。可我們現在的孩子呢?卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我帶來無比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾……

　　這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂……

　　通過這次的掃雪我和同學。老師更加融洽了，我懂得了我們大家應該互相幫助。

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